小梧桐树的梦
清晨,小梧桐树从睡梦中醒来了,它伸了伸懒腰,晃了晃头:“咦?周围怎么这么安静呀,怪不得脑袋这么清醒。”小梧桐树揉了揉惺忪的睡眼,伸长了脖子向北望了望,又向南望了望,奇怪地说:“对呀,这是青年路啊,可是那些汽车跑哪去了呢?往常这个时间早已车水马龙,堵得水泄不通了,而且喇叭声像比赛似的一声比一声高,简直要乱死人。今天这是怎么了?”旁边的老梧桐树爷爷呵呵地笑了:“孩子,今天是9月22日,是无车日。人们提倡绿色出行,都去坐公共汽车或步行了,所以车少了。”
“哦,无车日?我还是第一次听说呢,这是怎么回事?”小梧桐树好奇地问到。“无车日是人们为了保护环境,避免危害,节省能源,减少污染而特意制定的日子,现在的环境啊,污染太厉害了。”说着老梧桐树爷爷使劲地咳嗽起来,随着身体地震动,飘落下几片带有黑斑的树叶,“你看,我们的叶子都被污染地变黑了,树枝也不再茂盛了。唉,以前的日子多好呀!”“以前的日子什么样呀?”小梧桐树纳闷地问。树爷爷轻轻地摇了摇头,好象陷入了对往事的回忆之中:过去的青年路,路两旁绿树葱葱,枝叶茂盛,小鸟唧唧喳喳地唱着歌,在树上飞来飞去。人们要么坐公共汽车,要么骑自行车,要么走在人行道上
,空气有多么新鲜呀……
小梧桐树想起现在的日子:市民们生活好了,腰包鼓了,很多人买了小汽车,大街上你争我抢经常造成大片地堵车,而且排出大量的有毒气体
。前两天,在我身边停的那辆小破车,一发动,冒出的那团黑烟呛的我到现在还难受呢。还有那次,那个喝多了酒的人,竟然还敢开着车上路,一下就把车开到了我身上,撞的我现在还疼呢。
小梧桐树边想边向远处看去,青年路两头放了两个大大的牌子“无车区”。太阳暖暖地照在它身上,它觉得舒服极了。“无车日真好呀!”这样想着,小梧桐树睡着了,一会儿就咯咯地笑出了声,原来它做了一个美梦:天那么高,那么蓝,青年路上绿树成荫,鸟语花香,车少了,公共汽车的速度提快了,人们脸上洋溢着快乐的神情……
小楼昨夜又东风
透过岁月的眼眸,远眺历史的风烟;翻开书籍的扉页,品味文字的厚重。真实是来自这些流传久远的文字,还是我们的内心?
李煜,作为皇帝,他是失败的;作为诗人,他是成功的。他没有功成名达的愿望,更没有君临天下的野心。可偏偏这样一个他,出身皇室。而这结局,似乎早已注定。
打击的铁拳是密集的,持续的,是多方位和角度的,既来自官方,又来自民间。铁拳把一波波优秀的人砸扁了,并使其他人产生打击的恐惧。于是,人们都条件反射似的回避和躲闪,并夹着自己的尾巴。
然而臣民们口中的昏君并没有改变自己,他依旧活在自己的世界里,寻欢作乐,饮酒放荡,写写画画。
于是,就这样成为了亡国之君。
独上西楼的寂寞,剪不断理还乱的离愁,只一个悔字,暗含了多少心酸。
“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”时间是一江春水,历史就是水中的砂石,是砂石让流水有了具体的形象,是流水让砂石就转向前。东流的水冲刷着古老的阶除,待水退却,却发现历史竟是那斑驳不堪的夹缝中挤出来的生命。
时代的投影和个人命运,决定了他的一生。如果他出身于寻常百姓家中,结局会不会不是如此。
千古已成苍茫,天空碧蓝如海,不染纤尘。唯有他的惆怅,他的悔恨,他的离愁,伴着那一首首的诗词,仍穿过楚云湖水,穿过一千多年的岁月隐隐传来……
