洋娃娃
100字
初一
诗歌
传说总在传说
我不会说话
我的小嘴巴从不打开
难怪他们说
我是一个怪孩子
谁知道呢
别人误解了我
我习惯了沉默
别人简单地说对不起
我却是笑着说没关系
要是你能透过我凝固的笑脸
我想你一定可以瞥见我的心
周围一片漆黑
却很潮湿
适合一切东西生长
无论爱、理解、宽容
只是看不见恨的新芽
下雪
250字
四年级
写景
下雪
今天下了一场大雪。早上一起来,呵,好大一场雪呀!眼前一片雪白,小树披上了大白袄,小草们盖上了白被子,瓦房也戴上了白帽子,大地上到处银装素裹。老爷爷老奶奶们在院子里晨练,我背起书包向学校出发了。
好久没下过这么大的雪了,万物都换上了银装,同学们在雪地里打雪仗,真有趣呀!虽然很冷,但同学们的热情都快要把雪融化了。有的同学竟把雪装进塑料口袋里,运进教室里,在教室里打起仗来了,把教室弄的到处是水,脏的一塌糊涂。
这可能是冬天里最后一场雪了,也是最大的一场雪了。中午,太阳公出来了。雪融化了,大地上又变的生机勃勃了!
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洋娃娃在我书桌的柜台上摆着一个正沉睡在甜美梦想中的洋娃娃,她既可爱又文静,真是讨人喜爱。啊!她苏醒了。洋娃娃的摇篮使用藤条编织而成的,四个圆溜溜的小轮子带着他四处游玩,小巧玲珑,精致极了!精致的小摇篮里躺着可爱的小洋娃娃。今年一岁半,那圆溜溜的黑眼珠滚动着,尖尖的鼻梁往下弯,红红的嘴唇像月亮,那好似田野般的金黄色头发上带个气球状的蝴蝶结,红润的脸蛋就像秋姑娘的宝宝——红苹果,红苹果可美了,可是水果当中称“霸王”。她的脚翘地高高的,手放在外面,可神气啦!总觉得她像个生活在蜂蜜里的“小公主”,衣来伸手,饭来张口。真幸福!你瞧,摇篮下的熊宝宝被小主人遗弃啦!四脚朝天,哭得厉害极了!两只小鞋子真可爱。哇噻!她的尿布湿掉了,怪不得要把小手伸出去呢。哟。太滑稽了!她的外形不仅可爱,作用厉害的更是无法形容 。当你学习成绩遇到难题,二丈和尚——摸不着头脑时。你定会听到她奶声奶气地说:“姐姐(哥哥),你不要伤心。“世上无难事,只要肯登攀。”听到这声音,你一定会忘记烦恼,开心起来。当你烦恼时,她会替你解闷;当你失去信心时,她会一定会让你重拾信心。如果考试总是考不好,她会安慰你:“姐姐(哥哥 ),你不要灰心,相信自己,面对现实。”听到这声音,你一定会信心百倍,努力找回自我。我最喜欢洋娃娃那对水灵灵的大眼睛。望着她,我会忘记一切烦恼;望着她,增强了我学习的信心。我喜欢我的洋娃娃。550字 六年级 状物
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阁楼上的洋娃娃在一个僻静、幽暗的阁楼里,有一扇破窗子,每当寒风呼呼作响时,阁楼里就十分恐惧:在铁壶“哐哐”作响声中还有破扫把的“沙沙”响声,有跑调了的八音盒的怪叫,有火柴不耐烦的抱怨......“咔嚓”阁楼上的门被一个人打开了,之后——“咣咚”又有一个新的东西要和它们作伴了。原来呀,这个新伙伴是一个洋娃娃:她夹了一个漂亮的头夹在金色的头发上;有一根又细又漂亮的腰带;还有一条米色的裙子。“你是谁?”高傲的火柴问道,“我是一个会跳舞的洋娃娃”她带着抽泣的声音说。上了年纪的扫帚颤颤微微的抖动,八音盒又开始怪叫了。洋娃娃哭了起来,大滴大滴的眼泪掉到了地板上,“孩子,你怎么会到这个地方来呢?”扫帚轻轻的看着大眼睛的洋娃娃,“主人买了一个新的娃娃是个芭比,十分可爱,于是主人就不要我了,把我带到这里来,可是这里好可怕!”“那你可以跳舞啊!”,铁壶撇撇嘴:“这里好久没有过笑声了!”“可是,没有音乐我跳舞不起啊?”“还有我耶!”八音盒怪叫着“不过,我很久没有唱了!”“就以你的破嗓子,也想唱歌?”火柴可不高兴了。“怎么?我可是八音盒,无论如何也比你好!”“火柴作用大,可别忘记了是谁在黑夜里给你这个胆小鬼照明的!”“就以你那点光?切!我不稀罕。”“怎么了?要你管?”火柴涨红了脸。.......他们越吵越厉害,铁壶瞥了一眼洋娃娃:“好孩子,别哭了,你看天黑了!”“铁壶伯伯,对不起,没有音乐我不能跳舞。”洋娃娃低着头。“沙沙沙”突然吹风了!铁壶“哐哐”作响,扫帚“沙沙”颤动,八音盒“啦啦”怪叫,这时,火柴却唱起了一首歌,一首十分动听,十分优美的歌。洋娃娃跳舞了,她跳起舞来活像一个翩翩起舞的花蝴蝶......从此,每当风吹来时,总是能从阁楼听到笑声。嘘!吹风了......700字 高中 诗歌
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听,那是风的声音诗歌一首我渴望长大,我想要去远方风每天都会悄悄地来到我的跟前会把它在来的路上所见的都告诉我它攀过了险峻的高峰它掠过了寒冷的冰川只为告诉我,远方是需要勇气点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。150字 一年级 诗歌
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