学下象棋
我是一个天生好奇的孩子,一有什么事,我总爱打破沙锅问到底;哪里人多,我就爱往哪里钻;有什么新奇的东西,就爱学一学。这不,我又迷上了一个“纸上谈兵”的本领——下象棋。
不知我的童心是不是感动了苍天,爸爸看透了我的心思,决定教我下象棋。有一天下午,爸爸买了象棋,摆好了象棋,和哥哥下了几盘,边下边给我讲每个棋子的走法,我看得不耐烦了,便自告奋勇地给爸爸下了个“挑战书”。
开始了,我先把“车”支了出来,准备到爸爸的“国土”上打仗,不料,爸爸把“大炮”架起吃了我的“马”,我看了一下,学着爸爸的样子,把他的“马”也吃了,当时,我得意极了,可谁知道他用他的“车”把我的“大炮”给吃了,爸爸看了看,对我说:“‘车’、‘马’、‘炮’是主将,如果它们被敌人‘吃了’可就损失大了,还有,你还要看敌人有什么阴谋。”尽管我怎样聪明,但我的“车”、“马”、“炮”一下子就给爸爸毁了,我只有甘败下风。
几年后,我的棋艺大有长进,每次我打败敌人时,爸爸第一次和我下棋的情景总是浮现在我眼前……
有趣的英语小品表演
上星期的班队活动课,我们班举行了一次英语小品表演。同学们人人参加,表演很精彩,最令我感兴趣的是《大毛二毛学英语》这个节目。演员只有三位,裘谢哲当老师,钱高驰和徐凯山分别说大毛和二毛。
表演开始了,老师大步走进教室说:“Good afternoon boys and girls!”
学生们立刻站起来很有礼貌地回答说:“Good afternoon mr.Qiu!”
老师开始上课:“我们先复习一下昨天学的英语。大毛,‘1’怎么说?”
大毛毕恭毕敬地站起来,声音又响亮又清楚:“One!”
“Good!”老师非常满意,他转向另一个学生,“二毛,‘2’怎么说?”
“One one!”二毛也毫不犹豫地回答。同学们禁不住笑起来。
老师皱了皱眉,挠了挠头,继续问:“那么‘10’呢?”
“One one one one one one one one one one!”二毛真卖力,脸都叫红了。
老师听了,顿时火冒三丈,对大毛说:“大毛,你来告诉他。”
“One one one one one one one one one one!”大毛说完坐了下去,一副很骄傲很自信的样子。
老师气得不得了:“你们都错了……”
还没等他说完,大毛就站起来很认真很认真地说:“老师,1+1+1+1+1+1+1+1+1+1不是等于10吗?我们没错呀!”
老师气晕了,直挺挺地躺在地上……
哈哈哈……看着他们三个一本正经的样子,同学们笑得前俯后仰。
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学下象棋这个星期,弟弟跟他的小伙伴学会了下象棋。周末,爸爸妈妈经常出去。所以,弟弟就一时兴起,要教我下象棋。弟弟说:“‘炮’隔山打,‘馬’走‘日’,‘車’走直线,‘卒’和‘兵’在过河之前只能向前走,过了河就可以左右移动,‘将’和‘帥’还有‘士’只能在‘宫殿’里走,‘士’只能在斜线上走。”看着弟弟一本正经的样子,我不禁笑了。弟弟要求我跟他一试。这小子心里也没安多少好心,让我这样走,他就把我的‘帥’吃掉了,我就这样草率地输了。弟弟要求再来一盘,这次我就不再听从他的了,刚开始坦坦荡荡的:“炮”隔着两个山打,“卒”没过河就左右移动……这些错误可不仅仅是给弟弟诉了好一会儿。吸取了这些教训,我得新振作起来。刚开始,就处于一个白热度化的状态,你吃我一个,我也吃你一个,不分上下,这时我的“炮”离他的“将”之间,还隔着两个棋子;后来他可能忘了,也可能是得意忘形,一心想吃我的“卒”,把他的“将”一下子粉碎在我的“炮”之下,可怜的“将”就这样没了,我侥幸胜了。弟弟一脸惘然,久久不能回过神来……看着弟弟那一脸丧气的样子,我不禁笑了,心想:要不是弟弟大意失荆州,我还真赢不了他呢。我一定要苦练棋艺,下次才能堂堂正正的赢他,让他输得心服口服。500字 初一