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梧桐树心的杯盏,伫满紫色,如一湖优雅的哀伤,澄澈潋滟。我知道,在情感的季节中,我必将告别春的繁华似锦。不诉离殇,盈盈一握,许多苍凉。一春的心事,终究要落下相守的枝头。一切,恍如昨日之梦。梦醒的时候,夏已经来临。那些灿烂的风沿着青山起伏的韵律,以阳光的笛声潮水般吹入我的视线,我依依不舍的目光,斑斓得悠扬。我确信,来自烟雨中的紫色,贴满了五月阳光的标签,在黑夜和白昼交替的亲睐里,我拒绝出售。从来都没有这样淡定。沿着来时的路,再次穿过记忆的沧桑,做回我自己。像一棵舞蹈的梧桐树,背负四月落香的花环,渴饮五月灵动的音符。那么,就许我做一棵梧桐树吧!我习惯已久的寂寞,不正是静好的沉默么?站在窗前,遥望明月的方向,不需要在乎月光的厚爱,会轻易将我遗忘。一个隔夜的故事,有了紫色的沉醉,便不会产生倦意。越过天涯的明月,即使已经生疏,那一种牵愁照恨的哀伤,依旧会已刻满我每一片张开怀抱的叶。我碧绿的浓情,就会自茂密的相思深处,无涯的弥出。你看见了吧,在暮春里繁衍紫色的,是我恬淡的呼吸,我挂满期待的风铃,在充满阳光的风中幽香摇曳;你听见了吧,那些紫色的铃声,一千年一万年,都是唱着同一首骊歌,即使没有琵琶弦起,那些紫色的歌唱,已不需要伴奏忧伤。其实,这生生不息周而复始的绽放,是一种期待永恒的姿势。你尽可以放在唇边,亲吻他的执着和庄重。虽然我的笑容,总是在杏花开过以后,才向明媚的眼角溢去,但坚贞不渝的弥漫,却是这春天里最后一块圣洁之地。如果你站在我守望的浓荫里,我会拧亮唐诗的斜阳,把千百年来关于我的传说,于你温柔的怜爱中复活。许我做一棵梧桐树吧!这一棵树,即使长在天涯,也会把紫色的故事开在你的心中。600字 初二 议论文
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梧桐树老家的小院里有一棵伴随着这个小镇几十年的老梧桐。梧桐并不像枫树那样亭亭玉立,也不想松树那样万年长青。它只是一颗又高又粗的树,相貌平平,却给人充足的安全感。靠着它,你不用担心它会像干瘦的枫树一样摇摇欲坠,你也不用担心它会像松树一样对你“针针相对”。它粗壮的身躯随时等候你的依靠;它光滑的皮肤不会伤到你丝毫。梧桐树,就像妈妈一样。炎热的夏季,我唯一的乐趣便是在那高大的梧桐树下乘凉了,它茂盛的树叶会将刺眼的阳光分割成一小片一小片的洒下来,洒在身上也是暖烘烘的。倚着树干抬起头向上看去,梧桐树真的是毫无特点,它平凡的相貌,与那些别处的美景简直不能相比。但是,在我的眼中,只有它才是最美的。它的美不在与外貌,而是从内而外的美。只有去体会,用心去体会才会发现。儿时,因为家中大人工作忙,没人可以陪我跟弟弟玩儿。所以养成了我喜欢一个人呆着的习惯。在大人们都出去忙碌时,我便领着弟弟一起坐在梧桐树下等候着大人们归来。来福有时也会静静地趴在我俩身边,守候着我们。每一年的夏季,这样一幅景色便是最美的了。日子过的很快,我们都长大了。梧桐树也苍老了一些。当我再次去看望它时,时间已经随着风,恍惚着过去了九年。它的枝丫因为挡住了新盖起来的小楼而被砍去了不少,个子似乎又增高了一些,叶子不像以前那么绿了,有一些泛黄,看起来有一种别样的美。就像妈妈一样,它也一天天的老去了。我站在屋顶,那个与它离的最进的地方,抚摸着它不在光滑的身子。我并不知道,也许它知道。