心海
线已放到尽头,心,像风筝一样在海上飞着。突然,线断了,风筝向高处飞去,目送它远去,我松了一口气,心随它飞扬在浩瀚的海上,越飞越远……
朋友,你还记得吗?记得我们曾经在海边追逐。
朋友,你还记得吗?记得我们曾经在海边的誓言
细细聆听、用心灵去倾听,听大海拍击岩岸,海风从身边滑过的声音;
听我们曾经在海滩的的欢笑;
听我们所去过的地方。
海风依旧,不知你能否闻到风中那海水与沙的味道。
嗨,还记得么。那个夏天我们约好去看海。天空在深蓝色的光上抱合出完整的弧度,咸涩的海风掸开粼粼的褶皱,于是夜色不请自来,落日收回环抱的手臂,点亮了寂寥的星空。我们约好一起在沙滩上捡贝壳,白的粉的,一个两个三个。然后砌进堆起的沙堡——可是沙堡究竟要怎么堆?当时不知道,现在依然不清楚。我们约好坐在沙滩上看落日,光线沉寂下去的那一刻我是否还能看清你的脸?我想是能的,你稚气的笑容照进我的眼眸,像朵不褪色的勿忘我花。
我们都曾在时光湍急的洪流前那么无助地感叹物是人非,我们都曾在每一个以后来作为截点的断面遥望着曾经的璀璨,然而回忆的暖热终究不敌时间的力量,作者看似感慨实则质问这个世俗的社会究竟要吞没多少眼光清澈的翩翩少年,我想我们都不清楚。昨天的梦里我仿佛看见那个无垠的沙滩,那个笑容干净的少年望着那片似乎稍纵即逝的深蓝,他面颊上斑驳的痕迹,是哭了吗?我听见他问:“后来,我们的海呢?”天地此刻却都静默无言。
朋友,似风的命运,为何吹不起你的骄傲?
朋友,似水的眷恋,为何牵绊不起你的微笑?
你离开的那一天,故事或许已经结尾,但我执着的认为所有的时间只是故事的一部分。我等着。在海边漫步,任海风从耳边溜过,海水抱着我的脚踝。眺望海平线,只望找到曾经我们的故事。大洋的另一边,你,是否也在眺望着海平线?走的时候,没有告别,这有满眼泪水的两个人紧紧的抱在一起。同样的海岸,同样的沙土,同样的海水,同样的海风,但人已不在了,只剩自己。不知道是否会再次相见,在这个海岸边,吹着风,肩并肩,一起哭一起笑。没有过多的奢望,只希望心中永远有着彼此 ,记着心中有着这样一个好兄弟! 兄弟,记着我们的泪,我们的笑,我们的伤,我们的乐。心中有你,心中有我足矣了!
相见不如怀念。
既已走过,又何须回首,因为时间不会为我停留。
渐渐的,夕阳收敛起它最后的光芒,还来不及说一声再见,便垂下了头,合上了双眼。海水亲吻着我的双腿,我就站在那里,呆呆的望着你离开的方向。
我们总会随着时光的流走,褪下稚嫩的青装,去追寻自己的梦想。什么酒醒不了,什么痛忘不掉。我会一个人放着风筝,然后把它剪断,幻想着海风把它吹向大洋的彼岸。沙滩上我们的足印,早已被海水淹没,但海水却淹没不了我们的友情。
天黑了,多渴望能给我一首歌的时间,把故事听到最后再说再见,你送我的眼泪让它留在雨天。
我抬起头,天空中寂寥的苍穹,也盖不住星河的璀璨。你看见那明亮的长庚星了吗?它象征着我们的友谊,天长地久。
友情,不曾离去;故事,不曾结尾。愿我们一起踏上锦绣的明天。
安好,勿忘。
心海
或许我应该想念那个夏天,有你也有我,单纯的在一起,没有纷繁的语言,也没有繁忙的记忆,只有我们一起的说说笑笑,曾经会成为那种碧海蓝天。良久,我整理思绪想念有过的际遇,那种小说里的情节给我理由,我们亦是如此,很不屑的擦肩,近乎完美的过程,可结局……未知。
我们都不会忘,当回忆铺成红地毯,是否会牵手到老?
