如果我能再做一次小学生
300字
初一
记叙文
我是一 个即将升入初中的学生，我非常舍不得小学的六年美好时光，但是时间
如流水，眼即逝。会像小学这六年的美好时光，我就忍不住悲伤起来，因为我不想离开这个我曾经生活过六年的地方、不想离开我的母校、更加不想离开陪同我小学六年时间的同学，每当我看见我们的小学毕业照时，我的眼泪就会如泉水般涌出，对于这六年的小学时光，我实在是非常的舍不得。
我会很在小学时不珍惜那些大好时光，不好好听课，现在想起来，非常的后悔,如果我能再当一次小学生，我一定会珍惜，不再浪费。我会珍惜在小学的每一分每一秒，让它成为我人生中最美好的回忆。但是，小学的时光一去不复返，我只有叹息，既然小学的时光我没有好好珍惜，那我就一定要珍惜即将来临的初中时间，让它陈威我人生中最美好的时光。
请各位学生一定要珍惜现在的美好时光，不要等他失去了，才知道珍惜。
如果我能再当一回小学生
500字
六年级
记叙文
辗转反侧，回忆起小学时光，曾经的美好浮现在脑海里，宛如一阵清风。轻轻地吹过，心，也变得豁达了。我回忆着，感叹着，如果能回到曾经的那段时光，该有多好。
假如我能再做一次小学生，我会好好的学习，在充足的时间里多做做有意义的事。牢牢记住老师在第一节写字课上说的每一句话，就不会为自己的写字姿势不端正的问题下很大的功夫了。还记得一年级第一次上写字课的时候，总在心里想着什么时候能快点放学呢！
假如我能再做一次小学生，我会好好的珍惜和好朋友在一起的时光，和他们一起去看落日，那一瞬间的霞光映在我们身上，仿佛就此定格下来，阳光与微笑的结合体，便是我日后怀念最珍贵的宝藏了。
假如我能再做一次小学生，我要多看看我的老师，仔细观察着她们的外貌，认真聆听着她们的声音。然后再努力地把这些特点记在脑海里。要知道，当记忆中没有了老师，就会像是失了一块很重要的东西，心里的一个地方就会空空的。显得格外的空虚。
假如我能再做一次小学生，我不会在开学的第一天就害怕的喊妈妈，也不会让自己在离开学校的最后一天，用泪水和自己相处六年的老师和同学告别。离开时的欢笑，比泪水更为珍贵。
当然了，这个世界，是不会有那么多假如的。当闭上眼，再睁开眼时，便会发现一切都过去了。我只能把曾经失去的用到现在的弥补了。
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如果我能再做一次小学生小时候，妈妈总是用甜的能挤出蜜的声音轻轻地唤：“宝贝，来，过来！”我一摇一摆地走向妈妈；长大点了，妈妈又用那温柔的声音喊：“嘉嘉，帮妈妈拿下拖鞋。”我把拖鞋放下又去写作业了，现在，我完完全全的长大了，妈妈也不会那样叫我了。我长大了，是六年级的大姐姐了，每次帮低年级段的小朋友打饭打菜，看着他们，就仿佛看见了小时候不懂事的我。小的时候，生活得衣来伸手，饭来张口。不知道时间是什么，也生活的没有时间概念。每每看见一二年纪小朋友作业不用心，被老师批评的样子，也会想到自己的小学时光。“老师XX同学欺负我”。“老师我没有带笔！”“老师我的作业忘带了”。这样子想想，我这些年都被偷走了，说不见就不见，好想再做一次小学生呀！虽然以前的作业都被我抱怨过——太多了。但是如果没有我那么多的作业，我又如何把脑子练灵活了，把作文练妙了，把字练好了呢？如果，我还有一次坐会小学生的机会。那么，我再也不会不听老师的话了；再也不会抱怨作业多了；再也不会欺负同班同学了；再也不会耍小脾气了……老师，我会乖乖听你的话；作业会认认真真的完成；对同学友好，不耍小脾气……过去的日子如轻烟，被微风吹散了。如薄雾被初阳蒸融了。说实话，我感觉我的小学生涯还留着点遗憾，有很多小事让我遗憾！嗯，让我回忆一下。二年级的时候，爸爸问我去不去游泳馆，由于赌气，气哼哼地说不去。至今还留有遗憾五年级的时候竞选班长，老师说可以自我介绍，我没举手。内心深处，我真在认为我的小学生涯还算幸福美好，就算留有遗憾，也是上面两个，是我最遗憾的事！好想再做一次小学生，我会让自己的存在让你们感到快乐！现在别人都说那首哪首歌好听，在我看来，《同桌的你》最好听。现在，时光一去不复返，想回到小学生是不可能了，但现在起，以后的日子会更好！700字