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学下象棋这段时间,我们班里流行下象棋。我也想下,可是不会,便找爸爸请教。象棋里的规矩可真多呀。如:“炮”必须隔一个棋子才能打对方的棋子,“士”得斜着走,“帅”不能出九宫……我先和妈妈下,每局都输。心想:“这样不行,得问问爸爸怎么办才行。”爸爸教了我一个绝招——“双炮将”。学会了这个招数,跟妈妈下时,我就用上了:我先用“炮”将她的兵打了下来,她见不妙,就跳了“马”。这不是明摆着要吃我的“炮”吗?我赶紧把“炮”退了一步。这时,她开始动“车”了。不好,我得抓紧时间了!一步,两步……啊哈!我的“炮”终于盖在了她的“帅”上面。我是多么高兴啊!有一次我在小区里下棋的时候,遇见一个小孩儿。我两三下就输了。原来我的棋路还这么弱啊!而且,他还比我小一岁呢!这更加打击了我。于是,我下载了一个“象棋点点通”的软件,有空就拿出来练练。好了,不多说了,我去下象棋了,再见!350字 四年级
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学下象棋今天下午我写完妈妈布置的作业后出去转了一圈,看到一些老爷爷在树荫下下象棋。这些老爷爷都这么大年纪啦,还在下象棋?这激发了我对下象棋的好奇心。晚上,爸爸下班回到家,我缠着他,让他教我学下象棋。在我的死缠烂打下,爸爸终于同意教我学下象棋了,我可高兴啦!刚开始,爸爸先教我下象棋的口诀,象走田,马走日,小兵可渡边……这些简单的口诀我很快就背会了,可是运用到象棋中却太难了,这可把我急坏了,看着摆好的象棋,仿佛看着一个个未解之谜,心里既委屈又沮丧,真想哭。可是我还是不想放弃学下象棋。心里暗自发誓,我一定要学会下象棋。接下来爸爸要教我的是阵法,他先教我声东击西。本来就对基础知识不太熟悉的我,发现又要学习更难的技巧了,于是我又一次摸不着头脑了。爸爸见状,鼓励我说:孩子学象棋不是那么简单的,做任何事情都要付出努力,要坚持,要有恒心。听了爸爸的话,我便硬着皮头接着往下学。在爸爸不厌其烦的教导下,我静下心来认真学习,后来我不仅学会了口诀,并且会运用其中。爸爸还教了我很多阵法,就这样一局,两局,三局……我终于学会了下象棋,这可把我高兴坏了。这件事让我明白:做任何事情都不是我们想象的那么简单,决定要做的事情必须坚持,不能轻言放弃。坚持下去,终归会有收获。500字 四年级
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学下象棋我上一年级的时候看到家旁边一家自行车修理部里有老人们下象棋,里面摆着两张棋盘,每天傍晚有许多老人在里面下棋为乐,看的比下的多,看的人还可以在旁指点和评论。我也想学点技术,便经常钻进去看他们下棋。但光看对我学棋并不起多大作用,于是放寒假时我便要求爸爸教我下象棋。爸爸工作虽忙,但经不起我的纠缠,只好和我对弈。他拿出象棋和棋盘,对我说:“下棋先要把棋子摆好。”我说:“这个我知道。”便把棋子胡乱地摆在最后一条线上,可就是放不下。“你的棋盘有问题,怎么一排不够用。”我嘀咕着。爸爸笑着对我说:“不是棋盘的问题,是你摆得有问题才对。”“将摆在最后一排中间,士摆在将的两边……”爸爸教我摆起了棋子。我恍然大悟原来我看到老人们对弈的都是残局,没看到他们摆棋,棋子开始不是放在一条线上的。摆好棋子,我对爸爸说:“你先下。”爸爸说:“记住,马飞斜日象飞田,炮隔子打子……”没等爸爸说完,我便说:“这个不用你教,我知道、知道。”老爸笑着问:“还有呢?”