放飞心灵
250字
六年级
诗歌
(一)
一抬头
岁月的小马驹驮着我们
走进了流年的七月
其实
我们就是七月的这坡青草
被那些小羊羔小马驹
啃了一茬又一茬
时光的斑点透过树叶
正慢慢覆盖着草尖的绿色
(二)
再没有王子来西山邀月了
就让我们做回自己
我的闺蜜和发小们
让我们坐上周末的地铁
去郊外敞开我们的裙裾
扬起束了已久的长发
让我们宅在家里的心灵
在草尖上再次放飞
（三）
放飞我们的心灵
让秋之菊冬之梅
和大别山的油桐花一起开放
也可选择初春去英山小镇
找个无人的温泉
做一回浪里白条
沐浴乳房的微伤
或者去彩云之南
用蛰伏的唇亲吻苍山洱海
让躁动的心在玉龙雪山雪崩一场
(四)
放飞我们的心灵
让我们和春天的枣树一起
挂一树风干的甜蜜
飘香凤城的四季
《一只小鸟》读后感
150字
三年级
读后感
今天，我们学了一篇课文《一只小鸟》。
有一只小鸟它家住再高高的树枝上，它和老鸟生活在一起。
一天早上老鸟都去觅食去了，小鸟飞到树枝上，唱起了美妙的歌，孩子看见了，就想逮住它，有一次，小鸟飞到树枝上刚唱歌就被子弹打伤了，老鸟看见了，讯速飞过来，接住了小鸟，老鸟很伤心，小鸟的血一滴一滴往下流。
课文给我们讲了要保护小动物，不要伤害它们。
惠安小学三年级：曹潇筱
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放飞心灵告别了蒙蒙阴雨天，天气渐暖，春花开放，阳光总是伴在身边，世界一片欢愉，但我心中的失落仍挥之不去。伫立江畔，碧水粼粼，虽已是初春，杨柳仍黯然无泽，又不禁想起我自己，月考出师不捷，各科平平，担心着成绩如这杨柳，该鲜艳时仍然沉寂，便从此一蹶不振。我寻根望去，企图发现一丝新绿，好让心中有些安慰，可望到的只是蓝天白云下残端枯槁的杨柳，唯一一丝希望也破碎了。在要离开的瞬间，猛然抬头，看见一只燕子，不，是一只风筝从对岸升起，彩色的翅膀在耀眼光下熠熠生辉。风有些大，“燕子”在空中努力寻求着平衡，冲破风的阻力，摇摇晃晃地飞向更高更蓝的天空。它勇敢着，努力着，奋斗着，但他一次又一次的失败，可他不放弃。突然，一个踉跄，它要掉下来了，任风吹着，东摇西晃，但它无畏，它努力寻求重心，挥动翅膀，终于在即将失败的那一刹那又飞了起来，我不禁为它松了一口气。我暗自佩服这个放风筝的人，他一定经常放吧，思衬着，却发现，主人竟是一位残疾人，他有亲人陪着坐在轮椅上……线渐渐放完了，突然，这位残疾人做了一个惊人的举动，他拿来一把剪刀，“咔”，剪断了风筝线，声音清脆而响亮，他望着风筝，目光里满含期待与憧憬。我恍然大悟，脱离了线，风筝不就能飞的更高更远吗？它之前那么努力不就是为了这一刻吗？即使它最后会掉下来，即使它最后的结局并不美好，但他曾经高飞过，自由过，幸福过，它不会留下任何遗憾。再看看这位残疾人，他的身体虽然残缺了，但他的心灵比任何一个人都要完整，他的心灵还是自由的。他和风筝都那么执着的面对苦难，我又有什么理由消极，我不是应该更努力，不管结局如何吗？的确，人生就像一次旅行，重要的不是目的地，而是旅途中的风景和看风景的心情，是放飞心灵，让心灵去旅行，让心灵获得自由。即使在我们最无助、最困顿的时候，只要心灵是自由的，我们就能不惊不惧、乐观向上；我们就能拨开生活的迷雾，放下身边的琐碎，把尘封的心胸敞开。所以，只要我努力了，问心无愧了，我不就成功了吗？放飞烦恼，放飞无奈，放飞心灵，放飞希望，放飞幸福，无论何时，都微笑着去唱生活的歌谣。800字 初一 散文