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如果我能再做一次小学生在小学生涯快要剧终时，回想起来，在过去的六年中，我做了许多错事，悔事。如果我能再做一回小学生，那该多好啊！如果我能再做一次小学生，我一定认真学习，不马虎，因为在五年级，我做应用题时，把“多”看成“少”，就这一个马虎，扣了我5分，在五年级时，老师让我们练习做解释词语，“狼吞虎咽”这个词语本来在文中是指十分认真快速地看书，在我的本上变成了大口大口地吃饭。由于这个马虎，老师当着全班把我训了一顿，我可是好学生啊，犯这样的错误真不应该！如果我能再做一次小学生，那时，我一定看清楚，再认认真真地做下来。如果我能再做一次小学生，我会上课认真听讲，不像以前，我上课总想着早点回家；我会下课独立完成作业，不像以前，我总是一拖再拖，拖到老师订正时再偷偷地把答案写上。我今后一定不辜负父母老师对我的期望，做一个对社会对祖国有用的人！如果我能再做一回小学生，我会在大扫除时，认真打扫卫生，不会因为贪玩而丢下自己的任务，因为我知道，任何一个人都要有责任感！如果我能再做一回小学生，我会每天坚持写日记，写下自己每一个有意义的一天，让这些日记成为自己最宝贵的回忆！燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。可时间是一去不复返的！我虽然不可能再做小学生，但我还会做中学生，大学生……我一定会吸取小学时的教训，珍惜每分每秒，走过我的人生旅程！再做一次小学生，这个愿望是那么的美好，但它不可能成为现实，所以从现在开始，我会好好学习，努力地过好自己的每一天！初二:岚曦550字 初二 记叙文
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如果我能再做一次小学生从我步入学校大门算起，已经过了六年多了。现在，我已经成为一名光荣的初中学生了。然而，我却时不时会想起已经随着时光之河流逝去的小学生活。每到此时，我的心情是百感交集、思绪千里，时而泛起阵阵涟漪，时而又是惊涛骇浪，时而又趋于平静。我多么想可以让时光倒流，再一次回到小学的欢乐年华啊！如果我能再做回小学生，我会让心胸变得更宽广，不再因为一点点鸡毛蒜皮的小事就和同学大吵大闹，不因为一些十分无聊的琐事就与要好的朋友断交。如果我能再做回小学生，我会好好的学习，在闲暇时多做有意义的事，记住老师在每一节课上说的每一句重点，这样就不会为自己荒废的学业而懊恼。如果我能再做回小学生，我要多看一看往日的老师，仔细观察他们的容貌，认真聆听他们的声音，然后尽全力记住他们，让他们永远在我的脑海里永驻。如果我能再做回小学生，我会变得更加坚强，不会在开学第一天害怕得到处喊妈妈，也不会在离开母校的最后一天用泪水和老师同学惜别。可是，这个世界上没有后悔药。我只能好好珍惜现在的流连时光，好好呵护曾经的美好记忆。400字 初一 散文
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如果我能再做一次小学生还有一天，我们即将小学毕业；还有一天，我将远离我生活了六年的母校；还有一天，我就会离开那些给了我六年快乐生活的同学们，还有一天、一天……纵使心中有太多的不舍，可是……假如，我能再做一次小学生，我一定不会觉得时间过得太慢；我一定不会再在生日蜡烛前默默许下快快长大的愿望；我一定不会再抱怨同学们那些无微不至的关心；我一定不会再认为老师布置的家庭作业太多而耽误了我玩游戏的时间，我一定不会……假如，我能再做一次小学生，回到刚刚入学的那一年，那一天，我不会因为害怕或懒惰而不敢迈进小学校园的一步，不会因为老师的批评而躲在角落里悄悄的哭泣。