我爱杰伦的25个理由400字

我爱杰伦的25个理由

400字 六年级 读后感

听了《蜗牛》,我们学会一步一步往上爬;

听了《漂移》,我们更加把握青春;

听了《霍元甲》,我们学会崇尚武德,骄傲的活下去;

听了《轨迹》,我们试着对爱释然;

听了《印第安老斑鸠》,我们感受到音乐可以如此的天马行空;听了《简单爱》,我们向往爱情之单纯美丽;

听了《双截棍》,我们知道了仁者无敌;

听了《半兽人》,我们对人性之真善美更加的呼唤;

听了《最后的战役》,我们体会到情谊之重;

听了《以父之名》,我们懂了不要把灵魂弄脏;

听了《梯田》我们懂得了环保;听了《懦夫》,我们杜绝毒品;听了《双刀》,我们知道要自己看得起自己;听了《三年二班》,我们学会“没关系,再继续努力”;听了《七里香》,我们品尝到恋爱的芳香;

听了《外婆》,我们学会关爱老人;

听了《乱舞春秋》,我们重新感悟历史;

听了《止战之殇》,我们对和平更加的渴望;

听了《我的地盘》,我们自信猛增,更具主见;

听了《逆鳞》,我们懂得人生得无惧前进;

听了《黑色毛衣》,我们对待感情更加珍惜;

听了《四面楚歌》,我们懂得积极向上;

听了《红模仿》,我们懂了标榜自我,杜绝盲目崇拜;

听了《菊花台》,我们享受到中国风音乐之凄美;

听了《听妈妈的话》,我想写下这些字,告诉爸妈:我并没有盲目崇拜周杰伦!!

陕西渭南黑池镇中心小学六年级:雷嘉诚

想象

300字 六年级 诗歌

树应该一个劲儿的多,

多成一片美丽的绿林。

鸟儿可以被我们呼来唤去,

伤心时来陪伴我们安慰我们,

快乐时来为我们放声歌唱。

雪一律是火的颜色,

火红火红的,

最好带着阳光的温暖。

天空要派出四位使者,

春天喜欢到善良的孩子那儿去,

秋天喜欢到辛勤的农民那儿去,

每位使者都必须尽责尽职。

四季可以被我们换来换去,

谁说春天后面跟夏天,

秋天后面跟冬天?

只要我愿意,

四季就没有规律。

老师不许每天拿着沉重的教案,

被束缚在呆板的课文里,

她们也应该常常和孩子们一起

跳跳绳子开开玩笑。

我们可以用橡皮

擦去心情上的阴影,

把烦恼

放进回收站永远的丢掉。

还可以把脏话送到医院,

清洗干净它那肮脏的身躯。

让微笑代替严厉的训斥,

大人们带着甜美的微笑,

在和孩子们打闹。

我们不需要训斥、悲伤和眼泪,

我们喜欢赞扬、祝福和微笑。

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