“卒子过河当小车、老车是横吃竖逮,象不出国、帅不出家。”我自豪地回答,老爸很惊讶地说:“还知道不少呢!”说完就来了个当头炮,我便应了个马来跳……由于我的技术太差,看着棋子死的死、伤的伤,实在受不了,便对老爸说:“不下了、不下了,没意思。”老爸哈哈一笑,说:“那有你这样下象棋的,下棋要有耐心,你看到那些老人们有你这样浮燥吗?下棋要三思而后行,只有静得下心的人才能下好棋。”我有点惭愧,便心悦诚服地坐好和老爸对弈,爸爸一边下一边教我一些下棋的常识,“走一步看二步想三步”,原来下棋还有许多奥妙。虽然我多次惨败在老爸手下,但我屡败屡战,我终于学会了下棋,并且棋艺突飞猛进。再去修车部去看老人们下棋时,还能指点和评论一下,引来老人们惊异的目光。在学会下棋的同时我还悟出一个道理:用平静的心态去做事,就一定会成功。650字 五年级 叙事
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学下象棋【篇一:我学会了下象棋作文】象棋,看似一简单的休闲娱乐项目,可真正操作起来,可不是那么简单喔!说起我学象棋,还有那么一段小插曲呢!那是阳关明媚的一天,我和姐姐看见一些老爷爷拿着蒲扇,坐在摇椅上,在下象棋呢!我看着觉得还挺有趣儿,就在那儿看得津津有味!后来一棋下完,他们就不下了,说是脑子已经灵活了,就不下了。我觉得疑惑,就忍不住问了一句:“为什么呀?”那些爷爷说:“下象棋是一种锻炼脑子的项目,不仅对我们老年人好,对你们儿童也是受益匪浅啊!”我听了,还是疑惑不解,便走了。过了一会儿,我又看见一堆小孩儿在那儿下象棋,我又想起老爷爷对我说的话,此时,我便对象棋来了无法形容的兴趣。后来,我连续看到各种年龄的人在下象棋,便觉得我跟象棋有着不解之缘。Next,我便缠着姐姐给我买象棋,又让爸爸教我下。后来,才学会了象棋。我也体会到了里面的愉悦,也领悟了老爷爷的话,也觉得的确锻炼了我的思维。自从我对象棋感兴趣后,就三天两头跑到老爷爷那儿,看他们下象棋。不知不觉,下棋技术就不知不觉地提高了,也有了许多百战百胜的计谋。自此,和爸爸下棋,也常胜过他。接着,又一位下棋高手来跟我下棋了,那就是我爷爷。一天早晨,我起了个大早,便到房间里把爷爷叫了起来,让他陪我下象棋。爷爷看我那积极劲儿,也便随了我。在不断看棋、下棋,与人切磋时,我的棋艺也吸收了不少的精华。从此,每到周末放假,我都必叫爸爸下棋。我对下棋的劲头从未打消过。因为我能从中找到快乐。虽然下棋场上有胜有败,输赢难测,但每回下完棋后,我的心中就无比喜悦,无比激动!也练就了我胜不骄,败不馁的品质!【篇二:下象棋】上个星期天,我向外公挑战下象棋。有些常常和公公下象棋的,就会说:“他公公下棋可厉害了。俺都输过好几次呢!这个小毛孩还敢向他挑战?简直是初生牛犊不怕虎!”确实是我输了,但我却非常开心,为什么呢?哼哼!先卖个关子;还是先来说说,下象棋的要领吧!棋子分为红。黑棋,黑棋把红棋的首领吃掉,黑棋就赢了。(要不怎么说擒贼先擒王呢!)红棋也是如此;红棋的首领是帅(元帅),黑棋是将(将军)为首领;首领只能在“皇宫”里行走,就连保护首领的士,也只能在“皇宫”专门为他制定的斜线上行走;靠边的两个相是田字走;再往两边看是马,马是日字走;最两边的是车,车是想跳几个格子,就跳几个格子,只要没有“障碍物”就行,所以它可以横冲直撞的杀敌;炮也是这样行走,只是杀敌时要有“炮台”,“炮台”就是与敌之间有颗棋,然后一下跳过“炮台”,把自己想消灭的敌人一下炸掉;最后是兵,兵像敢死队一样,守护在最前面的一排,并且只能向前冲,不能向后退。也不能像螃蟹一样横着走,可一但走过“界河”后,在敌人的阵地上就可以横着走啦,不过一步也只能走一格!