我眼中的风景
350字
初三
写景
有人说：朝阳是一幅美丽的风景画，也有人说：天上五彩缤纷的风筝是一道彩虹。但在我的眼中，每天都在为人民服务的战士，才是一道最美的风景。如果说他们是一粒粒小沙，那我们就是一棵棵珍珠，因为有了他们，我们才会闪闪发光。
无论是在哪里，都可以看见他们的身影。瞧！学校的大门口站着几个炯炯有神的战士，每天监督着那些坏人们有没有在犯错。每天，都为了我们的安全，屹立在学校的每一个角落。他还监督着我们的安全、健康。当有人隔着铁拦买那些不卫生的零食，他们都会及时的制止，防止我们因而生病。
瞧！在街上忙碌指挥的交警，他们每天都顶着一个大大的太阳，不顾冬天夏天都在为人们的行车安全而忙碌着。他们夏天时总是满头大汗的，却连一名怨言也没有。冬天，他们大雪天只穿一件单薄的外套，不论雪花还是雨水，他们连一个遮挡的工具都没有，每天都是那样笔直的站在那里，就是这样一幅美丽的图片，怎能不让人陶醉其中呢？你们怎么能说这不是一幅美丽的图画呢？
让阅读浸润圆梦的翅膀
800字
高二
抒情散文
自古道，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。文字在我们的思维中行走，我们在文字的仰慕里潜行寻找，碰撞的火花随处可见，褒贬的声音此起彼伏。不同的容颜与思维带着自己特有的智慧在书海中漫步，活生生的书的意识趋动着我们的情绪。书不再是沉寂，而是人类智慧展现的海洋，我们这只小舟的进入，注定要在无涯的冥冥中游行追寻人生有涯的梦想。各种风景交替出现，在思考中把握生命的方向，追寻人生有涯的梦想。阅读是灵魂的交流，是穿越空间与时间的交流。如果你曾读过鲁迅，你也许就会知道他是怎样在黑暗中确定自己独特的坐标；如果你曾读过张爱玲，也许就会知道她是怎样用自己诡谲的笔调教会我们直面人生；如果你曾读过陈小邛，也许就会受她在蚂蟥遍身的丛林中寻找门巴人的智慧与勇气感染；如果你曾读过青藏线上修筑铁路的汉子们，那么你可能会幡然醒悟：自己的天地最美，执着的追求最美，自己的金秋最美。当我们行走于文字中，当潜入文山书海里畅游时，就会一种从未有过灵魂交流的声音和呼唤天天吸附着自己的思维，影响着自己的行为，改变着自己蒙昧的丑陋习性。追寻的目光从这里起程，梦想的翅膀已经形成，像刚出窝的小鸟天天振翅，夜夜期盼。顷刻间阅读又是一场自由的飞翔。也许我们的梦想境界与实际能力不符，也许飞翔的高度远远低于梦想的终点，也许完全属于一场没有结果的幻觉，可是并不等于没有自己的思维路线，追随意识和情感投入。并不等于只能无奈等待。只要我们真情付出，在阅读中认识自己，欣赏别人，让一种强大的精神力量时时提醒，时时促进，我们会感觉到自己飞的越来越高，梦想在视野中变得愈来愈清晰。人非生而知之。文明进步的阶梯是靠知识铺垫的，理性与真理的发现同样离不开知识的翅膀。在步伐匆匆的生活里，在传统与现代的碰撞中，在思海漫患的大潮里，博览群书似乎力不存心也不现实。因此要在有限之年里学会选择，选择在一杯茶的时间里阅读一本合适的书。而且我们应该相信，无论有什么样的选择，只要不是放弃阅读的，都应该是一场豪情而自由的飞翔。
高二:enemy
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我眼中的风景夕阳收敛起万丈金光，只在周围散发出一圈柔和的光晕。我独自走在热闹的大街上，浏览着拔地而起的高楼大厦和一块块令我眼花缭乱的广告牌，这时我不禁为眼前的风景而陶醉不已。50字 三年级