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放飞心灵放飞心灵迷茫的夜使我的心更迷茫昂望星空无比黑暗雨后的彩虹不一出现好似明白的想些事情毫无头绪的整理心情原来刻意的掩饰只会更伤想要的坚强不是伪装哭就痛痛快快哭一场吧让自己的心灵飞翔去迎接绚烂的阳光………………………………………。。………。……。。……。。……………。。100字 初一 抒情散文
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放飞心灵心灵是我们另一双眼睛，它明亮的时候，比眼睛更加明亮、清澈，像水晶一样的珍贵；可是它变黑的时候，是世界上最邪恶的东西，它便失去了原有的光彩，不在美丽。多年来，放飞心灵成为我最爱做的事。我放飞了它，它让我感受到了自由的乐趣，心灵的自由是比人身的自由更加轻松，让感觉全身舒畅。即使我在最无助、最不自由的时候，只要我的心灵是自由的，我都能乐观向上，这或许就是放飞心灵的好处吧。我的心灵是自由的，所以我从来不会觉得压抑，同学们为此都很好奇，当他们知道后，却认为是无稽之谈，这让我为他们感到难过，不会放飞心灵，你就不能获得人生的自由，他们难道不懂吗?我的成功最多来自于心灵的舒畅，是它给了我辉煌。心灵的放飞，给我更多的喜悦，让我领悟了更多的人生，使我感受到更多的爱、恨、情、仇，人世间的酸、甜、苦、辣。放飞的心灵就像在空中飘舞的蒲公英，它是那么的渺小，却是那么的飘逸、美好、纯洁，恍如天国的白衣天使。如果，我的心灵是水晶般透明的，那我是快乐的，如果我放飞的心灵是粉红色的，那我就是幸福的。放飞心灵，放飞欢乐，放飞幸福；放飞烦恼，放飞仇恨，放飞无奈。放飞你的心灵，还你一片充满希望的蓝天！心灵的颜色，温馨而美好，心灵的呼唤，纯洁而善良，我为我的心灵放飞，飞翔在蔚蓝的蓝天。我扪心自问，究竟我的心是什么色彩，我一如既往，放飞我自由自在的心灵。纯洁的心灵，纯洁的友谊，纯洁的情感，放飞的心灵，飞向无边蓝天、蔚蓝大海，它是自由的使者，爱的标志！550字 五年级 叙事
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放飞心灵放飞心灵李震宇我们盼星星、盼月亮，终于盼到了这一天——3月27日，因为我们要举行一次放飞活动。这一天下午，我们来到了凤凰广场。我先把我的风筝拿出来组装。首先把它的主要部分——骨骼小心翼翼地装好，让它成为一架“RX8”新型战斗机，接着又把线拴好，让它到空中去搏击，尽情展现它的雄姿。开始放线了，我带着那一大盘线不停地奔跑，只见“战斗机”越过所有的风筝，不断攀升，直到放完我手中的线。啊！这时，所有同学的风筝都高高的飞了起来，像蝴蝶一样在空中自由自在地飞舞。可就在这一瞬间，小鸟们似乎也在为我们喝彩，它们都飞了过来，和我们的风筝一起飞舞，在天空划过一条又一条美丽的弧线，在我们童年的故事里留下了美好的回忆。收线的哨声响了，我们都恋恋不舍地召回自己的风筝。但是我们依然沉浸在放飞的欢乐中，我们的笑声仍旧在广场的上空回荡……指导教师崔梅茹350字 四年级 状物
