声音“比美”
400字
六年级
叙事
一天，有两种优美动听的声音碰到了一起，分别是哗拉拉的流水声和清脆的鸟叫声。它们可都是“江湖上的高手”哇。它们各知对方特点，忍不住互相提出“比美”。
鸟叫声为了从“高手”到“第一”，拜托风把它吹到它最能发挥特点的鸟儿身边；流水声也拜托可怜的风把它吹到小鸟站的树枝下面的小河旁。倒霉的风走了那么多路，怕又有人拜托它，飞回家了。由鸟叫声开始：它碰了碰鸟儿，鸟儿便发出了优美动听的声音。鸟叫声得意极了。鸟儿还没唱完，流水声忍不住了，觉得它比鸟叫声好得多，便一屁股坐在河面，河发出了哗啦啦的声音，流水声得意极了。两者互不相让，开始胡乱操纵小鸟小河了。又是唧唧喳喳又是哗哗啦啦，太阳公公被吵得受不了，人们也从午间熟睡中惊醒了。
大家纷纷斥责它们，因为要一比高下，把鸟和河累得，还把我们吵醒了，坏蛋。
两种声音隐隐脸红，转头看了一下小鸟和小河————它们已经非常累了。
它们现在明白——大家不应该互相攀比，这样不仅自己很生气，给别人也带来不便，所以大家就不应该攀比。
洪洞县东街小学五年级
张淼
一张照片
500字
四年级
状物
记得在去年十月份的一天，秋高气爽，天空像被擦拭得一尘不染的玻璃，轻柔的云朵，雪白雪白的，多好的天气啊！我们全家决定去邙山游玩。到了邙山的山脚下，爸爸说山上的风景好，于是我们便踏上了上山的小道。
山很高，所以阶梯也多。我还没走到三分之一时，就已经累得气喘吁吁了。这时，我想到了一个省力气的好主意，那就是手脚并用。我双手着地，奋力地往上爬，黄豆般大的汗珠挂满了我的额头。妈妈看见了，说“起来!"可我却像没听见一样，依旧向上爬，妈妈拍拍我的背，又说:“起来，快起来！地上多脏呀！”但我还是不起来，仰起头对妈妈说：“这地上再脏能脏到哪去！这种方法省力，为什么不让我用呢？再说，只要能看到美丽的景色爬上去也是值得的。”妈妈无奈之下只好助我一臂之力，在后面用力的推着我向前爬。爸爸看见了，就拿起照相机，只听“咔嚓”的一声，这张照片就诞生了。爬了好长时间，终于到了山顶。我手脚酸痛、麻木，可是终于看到了美丽的景色，那苍翠的群山重重叠叠，向波涛起伏的大海一样，雄伟壮观。这时，我终于明白“欲穷千里目，更上一层楼”的含义了。
我很喜欢这张照片，它虽然没有把我拍的很英俊，也没有摄入美丽的景色，但是上面的我是那么顽强的向上爬，这种顽强拼搏的精神，我要保留下来。同时，我也认识到，今后我要多锻炼身体，使自己强壮起来。如果再去邙山时，我就不是“爬”阶梯了，而是早就改成跑阶梯了。
指导老师：帖老师
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六年级
叙事
400字
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比美一天早晨，鸟儿们还在熟睡，花儿早早地起床了。噢，花儿们今天要开比美大会。这时，喇叭花爬上了矮墙，吹起了大喇叭：“朋友们，今天我们开一个比美大会，看谁最美。现在比美开始！”花儿们啪啪啪地鼓起掌来。第一个发言的是菖蒲。菖蒲把叶子会在两边，颈子伸得老长，像开机关枪似的，哒哒哒地说：“美人蕉最美，她美如冠玉，像一位天仙般的少女。”鸡冠花怕别人听不见，涨红着脸，也高声地喊；“对，美人蕉最美，她有翠绿光滑地连衣裙，她还是著名的芭蕾舞演员！”这时美人蕉心里美滋滋的。美人蕉为了显示自己的美，摆动着连衣裙，把抹着胭脂的脸昂得老高，抿着嘴，闭着眼，翩翩起舞。这时节节高撑起腰，一节节地使劲地长着，他高过了鸡冠花，这才高声地说：“我看，大丽菊最美，他能傲霜挺立，凌寒盛开，人们秋天也能观赏他，他才美呢！”“我并不美。”大丽菊谦虚地说，“最美的要算向日葵大哥！”