这一次我回来不只是为了看望它,这也许是我们之间最后一次见面。是什么原因?大概也就是因为家里要翻修,树挡到了吧。其实我心中还有好多话想要跟它讲,静静的看着它,千言万语涌上心头,但终归到了嘴边,变成了沉默。我看着它,就那样静静地看着,此时此刻,它就是我眼中唯一的景。美丽吗?并不。但是它会永远刻在我的心里。或许,它并不是一棵树。反而是我的一个玩伴。带给我快乐,依靠,帮助,温暖。秋风吹过,一片泛黄的叶子随风起舞。它似乎还在眷恋着,不到最后一刻,它就会一直站在这里,守护着我们。用它那比松树和蔼,比枫树挺拔的一切来守护我们。再见了,梧桐树。初二:蒋心怡800字 初二 写景
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梧桐树生命在自然中生存才精彩!在大自然的哺育下,一棵又一棵梧桐树在风中摇摆。它们健康快乐地成长。记得在我的小学校园里,有两排梧桐树。每一棵都有一层楼高。它们陪伴我走过了六年的小学光阴,给了我们许多快乐与欢笑!在春天,梧桐树刚刚长出了嫩芽,在阳关下快乐成长。冬天刚刚过去,雪虽已经化了,但雪融化后的雪水还没有晒干,积水在阳关照耀下闪闪发光,泛着点点银光。我们在梧桐树四周玩,手牵着手围着梧桐树唱歌、跳舞,快乐极了。梧桐树上嫩芽也在阳光下茁壮成长,越来越大,越来越绿。夏天来了,阳光变得越发刺眼,梧桐树也长得越来越高大。树叶越长越繁密,渐渐把阳光都遮住了。那巴掌似的叶子见我们开心的笑脸,也“露出”了欣慰的笑容。在阳光的照耀下,树上的叶子青翠欲滴,油光发亮。一阵风吹来,叶子在树上摇摆,宛如舞台上的表演者在翩翩起舞。时间瞬即逝,春天和夏天都已逝去。秋天来了,梧桐树上的叶子慢慢枯黄了。在风的徐徐吹拂下,一片又一片枯叶从树上落下,落在泥土上。那枯黄的树叶仿佛一只只蝴蝶,翩翩飞舞而下,落到了大地母亲的怀里。哭业慢慢溶入大地,变成养料,为下一代的生存做准备。不知什么时候,几个工人拿着电锯来到学校,把那本以没有叶子的梧桐树除了主干的其他枝条都剪掉了。冬天马上便到了。大雪纷纷落下来,刺骨的寒风吹打着它们。它们却还是纹丝不动,毅然挺立在大雪与寒风之中。它们的身影久久伫立在那里。学停后,梧桐树表现出一副生机盎然。梧桐树——它们在寒风中毅然挺立。它们的精神值得我们学习。每天走进这些梧桐树。我都会心存敬意!600字 初二 记叙文
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梧桐树下平凡的日子,却隐藏了许多不平凡的事情。我以为只要在回忆面前,假装若无其事,始终保持着沉默,随着时间一分一秒的流逝,就能把过往的一点一滴渐渐淡忘,然后做好面临离别的准备。可我发现自己还是不能忘记,那些属于我们的记忆。窗外的孩子正在玩耍,童稚的笑声一阵又一阵地从我耳边走过。突然间,乌云密布,无情的雨从天上洒落下来,所有的孩子都跑回家躲雨了,所有的笑声都消失了只剩下雨水敲打着玻璃窗,发出“叮咚——叮咚”的响声。透过窗边,望着那可高大的梧桐,眼前浮现出以前在树下玩耍的情景。还记得那年夏天,我们一起手牵着手,围着梧桐树转圈圈;还记得我们一起在树下玩过家家时,当雨来临时,我们并没有回家躲雨,依然在树下玩耍,尽管家人站在门外催我们回屋,我们依然不顾雨淋和家人的催促,继续玩耍……那时的天真,已成为一个令人向往的往事,深深地藏在我们彼此的忆园中。