也许命运眷顾的是一种孤单与寂寞,插在夜里的烟灰才知道无奈与遗弃的滋味,不知是否能懂得回忆。如果失去是一种享受,那么路远才会舍弃。或许我们都无法打开自己的思念,告诉别人我不曾天长地久。在心里你住过的地方,有一条路通向未来,可是那个地方留下的会是你我的痕迹,还是我不曾来过的世界,我只想单纯简单的在一起,哪怕我不曾幸福,但那久远的时光记不住的美好,踏着倒影看满天的繁星,闭上双目放涤自己的灵魂,希望的那份美好,看着夕阳,踩在山巅,温热那壶烈酒陪在来时的小径,残花饰古道,落叶燃心间。那片信笺,那束繁花,那份微笑……有你足够美好。
晴天也不再完美,只或一束慵懒,我在想我追逐的是梦还是幸福,心平如镜。不再烦恼已有的悲伤,也不泛滥青春的密码,像一只爬山虎寄生于陡崖,任风吹日晒。
有人说每个人的心就像一片海,每一只船舶都是生命中相遇的人,停下的才是不可或缺的,有时也错过了太多,现在遇到的我不想舍弃,只想淹没你的心,沉在我的心底。那个角落也只有你才住的下去。有时总在想怎样去挽留在乎的,可往往事与愿违。我可以收纳所有的暴风雨不痛不苦不怕,唯你的让我在乎、心痛,也许是我太娇情,可我也没那么幼稚。每一滴水汇成海,眼泪掺杂了多少?海水是咸的,可心里的是酸的…
每一个静的夜晚都会敞开心幻想,推开窗眺望看看天空聊聊月亮,心就飞到了远方,想想自己喜欢的爱的,慢慢的就笑了,其中的相思暗含的不舍,笑也变得牵强,眼睛涩涩的,蹬着抱抱自己说她曾经爱过…
当风铮断了线我就失去了整个蓝天,记忆不再完美,爱上了香烟和夜晚,一天发疯似的加班只为充实自己不再悲伤。
酒醉一清风,海阔两茫茫。不思量自相忘,一杯清茗,一素轻风,半盏枯灯,一人独守。
高三:毛均培
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心海如果你的心是大海,我只愿做大海里的一滴水,欢乐时是你脸上的一分光彩,忧伤时是你脸上的一滴泪,虽然我只是一滴水,我也有大海一样的胸怀,即便你忽略了我的存在我也无怨无悔,我是你心海里的最后一滴水。50字 高三 散文
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心海像一只蜂鸟煽动着骄小的翅膀吮吸着花的蜜然后,顶着朝霞去很远的山上采摘一种叫不出名的果子等我们背着夕阳归来时只剩下几朵疲惫的浪花儿定格于心海怎么也无法回落。。。。。。50字 初中 诗歌
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心海她是纯净的,蔚蓝的。每个人的心中都有一片海。一个心胸狭窄的人的海一定不会大。他的心里会堵上各种礁石、大坝。比如XXX又笑话他啦!成绩没考好父母又该骂他啦!XXX说他的衣服不好看啦!各种各样的,其实一些人并没有说他呢,非要自己去想象得那么坏,一点儿也不乐观。一个心胸开朗乐观的人还会非常的大,也许还能偶尔看见几片小岛呢。比如,XXX昨天摔倒了,他去扶他起来。或是老师今天表扬他啦!也可能是校长让他去代表学校参加比赛啦!闲言碎语剧之外, 开朗乐观,学习上进。心海,能够让你看出你的真实内心,记住,无论如何得开朗乐观,否则,你的心结会困住你一辈子。250字 五年级 散文
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心海我不知道海风的方向是飘逸的头发告诉了我我不知道海浪的方向是漂游的贝壳告诉了我我不知道海涛声的方向是鸣笛的轮船告诉了我我不知道路的方向是沙滩上的串串脚印告诉了我定神望去——海,是那样的宽广无际可我知道——心,比海更壮阔美丽我不知道未来的方向是飞翔的海鸥告诉了我无论你的起点在哪里只要勇往直前前方的希望——将一望千里150字 三年级
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心海风铃叮当,夜风迷离。这个风向不定的季节,骚动的不安在血管里涌动。流星舞出的轨迹在夜风里吟唱出动人的星语心愿。夜空依然静一得向柔和的大海,可心中没有海的人,是找不到海的。狂放的李白抽刀断水,愁思接天,白发三千丈;南唐后主李煜不堪回首故国,愁绪悠悠,恰似一江春水向东流;贺铸堆积一川烟草,满城风絮,梅子黄时问:来排解闲愁几许?辛弃疾将“愁”字拆解,那本是离人心上秋。李清照看满地黄花堆积,听梧桐更兼细雨,想独自得黑,终于奈不住喊了一声:怎一个愁字了得!