不会因为……一年级，我不会因为自己小，在自己考了第一名领奖时遮遮掩掩的将自己藏在那大大的奖状身后……二年级，我不会再在语文课上因为怕答错了问题而将自己早已想好并经过反复确认的答案藏在心中……三年级，我不会再因为自己被叫起来之后回答不出老师的问题而哭鼻子……四年级，我不会再因为老师没选自己当班长而去和老师赌气……五年级，我不会再因为分班了，而制造出一大群麻烦留给老师处理，不会再因为和五（二）班的矛盾使老师手忙脚乱……六年级，我不会再因为和几个玩得好的同学坐在一起而不遵守课堂纪律，也不会因为我们即将毕业而闹出的一件件事使老师感到措手不及……假如，我能再做一次小学生，我一定会变得很好很好……假如，我能再做一次小学生……500字 一年级 说明文
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如果我能再做一次小学生免渡河一小六年二班高茂铖又是一次寒假将逝，新的学习生活从此开始，旧的记忆仍藕断丝连。在小学，一次次的争执，一次次的打闹……就像巧克力一样值得让人细细品尝，既苦涩又有点香甜，让人尝过后一生不忘。—题记再回首，小学悄然而去；再回首，同学间的嬉戏打闹已成剪影；再回首，那些已做的没做的后悔事早已成为记忆；再回首和同学们的朝夕相处，总是那么让人难忘。下课间的一次次打闹，总觉得自己少打了他几下。那么天真，那么幼稚，现在回忆起不免笑自己当时怎么会为鸡毛蒜皮之事斤斤计较呢？真是小气得很……这种鸡毛蒜皮之事永远也不会发生了，即将步入中学的我，面对那一张张陌生的脸，一个个不相识的甲、乙、丙、丁……心中只有留恋，留恋那小学生活，留恋又有何用？我真希望再做一次小学生。回忆起同学们一张张带着微笑的脸是那么难忘，可是中学这样陌生的环境，陌生的老师，一个个陌生的甲、乙、丙、丁，有谁会冲我微笑？有谁会在短短的几个月里和我无话不说？能做到这些的唯有我的小学同学了。藕被无情地掰开了，一根根细丝牵着一边连着另一边。老师的细心照顾使我们健康成长，您为了我们黑发中多出许多根银丝，老师，您用春天的甘甜雨露，浇灌我们这些祖国的花朵。我们长高了，强壮了，而您背弯了，眼花了，头白了……我之所以有今天，是因为老师您精心的培育。我感谢您、敬爱的老师。 我幻想着，憧憬着再做一次小学生，因为我留恋那快乐的小学生活。假如我再做一次小学生。对待同学，我不会那么死钻牛角尖，少打一下或多打一下没有那么重要，最重要的是同学之间的友谊，我会笑待同学，礼让他人。以前那个讨厌作业，讨厌学习任务的高茂铖完全消失殆尽，新的高茂铖将热爱学习，积极完成学习任务，踊跃参加各项活动。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间匆匆而过，不可挽回。留下的只有遗憾和后悔，怪不得时间怱怱而过，只怪你我没珍惜那一分一秒，一时一刻。因为你我的不珍惜，时间给你的惩罚只有后悔与留恋。因为我的不珍惜，六年的小学生活付之东流，现在只有怀念，还念从前，怀念小学生活。指导老师：高秀兰800字 六年级 记叙文
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如果我能再做一回小学生六年的光阴在弹指间流逝，不觉间，心灵的涟漪又多了几圈。那些欢笑、痛苦、悔恨、感动的片段在脑海中交替浮现……虽由于时间推移而黯淡，但那些绚烂的瞬间却一直珍藏在我的心灵深处……凤凰树见证了我们六年的美好时光。如今的我即将成为一名中学生，不舍之情难以言表。童年的时光透露着稚气与纯洁，而如今跨在小学与初中的交界线上，我心中不禁莞尔：啊！