也许只有那梧桐树才能为我们见证吧!雨渐渐小了,周围寂静得让人感到有一种忧伤,现在的雨天,比起从前,永远都是少了童稚的笑声。我撑着伞,走到走到那棵经历过沧桑的梧桐树下,仰望天空,美好的回忆再次浮现在眼前,那画面,让人感觉温馨多了。当我的思绪回到了现实,看着这棵梧桐树,感觉它似乎已经老了许多,没有以前那么快乐了,就像我们一样,越长大就越孤单。时光荏苒。我们已经没有年少的轻狂与嚣张,只有多了一份成熟与稳重。只是我很害怕这一份稳重,会在某一天,变成了对彼此说的珍重。我们都有自己的路要走,都在为自己的梦想而奋斗,只是彼此走的路不同。当新的一天来临时,却意味着我们将要离别。你们都说,我们之间的友谊天长地久,只是我担心有一天这“天长地久”会在不经意间破碎而我却来不及舍起。只是“天下没有不散的宴席”。就让那梧桐树为我们的友谊而见证;就让风风雨雨为我们的回忆奏出动听的旋律;就让那一支支燃烧岁月的烛光,为我们谱写生命的乐章,为我们倾诉我们离别时的情怀……700字 初二 记叙文
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小街的梧桐树小时候我家附近有一条小街。街面不是很宽,黑黑的油柏马路很平坦,两旁长着又粗又大的梧桐树,也不知道它们生长了多少年。反正在我上小学的时候就看到它们很粗壮了,树干歪歪扭扭,树身上长有不规则的疙瘩,凹凸不平,看起来沧桑古朴,一种仙风道骨的样子。树枝条上的叶子一片一片好大,四处茂密的张扬着,跨过街道的上空和对面的梧桐树枝相互缠绕着,形成一个弯弓,让从树下走过的行人,避免阳光的辐射。小街的两边各有一条长长的围墙,分别是一所结核病卫生防预站和一个武警部队的所在地,再就是我们电力系统的生活区了,再往前走都是一些,古老的民国建筑。小街上没有什么的商店,只有一家副食店和一家小吃店,紧挨着我们的小区。记得小时候,我总是拿着母亲给我的钱,跑到这家副食店打酱油,找回的零钱正好买上几颗水果糖吃。每天早上上学时,都要到这家小吃店吃他们家做的热干面,那个味道真的是好吃极了。小街一年四季充满了宁静,春天的小街风和日丽,偶尔有零星的路人经过,脚步是那样的舒缓闲适,如小夜曲般舒曼,更加衬托出这里的寂静。两旁的法国梧桐树枝条上挂满了绿叶,绿叶的颜色,是那种赏心悦目的淡淡的绿,是那种不偏不倚中庸的绿,绿得让人心神气爽。树木间,无数只麻雀唧唧咋咋的叫着,嬉闹着,穿梭在树干之间。夏天里,午后的骄阳透过厚厚的绿叶希散地照在这条街上,或许正是这马路两旁的梧桐树上那茂密盛开的绿叶覆盖着这条小街,才使得那些贪图凉快或害怕阳光晒黑皮肤的行人,都行走在小街树荫之下,这时的小街才显得热闹起来。每天上学我都要从小街经过,每一次走在这一片清凉之地,我都禁不住放慢脚步,悠闲地张望着,绿叶拂面,蝉鸣声声,蚂蚁沿着梧桐树的身子,上上下下的奔波忙碌,相遇的两只蚂蚁互相用头上的触须碰一下,打个招呼,然后各自前行,看到蚂蚁们是那样的有条不紊,忙而不乱。在惊叹之余,上课的时间早已飞过。秋天来了,小街的梧桐树开始落叶了。我漫步在随风而飘的街上,发现梧桐树叶飘落的姿势很美,一阵秋风吹来,数不清的枯叶沙沙的飘逸有致,婆婆娑娑,就像是天空下起了叶雨。每一片梧桐树叶的飘零,都是那样的不慌不忙,那样的从容不迫,虽然知道等待自己的是零落成尘碾作泥,落地时仍然是那样悄没声息,不张不狂,不怒不怨。