我的书
我的书,它或许并不那么华丽,并不那么稀奇。但它莫过于我的良师益友。
我的书,它总是那么陈旧,可是它给了我无穷无尽的精神力量。如果说饭是增长人身体上的力量,那么书所给予的是饱满的精神力量。这股力量,会使我懂事许多,会让我在某种意义上长大,开阔更广阔的视野。
我的书,它也没有漫画书那么有意思,但是它比漫画书更让我开心,更能充实我的心灵。记得那是在一个暑假,我迷上了网络游戏。那时我丢下了了我的书,久久再也没有翻开它。由于我长时间玩网络游戏,心里渐渐变得空虚起来,整天不知道自己在干什么。再一次偶然的机会下,我又翻开了我的书,那时我才感觉自己玩游戏是多么幼稚啊!书又渐渐充实了我的心,使我不再变得迷茫。
我的书,它总是不会被人瞧起。可是它比谁都更让我重视。那次也是在教室里,我正在看我的书,忽然,一位同学撞了我一下,书没有拿稳,掉了下去,还被那位同学踩了一脚。这次是真的让我生气了,虽然他对我说了声“对不起”,可他连我的书都没捡起来擦干净就走了。我让他把我的书捡起来擦干净,他只是耸耸肩,把书捡了起来,并没有擦干净。“切,只是一本破书罢了,还要我擦干净,为这本破书而生气”,临走之前,他还说了这么一句话。他并不明白我和我的书,他只是单纯的认为书就是书。
我的书,是我最亲密无间的伙伴;我的书,绝不只是单纯的书;我的书它会和我相伴到永恒。
五年级:傲然
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妈妈之爱
生活中许多人都给了我爱,特别是妈妈的爱让我最难忘。
那是一天下午,在学校的我发烧了,妈妈知道后,匆匆忙忙地赶到学校。一到学校便问这问那,这几天吃了什么东西?一问一答中妈妈知道,原来是因为我的鞋子全打湿了所引起的。妈妈赶紧把我的席子脱了下来,谁知刚脱下鞋子,妈妈又气又急地在我的屁股上拍了两下,“孩子,你的鞋和袜子都湿了,怎么没感觉呢?你一定是爱漂亮造成的。”当时我看见妈妈特别着急,心痛不已的样子,我也特别难过,。自责地流下了泪水,心想:妈妈已为我放弃了很多东西。从小到大也没离开过我。记得一次妈妈去广州,我一个人在家很孤单,既不知道吃什么,也不知道要穿什么,傻呼呼的。只会自言自语地讲:妈妈您快点回来吧。我太需要您了!没有您的陪伴,我该如何长大!
我一个人等啊等,终于,到傍晚的时候妈妈回来了。她赶紧让我泡澡。洗了半个小时,终于洗完了。妈妈帮我把衣服穿好后,让我喝了几杯温开水,然后送我去医院检查,医生给我量了体温,37°。不发烧了,但是嘱咐我还是要吃点药,多喝温水。
通过这件事,我终于明白了当妈妈是多么的不容易。今后,我一定要好好珍惜跟妈妈在一起的分分秒秒。
五年级:关关
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我的书我家的书柜上都摆满了我喜欢的书。有空的时候我就从书架上挑几本书看。因为书里有许多的知识,可以让我们能增长智慧、变聪明。书里有书中之宝,有金子你多看书,知识就在你的脑子里,老师总是说“书读百遍,其义自见。”你会找到很多乐趣,但是你不能扫一遍就没有事了,你要用眼手脑,认真的阅读,慢慢体会书中的道理和含义。最后能把好的词语和句子标记下来,反复体会,妈妈说“要不断的扩大阅读范围,把阅读当每天的一日三餐!”所以,在我读书的时候我会准备一个铅笔,随时用来画出我喜欢的文字和句子。也同时多读书。最近我看了一本《放慢脚步去成长》,我非常的喜欢看它,我陶醉在这个故事里。它讲的是一个名叫杨等等,特别可爱的小女孩在学校里和生活中发生的一系列有趣的故事。读着读着感觉和我生活特别贴近,说的都是我们小学生发生的故事,教会我怎样处理一些学校事情和生活上、学习上的事情,所以读起来津津有味!我喜欢!350字 六年级 叙事