多想再做一回小学生，回到最初的美好……二年级的期末考前，我由于贪玩，回到家就将书包扔在一边，趴在床上玩起了玩具，完全没有复习。第二天考试，我仅用余光扫过试卷，就发现大部分题目都如同拦路虎一般，令我无从下手。成绩公布的那一刻，我不敢抬眼去看试卷，那鲜红的大字，那可怜的分数，令我痛苦不堪。如果能再做一回小学生，回到二年级的期末考前，我必定认真复习，考出一个好成绩。五年级的艺术节，我班全体同学迎着艳阳，站在舞台中央，为全校师生展现我们精心准备的节目。我自信地扫着琴弦，校园中顿时处处沸腾、处处欢乐，铮铮的琴声彰显出四射的活力。校园间，弥漫着欢声笑语，透露着朝气蓬勃……如果能再做一回小学生，回到五年级的艺术节，我将再次感受沸腾的校园，亲爱的笑脸，久久陶醉其中。天可补，海可填，南山可移，日月既往，不可复追。六年的时光，六年的深情，怎能忘记？一路向前，一路成长，岂止怀念？我多想再做一回小学生，去努力，去拼搏，去珍惜，去感恩。童年只是人生的起始，只望梦里的日子，能成为那美好的小学史……600字 初一
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如果我能再做一回小学生时光荏苒，小学美好的六年时光如流水般匆匆流逝。我现在已经在新的学校上初一，多想再做一回小学生啊！以前的想法总是很荒谬，以为离开了小学就是离开了地狱，上了初中之后才发现离开了小学就是离开了天堂。如果我能再做一回小学生，一定会珍惜时间好好学习，不浪费课堂时间的一分一秒，专心致志地听老师讲课，不辜负父母对我们的期望。如果我能再做一回小学生，我将会为我的小学生涯多留下一些美好的回忆，我一定要大大方方地展示自己，我一定要和班里的每一位同学搞好关系，坐到这些。我将会为我的小学生活画下最美好的篇章！如今的我只有好好学习、天天向上，才会弥补小学的遗憾，希望我的初中生活会更美好！250字 初一 抒情散文
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如果，我能再做一回小学生五年的校园使人记忆犹新，回首五年的一草一木，使人心旷神怡；回首起五年的学习生活，使人心情舒畅；回首起五年的风风雨雨，使人激情万丈。五年，一眨眼就过去了，像针尖上的一滴水滴进大海里，我的日子滴在了时间的流动里，没有声音，也没有影子。以前，考试时，我都很马虎，不是把题目看错，就是列算式的时候把答案看错，就因为这些小事失去了这宝贵的分数。如果，我能再做一回小学生，我一定要在考试时，认真审题，仔细计算，不再犯这些小错误，不再失去这些宝贵的分数。如果，我能再做一回小学生，我要做一个热爱学习的小学生，从玩耍中学习，从事物中学习，从别人的语言中学习，从书籍中学习。从各个事物，从各个东西中学习。五年的小学生活早已结束，有多少快乐、多少得意、多少自豪的时光陪我度过这五年的小学生活。它们就像是我记忆长河里的一朵浪花，时刻冲击海岸。如果，我能再做一回小学生。350字 初一 诗歌
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如果我能再做一名小学生转眼间，六年的小学时光竟是如此短暂。在这六年里，我不仅得到了许多知识，还交到了许多好朋友……如果我能再做一名小学生，重新体会这六年来的酸甜苦辣，那该多好啊！如果再做一名小学生，我要在知识的海洋里遨游；如果再做一名小学生，我要收获纯洁的友谊；如果再做一名小学生，我要拥有一颗感恩的心；如果再做一名小学生，我要将青春的梦想放飞！如果再做一名小学生，我要在知识的海洋里遨游。我要每天在书声琅琅的教室中认真的学习，上课积极踊跃的发言，回家做好课前的预习，有什么不懂的地方要及时向老师请教，每天回家认真完成作业，多看一些有用的书……我要做一名勤奋好学，谦虚谨慎的小学生。如果再做一名小学生，我要收获纯洁的友谊。