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我眼中的风景今天，我和妈妈我去爬山，我们一起爬到山顶，欣赏着山下的景色，幽深的山谷，满山的树木，绿浪阵阵。虽说气温有些低，丝丝凉意袭身，但我的心里却是热血沸腾，兴致盎然，看着那一棵棵竞相生长的小树，一段记忆的碎片再次浮现在我的脑海里……那年夏天，我十岁，妈妈带我去爬山，一路上，人来人往，很是热闹，我和妈妈边爬边说笑，真是无比的惬意。正所谓天有不测风云，人有旦夕祸福。我脚下一滑。“哎呦”！我痛苦的叫了一声。妈妈赶忙停下脚步问我怎么了，我说脚扭了。妈妈连忙扶我到附近的亭子里休息。六月天，娃娃脸，说变就变。开始是晴空万里，艳阳高照。现在竟然下起了阵雨，我坐在亭子里休息，倾听着夏雨的韻律。雨，越下越大。正当我准备让妈妈拿水给我喝时，一幅画面映入我的眼帘：一颗幼小的树苗被石头压住了…我不禁在心里为这棵小树苗的命运担心，但这棵小树似乎不甘心自己遭受压迫，正迎着夏雨努力地生长着……雨点打击着它稚嫩的叶子，夏风吹弯了它娇小的身躯，但它一次次倔强地挺直着身子，顽强地舒展开绿色的枝叶，……它在和风雨抗争啊！我被眼前的这一幕惊呆了。小树苗好像知道我在看它，它一点一点地推摇镇压它的石头，使劲地向外探着脑袋……仿佛在对着我笑呢！眼前的这一幕深深的震撼了我的心。我被小树苗那种勇于挑战，不屈不挠的精神震撼了！我忘记了脚疼。我不由得想起了一句名言：不经历风雨怎么见彩虹？小树苗正是以这种不惧风雨、勇往直前的精神克服了艰难险阻才得以生存！而我呢？只是脚受了一点点轻伤就停止赶路的脚步，心安理得的坐在亭子里等待妈妈的照顾，我真应该向小树苗看齐，学习它那种积极向上，顽强拼搏的宝贵精神。想到这里，我站起身，迈开脚步，我知道，无限的风光正在前面等着我呢！今天，我故地重游，这里依旧景色宜人。不知道当年的那棵小树苗现在可安好？回家的路上，我边走边搜寻那棵小树苗。终于找到了，我惊喜地发现昔日的小树苗比我还高了，我不禁露出了一丝欣慰的笑容。是啊！不经历风雨怎么见彩虹？眼前迎着风雨茁壮成长的小树，在我脑海里定格成一幅最美的风景！800字 初二
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我眼中的风景渐渐地，天色沉暗，我就站在门口，看暗夜织上天空，不知为何有淡淡的蓝光。走在小道上，夜风吹过面庞，顿时感到微微的凉意。微侧头，望望道旁的榕树，看起来年代久远，细长而又繁多的须从树上垂下来，好像老人的胡须。走过幽静的小路，转过街角，来到了一条繁华的街道。街道上，灯火通明，来往的行人、车辆川流不息金黄色的彩灯缠绕在树上，发出闪烁的光，好像金灿灿的金子。草丛里，浮烁着淡黄色的光芒，看上去好像有些许萤火虫在飞舞着，燃烧着所剩不多的生命。来到沙滩，看月光撒在海面上，微风拂过海面，海水荡起圈圈涟漪。在月光的照耀下，一个人影拾起几块贝壳，便不知去向了。 由沙滩边回到街道上，鼻翼间仍残留着海风的清爽、大海的广阔与月光的皎洁。耳边回响人声、车声还有海的呼啸声。不知为何，步伐在一个章鱼小丸子摊前停了下来，点了份章鱼小丸子。闲来无事，就抬头仰望夜空，漆黑一片，除却这一切，只有月亮独挂空中。老板的一声呼唤将我从天空中拉了回来，接过章鱼小丸子，找了处地方坐下了。章鱼小丸子，一入口就有一股很强烈的软糯的口感，随之而来的是那淡淡的肉松与番茄味，还有那脆脆的海苔，有些许咸味，这些感觉搭配在一起，有种绝妙的口感，绝配。随即，我来到一座石拱桥上望着远处的风景，黑瓦白墙，绿树红花，碧水之上缓缓升起的火一般的太阳。500字 四年级