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我的书我是一个小书迷,自小妈妈就买了许多书给我讲。让我在书的海洋里遨游,尝到了无穷无尽的乐趣。提起我的书,种类很多,有关于历史,如、等;有童话类的,如、、 等;有小说类的,如、、等,还有笑话类的书,科学类的书····100字 一年级 叙事
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我的书我是一本普通的语文书,自厂家把那个奇妙的文字印刷到我的身上以后,我就以前那叠白纸啦。我怀着激动的心情来到了市二小,老师把我递给了小男孩,HAI,好好合作吧。谁知,那个小男孩一回到家,都不给我穿上外衣,只在封面草草的写上了:张三。没办法,张三的妈妈只好代他给我“穿”了一件蓝色的外衣。上学了,张三带着我来到了学堂。嘿,我的朋友700也在(书的名字数字),她穿的是水红色的衣服,看来她的主人准是小女孩了。节课是语文课,老师在上课《桂林山水》,张三都没听,在我身上画画!他把我干净的皮肤画的乱七八糟的,蜡笔小新、猪猪,还有叫不出名字的,画的我身上痒痒的,好难受哦。老师请他来回答问题,他听课,自然炸了,老师要他站到教室后面去。他只好就范了,他气的直咬牙,脸红的好象苹果,解气,他竟然在我的身上出气,我成了出气筒了!?一天下来,我伤痕累累,哎,我这是命吗,人家700多好,我却里受气。想着想着,我的眼睛湿润了,忍学期吧,学期过了,我就在垃圾堆里安享晚年了。张三的妈妈来了,她翻了翻书,看到书上又多又乱的涂鸦,她无奈的摇了摇头,另一边,张三正在和李四玩小兵打仗……我是书,一本无奈的书……450字 四年级 写人
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我的书看书这件事,在我小学时期就很喜欢看书,周末或者平日里空闲的时候,我都喜欢看书,抱着一本书,或坐或躺,找到一个舒服的姿势再翻开书看,这就是我觉得最安全的时候,无忧无虑,随作者的一个个篇章缓缓融入他所写的世界里。我最喜欢的一本书名为《钢铁是怎样炼成的》,作者是列夫·托尔斯基,好像是,太久没有看过也记不太清,我也不知道这本书算不算名著,但这是我最喜欢看,看的最多遍的一本书。这本书写的是一个不再坚强,处处受挫折的男孩,参军变成一位男子汉经历百般挫折与磨难才成为一个有钢铁一般的男人。这本书起初看时只是觉得挺好看的,后来越来越大,看懂得也越来越多,不懂得也越来越多,我只从这本书中学到一个,钢铁般的意志不是天生就有得。唯有挫折的磨炼才能变得更坚强,温室里的花朵,唯有经历过外界的风催雨打才知道世界的残酷,才不会过早的凋零,才能从容的面对这一切。除了这本书之外,看的其他书也不多,也没能给我什么感触,也没有较大深刻的影响。400字 高三 散文
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我的书每当翻阅起我书架上的《十万个为什么》,我总会想起爷爷那慈祥的面庞和眯成线的眼睛……多少个日日夜夜,《十万个为什么》,总把我带到知识的海洋里自由自在的遨游。不管遇到什么问题,我总是去“问”它,而它每次孜孜不倦地给我解答。说到这,你也许会问,这本书是怎么来的呢?我就告诉你吧……那一次,我们班上进行数学测试。自考试前一天我就告诉爷爷,如果我考了100分,他就得给我买本《十万个为什么》。他爽快的答应了,我也异常高兴,结果我却只考了88分。我带着极度失望回到了家,无精打采的把考卷递给了爷爷,低着头,心想:“唉!真倒霉!《十万个为什么》泡汤了,还得挨一次批,真是倒霉透顶啊!”