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放飞心灵再次阅读《汤姆索亚历险记》却不觉厌烦，马克吐温所带来的一个纯真的童心世界不亚于窗外那活泼的阳光。汤姆，他的确不是一个好学生。顽皮捣蛋，爱出风头又好高骛远，厌恶学习，不守教规，打架惹事，甚至小小年纪就谈起了恋爱。这一切在我们看来，实在是太可怕了。正是在这颗顽皮童心的反衬下，一切赞美童年的大作都黯然失色，汤姆的童年才是一颗闪闪发亮的宝石！我为汤姆的聪明机智而拍案叫绝。为了少受吃药的痛苦，他将药灌进了猫咪的口中；利用他人的心理，使得同龄人心甘情愿地为他粉刷墙面；就在要被姨妈打骂的时候，他一声：“快往后瞧！”竟躲过了一场厮杀……我看着窗外的天空，此刻的太阳似乎在为汤姆叫喊！然而，汤姆却没有因为他的顽皮而丧失他的良知，仍然充满正义感。曾经，他为自己的胆小和懦弱不揭发别人的凶案而拥有无数个不眠之夜，最终正义战胜了自己。他出庭作证，让犯罪分子的到了惩罚；他明白姨妈再打骂他也是为他好，否则他怎么会偷偷回家看望姨妈；他不仅充满正义感，而且从小就有保护弱者的意识，当贝琪做错事时，他勇敢地站了起来为贝琪担错……我喜欢这种豪爽，这种大度，这种热情！比起汤姆，我们似乎过早地缺乏了那种孩子的天真。曾有专家评论：“中国孩子是世界最要好、最刻苦的孩子。”是的，我们面对的，除了书本，还是书本，这难道不可怕吗？父母望子成龙、望女成凤心切，使得我们不得不力争做老师、家长心中的乖孩子。所谓的“乖孩子”恐怕就是那种成绩优异、尊敬师长却毫无个性，任人摆布的孩子，我不希望自己变成这样，也不希望所有人变成这样！现在，世界上有许多知名学者说：“第三次世界大战”已经发生，战场就是我们中小学课堂。邓小平先生也说过：我们改革中最大的失误是教育的失误。学生压抑的心理得以解脱似乎成了一个遥不可及的梦幻。太阳慢慢暗淡，阳光不再明媚……中国人固然聪明，难道我们还倚仗着祖先的四大发明、圆周率、地动仪、辽阔的疆域、悠久的历史……来再次证明我们的深谋远虑、聪明绝顶吗？几年前，有人认为中国必定会加入世界强国的行列，甚至超越美国、加拿大，而中国成为了吗？让祖国的未来个个聪明却死板的机器人，凭那些“机器人”，中国会飞黄腾达吗？我国的优良传统需要继续发扬，而别国的先进技术也需要引进。在世界经济斗争不断激烈的未来，每一个地方都不会需要“机器人”！假如现在随机问某个中国孩子的梦想是什么，答案无非是考重点高中、考重点大学，这些答案的出现难道不可悲吗？一个中国家长为自己的儿子考取哈佛大学而骄傲，而另一个美国家长的儿子由于升学考试失败，从而开始新的生活――周游世界。当儿子走过许多地方，钱包中已所剩无几回家时，这位美国家长却出乎意料地为孩子高兴。在中国家长看来，这位美国家长已经“疯”了，这种人简直就是一败涂地。而美国家长却说：“他去追求自己的理想，使自己快乐，这不是很好吗？”是的，与其为自己孩子干这干那，何不让他顺其自然？当我们为奥林匹克竞赛而沉埋题海之时，外国孩子却随意报考；当中国孩子为高考、中考而苦读于书海之时，在太平洋的彼岸，美国孩子却在为一个毕业舞会作精心准备。他们永远不会将荣誉看作自己的奋斗目标！太阳更加暗淡，是啊，它躲进了云层，在偷偷哭泣。它在为折断翅膀的天使而悲伤……中国会有汤姆索亚吗？1200字 初三 议论文
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放飞心灵，快乐成长——看残疾人艺术团有感今天早上，残疾人艺术团的演员们来到了我们的学校，这可轰动了 全校，谁都想知道残疾人是如何表演的。第一节课后，我们便三步并作两步走一睹残疾人艺术团的精彩表演，一提到残疾人表演，众所周之的《千手观音》是再熟悉不过了，华美的舞步，优美的旋，真是令人试目以待，开始了，一群身穿华美衣服的女演员们走上台来，为了让同学们看到精彩的节目，每个演员都穿得很单薄，而且现在天气十分冷，音乐开始了，演员们随着音乐翩翩起舞，在礼服的衬托下，演员们更像一只只在花丛中飞来飞去的蝴蝶，这也人让我大吃一惊，他们毕竟都是残疾人啊！