“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。”我为情愁所困,虽不是“衣带渐宽?人憔悴”,也是愿“独上高楼?望尽天涯路”,却有这份“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的感觉。我相信缘分,更注重感觉,因为偶然的缘分天空下我们或许错过了,但那份感觉却像美酒一样,越久越醇,当我选择在这美丽时刻激情飞扬,你是否也会有一种相似的感动?你在时,你是一切;你不在时,一切是你。过程是动人的:不在乎天长地久,只要曾经拥有;结局是凄美的:帘卷西风,人比黄花瘦!在悲凉的秋风里告诉自己:两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。轻舞飞扬的感情纵是昙花一现,却拥有一个月下赏花人,应无所憾!董解元在风云中寻觅西厢下的一柔情;君不见满山红叶,尽是董解元在风云中寻觅西厢下的一柔情;君不见满山红叶,尽是离离眼中血;杜十娘怒沉百宝箱,也把一曲美丽凄凉的爱情沉入滚滚长江水;马致远在枯藤老树昏鸦古道西风瘦马夕阳西下里断肠宝玉在洞房花烛夜揭开新娘面纱,却揭不开心中的情结;黛玉在潇湘馆里吐血焚稿,也挽救不了她可怜的爱情命运号的沉舟?刘春说:“我们在无常中感慨生之渺小命之飘忽人间之变幻莫测。”人生最遥远的的距离,不是相隔天涯海角,而是当你站在镜子的前面,望着镜子里陌生的自己吧!700字 四年级
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我的心海多少的事情跌入我的心海,却总是石沉大海,甚至来不及泛起层涟漪,就消散了,沉寂的大海似乎只会这样,翻不起浪花。但终有一次,心中大海开始翻腾,翻起浪花。考试总是失利,心中沉闷,只觉再怎么努力亦是无用。回乡走一趟,欲静,好好休息。说走就走,提起包,就踏上路程。低着头走在家乡村口的斑驳石桥上,片片枫叶从身后飘来,凌烈秋风刮起叶片,叶子飘起又飘落,挣扎状,却始终不肯落地。拾起一片红于二月花的色彩,它如火映在我眼中,我问,为什么要坚持?它不语,似乎是理所应当该如此,我轻吹一口气,它又飘落在地上。小溪在寂静中缓缓的流淌,其上早已映着火红之色。远处,夕阳正从重岩叠嶂之后慢慢坠落,夕日欲颓,但却又有再上之势:他燃烧着自己的生命,用自己的鲜血染红了千里云,用自己的热量点燃了半边天,他面对着铺天盖地而来的黑暗,丝毫不惧。他不理会"只是近黄昏"的境地,一心坚持"无限好"。他在坚持在努力,他不惧,就算失败。我心中一凛,为之动容。心海似乎打起了小浪,一阵接一阵。世界万物都懂的坚持,身为万物之灵的我们更要懂得坚持之道。夕阳之上,一只白鹭冲上青天,忽的又疾滑而下,一声长啸。观那白鹭,雪白的蓑毛,铁色的长喙,青色的细脚,增之一分由嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。它忽的又腾空而起,在空中划出一个美丽的圈之后,又笔直而下,长喙一张,即将一只肥大鳜鱼叼入口中。但那鱼一甩尾,便从其喙中逃走,掉入水中。那白鹭尚不甘心,又将身一扭,摆头,振翅,长啸。它再一次扎入水中,长喙一甩,一只靑背大鱼被它甩入空中,再翻身一咬,带起点点细水,打起阵阵浪花,却早已将鱼咬在口中,喙一闭,那鱼似是放弃挣扎,甩动的长尾也停了。白鹭喉头一缩,那鱼就葬其腹中。浪花还未停,那白鹭早已飞去。我似有所悟,心海开始翻滚。正是它一遍又一遍的坚持,才使它能捕到那鲜美的肥鱼。我又悟出一道理:"只有坚持才可成功。"在人生的道路上,何尝不是如此,只有坚持才可以走的更长久。只有坚持者才能在命运风暴中奋斗,只有有志者才能事竟成。秋风依旧凌冽,萧瑟,我拉低了帽子,抬起头。片片枫叶随风起舞,飘起又飘落。白鹭站在浅滩上,伸着长颈,夕阳还在山后,红云还未散去……我拉了拉背包的带子,心中,浪花点点溅在我的心田之上.900字 初三 叙事