锣鼓咚咚响,激烈的战争拉开序幕;首先由我调兵遣将向公公发起进攻,虽然我来势凶猛,但毕竟姜还是老的辣,公公可比我厉害多了!他有许多“伏兵”,我把他的小兵打掉,他就把我的大将打掉;我被公公打得落花流水。惨不忍睹,最终他用“连环炮”把我将死了;我无计可施只得认输。虽然我输了,但我从这局象棋中体会到了宝贵的经验,并从经验中感觉到了快乐;现在你知道我为什么高兴了吧!【篇三:下象棋】在复习的时候,我们做了一篇短文叫《人生如棋》。看了这篇短文,我的脑海中就浮现出了我和爸爸第一次下象棋的时候。那时候,我才刚刚学会了下象棋,就迫不及待地要和爸爸对弈。可是还不到十分钟,我的棋子就大部分“为国捐躯”了。就剩几只我还不能掌握地棋子了。我还是妄想要起死回生,可是“啪”的一声“完了,我输了。”我沮丧的叹着气说。我一边为刚刚的惨败而痛惜又在想:我这局输了,我下局一定要赢回来!然后又想了几个绝妙的陷阱。可是,第二局才刚刚开始,我就已经步入了爸爸的连环阵中,我还在沾沾自喜地想:哈哈,我只要再走几步就要赢啦!忽然一声“将军!”把我从美梦之中拉了回来,我不解的一看:“我怎么又输了?!”我琢磨了很久,才发现了他的连环计。我不服气地大喊大叫:“爸爸,你比我厉害就是因为你比我有经验!等我下多了就一定会超过你!”爸爸只是笑而不语,拿掉了自己的两只棋子。这下我看了可来劲了:你要小看我,嘿嘿,我这次要杀你个片甲不留,挽回我前两局的惨败!但是,我才高兴了一小会,有皱紧了眉头,盯着棋盘看了很久都没看出什么来,倒是爸爸势如破竹,不一会儿就又兵临城下了。我怎么想也想不通:怎么我还是输了呢?正当我百思不得其解的时候,爸爸似乎看穿了我的心思,说:“你每次的只想着快点取胜,不断地进攻,才会失败,心急吃不了热豆腐啊!”我一听,一下子恍然大悟,我虽然没有赢,但是我还是高兴极了!我在那次虽然是惨败而归,但是我明白了”欲速则不达“如果太快了,反而会适得其反,与其这样,不如一步步扎扎实实的来好。【篇四:下象棋】这几天,我可谓“棋瘾”大发,和同学们举行了一次“象棋大比拼”。我一路过关斩将,接连击败了几个凡夫俗子,挑战号称“象棋霸王”的范煜升。比赛开始了,我率兵16万迎战2号种子范煜升。我使出杀手锏当头炮,对方回了个马起跳。我出动二品勇将马与一品神将车强强连手【篇七:我喜欢下象棋】一尺见方的棋盘,纵横交错的线条,红黑三十二枚棋子,构成了中国象棋这一尺天地。平常,我总爱和爸爸、同学下象棋,拼拼杀杀,胜胜败败,“棋”乐无穷。和别人下棋,胜了,兴高采烈,趾高气扬;败了,决不灰心,总结教训,下次一定能赢。不过,我对象棋的偏爱,更在于它对我的启发和帮助。一次,我和爸爸下棋,开始势均力敌,渐渐地,爸爸的局势开始不稳定了。我很自信,觉得自己的阵地固若金汤,坚如磐石,便有些飘飘然了。我坐在椅子上,跷着脚,轻轻地哼着流行歌曲,身子轻轻晃动着。而爸爸却沉着身,紧锁双眉,目光在每个棋子上扫过,又直起身,注视一会儿棋盘。忽然,他眉毛一挑,眼睛里露出喜悦的目光,但很快又严肃起来。他把挡在“将”前面的“象”挪开,又注视起棋盘来。“哈哈!”我就盼着爸爸走这一步呢!急忙把自己的“车”挪到了爸爸“象”原来的位置上。我想这下赢定了,刚想站起来收拾棋盘,只见爸爸不慌不忙地把“象”挪了回来,把我的“车”吃掉了。“啊!”我大惊失色,懊悔之余,深深地体会到:无论做什么事都要小心谨慎,绝不能草率行事。另一次,我和爸爸下棋,十分被动。左半边虽然实力雄厚,但进攻不利。右半边兵力空虚,对方的攻势很强,防不胜防。正在这时,爸爸好像想起了什么事,离开了座位,去厨房了。我见机会来了,向厨房望了望,见爸爸还没回来,赶快从自己失掉的一堆棋子里摸出一只“车”,又把棋盘上爸爸的一只“车”拿走了。这偷梁换柱的把戏,不知是爸爸的疏忽,还是有意让我一盘,虽然我赢了这盘棋,却没有丝毫快活之感。