在有人需要帮助的时候，我会毫不犹豫的贡献出自己的一份力量；当有的同学对某一道题搞不清楚时，我会主动地给他耐心讲解；如果我承诺了朋友的事情，我绝对不会食言说到做到；如果我的朋友做错了事时，我会跟他讲道理，让他明白自己的错误，好及时改正。我要做一名信守承诺，乐于助人的小学生。如果再做一名小学生，我要拥有一颗感恩的心。我要感激父母养育了我这么多年的恩情；我要感激老师在这些年来呕心沥血的教导；我要感激朋友，是她们让我懂得了什么是真正的友谊，让我明白一些做人的道理。我要做一名滴水之恩，当涌泉相报的小学生。如果再做一名小学生，我要将青春的梦想放飞。为了心中的那个梦想，每一天我都要坚持不懈的努力、奋斗，我不会变得懒惰，今天想要做好的事情我一定要做到，不要像《明日歌》里面诗句的内容一样，明日复明日。即使有多少的挫折和泪水，也不会阻挡我追求梦想的那颗炙热的心！我要做一名持之以恒，奋发图强的小学生。我多么想做回一名小学生，珍惜那时得来的宝贵知识，珍惜那时纯洁的友谊，珍惜那时难忘的恩情，珍惜那时永不放弃的梦想！700字 初一 叙事
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如果，我能再做一会小学生桃花谢了，还会有再开的时候；燕子飞了，还会有再回来的时候；柳树枯了，还会有再青的时候；春天过去了，还会有再来的时候……而我们的小学生活，却一去不返了。如果，我能再做一回小学生，我上课时一定一心一意地听讲，把老师讲的知识都牢记在心中。做题时，一定先把题目看清楚，认真思考，回答三思而后行，做到精益求精。如果，我能再做一回小学生，我一定待人宽容，不会因为一点鸡毛蒜皮的小事而和同学争得面红耳赤，也不会因为同学不小心碰到我而去报复，而是心平气和地对他说：“请你以后小心一点，你碰到我了，下次注意一点。”如果，我能再做一回小学生，我在班上一定努力争取一个职务，做同学们的服务员，做老师的好助手。大公无私，不公报私仇，对自己的职责尽心尽力，一定以身殉职，帮助成绩不好的同学学习，提醒成绩优良的同学不要骄傲。如果，我能再做一回小学生……只可惜，逝者如斯夫！350字 初一 叙事
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如果，我能再做一次小学生如果，我能再做一次小学生日月如梭，光阴似箭。六年的小学时光即将从我的身边匆匆溜走，一幕幕场景也随着风飘进了我的脑海里，我又想起了那些零零碎碎的事，有烦琐的，有自豪的，有无聊的，有后悔的……但只有那件事令我过目不忘，它让我后悔万分……那是个风和日丽的下午，我们在考试，考场上一片寂静，静的连根针掉在地上都听得很清楚。突然，我的旁边传来了一声声急促的呼吸声和寻找东西的声音。我一看，同桌正在焦急地寻找着什么，宽宽的额头上布满了豆大的汗珠，脸也急得通红。我下意识地问了一声：“你在找什么呢？”“我在找我的格尺，可是好像没有带，你能借我一下吗？”他望着我说，眼神中充满了无助与恳求，“不借！~”我大声地说了句，还白了同桌一眼，他可能被我的话伤透了，他哭了，啜泣声很小，也只是滑下了几滴眼泪，后面的同学看见了，问同桌什么事，同桌却只是说：“没事，就是我尺子忘带了，你能借我一下吗？”后面的同学见了，二话不说就借给了同桌，看着此情此景，我愣住了，不停地自问：“是不是我做得不对，我们不是好朋友吗？我怎么能这样做呢？……”可时光一去不复返啊，如果，他再向我借东西，我一定会毫不犹豫地借他的！如果我能再做一次小学生，那该多好啊！可是，这样的时光再也回不来了，我们，就快毕业了……六年级:作文大王2000450字 六年级 叙事