我忐忑不安的说:“对不起,爷爷,我没打到您的要求。”我认为爷爷一定会大发雷霆,哪知这次他却说:“文斌,别害怕,抬起头来。”我慢慢抬起头来,看见爷爷却是慈祥的,他的眼里充满鼓舞,嘴角微微翘起,说:“没关系,这次的试题我看了,确实挺难的,不全怪你,至于那本书嘛!已经放在你的书架上了。”“什么?爷爷?我考了这么点,你却给我买了书”“你也不是有心之失,下次加油就是了!”“爷爷……”我一下子扑进爷爷怀里,眼泪情不自禁的落了下来……如今,我的爷爷已经逝世了。我今天再次捧起这本书来,仍想到爷爷那张熟悉的面孔。哎!你看,爷爷仿佛在我书上笑了,笑了……550字 四年级
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我的书每个人都有自己喜欢的书,百看不厌的书。而我也有,但我家的书我本本爱不释手。近几个星期,我家的书柜又增加了一位成员,那就是——《青蛙王子副班长》。这本书是伍美珍阿姨的作品。对于伍美珍阿姨,我可是她的超级粉丝哦!她的佳作我无意不看,无一不买。因为伍美珍阿姨的佳作实在太幽默了!比如,在《单翼天使不孤单》里,有一个人,别人叫他“六味地黄丸”。把我笑得要死!也许你会想,多看文学之类的书会使你写作有所进步。这句话说得不错。但《100个智慧故事》这本市还帮我解决了一道挺难的数学题呢!也许你不会相信,但事实就是如此。在这个星期五,我再做数学的《自主学习天地》。当做到动脑筋时,我被难倒了!为了解决这道难题,我整整花了5分钟。这道题的题目是这样的,古时候有个老人,决定在临死前把遗产给分了。大儿子分2分之一,二儿子分3分之一,三儿子分9分之一。老人优7匹马。如果,按照老人那样分,就要把马杀死。正在三兄弟左右为难时,一个过路的农民下了吗,帮三兄弟巧妙的分了马。接着就问我们,你们知道农民是怎样分的马吗?就是这道题困扰了我5分钟。最后有了书的帮助,我终于从困境里走了出来。书,对我们的帮助相当大。写作文,需要书中的精华;解题,需要书中的智慧……450字 五年级 记叙文
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我和书书和我书,人们评价是多种多样,有人说它像一把钥匙,为我们开启知识的大门;也有人说书像一位英明的向导,为我们指导应去的道路;不过要我说,我会把书当作我的一位朋友,甚至是一位魔法师,在我需要的时候照顾我、滋养我。在我识字以前,不懂什么是书,更不了解书的含义,所以我的书架一直过着孤独而寂寞的生活。上小学一年级的时候,我的书架上终于多了一本大肚子---工具书字典。一年级毕业后,我对那字典上的每一个圈点都产生了浓厚的兴趣。令人愉快的暑假来临,在拼音的辅助下,我的识字水平越来越高,这使我在二年级就成为了“识字大王”,因此,我的朋友越来越多,而这也大大增加了书对我的神秘感。我央求着妈妈带着我来到了长清区最大的新华书店,一进大门,一股浓浓的书香味扑鼻而入。这是我第一次看到这么多种样式的图书,花花绿绿一排排、一排排地让人眼花缭乱。我随手抄起一本漂亮的小书,翻了一页又一页,一本60页的小书不知不觉中已尽收我的眼底,我完全被童话中的起起落落所迷住,走起路来都认为自己是“白雪公主”,梦到了七个小矮人……忽然脚下的一颗小石子把我从梦境中拉回了现实。而这并没有影响我对书的热爱之情,反而深深地爱上了书,于是我与书的故事以此开始。虽是第一次来到书店,但我却是满载而归,当抱着沉重的一大摊书时,我的脚步却很盈,因为这些远远不够满足我对书的渴望。当我一本本把它们轻轻抚摸之后,我才感到知识的分量,而这种分量的魅力所在就是那种叫也叫不醒的痴迷与沉醉,拉也拉不开的爱恋与思念。