“对，向日葵大哥不仅外形美，它还无私地把自己的果实献给人民，他的思想冰清玉洁，他最美！”洗澡花也张开大嘴，像开炮似的，咚咚地说。“对，向日葵大哥们最美。”蔷薇随声附和地说：“有一次刮风，我的一只胳膊被刮断，可是向日葵大哥安如泰山。他还用大叶子给我挡风。”“哼，向日葵只不过是个高个子，黄头发，是不足为奇的。观花的总说我美！”美人蕉不甘心地说。“向日葵到了傍晚也要低头。”美人蕉趾高气扬地说。“每到傍晚，向日葵大哥低下头是在考虑一天里他做了多少利人的事，还存在哪些缺点。现在它已经结满了果实，低下头在想怎样把自己的全身献给人民。”一直没说话的一串红也劈劈啪啪地炸开了。美人蕉气急败坏地说：“你们就会帮腔！”这时喇叭花爬上了高墙，高声地说：“雪松老爷爷最公正，现在我们请雪松老爷爷发言！”一阵掌声中，雪松挥舞着大手叫大家安静下来。他慈祥地说：“任何花不要只讲外表美，还要对人有大用处，才是完美的花。”美人蕉听了惭愧地说：“是我错了，我这才知道我是美中不足，我以后要向向日葵大哥学习！”“说得好……”比美大会在一阵暴风雨般地掌声中结束了。700字 六年级 叙事
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风筝比“美”风筝比"美"莲都区囿山小学504班 缪育尉星期天下午,丽水市处州晚报小记者在防洪堤举办了小记者放风筝.摄影大比拼.到了场地后,全场已经全部都是家长和小记者,再看同学们手上拿着的风筝形态万千,有美丽的蝴蝶仙子.凶猛的鲨鱼.勤劳的小蜜蜂.唧唧喳喳的小鸟.那好看的脸谱……只听管理叔叔的一声大喊,全体小记者排好队伍,听从指挥.接着我们在管理叔叔的指挥下将美丽.漂亮的风筝挂在线上,等待着评委的打分.我们的摄影师也不空闲.将我们的每一个画面拍得清清楚楚.有模有样.突然我的眼前一亮.一位小小摄影师已经看中了我的风筝.便拍了5.6张.不好!那边的摄影师过来了.总不会又来拍我的吧!当他要拍时.我立即用风筝担住了镜头.这边担住了,可是我背后已经有4个摄影师在拍我们那一排.哎!可怜啊,谁叫我的风筝这么可爱呢!当一位叔叔要拍我时.我连忙问道:"你为什么要拍我"只听那位叔叔说:"谁叫你帅啊!"我顿时倒了下去!评美完后,黄老师将我们带到空处,宣布了起飞,顿时,一只只风筝像刚从笼里飞出来一样,像天上飞!"不好了!'打架'了!"只听一位小妹妹大喊.哦!原来是风筝撩线了.小妹妹连忙将风筝落地.只见她那双熟练的小手将风筝线解开.我的风筝也不落后,一开始就飞得高高的,只见我的风筝和别人的风筝要撞时,我的风筝一点也不慌张,从他的"同伴"身边轻轻地飞了过去.我的风筝越放越高.哎呀我的妈呀!风筝线不够了.我没办法,只好一松手,让他在天空与小鸟快活地飞上蓝天!550字 六年级 记叙文
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声音之美声音之美吉林省德惠市鸿雁外语五年级谢佳声音是甚？声音是声波通过听觉在人脑所产生的印象。声音分甚？声音分自然声音和人为声音两种。声音……掐住！大自然的声音千变万化，无以伦比。风神作怪时，树林里响起一片沙沙声，那是爽风啦啦队的沙锤；听起来，爽风拳赛要拉开帷幕了。从树底至树梢都热闹非凡，他们在窃窃私语：“不知道膀大腰圆的‘铁头’能不能打倒机智灵敏的外星人‘牛W’……”树枝精神抖擞，一副沉思的样子。雨伯倒水时，天空戴上了黑手表，雷公电母也不例外，他们一会照照远方，一会又打起手鼓，他们争先恐后地想大地一展自个儿的风采，轰隆隆的声音由远而近，犹如千军万马滚滚而来，又好似空中展开了一场盛况空前的大战，雨指挥官有条不紊地指挥着战斗，渐渐战斗平息了，不大一会儿，哗哗，大雨倾盆而下，倾巢而出，千串雨珠叮咚作响，万朵水花飞溅，一个个雨精灵呼喊着，唱着，跳着，尽情玩耍，在家的被窝里懒了几个月，可不得好好轻松一下吗？