这一套套动作在他们的表演下显得更加栩栩如生、生动活泼！肢体上的残缺无法弥补，但是心灵上的残缺会使人一个人彻底失败，他们的坚定使我十分佩服！而我们呢？遇到一点小困难，便再也不敢冲上前去，与他们受到的折磨所比较起来，这点小困难只不过是芝麻绿豆大点的事情，我们又何尝去在乎这点事儿呢？一个个节目在我们大家的欢声笑语中度过，每个节目都触动了我们的心灵，令人最感动的是一位高位截瘫的歌手，她的童年悲伤而艰苦，父亲去世，只留下母子相依为命，一切一切都来得太突然，一次工伤，使他失去了一只手臂，对于常人来说，失去了手臂毫无疑问好似天打雷劈，没有了手臂，整个人失去支柱。唱歌成了他心灵的安慰，命运是公平的，她就这样成为一名残疾人歌手，如此坎坷的命运都没有打垮他，风雨后总能见彩虹，我们应该为自己有一个健康的身体感到愉快，为自己有一个美好的童年感到幸福，节目在一首《感恩的心》中闭幕，我们应该感谢得不只是那些残疾人演员们给我们带来的欢声笑声，更应该感谢的是他们让我们懂得一个道理——坚持、坚强。世上无难事，只怕有心人，我们不能只因为遇到一点困难就放弃！650字 六年级 记叙文
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放飞小学时，夏天，在中午静校前，草坪周围总是熙熙攘攘挤满了人。在人群中，以抓粉蝶的居多数，我就曾在那儿抓过许多次。我每次都不会落空，总能一下扑到几只。将它们带上楼，扯掉几只脚，放在桌上供同学观赏和购买。这般粉蝶往往都卖给那些有钱的同窗，因为有钱人干脆，没有很多要求。这样一次也能收获数元。 买了粉蝶去的同学，并不是养殖，也不是转售，而是拿来当玩具，想尽各种方法折磨它们，最后让它们死于非命。他们将粉蝶当玩具弹射，用冷水泼，用火柴点，或用书本拍压，看着粉蝶体内的黄色血液流出。我们拿了钱只顾逍遥去了，哪里还管得上那些粉蝶的死活。一个人干了，就有第二人个效仿，慢慢地引出了一批这样“谋生”的人。为了开拓市场，我们便不仅限于本班的市场，还去向别班推销。“商场”的竞争愈发激烈，也导致了一部分人失去了商机。那些失去生意的人，便排成了长队，一个个向班主任投诉。班主任知道了，段长也知道了。段长很愤怒，带头教训了他们班，并要求各班进行大力度处罚以禁止此事。终于也轮到我们班了。我们的班主任是一名大学刚毕业的年轻女教师。她并没有像其他老师一样严厉地责骂和处罚我们。在班队课上，她说：“哪位同学手里还有‘货’？我全买了。”我们大惊，以为老师在讽刺我们，便乖乖地像上交赃物一样，将手头的粉蝶全部交了上去。班主任很正式地问：“多少钱？我来付。”我们一下子羞愧地都把头埋了起来。班队课结束，班主任将我们带到大草坪，一口气放飞了所有的粉蝶。几十只粉蝶有的飞起，有的落下，在夕阳的照映下格外地美丽。那天晚上，我在日记本上写下一行字：我再也不抓粉蝶了，我发誓！650字 六年级 叙事
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放飞今天是元宵节的前一天，天气很晴朗，月亮也很圆，我和爸爸、妈妈、姐姐一起散步来到了文化广场。广场上围着很多人，我们走近一看，原来有的是在卖许愿灯、有的是在买许愿灯、有的是在放许愿灯。我和姐姐一起也买了一个许愿灯，爸爸帮我们一起放飞上去，一盏盏许愿灯飞得很高很高，飞在开上像一颗颗闪烁的小星星，爸爸用手机把它拍下来取了一个好听的名字叫“放飞”。150字 六年级