当我翻开那一本本厚厚的书时,我已经感受到了超凡迷恋的感觉。第二次光顾书店,我已不象孩子似的那样惊讶,而是轻轻地、悄悄地寻找自己想要的书籍。这一回,放在我手里的是一大摊作文选,写人篇、描景篇、状物篇……因为我喜欢里边的精彩片段,喜欢他们的风风雨雨的经历。同在我手里的还有许多世界名著,虽然这些故事里夹杂了不少复杂的情感,不过,我认出我有能力去用心体会。第三次走进书店的我已经是一个戴400度近视眼镜的小姑娘了,而这时的我还是喜欢看故事书,喜欢里面情感的曲曲折折,而我只挑了几本,因为我的书架实在放不下了!而且现在的阅读时间非常紧迫,每天只仅仅有短短的30分钟,30分钟!对于一个对阅读无比渴望的少年,是多么得短暂!我经常都要进行“窃读”,而这样的滋味让我既难受又开心。我还有一只紫色的手表,只要一超时,我每隔2分钟就要不安地向外看看,妈妈或者爸爸有没有过来“检查监督”,而我又快乐着,不时地为故事中的人开心、掉眼泪。这时的我的心象是一个被操纵的木偶:一会儿高,一会儿低!有时在午休的时候我还喜欢躲在被窝里看书,因为这样我不用担心被人发现。#p#分页标题#e#就这样,对书有着浓厚喜爱之情的我,与书一起走过了岁岁月月、悲欢离合。1200字 初中 写人
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我的书梦书籍是全世界的营养品,是凝结指挥与汗水的美玉。在我读书的经历中,有过一点挫折,一点失望或一点兴奋。许多人把一些小说,报刊成为“闲书”,但是我觉得,只要是健康、情节丰富有趣的书籍都是我们的朋友。看呀!像我这一类的“小书虫”,为了应付家长,又出新花招了!晚上,我放学回家,写完作业,刚要打开电视机。忽然,妈妈走过来,对我说:“你好多天没有练习毛笔字了,练会儿字吧!”我听了,只好无奈地点点头。搬来桌子,倒好墨汁,蘸出毛笔,铺好毡子,翻开魏碑帖,一切准备就绪。我回过身来要去拿纸,忽然,看见沙发角放着译本《三国演义》。心想:这本《三国演义》是刚买的,只看到了第二章《谋董卓曹操献刀》,不如现在索性看几章。说完,就一目十行地看着,虽然是囫囵吞枣,不过还是看的津津有味。每当妈妈走来时,我就把书夹在魏碑帖里,并拿出在学校写的字来应付。呵呵!这一招还是很奏效的。书籍不但能带给我欢乐,同时,也可以馈赠给我宝贵的收获。书籍真是一个“写作好帮手”。一次,我在网络上发表了一篇散文,这篇散文得到了好评。我很高兴,也很感谢我的“好朋友”——书。在散文中的一些好词语有一些是我在读《作文集》中积累的好次。在我看科普类图书时,一些未解之谜深深地吸引住了我。许多奇思妙想也从我的脑子里面崩发出来,收也收不住。也许,这就是我的书梦。幻想蓝天与大地,描写心灵的港湾。最靓丽而有不奢侈的梦——书梦。550字 初中 抒情
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书——我的挚友浑浊的风赶走了天边的一抹残阳,一轮暗月伴着乌云挂上树梢。凋零的叶被无情的雨点拍打着,雨点打在玻璃上发出的嘈杂的声音传入耳畔,天上的云随着节奏一聚一散。雨夜——读书的好时间。回首与我同舟多年的好友,唯有你依然如旧。是你,让年少无知的我知识渊广;是你,让愤怒无比的我懂得谅解;是你,让充满童稚的我走向成熟;是你,让骄傲自满的我谦虚礼让;是你,让一蹶不振的我找回信心;是你,让迷失方向的我重走正轨;是你,让疲惫不堪的我精神倍增。是你,还是你……书啊,你是我在黑暗中的一盏明灯,是我在痛苦中的一副灵丹妙药,是我在阴冷时一片温暖,是我在迷茫时一只路标。书啊,你是冬日里一抹残阳,你是夏日里一股甘泉,你是春雨后一道彩虹,你是秋雨后一颗果实。