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六月的心海六月的天,在清阙的心海中绽放,用浅淡的心,面对这红尘百味的人生。韶华,不会停下脚步,永远上演着前进的韵律,一山一水,一草一木,安恬面对,心,仍然爱着甜、酸、苦、辣、咸浅浅平平的生活。———题记等待花开,看潮起潮落,在尘世间反侧迂回,生活不容易,静静走过风雨流年,心向阳光,透彻晶莹。六月,给我几度沉思,几度感动,记录点点滴滴,那是我真实朴质的情感。助于他人,宽慰自己,善意是我生存的原本,不为其别,心,坦荡为怀。营营碌碌的生活着,美美满满的家庭,铸就着幸福的铁栏铁网,固若金汤,这是爱的堡垒。营造了诸多心绪却婉转如一, 画面绮丽,粉嫩一杯,蝴蝶伫立杯上,诗意般经意浓浓,喜欢这这样的画面,给心田注入芳香纷飞。六月,有太多续写的华章,众声喧哗,走过了高考的岁月,看着焦急等待门外家长们的心声,期盼儿女考出自己理想的学院,记忆带着十年光阴走进曾经的征程。人生飞火流萤,人生若是一叶浮萍,飘飘散散不知所去。沉浮往昔,浮生一梦,我心向往广阔的天空,翱翔心海,让心自由起航。在渐行渐远中领悟了生活有些不尽人意,心,多一份淡定,清心素颜也散发着光鲜,一直用文字描绘着自己一分一秒的记忆,留住过往,守候今夕,我不希望姹紫嫣红的人生,心中有一朵持久的芬芳色彩,简单的自己,在那时光的角落里永远是最美的。大手牵小手,迈步前行一二一,笑颜而对,相互双眸,流露真情怯意,分分秒秒将最美的画面在流年里保存新鲜。无可替代的一幅绣图。当渐渐老去的时候,回望那份真情与感动,心底暗香四溢,简单平淡抵不过繁华。但 ,我心底永远都是幸福的一处温馨港湾。每一个温馨的画面,每一段精彩的人生,无论怎样描述深刻,梳理成文,也不过是简单的优美一句,但,那曾是心海中永不开败的一朵绮丽之花。静守心海一份宁静,用最淡雅浅化浓艳,心怀恬淡,安处此生。用六月的心海,承载一份浅淡给韶华光阴。650字 初三 散文
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蓝色心海我守候在那片旋转的夜空,才懂得:我是夜的眼睛,夜用我洞悉着一切;我以夜包容着一切。夜为我插上双翅,让我在他的身体里游荡,我清楚的看见过,自己在灯下的暗影姿态,继而蒙胧的思考这一切意味着什么,注定着什么,我的心渐渐的浮向海面,荡波悠悠而去,然而心的海洋却无法平静,也许正因它是心海的原故……我渴望将自己融化,侵泡在海洋的思念里,也许沉默会是真理,但总有一刻,海洋的沉默不在是沉默,我才会明白,为了梦,我早以踏上征程,尽管风雨依旧,尽管泥泞不去……这征程继续绵延而入我的心海,又伸向我所不知的世界,而我也只不过是在顺从她游荡,休憩,欢乐,痛苦。可无论何时回眸一望,我才会发现那满目的精彩,大概是泪水的极度呼唤吧!在未来的征程上还有泪要流,为曾经的沙漠而流。偶然停下脚步,望着世界,望着自己。我不得不将孤单再次拾起收入心海,不过,即使我知道过程如何又能怎样,这一生的结果早以注定。我不得不屈服于宿命的安排,继续为一个人的精彩而随波逐流。我似乎被什么选择了?但我却不知那是什么……我好像抱着一堆不知颜色的风沙,走在沙漠的身后做杀的影子,回过头去怎么也发现不了我曾经走过的足迹,我听得见风的倾诉,感受得到沙的抚摸,望见过河水的流淌……然而我去无法看清我走在沙漠的证明,我不只是风带走了我的语言还是我从未留下过。当夕阳努力撒下最后一抹光束,让无数的信徒去狂追她的尾翼,我在那呢?在一次弯下身躯,映入眼帘的去是被风沙围住的双脚,寸步难行,留下的只有我和一片沙漠。当海洋成为沙漠,一切便回到原始。蓝色从我眼前飞过。她越来越浅化,倾向沙漠,于是黄色成了覆盖大地的旗袍,我给沙漠留下了泪的痕迹,沙漠收容了我笑的回声,呜咽长鸣……也许精彩是个奖励吧!几经回首,我看清了沙漠的黄,看透了心海的的蓝,在蓝色心海与黄色沙漠的交界处,我又看见了一个身影,拖起长长的风沙,静静的游走,身后,天涯在逆着时间向后游走……我渴望沙漠留下我的孤独。放逐我的泪。700字 初二 散文
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心海路早晨上学的时候,天下起了小雨。一个人是不可能完全遮蔽自己的,任何阴蔽都只是片面的,比如雨衣。即使有它的庇护,冰冷的雨点不是是劈头盖脸地打来。可怜我这个近视眼啊,眼镜被水一打,立刻模糊不清,根本看不到前面的路。由于不清楚路况,我骑着车东倒西歪,跌跌撞撞,前进得十分艰难。正在苦恼着呢,有一个姐姐骑的自行车超过了我。我立刻欣喜万分,不再眯着眼睛使劲去看那根本看不清的路,而是盯着前面的车,她从哪里走,我就从哪里走。这样一来,果然少吃了不少苦头。正当我得意万分的时候,忽然车子一震,原来车轮子陷入一个水坑里了。我用一蹬,车子没反应;再用力一蹬,车子倒塌是上来了,可溅起的“泥花”却沾满了鞋子的裤脚。哎,我明明是跟在大姐姐后面啊?突然间恍然大悟了。姐姐比我大,当然比我有力气啊,这样的小水洼,她一用力就过去了。