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放飞经不起繁重的摧折每个人的心是那么透彻就象一朵久旱的花儿每个人的心又是那么坚强努力在冥冥世间中找到自己的世界心灵就象一把锁要有开那把锁的人心灵就象一篇篇文章时刻在描绘着自己的人生心灵就象一只风筝永远也栓不住它请放飞自己的梦想最终会找到属于自己的一片天!100字 六年级 议论文
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路过·放飞放飞给我一双翅膀，让我去飞翔，给我一阵和风，伴随我去遨游，我的内心遭遇压力，请给我一个休息，不要太多，只要一份，就够了。放飞我的心灵，眺眺远方，看见一片绿色，那是内心的港湾。50字 四年级 诗歌
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放飞青春，就像风筝，努力去飞，去看看外面的精彩世界。父母，就像风筝线，拉着我们，指引我们走向正确的道路。岁月，就像滚轮，转呀转，将我们送离父母。50字 初三 诗歌
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放飞我们有一片天空一片湛蓝湛蓝的玻璃镜一样透明的天空当我们扎好了 “蜻蜓”的尾巴悠悠放飞了漂亮的风筝被阳光涂彩的翅膀托起了我们的笑声我们的笑声\也被阳光染红没有用目光互相询问刚露芽的幻想那么大胆和凌空的翅膀一起和早晨升腾的太阳一起走进春天走进流花一般温馨的风高了，像鸟一样飞高了童心和希望踏上了耀眼的云梯太阳边上抖了抖嫩嫩的羽翎……150字 初一 诗歌
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放飞梦想人生因梦想而精彩梦想因拼搏而绚烂放飞梦想成就人生成功之花因汗水而怒放生命之树因梦想而常青放飞梦想实现自我梦想不是空想需要切实的行动梦想不是空谈需要辛勤的付出当人生遇到坎坷当梦想遭受挫折不要悲伤，不要放弃勇往直前，永不气馁放飞梦想天道酬勤梦想之花终会开放生命之树总将结果150字 初一 诗歌
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放飞梦想放飞理想我是一把未开封的宝剑风吹雨打越磨越利放飞梦想我是熊熊燃烧的火焰点燃激情与希望我摊开手掌看到了黄河的活力目睹了长江的激情。我收起手掌听到了一声呐喊放飞梦想放飞梦想我是星光放飞梦想相信未来当时间把忧伤的色彩涂抹我走过的时空当生活用强硬的双手把艰辛注满我的心田我依然等待未来描绘未来只为那句心中的信念放飞梦想扬起青春的衣角架起起航的风帆让生命在这里飞扬让青春在这里启航放飞梦想梦想，是否有这样一片天空，能够让我自由飞翔；梦想，是否有这样一方土地，能够让我静静流淌。我不是高山，我只是一粒石子；我不是大海，我只是一支小溪。但，我有我的梦想，我有我的希望。日久天长，我会将我累积成一座高山，我会将我汇集成一片汪洋。只要你肯等待，等待我由叛逆蜕变成长。这一刻，让我们放飞梦想。300字 初三 诗歌
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放飞掩盖了寂寥的足迹伫立在荡漾荡漾的水面风吹拂了五千年的中华文化随清风掠起随碧波飘摇偶尔星星点点的花瓣凋零飘散大千世界她来去自如犹如褐色的鹅用无声的语言编织锦绣山河用优美的舞姿让人心情舒畅用坚韧有力的翅膀拥抱蓝天尽情翱翔放飞她有拨开历史风尘的睫毛她有看透岁月篇章的瞳孔那些迷途的惆怅失败的苦痛是寄予感动的热泪深切的体验放飞她是人类的脊梁无数次探索挑战成功失败一定给予客观公正的评定让我们坚信阳光总在风雨后不是一切种子都无法长成参天大树不是一切真情都迷失在人心的沙漠里不是一切梦想都甘愿被折断羽翼一切的一切都是放飞理想的开始----静250字 初三 书信