书啊,你让我的灵魂攀升至巅,你让我的心灵经过圣洁的洗礼,你让我的人生多姿多彩,你让我的精神重获新生。书啊,假若不是你,我怎能感悟卧龙离别时的叹息?假若不是你,我怎能领略岳飞的一声长啸?假若不是你,我怎能领会那绿山墙间的欢笑?假若不是你,我怎能感受江姐十指连心的疼痛?假若不是你,我怎能体会那康桥桥畔上的回音?假若不是你,我怎能深入最后一头站象的内心?假若不是你,我怎能知道动物的悲欢离合?假若不是你,我怎能解开爱恨情仇的深意?书啊,你让牙牙学语的我走到今天,雨夜读书,多么美的意境!不管怎样,书----我的挚友,你永远是我的良师益友!550字 六年级 散文
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爱书的我小时候总听着妈妈讲的故事睡下,故事的情节让我懂得了什么是善良与凶恶;什么是正义与邪恶;什么是美丽与丑陋。《十万个为什么》让我充满疑惑;美人鱼最后凄美的结局又让我眼含泪水,从那以后我对书这个东西就无比的敏感又无比的喜爱。才四岁时,我便开始接触书这样一个陌生的字眼。当妈妈捧着一大摞《安徒生童话集》时,我这才刚知道书原来是由一张张精美的图画纸构成的。妈妈随手拿了一本《故事全集》给我讲的时候,我便对书爱不释手。《皇帝的新装》、《丑小鸭》、《海的女儿》·····这一个个精彩的故事令我如痴如醉,其中我比较喜欢看《海的女儿》因为它让我幼小的心灵感觉到了一颗真挚的爱心。那是我知道了书的意义所在。我懂事以后,书成为了我在生活中的知心朋友。每天睡前爸爸都会给我讲故事:《小红帽》、《七色花》......。在它们的陪伴下我渐渐地进入了梦乡。每次陪着爸爸去买菜是我最高兴的事,因为每次都会经过书店,每一次的经过我总会情不自禁叫爸爸给我买书,爸爸不同意,因为我房间里的书柜上的书早已填满了,那时我便用软磨硬泡的方法“逼”的爸爸买,爸爸架不住只好给我买了。年复一年,日复一日,在我脑海里的知识“积少成多”。不知从什么时候起我已经迷恋上了书。在我这位爱看书的人眼里看来,每一本书都是一件精致的艺术品。在这里我要把高尔基的名言送给大家:“爱书吧,它是知识的源泉。”550字 小学 写人
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书我的良师益友高尔基说:书籍是人类进步的阶梯;教育家说:书籍是打开智慧大门的钥匙;航海家说:书籍是夜晚大海上那指路的明灯……然而,对我而言:书籍是我的良师益友。为什么这么说呢?听我慢慢讲给你听。五六岁时的我,刚接触到书,书认识我,可我却不认识它。在上小学后,我学会了拼音,一部分注音的童话书的便带我走进了一个新天地。在这个新天地里,灰姑娘告诉我做人要善良;丑小鸭告诉我在生活中永远不要放弃希望;小红帽则告诉我不要听信陌生人的话……在这个小天地里,我快乐的玩耍着,不知不觉中,也知道了一些生活中的小常识。八九岁时的我,对书已经不再是那么陌生了。书就像我的朋友,有位朋友给我讲述了《苦儿流浪记》,使我深深的为苦儿面对困难时的精神和勇气所感动;她又给我讲述了日本作家笔下的《窗边的小豆豆》,使我被小豆豆的乐观精神所感动;她还给我讲述了《爱的教育》,又让我对这位只有四五年级小朋友笔下的“爱”所惊喜……这位朋友还真是一位益友啊!在与这位益友的交谈中,我也渐渐懂了一些值得学习的品质。再长大些的时候,我便开始看名著,这时的书,就像一位老师,这位老师让我在读《红楼梦》时,细细品味林黛玉的多愁善感;也让我在读《三国演义》时,为诸葛亮的神通广大拍手叫好……这位老师,您总是那么循循善诱,真是我的良师啊!书,既是给予我无穷知识的良师,又是与我朝夕相伴的益友,这样的良师益友,我能不爱吗?550字 初一