小牛的故事350字

小牛的故事

350字 四年级 记叙文

小牛是个既贪玩又不读书的孩子,猫老师劝它来上学:“读书非常重要,能学到很多知识。”可是小牛应是不听猫老师的话,猫老师非常着急。

有一天,猫老师想出了一个办法。它对小牛说:“小牛,猫老师带你到一个好玩的地方去,好吗?”“好!”小牛一听有好玩的地方玩,非常高兴。猫老师带小牛到田野里,那里有很多粮食。小牛一到田野,看到那么多的粮食,高兴得跳了起来:“这里风景这么漂亮,又有那么多的粮食吃,真好!”可是田野边上竖着一个告示牌,上面写着:谁偷吃了粮食,后果自负!因为小牛不爱读书,所以他不认识告示牌上的字,就吃起粮食来。突然,从天上飞来粮食守护者——大鸟。大鸟追着来啄小牛,“哎呀!别啄我。”小牛很害怕的说,“为什么啄我呢?”大鸟说:“你难没看到告示牌吗?”“我不认识字。”小牛低着头小声的说。“活该你被啄。”大鸟严厉的说,“这些粮食是种子,除了农民伯伯,谁都不许动。”

从那以后,小牛认识到读书的好处,天天认真上学,学习了许多知识。

小狐狸

450字 初三 记叙文

周记)小狐狸

我的小朋友俗称“小狐狸”。为什称他为小狐狸呢?因为他“阴险狡猾”,常常搞恶作剧。害的每一次都被他害的想无头苍蝇一样,二和尚摸不着头脑。他很喜欢把我的头当鼓敲,“砰砰砰”不过,我的头确实很像大鼓。他的双手敲打着我的头,脸上流露出说不出的喜悦。他的微微一笑,让我觉得很惬意,因为我 喜欢看到别人笑。人们的笑会舒坦我们的心情。但是,我也有一些愤怒,愤怒他把我的头当鼓敲,是在是太可恨了,恶作剧能使人心烦,把你惹恼了他也说不定会还击。这个“仇”我一定要报!

既然他搞恶作剧戏弄我,那我就以牙还牙,不过恶作剧的 方法有所不同。我找一样他的东西,比如文具盒,把它藏在某一个地方,让这只小狐狸也尝尝我的 厉害!文具盒放在他的同桌的书包里,这回他可急了像一只热锅上的蚂蚁。“哎呀 怎么办?我的文具盒呢?我的 文具盒呢?”他一边翻着自己的抽屉,一边喃喃自语着.“你就甭想找到你的宝贝了”他一瞧我幸灾乐祸的样子,就怀疑我了,问:“是你藏的吧?”我否认了。但是,在他的苦苦逼问下,我只好招了。告诉了他的铅笔盒在哪儿。

我是服了这条“小狐狸”

他就是我的好朋友,我们两个人互帮互助,他有难处我帮他排忧,我有困难,他也会帮助我,真是一对好伙伴。

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