大雨过后，一切又恢复了生机，鸟儿最欢实了，它叽叽喳喳地笑，声音婉转，悦耳，似乎诉说着大自然声音的奇妙。人为的声音虽然没有大自然的奇妙，可是也是新奇的。天真的笑声是咯咯咯的，开怀的，爽朗的。笑声是哈哈哈的，小孩子调皮可爱的笑是嘻嘻嘻的。音乐美妙而悠扬又铿锵，音乐可以表达出人的思想，心理。声音很美，如果你用心倾听，你会得到无以言表的美丽、享受。500字 六年级 叙事
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美的声音你世界上处处有“美”。声音美，心灵美，外貌美，事美，人美……有一种声音，它是人间最美的。“叽叽叽……”它就是最美的。这是几只刚生出来的小鸡发出的最美的歌声。你是否聆听过这种美的声音？今天，我聆听到了。我在外婆家玩。外婆对我说：“有一只母鸡快要孵出小鸡了！”我听了，迫不及待地想看看。跑到了鸡窝前。这是，几只小鸡破壳而出，发出“叽叽叽”的叫声。它们身上湿漉漉的。我，想起了婴儿刚脱离母体“哇哇哇”的哭声。这不正和这声音一样。母鸡花很久的功夫才能把小鸡孵化出来。这一刻是最最宝贵的。美，大家会说，鸡的叫声有什么好听的，有什么美的？还不如听歌手唱歌呢！恰恰相反，我认为这一刻的叫声才是最没的。小鸡叫出生的叫声代表着什么？这代表一个新生命降临到了人间，世间又多了一个新生命。当你的母亲生下你时，你号啕大哭。你不觉得这是最美的声音吗？虽然它没有旋律，没有歌词，但却如同一首极其优美的歌曲。这和小鸡“叽叽”的声音是一样的。如果你没有听过这如同一首优美的歌的声音，那就快去听听吧！你会发觉，这比歌曲还优美十倍，百倍，千倍。浦口中心小学六年级：滕舒铭400字 六年级 叙事
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比美一天，小花猫和小公鸡一起到动物园去玩。在路上他们遇到了一只孔雀。看着孔雀高傲地样子，他们很不服气。于是他们三个一起到河边去比美。小花猫看着河骄傲地说：“你们看，我身上的斑纹和胡子多漂亮，你们比得上我吗？”孔雀抖动着尾巴说：“小花猫，你别骄傲了！你看看我的羽毛多像天边的彩霞！你想想，你连一根羽毛都没有，你能和我比吗？”小公鸡扇着翅膀说：“哎呀，你们不要争了。说来说去呀，还是我最漂亮。因为我身上红一块，黄一块，紫一块，漂亮极了。你们谁都不能超过我。”就在这个时候，一团黑影向他们扑来。孔雀吓得飞了起来，撞在树枝上，美丽的羽毛都被撞掉了几根；小公鸡拍拍翅膀，飞快地跑起来了，撞在了一块岩石上；小花猫急忙蹿进一个洞里，蜷成一团。一阵清脆的笑声传来，他们胆怯地看过去，原来是一只小鸟在吓唬他们。小鸟尖声尖气地说：“胆小鬼！胆小鬼！你们都是胆小鬼！还比甚么美啊？”他们三个听了小鸟的话，都不好意思地垂下头走了。350字 四年级 叙事
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声音的美我觉得，声音是一种美。你听，雨的声音：哗哗哗，啦啦啦......似乎有人在高兴的歌唱；你听，树的声音：沙啦啦，沙啦啦......，似乎是在安慰哭闹的小孩；你听，风的声音：呼呼呼，呼呼呼.....，似乎是在抱怨自己的不满......在大自然里，有许许多多的声音，你仔细听，可以听出里面的美——声音的美。100字 一年级 叙事