我徜徉在铺满落叶的小街上,走着,看着,眼前的景象,真的有一种秋风扫落叶般的惆怅。其实,小街最美的时节当属冬季飘雪的日子。雪,当然是那种飘飘洒洒的雪花;街,当然是那种路面上铺满厚厚一层白雪的小街;树,当然是那种枝条上包裹了一层晶莹剔透般冰霜的梧桐树。此刻,来这里玩雪,有“晚来天欲雪,能饮一杯无”的雅兴;有“雪花满天飞,相拥雪上堆”的情趣;有“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的悠闲。我想,凡尘人间又能有几处如此惬意之地呢?正是因为小街有了梧桐树,才显得这样淡定静寂;梧桐树也因为有了小街,才显得这样淡泊从容。真的好感谢这条小街,因为有它,我的童年是那样的快乐!因为有它,我收获了爱情!因为有它,我有了一个幸福的家庭!直到现在我从小街走过,占据我心的是难得的淡定和从容。朋友,你若有机会,来小街散步吧!走在这条小街上,你或许会邂逅意想不到的美。1200字 初一 记叙文
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梧桐树在学校的操场上有几棵高大的梧桐树。它们像勇敢的勇士时刻守护着我们的校园。远看梧秱树像一把大伞树干是伞把树条是骨架片片叶儿构成伞面。梧桐树非常粗壮连八九岁的小孩都抱不住。树有四、五层楼那么高。树皮与众不同不但凹凸不平而且黄一块白一块。我不知道为什么?就问老师老师告诉我们:梧桐树的皮非常容易老变黄了就脱落新的白皮又长出来了。我们又看了叶子它像手掌像蒲扇还像金鱼的尾巴。梧桐树叶有的是金黄有的是半青半黄。放到鼻子边闻一闻还有一股中药味呢!一阵秋风吹过沙沙沙……梧桐树叶对梧桐树告别说:"妈妈再见!谢谢您的养育之恩。"说完梧桐树叶便悠悠地飘落像蝴蝶在天空中翩翩起舞像飞燕自由自在地飞翔像降落伞慢慢地落下。我捡了几片树叶当书签、做扇子、贴叶画、做面具。我想对梧桐树说:"等明年夏天你的叶子挨挨挤挤时我会和小伙伴给你唱歌讲故事。"我爱你梧桐树!350字 二年级 状物
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梧桐树校园里有几棵法国梧桐树,长得非常高大,就像是我们的老朋友,伴着我们一起度过校园的欢乐时光。梧桐树的主干非常粗壮,两个同学手拉手才能抱的住,树皮非常粗糙,这儿鼓一块,那儿凹一块,看起来非常特别,枝干也是直直的向上伸展着。夏天的时候,梧桐树长出茂密的枝叶,就像一把大凉伞,我们在树下嬉戏;秋天的时候,树上长满了黄色的绒绒球,就像一个个小灯笼。还有那黄色的树叶,被风一吹,纷纷从树上落下来,像一只只飞舞的蝴蝶,好看极了。梧桐树,你为我们挡风遮雨,伴我们快乐成长,你给了我们多少快乐,多少启迪,我爱你,校园的梧桐树。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。300字 二年级 状物
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梧桐树在校园里、街道两旁、跑道周围.处处都可以见到梧桐树的身影。梧桐树的树干非常粗壮,它的枝叶像一把绿色的大伞,非常茂密,伸展开来可以给人们遮阴乘凉。它们像士兵一样守卫在马路的两旁,使得整个道路都变得阴凉舒畅,人们在这样的道路上散步、骑车、驾驶都心情愉快。在公园里,它给百花遮挡风沙,给人们提供了一个乘凉的地方。我尤其喜欢我们校园里的那棵梧桐树。夏日炎炎,我们都会躲到梧桐树下乘凉、读书、做游戏......听着梧桐树上的知了唱着欢快的歌声,心情舒畅多了。梧桐树虽然很普通,但它不怕严寒,不怕酷暑的为人们服务,我很喜欢它!250字 五年级 状物