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我眼中的风景清晨，太阳刚升起来，我走到窗边，推开窗户，放眼望去，只见一片绿油油的麦田。麦叶上珍珠一般的露珠随处可见，阳光照在露珠上，折射出彩虹的模样。彩虹是怎样形成的呢。以前我常常会思考这个问题。如今，我已经学会了物理光学部分，这些原来百思不得其解的问题。现在都已经迎刃而解了。太阳渐渐的越升越高，不一会儿，就升到了我的头顶，田野里的露水也都被太阳给蒸发了。吃过早饭，大人上地了，我也忍不住准备去地里转转。刚出家门，迎来迎面飞来几只蜜蜂，再往前走。一片黄灿灿的油菜花正绽放的妖娆美丽，扑鼻的清香让人流连忘返。于是，我欣赏了一路的美景。田野里已经有很多辛勤劳作的人们，他们在麦田地里尽情的挥洒着汗水。看到他们如此的辛劳，让我想起自幼学过的诗句：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我应该感谢在田地里辛苦劳动的人们，有了他们，我们才能吃上一碗香喷喷的米饭，吃上各种各样的美食，才能吃的饱，穿的暖——感恩这些劳动者。在田里的附近有一个池塘，池塘里种着许多莲。水面上露出许多的莲叶，莲叶里装着几颗晶莹剔透的水滴。摘下一片莲叶，挡在头上，感到十分凉爽，好像头上顶的一把碧绿的遮阳伞，还有几许清香味呢。远远看去，池塘上面好像真的已经展开了一把雨伞……不知不觉，时间已经近中午了，我只得按原路返回，但田中劳作的人们还未返家，看到他们如此辛劳，我心里也不是滋味。我更要珍惜农民伯伯的劳动成果，他们的生活是那么辛苦的。美景不仅是城市里有，乡下农村也有。农村的美景是大自然中最美、最纯的。生活在农村，我们可以随时随地和大自然来个亲密的接触。只要用心去发现，到处都是风景。650字 初二
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我眼中的风景人生就像是一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景和看风景的心情……——题记风景无处不在，因为它就融在我们的生活中。我眼中的风景不需要雍容华贵，也不需要富丽堂皇，它可以是朴实的、善良的，在我眼中，晴天是一种风景，雨天也是一种风景。在晴天，我们可以沐浴在阳光下，贴近大自然的怀抱；在雨天，我们可以坐在窗口，看着窗外的风景，让思绪飞驰在千里之外，让心灵洗去忧郁，留下快乐，洗去灰尘，留下纯洁。我眼中的风景不要多么的宏伟壮观，也无需中外驰名，它可以是清新的、自然的，在我眼中，一片不大的草地便是足以令我高兴的风景，我可以贪婪地吸着空气中淡淡的青草香，漫步在浅浅的草丛中，我喜欢裤脚被露水沾湿的感觉，我虽然不能象奶牛一样品尝青草的滋味，但我可以在草地上香香地睡上一觉，让大自然在梦中尽情的舒展；在我眼中，一株娇弱的兰花胜过那些名山大川，佛祖曰：“一花一世界，一叶一菩提”，我可以嗅着淡淡的花香，听着花开花落的声音，用心来感受一切，我要与兰花一起分享花开的喜悦，感受花谢的壮丽；我要折下一支，献给心爱的人，献给我的母亲，让她们和我一起分享发现风景的快乐。我眼中的风景不是风花雪月，也不是柔情似水，没有悲伤离合的动人情节，也不是波澜不惊的平静，我眼中的风景是“君子坦荡荡，小人长戚戚”、是“出污泥而不染，濯青莲而不妖”、是“我欲与君相知，山无棱，天地合，乃敢与君绝”。我眼中的风景是夸父、精卫、愚公的执着，是牛顿、爱因斯坦的智慧，是特洛伊、古罗马战争的热血沸腾，血脉喷张……我是一个善于发现风景的人，我可以为我所发现的风景欢、乐、喜、悲，风景可以不同但看风景的平和心态是相同的，我眼中的风景总是那样的美丽，那样的绚丽多彩……我眼中的风景，正如一首歌词所表达——“你是那耀眼的瞬间，是划过天边的刹那火焰，我来为你爱我不顾一切，熄灭我将永不能再回来……”650字 初二 散文