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最美的声音汽车慢悠悠地行驶着，我坐在靠窗户的位置上，欣赏着窗外的美景。阳光透过玻璃折射到我的眼睛上，让我不停的眨着眼。一到了夏天，公交车就格外拥挤。空气中弥漫着各种令人厌恶的气味，有的像人身上的汗水，有的像腥臭的鱼，还有的像过了期的牛奶，使人忍不住捂住鼻子。这时，一位肮脏不堪的老人引起了大家的注意。他黝黑的脸上布满了皱纹，双眼深深的陷在眼眶里，头发凌乱地披在头上，那条肥大的裤子沾满了泥和灰。他穿梭在车厢里，人们似乎都在避开他，免得脏了自己的衣服。这是，我旁边的阿姨下了车，他立马坐了下来。我不由地向窗户边挪了挪，不想碰到他一分一毫。他时不时地回过头，和同乡聊起天来，那装着黑黄黑黄牙齿的嘴里，还不是的飘出一股烟味。原本安静的车厢，就被他那乡音的语句打搅了。再看看周围的人，脸上似乎都充满了厌恶。拜托，这里是北京，要讲文明。我心里抱怨道。我掏出了耳机，塞进耳朵里，把音乐调到最大声，避免听到他那令人厌恶的声音。汽车依旧慢悠悠地行驶着，阳光再次折射到我的眼睛上，让我不耐烦的眨着眼。这是，我的胳膊被人碰了碰，我厌烦的把胳膊往里收，结果他又拽了拽我。我取下耳机，转过头说：“干嘛呀？”老头子尴尬地笑了笑，用他那不标准的普通话说：“小姑娘，你的钱掉了。”我愣了愣，他见我无动于衷，便帮我捡起钱，塞进了我的手里，说：“揣好了，别再弄丢了。”又笑了笑。此时，我仿佛觉得，他的牙齿像金子般一样闪闪发光，他的笑容格外美丽。我看了看四周，人们依旧自己做自己的事情，听音乐、看报纸，玩手机。可奇怪的是，他们的脸上并没有我先前看到的厌恶，而是慈祥的，温和的，美好的。我转过头，看向窗外，发现今天的天空格外的蓝，纯洁没有一丝瑕疵。车子依旧慢悠悠的前进着，我依旧欣赏着窗外的风景，阳光依旧透过玻璃折射到我的眼睛上，但并没有那么刺眼，而是柔和的，温暖的。我静静地坐在窗边，静静地听着音乐，那带有乡音的的普通话依旧回荡在我耳边。我相信，那是世界上最美丽的声音，最动听的声音。700字 初二 叙事
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最美的声音盈盈月光，我掬一捧最清的，因为它美。落落余辉，我拥一缕最暖的，因为它美。灼灼红叶，我拾一片最亮的，因为它美。殊不知，声音也可以如此的美。在我心中妈妈的声音是最美的。“孩子，通校证拿了吗？书都装好了吗？路上小心点？车多等等再过马路，晚上早点回来，妈给你做好吃的”“哦，知道了，都说几遍了。”我嘟着嘴，嫌妈妈墨迹其实，我的心里很暖，我喜欢妈妈的叮嘱，即使不计其数，我也很乐意，因为我知道那是母爱的体现。我喜欢这美妙的声音在我耳边盘旋。每次我出去之前，这些话都是我必不可少的必修课，现在也可以算上是倒背如流了。上小学时，妈妈说我太小，送我上学，即使是这样，他也不会忘记和我说一些类似的话，唉，想一想，妈妈的记性还真是超乎人的想象。终于，四五年级时，我可以自己上学，自己回家。即使自己走了两年，妈妈还是会不放心的叮嘱我，虽然有时感觉真是耳朵长茧子，但我还是乐意的去接受，即使有时我也会冲他牢骚几句（那是因为我想让她明白我长大了）我的心里一样是暖暖的。初一初二时，我是住校，这美妙的叮嘱仍旧没有中断。这种温暖的感觉仍旧没有停止。我半个月回一次家，虽说没有天天见面，但是现代的科技还是让妈妈有了发言的机会，我很幸运的在每次回到寝室时都接到妈妈的电话，“宝贝，寝室冷吗？晚上一定要盖好被，跑操时不要忘记把帽子手套戴上……”看这种美妙的声音依旧在我的耳边盘旋。我喜欢这种声音，在我的世界里，这是最美的声音。榆树市第二实验西区学校初三：***600字 初三 叙事
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