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梧桐树每个人都有自己喜欢的植物,当然我也不列外。春天,梧桐树抽出新芽。那芽绿得那么艳,那么鲜,那么可爱,它无声地向我们传递春天的信息。在那甜甜的春雨滋润下,芽渐渐长成嫩绿的叶片。叶片绿得像翡翠似的,一阵风吹过,满树的小叶子颤动起来,非常好看。这时,梧桐树犹如戴上一顶美丽的绿色的冠冤。初夏,梧桐树上一个个含苞待放的花蕾在枝头上张着淡紫色的嘴,开始笑啦!它们把一张张小脸蛋露出去,真像顽皮的孩子。没过多久,满树的花都开了,它们开得那么可爱,像无数淡紫色的喇叭挂在树上。秋天的梧桐树像手掌一样的叶子变黄了,秋风吹来,枯叶飘飘悠悠地落下来,像蝴蝶一样飞舞,一防秋雨飘过来,打在我们的身上,觉得冰凉的,可是,梧桐树的树干的皮一层层地脱落,但它不怕寒冷,像巨人似地挺立着,把寒风卷起的沙粒挡住,与严寒进行搏斗。冬天的梧桐树是坚强。头上的树叶全没有了,只剩下了树枝,光秃秃的,当寒冷的雪风吹过的时候,它任然一动也不动,立立的站着。仿佛告诉我们,要坚强的做每一件事,不要遇到困难就放弃,要勇敢往前冲才可以。400字 初三 写景
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梧桐树我爱梧桐树我家门前有一排法国梧桐树,我十分喜欢他们,他们陪伴我度过了每一个春夏秋冬。初春,和风习习,细雨潇潇。法国梧桐开始爆出棕黄色的芽孢,大的像小桃,小的像黄豆。到了四月中旬,芽孢抽叶了。渐渐的,每根枝条上布满了嫩绿的树叶,密密麻麻,一层一层,在微风中婆娑。掌形的叶片在暖风里摇摆,纵然茂密的叶子们不停地挤拥到我的窗前,显出无限欢愉的神情,我再忧郁的心情也被他变。法国梧桐的丰姿绰约添在了我的日记之中。又到了七八月这炎热的时期,夏季同样是法国梧桐伴我度过的。午后的阳光晒得一切都炙热,只有我的小房间的窗前有着阵阵凉意——是法国梧桐的枝叶为我多加了一层窗帘,他是我最体贴的伙伴。梧桐树悄悄地长出了许多蒲公英种子似的黄毛,阵风吹来,黄毛漫天飞舞。这时候,我伸出一双小手,像捉蝴蝶一样,追呀,笑呀,不知不觉中度过了那三伏天……秋季的法国梧桐绝非一个“美”字所能形容。初秋时,他的叶像一般落叶乔木一样先变黄,这时被法国梧桐所夹的小路及其周围的空间都被他金色的“光芒”罩住了,一派辉煌与壮丽。法国梧桐最美在深秋,深秋的连阴雨给周围带来一片晦暗。“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。”“点点滴滴”的雨哪儿都有,梧桐叶就在这日日夜夜的点点滴滴中坠落。我在早晨、在黄昏上学、回家时,踏在那金黄色的梧桐叶铺成的地毯上,软绵绵的,舒服极了。夕阳西下时,远远看去,那金黄色的地毯闪闪发光,宛如一条金龙,伸向远方。风雪载途的严冬,法国梧桐那美丽的衣服,被风婆婆狠心夺去。然而他并没有愁眉叹气,依然用那粗悍的枝干,与风婆婆搏斗,与冷妖怪抗争。他顽强地斗争,感动了我,感动了所有人,感动了雪爷爷。雪爷爷慷慨地送给梧桐一条银被,他甜甜地睡了。每当我抱怨天气寒冷时,都会看看沉睡的梧桐树,一种敬佩油然而生,顿时忘却了寒冷,忘却了干扰,忘却了饥饿,全心思地投入到学习中……我爱我家门前的那排梧桐树,他们陪伴我度过了每一个春,每一个夏,每一个秋,每一个冬。700字 五年级 记叙文