我又感到:名不符实的虚荣是要不得的。下棋,陶冶情操,锻炼思维敏捷,对我又有这么大的启发和帮助,我越发喜欢下象棋了。【篇八:我学会了下象棋】以前,每次天气不好时体育老师总会给我们下棋。但我选的不是军旗就是飞行棋。当这些被选完时我就只好等待下课了。现在我学会了下象棋。去年的暑假,表哥来到我们家,我非常高兴。一天早上,妈妈让表哥教我下象棋。表哥先耐心地把象棋的一些常识教给我,如:马走日、象走田、兵在自己国内只能进不能退、炮得隔着一个棋子才能进攻、士只能在井字格里走斜线、将只能在井字格里沿直线运动,我也认真地听讲者;表哥还给我讲了一些下象棋的招术,如:连环炮、并车联合、炮车连攻;最后告诉我下象棋不要贪吃。有一次,我竟然把马和车的位置倒了一下,但我一点倒没有察觉,爸爸对我说:“你看看你,把车和马的位置到了一下倒没有察觉。以后千万不要那么粗心。”接下来的一段时间,我一直都在暗暗练习着,有时让妈妈教我,有时让爸爸教我,有时缠着表哥下象棋。直到表哥离开我家的那一天,我跟表哥进行了一场象棋大pk。我们的战斗十分激烈,但经过一番苦战,我终于战胜了表哥。耶!我赢了!我会下象棋了!下象棋不仅丰富了我的课余生活,而且还让我懂得了一个深刻的道理:“只要勤学苦练,没有什么办不到的事情的。”1200字以上 五年级 叙事
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下象棋棋类游戏很多,飞行棋、跳棋、五子棋,我样样精通,可就是一个六岁小孩都会玩的象棋,我不会玩。只要是我不会的,我都要学,于是我要,我的师傅是爸爸。爸爸先让我练摆棋,摆棋对我来说是小菜一碟,我三下两下就把棋摆到位上了,爸爸看了一下,见我摆的不错,他就让我进入下一个课程—学每种棋子的走法和怎么吃别人的棋子,爸爸告诉我一个口诀:车走直,马走弯,炮打隔子,象飞田。不一会儿,我就记住了每种棋子的走法和怎么吃别人的棋子。嘿,我爸爸虽然不是教师,可教我下象棋还真有一套。我掌握了下象棋的基本知识。爸爸让我和他下几局,我根本不是爸爸的对手,只能试试了。我和爸爸开了很多次“生死决斗”,最后都以失败告终。中午吃过饭,爸爸出去了。我还想下象棋,于是我就和电脑下,电脑每次都是不到一分钟就把我OK了。我对玩象棋的兴趣越来越浓了,它能考验我们的智慧。它是一个深受人们喜爱的游戏。350字 五年级 叙事
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下象棋我的课余生活丰富多彩,五花八门,但我最喜欢的还是下象棋。今天中午,我早早地做完作业,愁着没事干呢,突然我的目光落在了一副象棋上,我想:“何不借棋消愁呢?”于是一场“爸弟大战”开始了。红先黑后,这是下象棋的规矩。于是,爸爸不慌不忙地将“炮”移到了“兵”后面,哎呀!他想吃我的“兵!我立刻把“马”一顶,准备给他当头一棒。爸爸一看局势不妙,也将“马”迎了上来。真不知螳螂捕蝉,黄雀在后,“机会来了!”于是急性子的我就随便走了一个棋子。“耶!我吃了你的“兵”!”爸爸欢呼雀跃。“什么?”我揉了揉眼睛,仔细一看,原来我的“兵”向前走了一步,越过了保护线,爸爸的“炮”就理所当然轰死了“兵”。由于粗心,我刚开始就丢了一个“兵”,我的信心大减,每走一个棋子都感觉很不自信,很快就败下阵来。在中场休息时,我找到了自信的感觉,第二盘时,我踩“炮”,吃“马”,杀“将”,不紧不慢地一步步回击了爸爸。第三盘,我士气高涨,而爸爸像泻了气的皮球。最终,我以2:1击败了爸爸,这时,我百般兴奋,那高兴的味儿呀,别提了。那一刻,我真正读懂了细心、耐心和信心!350字 五年级 叙事