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如果我再做一次小学生一眨眼，六年的小学生活即将结束。在这六年里，我快乐过，我悲伤过，我愤怒过，我也后悔过……我想：要是让我再做一次小学生那该多好啊！如果让我再做一次小学生，我一定会理解老师的苦心，上课专心听讲。记得那次上数学课，老师在台上讲得津津有味，我却在下面昏昏欲睡。结果，数学单元测试，错了一道应用题。如果上课认真听讲了怎会出这样的错误？如果让我再做一次小学生，我一定会积极参加学校的各种活动，锻炼自己。记得那一次，上班会课，班主任老师让我们自愿写文章，并到文学社投稿。我想：写这作文的时间至少可以玩一个小时了，我才懒得写呢！而我们班上写了这篇文章的同学，他们的收获却不小。回想当时，我就后悔，自己为什么不主动地参加呢？如果让我再做一次小学生，我一定好好训练，不疯闹玩耍。还记得那一次，我和高鑫到操场上训练时，我们一起比赛跑步，可跑到中途，我改变了主意，转弯抄了近道。高鑫气喘吁吁地追上来就打了我一下，说：“不公平，你耍赖！”说完又打了我一下，跑开了。我被激怒了，想追过去还手，谁知脚下一滑，摔了个狗啃泥！高鑫见了，幸灾乐祸地朝我笑。我气急败坏地爬起来，又去追高鑫，“啪”，这次是高鑫跑得太急也摔了。这时，我才发现自己和高鑫的膝盖都摔破了，还在渗着血。我们俩谁都不理睬对方，过了很长一段时间才化解矛盾。那天，我们如果不疯疯打打，不就可以开开心心地一起训练了吗？如果让我再做一次小学生，我一定不会为一点小事斤斤计较；如果让我再做一次小学生，我一定不会应付作业；如果再让我做一次小学生，我一定不会马马虎虎写字……啊，我后悔的事太多了，真想再做一次小学生！600字 五年级 记叙文
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如果能再做一回小学生时光匆匆，六年的时光早已跑走了，一点一滴多是心头里的痛。虽说很短暂，可我还是经历过，有过痛苦，也有过美好。如果我能回去，回去拿个童真的时候，我一定回去珍惜。上天求你了，我想在做一回小学生，那怕很短暂，我也愿意。如果我的小学能重来，我一定会学会珍惜，珍惜和同学生活的点点滴滴，不会再浪费，不会再和老师发脾气，上课认真听讲，考试不会再不认真。如果我的小学能重来，我一定会改掉马虎的坏毛病。以前我总是复习功课和考试审题时不认真，导致马虎，以至于考试中不该错的题总是漏洞百出，这不仅让我十分失落，还挫伤了我的自信心。所以，我就下定决心，改掉马虎大意的坏习惯，做一个生活中仔仔细细的人如果我的小学能重来，我会爱护环境。保护好校园里的一草一木，不会在墙上乱涂乱抹，不会用我的脏手去碰那干净的墙壁，不会夺取小草和花儿的生命，不会乱丢果皮纸屑。我还会珍惜水资源，不会浪费每一滴水，让我们的家园和学校更加美好。可是时间不会等人，童年就像风筝带着我的回忆飞走了。如果小学能重来，我一定回去珍惜。400字 六年级 状物
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如果我能再做一回小学生时光匆匆，转眼间便过了六年。小学阶段的时光虽然短暂，但是十分美好。有收获也有教训，有欢乐也有痛苦。我们很快就要告别母校步入中学了，可是我多想再做一回小学生。如果我能再做一回小学生，我一定会谨遵老师的教诲，不辜负父母的期望。上课时，我会专心致志地听老师讲课，不会上课搞小动作，不乱说话。我会用有限的时间去学习收获更多的知识，去帮助更多需要帮助的人，我还会做一个热爱集体、热爱同学、乐于助人的小学生。如果我能再做一回小学生，我会爱护环境。保护好校园里的一草一木，不会在墙上乱涂乱抹，不会用我的脏手去碰那干净的墙壁，不会夺取小草和花儿的生命，不会乱丢果皮纸屑。我还会珍惜水资源，不会浪费每一滴水，让我们的家园和学校更加美好。如果我能再做一回小学生，我一定会改掉马虎的坏毛病。以前我总是复习功课和考试审题时不认真，导致马虎，以至于考试中不该错的题总是漏洞百出，这不仅让我十分失落，还挫伤了我的自信心。所以，我就下定决心，改掉马虎大意的坏习惯，做一个生活中仔仔细细的人。我多么想再做一回小学生，珍惜那时的一分一秒，不断地丰富自己，提高自己，我们的童年时光才会像七彩的肥皂泡，载着我们的梦想越飞越远！辽宁抚顺东洲区艹尼玛学校一年级:937522364作文网专稿 未经允许不得转载500字 一年级 叙事