而还没达到这个程度,自然就要栽跟斗啊!所以,该自己探的路,还是应该自己去探的。别人走过的路,并不一定适合你。“人”不知你意识到没有,“人”是这个世界上最神圣的称呼了。而我们的所思所想,所作所为,又真的是那么伟大吗?花儿懂得送人芳香,而人却总是自私自利;小草懂得默默无闻,而人却总是追求免名利;竹子生来虚心正直,而人却总愿与腐败的事物同流合污;梅花总是傲雪开放,而人在困难面前却总是软弱低头。流浪的狗儿懂得四海为家,而人拥有真正的家却不愿回家;蚂蚁、群鹤演绎着生死相依、团结奋斗的伟大力量,而人却总是勾心斗角,尔欺我诈;乌鸦尚且懂得反哺父母,而许多人拥有最伟大的亲情却从来不知道去珍惜、去回报……上帝赋予我们思想与智慧,是为了让我们把这个世界治理得更美。同时,上帝也告诉我们:要成为一个真正的人,还有很多很多的东西要我们去学习。习惯下午,发语文练习册。别人的都已经发到了,可就是没有我的。正纳闷着,一个同学举着一本练习册问我:“这是你的吗?”我打开一看,正是我的。我疑惑地张口要问,她又接着说:“你怎么不写名字呀?”我很吃惊,我明明写了名字啊,而且是在封面上,难道她看不见?我翻开封面给她看,她一拍脑门说:“哎呀,原来你写在这里呀,大多数人都有是把名字写在里面的,我刚才只看了里面,而没有看外面呀!”我愕然无语。有些时候,习惯了谬误,连真理也变得荒唐了。娘的心晚上吃饭,妈妈对我说:“凌凌,幸好你不在学校住宿啊!就连你中午不回来,我都觉得心里空荡荡的,很不踏实。家里没有你的笑声寂寞多了。有时了丰盛的饭菜,却总也吃不好,总在想:这个菜是凌凌爱吃的呢,这么好的汤凌凌又没喝到……”听完这些,外婆笑着对妈妈说:“我当年不也是这样么?你在一中读的时候,一个星期才回来一次。那一个星期可真是漫长啊!每天傍晚煮好了饭菜,我总是站在门边,掂记着:你怎么还没回来呀?后来你考上了大学,更是一个学期才回来一次,你知道妈那时候是怎么过的吗?”听着听着,我和妈妈眼里都闪动着泪花。这就是娘的心啊!撒哈拉沙漠明天有地理课,得赶紧预习。课本上说,非洲的撒哈拉沙漠是世界上最大的沙漠,占非洲总面积的四分之一。突然想起一句关于撒合拉沙漠的传说。“有人说,当你想念一个人时,上帝便会从天上掉下一粒沙子,于是便有了撒哈拉。”这真是一个很美好的寓言呢!我多么希望它是真的。当撒哈拉沙漠真的成为思念与爱的凝聚时,这个世界便会成为真正的天堂。眼镜终于做完了作业。我摘下重重的近视眼镜,揉了揉疲惫的眼睛,抬头一看,咦,镜子里的我,怎么比平时好看了三分呢?我又带上眼镜仔细一看,原来,由于我的近视,把人看得朦朦胧胧,再加上看不清一些斑斑点点,整个人都显得更美了。我又一次摘下了眼镜。并不是因为失望。只是我想,生活不也是一样么?既然如此的话,我们又何不去做一个近视眼呢?摘下挑剔的眼镜,把世界看得更美。后记:在浩瀚的心海当中,一点点的闪烁思想的白帆是那么微不足道。而正是这星星点点的闪烁,点缀了我们美妙的人生。1200字以上 高三 议论文
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飞跃心海“明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户”。客厅的门仍是满面春风地洞开着,仿佛一伸手,便能触摸到另外一个世界,卧室的窗澄明若水,好似一股澄澈的盈盈秋水,在幽静的深山翩然而去,蛾儿雪柳、笑语盈盈,午后的夏日,再也没有那零落飘飞的和风,那轮残阳也在这羌管悠悠,狼籍残红之中粲然而笑、悄然离去了。耳畔似乎响起了那天籁之音般响彻天宇的隐隐笙歌,水波不兴的心灵也目迷神醉于那似曾相识的枯藤老树、小桥流水之中了。刚刚送走了“相见时难别亦难”的母亲,积聚了太久的愁思在母亲潸然离去的那一刻随风消逝、渐行渐远了。不知为何,压抑了许久的哀愁竟能凭空飘散,就像那斑驳的秋叶之上,永远只留存着那一寸银烛秋光、罗幕轻寒的天。母亲走出我视线的那一刻,冷冷清清的眼角没有流下一滴眼泪,蔓草荒烟的脑海里也没有溢出半点愁绪,“明月楼高休独倚”,一切都像平常一样,物是人非,匆匆过往,当然,依恋必定是毋庸置疑的。迷蒙在难分难舍的心海之中的我,又该如何漂泊呢?或许,连鲁迅笔下的那只坚韧不拔的海燕,也无法飞越我苍茫的心海,那心海之上隐天蔽日的浪涛,可能连“斜风细雨不须归”的烟波钓徒也要乘舟而归了罢。同那些多愁善感的文人墨客一样,我同样对“心海”的定义一无所知,甚至不知道因何沉沦在心海,又何故搁浅在巨浪滔天的心海上。