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夏日梧桐树静寂的校门口,从里面传来朗朗读书声,那两棵郁郁葱葱、枝繁叶茂的梧桐树,它们正是在欣欣向荣的时期,伸展开自己苍翠挺拔的枝叶,在阵阵微风中昂首挺胸,它如同一位镇守边疆的卫士,在自己的岗位上废寝忘食地工作。残阳如血,暮色苍茫,一阵洪亮的放学铃声打破了整个校园的宁静,在这个烈日炎炎的季节里,没有一个人愿意在太阳下呆一刻,暑气蒸人,同学们尽想找到一处避暑的好地方,我雷厉风行地来到一棵在绿草如茵之上的梧桐树下,歇息半刻,便静静坐下,阵阵清风佛过,使人顿时感到神清气爽。我拾起一片落叶,捧在手心里,我仿佛嗅到了这颗梧桐树散发的芬芳清香;细数着梧桐树那粗糙皮肤上不规则的条理,我似懂非懂地听到了它的喜怒哀乐的心声;脚踩梧桐树扎根着的泥土,我似乎看到了它从一颗小树苗经过日月沧桑的变动而成为如今焕然一新的大树的经历。渐渐地我仿佛也成了一颗梧桐树,我的脚下渐渐长出根须,深深地扎入泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋、流淌。东方欲晓,太阳从山头蹦出来,溢出了万缕金光,我睁开惺松的双眼,伸了个懒腰,才从睡梦中挣托出来,呀!现在已经是我的工作时间了,我摇了摇手臂上的树叶宝宝,它们一个个都如梦初醒,不过一会儿便投入到自己的工作中,它们一个个都连续不断地吸入二氧化碳,敛声屏气,经过体内的光合作用,吐出阵阵清爽的氧气。正午,日上三竿,骄阳似火,它不断地炙烤着大地,人们在狂热的阳光下昏昏欲睡,神魂颠倒,这时,我伸开自己的枝条,阳光仍然是金光万道,没有人能抵挡得住,我仿佛看见有几个活泼调皮的小学生在我的膝下快乐嬉戏,几位校领导正在商议如何建设校园,我沉醉了,在这流金铄石的太阳的烧灼下,我更加生机勃勃。我悠悠忽忽地沉迷了半个小时,直至太阳再次投入大地母亲的怀抱,一群掠过天际归鸟才将我的心灵唤回来,我发现了梧桐树多姿多彩的生活,我多么得意啊!700字 五年级 散文
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童年的梧桐树在我快乐的童年中,那一棵梧桐树使我无法忘怀……又放假了,我心中漾起了快乐的水波,又可以淋漓尽致的在家门前的梧桐树那里玩一场了。这个梧桐树是我们放假后最大的乐趣。在那里,可以玩“土球大战”,“泥土蛋糕”,“树叶拼图”,等许多中游戏。累了,可以爬到那棵长得不像样的梧桐树上休息,梧桐树枝丫尽情展开,似乎很高兴能给我们一个休息的场所。虽然在树上睡觉很是舒服,但是却要时刻提防忽然冲出来吓你一跳,推你一把的狐朋狗友。在那里,我们才是真正的快乐,我们才是真正的玩耍,我们才是真正的孩子。想到这些,我就情不自禁的笑出了声,脚步不由得加快了。到家了,我拿出钥匙,打开后门,发觉不对劲,怎么有挖土机运作的声音呢?飞快的把书包一丢,迫不及待的打开前门。本该出现在我面前的快乐嬉戏的小伙伴们,呈现给我的却是一个巨大的挖土机。