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如果，我能再做一回小学生燕子去了又在来的时候，桃花谢了又在开的时候，但是，聪明的，你告诉我我们的日子为什么一去不返呢？是有人偷走了吧，是他们自己逃走了吧，那谈们现在又在何处呢？默默地算着两千多日子已经从我手中溜走。六年里，我们为了一件小事争吵，如果时光重来，我会大事化小，小事化了；六年后我们已经长大了，懂事了，却更加辛劳，如果我还能回到过去，我的生活一定会更加快乐……六年过去，我舍不得含辛茹苦的老师和与我亲密无间的同学，但最让我舍不得的，还是我的母校。如果我还能再当一回小学生……母校里荡漾着我们的欢声笑语，回荡着我们的歌声，记录了我们的点滴。时光如果可以重来，我们一定要留下一片芳草在此，为我们的母校增添一份翠绿。如果我可以再做一回小学生，我将会为我的小学生涯多留下一些美好的回忆。课堂上，我会积极发言，让窗明几净的教室记录下我们的点滴；操场上，我会认真做操，让芳草如茵的操场留下我们矫健的身姿；活动中，我会无忧无虑地与同学嬉戏，让诗情画意的长廊留下我们甜美的笑容。在这离别的日子里，我会更加坚强，让我们珍惜这一去不返的光阴吧！如果，我还能再做一回小学生，我将会为我的小学生活画下最美好的篇章！我读过一首诗，诗名叫《你是我最遥远的思念》，心里深受感动。现在，我多想说一句：母校，你是我最遥远的思念！愉悦的小学生活，你是我最遥远的思念！难忘的朋友们，你们是我最遥远的思念！现在，我们已经进入了初中，成为了一个中学生，就要用严格的标准来衡量自己，不要让小学的遗憾在中学再次上演。虽然时光不会停下他的脚步，历史也不会被颠覆，但我们的未来要把握在我们自己的手中，我们只有‘好好学习才能‘天天向上’，才能弥补损失的光阴。如果，我还能再做一回小学生……福建厦门思明区后江小学六年级:夏婉晴700字 六年级 叙事
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如果,我再能做一次小学生在这六年里，我留下的遗憾实在太多了…最让我遗憾的理应属那次考试。那是一次语文小考，从上学以来我一直都是以语文为傲的。这次考试我也没当回事。正当我一道一道题写过去的时候，一句补充诗句的题难住了我。苦思苦想了半个钟头。看着时间一分一秒的过去，我不由得着急了起来。用句老话“热锅上的蚂蚁”我想到了“抄”可以现在是单人单座啊~无奈…最终，无情的铃声拉响了。我也因此丢掉了那可惜的2分。从失去的2分里我体会到了很多很多……两分代表着什么？我认为是自信，是父母的一番夸奖，是同学们的羡慕……这两分也同时代表了我的不仔细，马虎。要知道马虎是要不得的。但我却重复着同样的错误。如果再让我做一次小学生。我想我会认真对待每一件事。拥有一个完美的小学里程碑。但这已是不可能实现的愿望，过去的6年不再有…我们应该回忆过去。珍惜现在。展望未来。300字 六年级 抒情散文
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如果，我能再做一回小学生斗转星移，十三个春夏秋冬转眼间已成为过往云烟。小学生活一去不复返，若我能回到小学生活，我一定会好好努力。六年了，再过不到一个月的时间我将会成为一名中学生，不再是以前那个无忧无虑的没烦恼的小学生了，所以我想再做一会小学生。宽容待人。清代林则徐说过：“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。”宽容是友谊最好的粘合剂，它就像是冰天雪地里的一把火，温暖到人的心坎里。宽容和其它情操一样，也可以是从小培养的。若在童年养成宽容待人的习惯，身边的人也都会宽容的对待你。苏联的苏霍姆林斯基说过：“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”它能花身边的不满为一路春风，使你的人际关系一天比一天好。在我的小学生活中，最值得记忆的便是友谊和知识。300字 六年级 记叙文