于我而言,离别是一片心海,失败是一片心海,失意是一片心海,英雄末路更是一片心海,如若你胆怯退缩,那就只有在心海中漂泊,只要有勇气飞跃心海,那大风大浪又怎能奈何?生活中有多少人堕落在心海中无法自拔?高考落榜的考生,因失去信心而坠入心海,从一开始不尽人意的自暴自弃一直到“槛菊愁烟兰泣露”地轻生,父母含辛茹苦地生养他们,而他们就因为一时的失败,而用一根白绸,草草地结束了一生。可悲,可叹,想当年韩信受胯下之辱奋发图强,勾践忍兵败之痛卧薪尝胆,陆游虽到风烛残年,“尚思为国戍轮台”,他们的一生坎坎坷坷令我们望而生畏,但他们敢于飞跃心海的作法,同样令我们心悦诚服。试想,如若中国从始至终不胜枚举的考生都因为名落孙山而沉沦于心海,都去用触目惊心的方法一死了之,那华夏无望,中华民族无望!当阴暗的心海摆在我们面前,我们缺乏的就是毛主席“万里长江横渡,极目楚天舒”的勇气,缺乏的就是白居易“我从去年辞帝京”的从容与淡定,飞跃心海,又何尝向人们想的那样举步维艰。眼观现代,张海迪、霍金、桑兰、贝多芬,无一不因身体上的原因坠落于残疾的心海,但这一颗颗异彩纷呈的新星就此陨落了吗?答案是否定的。他们非但没有在病床上关河梦断,前途无望,而是坚韧不屈地面对心海,并披荆斩棘、曾风破浪,鸿雁翱翔。反观古今,成霸业者无不经受过挫折与困难,无不孤苦无依地泅渡于心海。刘备起兵之时,因没有左膀右臂而屡战屡败,甚至于情同手足的骨肉兄弟失散达十年之久,但他仍然靠着这颗仁义之心,秉着对大汉的忠肝义胆,终坐拥三分天下之其一。由此看来,心海亦不是人们想象中的那么死气沉沉、不可逾越,飞跃心海也不是那样举步维艰。不知你有没有仔细观察过行色匆匆的蚂蚁,它们往往能承受住相当于自己几倍的东西,这是为何,就是因为它有浩如烟海的同伴,它的前方并不孤单,它有信心、有能力飞跃心海,它们的心海便是危机四伏的丛林的羁绊。我们何尝不是在人生路上与同伴携手同行的呢,有了亲人,有了朋友,逾越心海便不再显得那样难上加难。飞跃心海,有了拼搏,有了勇气,人生便能演绎的有声有色!ji江苏省赣榆县实验小学六年级:李魏星1200字以上 六年级 散文
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海小时候我就向往海。一首《渔夫与金鱼的故事》把我带向那神秘的大海。我的那位女语文教师,用她那独特的甜美的声音,把这首诗讲给了,也把她那对大海浓郁的深情也感染了我。海是真的那么宽广,海是真的那么蔚蓝,海是真的那么浩渺?如是,海,在我心中成为我十分向往而又神圣的地方了。当我也走向讲台、当我也给学生讲《渔夫与金鱼的故事》、当我高声为学生范读《海燕》里“在苍茫的大海上……”,我用那浑厚的男中音,用那激越之情,用那高昂的语调,把我对海的追求,对海的思念,对海的渴望,似乎全倾泻在那诵读之中,我陶醉在那海之中,学生迷在那激情之中,我也陷入那深思之中……从此,我对海,对海的作品,对有关海的课文,我似乎情有独钟。记得是多年以前,我们学校组织一场大的演示课,要求有新意,而是三人(老、中、青)同上一节同名的课,要求是不同的风格。听众是来自全国各地的同行。我作为中年教师被选为其中,课文是《听潮》。老年教师采用的是注重基础的教法课;青年教师发挥她甜美语调的特长,采用朗读课;我呢,则“别出心裁”——投影加音乐,要求学生看海潮、听海浪、口头作文。学生的当场流利的口头作文,我的即席的示范作文,赢得阵阵掌声。我成功了!事后回想,我上课的成功,应得益于我对海多年的追求,多年的渴望吧。所以,听到海浪的拍打声、海浪的波涛声、海浪的呼啸声,把我身上的每一个细胞都调动起来了。我用自己急速的思维,用自己积累的辞藻,用自己蕴藏的全部情感,以“听浪”作引子,把我对海的向往与渴求,像暴风骤雨般倾吐出来,人们常说“情为心声”,此话一点不假啊!我终于有了看海的机会了。学校在暑假组织我们去海南,我看到大海了。在赴三亚的途中,我们来到一个橡胶园的海湾。我第一个跳下车,向海奔去,向海跑去,向海扑去……久违了,海!“思”煞我也,海!我似乎用尽自己全部的肺阔量去呼吸那含有海腥味的空气。我捧起一抔海水,如同亲吻那思念的恋人一般,如同品尝那美味佳肴一样……我拥抱着海,我亲吻着海,我依偎着海。