挖土机一边挖掘着梧桐树,一边狰狞的笑着。梧桐树一点一点的倒下,“轰隆”的一声,梧桐树倒下了。怎么一回事?为什么会有挖土机?为什么要挖掉梧桐树?很多问题出现在我脑海中。我懵了。不一会儿,凯风来了,解释说:“这里有人要盖房子了,他们出了钱,这块地盘就是他们的了。”我明白了,问:“那梧桐树就没了吗?”凯风不说话,沉默着,沉默着,我们现在的世界里只剩下那挖土机那轰隆隆的声音。当时我觉得,这是世界上,最可怕,最恐怖,最狰狞的声音了。我冲进卧室,嚎啕大哭起来,甚至我也不知道我为什么要哭,是为了梧桐树无法在陪伴我们了?还是为了我们这群幼稚的孩子没了一个乐园?夜晚,我走到阳台上,看着倒下的梧桐树。月光洒在梧桐树身上,似乎要给这快要死去的梧桐树一点温暖。风轻轻来了,安慰着梧桐树不要悲伤。梧桐树“沙沙”的叫喊着,似乎在埋怨命运的不公,又似乎在痛苦的呻吟,我鼻子一酸,眼泪再次夺眶而出……大人们为什么这么不懂我们?他们口口声声说会让我们快乐的,他们又为什么要毁掉我们的乐园?江西吉安新干县新干县潭丘中心小学五年级:野蛮小公主700字 五年级 叙事
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童年的梧桐树在我快乐的童年中,那一棵梧桐树使我无法忘怀……又放假了,我心中漾起了快乐的水波,又可以淋漓尽致的在家门前的梧桐树那里玩一场了。这个梧桐树是我们放假后最大的乐趣。在那里,可以玩“土球大战”,“泥土蛋糕”,“树叶拼图”,等许多中游戏。累了,可以爬到那棵长得不像样的梧桐树上休息,梧桐树枝丫尽情展开,似乎很高兴能给我们一个休息的场所。虽然在树上睡觉很是舒服,但是却要时刻提防忽然冲出来吓你一跳,推你一把的狐朋狗友。在那里,我们才是真正的快乐,我们才是真正的玩耍,我们才是真正的孩子。想到这些,我就情不自禁的笑出了声,脚步不由得加快了。到家了,我拿出钥匙,打开后门,发觉不对劲,怎么有挖土机运作的声音呢?飞快的把书包一丢,迫不及待的打开前门。本该出现在我面前的快乐嬉戏的小伙伴们,呈现给我的却是一个巨大的挖土机。挖土机一边挖掘着梧桐树,一边狰狞的笑着。梧桐树一点一点的倒下,“轰隆”的一声,梧桐树倒下了。怎么一回事?为什么会有挖土机?为什么要挖掉梧桐树?很多问题出现在我脑海中。我懵了。不一会儿,凯风来了,解释说:“这里有人要盖房子了,他们出了钱,这块地盘就是他们的了。”我明白了,问:“那梧桐树就没了吗?”凯风不说话,沉默着,沉默着,我们现在的世界里只剩下那挖土机那轰隆隆的声音。当时我觉得,这是世界上,最可怕,最恐怖,最狰狞的声音了。我冲进卧室,嚎啕大哭起来,甚至我也不知道我为什么要哭,是为了梧桐树无法在陪伴我们了?还是为了我们这群幼稚的孩子没了一个乐园?夜晚,我走到阳台上,看着倒下的梧桐树。月光洒在梧桐树身上,似乎要给这快要死去的梧桐树一点温暖。风轻轻来了,安慰着梧桐树不要悲伤。梧桐树“沙沙”的叫喊着,似乎在埋怨命运的不公,又似乎在痛苦的呻吟,我鼻子一酸,眼泪再次夺眶而出……大人们为什么这么不懂我们?他们口口声声说会让我们快乐的,他们又为什么要毁掉我们的乐园?江西吉安新干县新干县潭丘中心小学五年级:野蛮小公主700字 五年级 叙事
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