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放飞降落伞,放飞希望今天，第二节是综合活动课。上课铃响了，老师笑容可掬地走进教室，对同学们说：“今天我们来做降落伞。”我听了高兴地差点从座位上蹦起来，因为做手工是我最大的乐趣。我忙翻开书按要求做了起来。我首先选了一张漂亮的正方形彩纸把它平铺在桌子上，然后剪下四段一寸长的双面胶分别粘在四个角上，然后把准备好的两根长线交叉后粘在四角，最后从两根线的中间别一个回形针，一个漂亮的降落伞就做成了。我兴奋地拿着自己做的降落伞走出教室，来到楼梯口。校园里到处飘飞着五彩缤纷的降落伞，我也小心翼翼发放飞了自己的降落伞。一阵风吹来，降落伞猛得往上一升，随后又缓缓地下降了。我放飞着降落伞，放飞着我童年的欢乐，同时也放飞着我的希望。250字 四年级 叙事
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放飞麻雀一天，爸爸给我抓了只小麻雀，我很喜欢它。爸爸还给他做了个精致的小鸟笼。我轻轻的把小麻雀放了进去，这时我听到小麻雀发出叽叽喳喳的叫声。“他饿了吗？”我心想。接着，我从厨房抓了一把碎米，递给小麻雀，可他不吃。或许他不饿，只是口渴了吧。我又倒了些水。放进笼子里，可小麻雀还是不动弹。第二天，我带着疑问走进教室。老师说今天学习第五课《雪儿》，我心不在焉的分开课本读了起来，当看到主人放飞鸽子“雪儿”的情景时，我忽然明白了，原来动物和人一样都需要自由啊！回到家，我打开笼子把小麻雀放了。什么雀飞在半空中叽叽喳喳的。救了起来，像是在说:“谢谢你！” 我看着飞走的小麻雀，笑了起来。250字 初一
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放飞梦想我相信每个人的心中都有一个小小的梦想，也有可能是伟大的梦想。我的梦想你想知道吗？我告诉你，我的梦想是当一名画家。那我为什么有这样的梦想呢？还记得我很小的时候，有一次一口气画了十几张简笔画。大家都说我画的很棒！还有一次看到姐姐学素描，看到她的每一幅作品都特别漂亮，堪称完美。我想，我长大了要做一名画家。画画不但要手巧，而且想象力要丰富，更重要的是要有耐心，才会有好的作品。所以，从那以后，我就每天坚持画一幅图画，并且坚持一张毛笔字，爸爸说，不仅画画要好，字也要写得漂亮。我还常常得到爷爷的夸奖呢！其实，梦想不是简简单单就可以完成的，必须有耐心，有信心，要坚持到底，才能实现梦想。250字 三年级
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放飞梦每个女孩都有一个梦那个梦从懂事后已经在心里慢慢的发芽幼芽上闪着几颗晶莹的露珠露珠是一盏纯洁的灯把幼苗照的更加耀眼更加透亮我把梦画在纸上放进能实现梦的愿望瓶盖上盖子从现在开始我会为了我的梦努力当我为了梦奋斗时我会受伤在受伤的时候需要那个他来帮我他好是像阿拉丁的神灯他念着“姆姆姆姆”就可以让我完成所有的愿望让我不在受到伤害当梦实现的那一刻我会对着天空大声喊我很快乐那个愿望瓶里的愿望已成为现实我会开始回忆梦实现的过程是什么感觉的但只有亲身体验过才知道快乐到底是什么感觉的是甜的...还是苦的...这只有自己知道250字 六年级 写景