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下象棋上午,我做完今天分配好的作业后,觉得闲得无聊,便于正在看电视的表弟何祥下了一盘象棋。一开局,我首先以迅雷不及掩耳之势发起了冲锋。将“?”、“马”、“炮”全面杀过去,采用了最新式的进攻方略。何祥见此情景连忙“调兵遣将”,在我的必经之路上布置了三条防线。我毫不畏惧,使用“炮”、“?”连攻的方法与他的一只“?”周旋,并用一只“卒”作诱饵,将它骗到了千里之外,这样,我就攻破了何祥的第一道防线。接着,我又将我的铁甲连环马赶入了第二道防线,在里面左冲右突,撞死何祥的“炮”,踩扁何祥的“马”。然后,我又一鼓作气,冲破了最艰难的第三道防线,终于打开了进攻的局面。何祥见我冲破了封锁线,便调集零星兵马与我展开了小范围的“游击战”,由于刚才的胜仗使我得意忘形,结果被何祥杀掉了两员大将。我顿时清醒了过来,心想:以现在的兵力,不能强攻,只能智取。我又运用了开封锁线的方式引开了何祥的兵力,再用“?”把他的“将”逼得走投无路,何祥就只好乖乖的投降了!从这次的比赛中,我悟出了一个道理:“娇兵必败!”350字 五年级 叙事
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下象棋今年的寒假与往常的暑假不一样,既充实又快乐。为什么这么说呢?因为有姐姐陪我下象棋。在那天,我和姐姐在一起下象棋。在第一局里,我用两个“马”保护三个“卒”,姐姐呢,她用诱惑法对付我。她用“卒”做诱饵,让“马”埋伏在一边。可我没这么笨,把“车”杀了出来,对准姐姐的“炮”,准备冲过去吃了她的“炮”。可姐姐好像没看见一样,调动自己的“家底儿”杀过来,好像要和我决一死战。就算她把“家底儿”杀过来,我也应该可以阻挡住的,再说能吃一个是一个,还可能快点将军呢。”我想。于是,我用“车”吃了她的“炮”。而她好像没看见一样,继续调动“家底儿”。这回我生气了,他竟然不理采,于是,我用“车”继续吃“敌营”里的军。突然,姐姐把“炮”和“车”杀了过来。而我也不理采她,继续吃。可姐姐呢,刚才调动“家底儿”时,已经做好了防御,就像一个网,让我的“车”无从下手,我只好把“车”调了回来。姐姐用“炮”吃了我一个“车”,随后,又吃了我的“马“。最后,我以两个“炮”把姐姐将军了。这就是我那充实又快乐的寒假中一次有趣的下象棋,它给了我快乐,让这次寒假更有意义!六年级:陈辉350字 六年级 叙事
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下象棋一天,孙子和爷爷正在院子里下象棋。第一局,爷爷开局就败了下来。但有着多年下象棋经验的爷爷才不会认输。他用后面的“炮”和“马”看守“营门”。用前面的小卒来引诱孙子。刚学会象棋的孙子哪知这是记,一直向前冲。爷爷不慌不忙的吧卒撤回,把“城”中的“炮”“马”一起“杀”出来,,把孙子“杀”得落花流水。爷爷像个老顽童似的说:“哈哈!看!我走过的桥比你吃过的盐都多。”孙子不服气,于是便重整旗鼓,再次“迎敌”。爷爷一见笑眯眯地说:“我要像上次一样打败你。”孙子心想:俗话说得好“先下手为强,后下手遭殃。”我一定不能犯上次的错误。刚开局,孙子就把自己的“家底儿”全“翻”了出来,想跟爷爷“决一死战”。可都被爷爷轻而易举的破解了。最后孙子也不顾什么了,一直向前冲。这一冲可真灵!竞吧经验丰富的爷爷“杀”晕了。孙子大获全胜。孙子生米的望着爷爷,笑眯眯地说:“刚才谁说‘我走过的桥比你吃过的盐都多’了?”爷爷和孙子笑作一团。这真是一对儿老顽童和小顽童啊!吉林省九台市实验小学三年级350字 三年级 叙事
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