我躺在海的怀抱里,任凭海浪的推逐,任凭海水的拍打……当我游到一块大礁石上,再才仔细地眺望海:啊,的确是那么蔚蓝,的确是那么宽广,的确是那么浩渺……看海,当人们极目远眺之时,这才感到人的视野是极为有限的,我们只能看到海的一点点、一点点;看海,当人们四处搜寻之际,这才感到人的胸襟是非常狭小的,我们和海相比,只是一丝丝,一丝丝……晚上,我躺在宾馆的床上,聆听海浪的撞击声,我遐思迩想……是啊,人们通常把海当作宽阔无比美好圣洁的象征,如“像海一样的胸怀”“像海一样的蔚蓝”、“像海一样宽阔”、“像海一样的翻腾”……也许,正是海的这种神韵,当苏小明那甜美的“海风轻轻地吹,海浪轻轻地摇”的歌声,这么多年来经久不衰,这不能不说是海的魔力吧!当关牧村那浑厚的女中音“大海是我故乡”的歌声吹入耳鼓,人们想起那故乡的情,故乡的爱,这也不能不说是海的魅人吧!想到海,我的睡意全无。于是,我爬起来,漫步到海滩。月光下的海,显得别有一番风情:皎洁的月色与深蓝的海水,伸向那浓浓的夜色深处。此时的海,显得那么温柔,在月光的照耀下,泛起层层白光。在这光与水的深处,海,多么像母亲的怀抱,包容天下一切之事,包容天下一切之人。我想,如果我们每一个人,都有海一样的胸襟,都有海一样的坦荡,都有海一样的目光,世界一定会永远美好……月亮更明了,月亮更亮了,月亮更高了……海,依旧是那么静,那么深,那么蓝……点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。1200字以上 初一 记叙文
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海小时候我就向往海。一首《渔夫与金鱼的故事》把我带向那神秘的大海。我的那位女语文教师,用她那独特的甜美的声音,把这首诗讲给了,也把她那对大海浓郁的深情也感染了我。海是真的那么宽广,海是真的那么蔚蓝,海是真的那么浩渺?如是,海,在我心中成为我十分向往而又神圣的地方了。当我也走向讲台、当我也给学生讲《渔夫与金鱼的故事》、当我高声为学生范读《海燕》里“在苍茫的大海上……”,我用那浑厚的男中音,用那激越之情,用那高昂的语调,把我对海的追求,对海的思念,对海的渴望,似乎全倾泻在那诵读之中,我陶醉在那海之中,学生迷在那激情之中,我也陷入那深思之中……从此,我对海,对海的作品,对有关海的课文,我似乎情有独钟。记得是多年以前,我们学校组织一场大的演示课,要求有新意,而是三人(老、中、青)同上一节同名的课,要求是不同的风格。听众是来自全国各地的同行。我作为中年教师被选为其中,课文是《听潮》。老年教师采用的是注重基础的教法课;青年教师发挥她甜美语调的特长,采用朗读课;我呢,则“别出心裁”——投影加音乐,要求学生看海潮、听海浪、口头作文。学生的当场流利的口头作文,我的即席的示范作文,赢得阵阵掌声。我成功了!事后回想,我上课的成功,应得益于我对海多年的追求,多年的渴望吧。所以,听到海浪的拍打声、海浪的波涛声、海浪的呼啸声,把我身上的每一个细胞都调动起来了。我用自己急速的思维,用自己积累的辞藻,用自己蕴藏的全部情感,以“听浪”作引子,把我对海的向往与渴求,像暴风骤雨般倾吐出来,人们常说“情为心声”,此话一点不假啊!我终于有了看海的机会了。学校在暑假组织我们去海南,我看到大海了。在赴三亚的途中,我们来到一个橡胶园的海湾。我第一个跳下车,向海奔去,向海跑去,向海扑去……久违了,海!“思”煞我也,海!我似乎用尽自己全部的肺阔量去呼吸那含有海腥味的空气。我捧起一抔海水,如同亲吻那思念的恋人一般,如同品尝那美味佳肴一样……我拥抱着海,我亲吻着海,我依偎着海。我躺在海的怀抱里,任凭海浪的推逐,任凭海水的拍打……当我游到一块大礁石上,再才仔细地眺望海:啊,的确是那么蔚蓝,的确是那么宽广,的确是那么浩渺……看海,当人们极目远眺之时,这才感到人的视野是极为有限的,我们只能看到海的一点点、一点点;看海,当人们四处搜寻之际,这才感到人的胸襟是非常狭小的,我们和海相比,只是一丝丝,一丝丝……晚上,我躺在宾馆的床上,聆听海浪的撞击声,我遐思迩想……是啊,人们通常把海当作宽阔无比美好圣洁的象征,如“像海一样的胸怀”“像海一样的蔚蓝”、“像海一样宽阔”、“像海一样的翻腾”……也许,正是海的这种神韵,当苏小明那甜美的“海风轻轻地吹,海浪轻轻地摇”的歌声,这么多年来经久不衰,这不能不说是海的魔力吧!当关牧村那浑厚的女中音“大海是我故乡”的歌声吹入耳鼓,人们想起那故乡的情,故乡的爱,这也不能不说是海的魅人吧!想到海,我的睡意全无。于是,我爬起来,漫步到海滩。月光下的海,显得别有一番风情:皎洁的月色与深蓝的海水,伸向那浓浓的夜色深处。此时的海,显得那么温柔,在月光的照耀下,泛起层层白光。在这光与水的深处,海,多么像母亲的怀抱,包容天下一切之事,包容天下一切之人。我想,如果我们每一个人,都有海一样的胸襟,都有海一样的坦荡,都有海一样的目光,世界一定会永远美好……月亮更明了,月亮更亮了,月亮更高了……海,依旧是那么静,那么深,那么蓝……1200字以上 初二