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如果，我能再做一回小学生对于时间，人们都有很多的感慨。有人后悔过，有人自豪过，有人迷茫过……如果，如果世界上真的有如果的话，我想高声对世界说，如果，我能再做一回小学生，我会变的更勤奋，更好学，更努力。小学一年级，我会集中精神听老师讲课，一言一语铭记在我心中，课堂上，我会更爱思考，更爱知识带给我们的用处。课后，我会勤奋的复习老师在课堂上说赋予的知识，我会去思考，去实验，去沉思。去勤奋的背诵老师所布置要背的内容，在空余的时间里我回去多学一些课外的知识。如果，我能再做一回小学生，我会从入学开始就与同学更团结，更友爱。我们会交流问题，知识，学习方面的知识，心得。我会与他们互帮互助，一起玩耍，劳动…… 如果我能再做一回小学生，我会更活泼，在课堂上我会积极举手发言，多思考问题的是与否，找到解题思路，求出答案。如果，我能再做一回小学生，我一定会好好珍惜，决不给自己留下遗憾。300字 六年级 记叙文
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如果，我能再做一回小学生小学生活是烈酒，令人充满激情；小学生活是咖啡，苦涩中含着浓浓的醇香；小学生活是果汁，清爽可口而脉脉温馨；小学生活更是怪味豆，五味俱全。马上就要毕业了，回味着六年的生活，我感觉无比的悲痛伤感，因为，在这六年里，我根本没有好好的珍惜、利用时间，只是在虚度年华。如果，我能再做一回小学生，每次写作业时都要认真的完成，细心的检查。如果，我能再做一回小学生，我将不会敷衍写试卷分析，一定细细反思，好好改正，不会让老师，家长脸上布满阴云。如果，我能再做一回小学生，我不会随伙伴嬉戏于课堂，不会让时间在我的调节中流逝时间是如此的宝贵。“少壮不努力，老大徒伤悲”。我终于读懂了其中的涵义，在即将毕业的这些天里，虽然丢失了许多，但亡羊补牢，犹时未晚。300字 一年级 散文
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如果，我能再做一回小学生时光飞逝，日月如梭。眼间，六年的时光如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。我从一个不懂事的小孩子变成了六年级的大哥哥。“八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上的一滴水滴在大海里。”我的小学生活也是一滴水滴在了大海里。如果我能再做一回小学生，我要把语文成绩提上去，看着同学们在发试卷时得意的样子，我暗暗想：要是我也向他们那么棒，那该多好啊！可是我并不重视语文，只是一味的喜欢数学，但我一定会抓好语文，争取下次考出好成绩。如果我能在做一回小学生，我一定会做事不马虎。记得那时六年级是的第三次月考，我数学考了试卷发下来后，我看见了自己的错题，之所以会错，是因为自己不认真，再作垂线时忘了写垂足，才扣了0.5分。有时，我想快长大，想体验中学生活，因为小学生活时快乐的。可是时间不等人，还有短短的一个月后，我将去迎接团徽的召300字 六年级 散文
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