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海读书的时候,在课本上,经常可以看到有关描写海的句子,说海是如何的博大辽阔,如何的蔚蓝壮美,于是对大海的向往与日俱增,想着有朝一日,能够亲临海边,沐浴着海风,闻着大海的气息,聆听海的声音,把自己与大海融为一体,那是何等的惬意啊!在我的脑海里,无数次勾画着这样一幅图景:黎明,我坐在海边,看潮涨潮落,欣赏美丽的日出;黄昏,我光了脚丫,漫步在无垠的沙滩,看夕阳夕照,寻找美丽的贝壳和海螺,和小孩一起嬉戏玩耍,沙滩上撒满了欢声笑语,留下我们童真的足迹……今年初冬,当雪花飘飞的时候,我去了海南,见到了梦寐以求的大海。一路疾驰,黏黏的风从车窗钻进来,让我感到了海的气息。远远地就听到有一种声音,我闭上眼睛,深呼吸,听,再细听,是海浪的声音,是海浪撞击礁石的声音!当踏上海滩的那一刻,映入眼帘的是碧白交替、碧浪滔天的大海!啊,大海,绿的深邃,绿的心醉!(写到这有的朋友会问:我见的大海是湛蓝的啊!关于这方面的知识,我很是匮乏,无法解释清楚大海的“蓝”与“绿”有什么奥秘,只知道自己在海南见的确实是碧绿如玉!)面对大海,我有点迫不及待,踏着细步慢慢向大海迈去。我这个旱鸭子,第一次与大海亲近,心中是又爱又怕。海水没过了膝盖,浸润了全身,整个人都定住了,任凭海浪溅湿抚摸我的身子。“这是海吗?”----对!这就是海,真真切切的海,让我魂牵梦萦的海。轻轻游动着身子,如一条小鱼,我终于用全身的肌肤感受到了美丽的大海,倾听到了海的呼吸,感觉到了海的脉搏。一阵巨浪冲来了,我孩子般地叫着笑着赶紧划动双臂,它却调皮地溅湿了我高挽的头发,眨眨眼,去了,我想去追,它却得意地把我抛在后面,倒是让“保驾护航”的同事手忙脚乱。浪头的起起落落,将我的心也荡涤得净透闪亮。---那拍击的声音,是心灵的呐喊,那击碎的浪花是海的笑颜,那是奔放,是纵情。海边有许许多多的人,有的在踏浪,有的在戏水,有的在沐浴海风与阳光。。。。。。我这个异乡他客想好好地感受一下海之韵。行走在软软的沙滩上,柔柔的感觉从脚底迅速穿到了大脑中枢,细软的温柔,让我全身陶醉。如一双温暖的大手,摩挲的人全身舒坦。索性躺在海滩上,打一把伞,静静地体味这一份舒坦。两只光着的脚丫子,尽情地在沙堆里肆意,捡到了许多美丽的贝壳和海螺。后来我干脆闭上了眼睛,在这个美丽的摇篮中进入了梦境。要不是同事的一声调侃:“好一个红袍绿伞的睡美人!”将我惊醒,我愿将这个梦永远做下去。累了,我便在海边的椰树林中小憩。阳光被层层迭迭的树叶过滤,漏到身上变成了淡淡的、圆圆的、轻轻摇曳的光晕。金灿灿的阳光倾泻下来,注进万倾碧波,无边无际的海面波光粼粼,使单调而平静的海面变得有了些色彩,成了瑰丽的金波。象撒下了一大片闪亮的、鲜艳的、玫瑰红的细鳞片。那绿绿的水,涌动的浪,润湿的味,拍打岸堤的声,浪里来去的船只,旋飞浪花的鸥鸟,悠闲踏浪的人们,再有椰树林和蓝天白云映衬,观海听涛,椰风海韵。仿佛进入人间仙境!让人心动的一个活动是潜水观光。当你身穿潜水衣,在教练的陪同下,进入到大海的体内,就会有颜色各异的珊瑚、蝴蝶鱼、喇叭鱼、石头鱼、螃蟹、龙虾等等海精灵从你身边擦肩而过,彩色斑斓的各类海洋生物,简直就是大自然的绝笔,你会对大海无比赞叹:大海这个生命之源,永远是生命的希望,人类的希望。一向不甘落后的我,居然对自己的体质没有信心,所以只能从朋友的讲述中领略一点内中滋味。朋友在一遍遍地重复着,一遍遍地陶醉着,我便一遍遍地遗憾着,一遍遍地叹息着,看来我只有望海兴叹了!晚上,在海岸边上,沐浴着海风,吃着正宗的海鲜大餐,浪平波静,享受着大自然给予人类的那份情意,你会觉得心舒肺爽。五天的行程稍纵即逝,走的那天,我又一次跑到了海边,对着大海,将手伸成喇叭型,将我积淀已久的心声喊出来:“大海,我爱你---”爱你---爱你---大海深处的回音。海奔腾咆哮数万载睡梦中犹为你喝彩我爱你,大海我爱你的雄浑博大我爱你的任性狂烈我爱你的温柔激昂我爱你的深层苦涩我爱你的全部枝末你给了人不尽的生命气焰1200字以上 六年级 写景
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