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写景
350字
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我眼中的风景我，喜欢游山玩水，自然见过让人叹为观止的风景。即使我的眼睛记录了下来，脑子把它们收藏了，但，我的心却是空着的，我不知道为什么，为什么。直到那一天，那个人，哪两个瓶子。那一天，我独自走在回家的路上，望着马路上车水马龙的交通，污浊的空气，炎热的天气，不免让人有些烦闷，就连车上的喇叭也连发牢骚“嘀嘀，嘟嘟……”我也暗自抱怨，这是什么鬼地方！我一边用手甩着汗一边走，手里还拿着一个喝完的水瓶。越走我就越生气，“砰”的一声把水瓶子丢在地上。迎面过来一位环卫工人上了年纪，满脸胡子，眉头紧锁着，头上豆大的汗珠如没关紧的水龙头一般不停的滚落了下来，双脚吃力的蹬着车子。他突然叫住了我：“小伙子，先别走，等一下”。我站住了，转过身来，面对着他，只见他下了车，步履蹒跚地向我走来。我迎了上去。只听他对我说：“小伙子，请你不要乱扔垃圾，这么大热天的，我们环卫工人也不容易，请你也体谅一下”。我显得有些害羞与尴尬，头深深的低拉下去。说着，他走了，走了。我喃喃道：“我这是怎么了，干了什么？我一向是个好学生嘞！哎，xxx（我自己）你少装蒜啊，你是哪门子好学生，好学生还随地乱扔垃圾？！哎呀，肯定是这鬼天气惹的祸，弄的我都神志不清了，意外意外，嘿嘿。哎，别自作多情了，怎么办吧？能怎么办？要不去捡，博回点中学生的面子，要不就傻站着！还没等我回过神来，他已然过去用手拾起了瓶子，这时，我恨不得找个老鼠洞子钻进去，真是丢尽了中学生的脸啊…..我甚至能感觉到周围人对我的鄙夷，我尴尬的不知如何是好，是继续站在这里等他发言还是现在走开，或是向他致以歉意呢？还没等我想好，他先说话了：“现在该你了”，这下我可是丈二和尚——摸不着头脑了，我怔住了。“你去把那个瓶子拾起来吧”我笑了，拾了起来。一路上，我在想，这究竟是为什么，为什么他拾起了我的瓶子，却让我拾别人的？为什么，为什么？如果有人问我谁最美，我一定立即回答：“是环卫工人！”如果有人问我谁最高尚，我一定立即回答：“是环卫工人！”如果有人问我谁最可爱，我一定立即回答：“是环卫工人！”如果……700字 初三 记叙文
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我眼中的风景“哈哈哈，你输了!”“不可能，你一定耍赖了!”“你凭什么这样说……”我周围玩游戏的同学又吵了起来。“哎，你们能不能安静点儿吧?”我可怜巴巴地哀求道，但我的声音却又被淹没在他们争吵的海洋中了。不知道班主任是怎么想的，居然把好几个成天就知道玩游戏的同学安在了我的周围。他们不仅爱玩游戏，而且还很爱吵架。课间吵也就罢了，居然连午休时间也边玩边吵。我狠狠地把书一合，心想：今天中午的学习计划又泡汤了。“怎么样?服不服?”一声更高的挑衅声在我耳边响起。但这声音却不是我周围的几大闹将发出的。我顺着声音望去，天啊，又是一堆聚在一起玩游戏的同学，而且他们的吵闹声和我周围的人相比真是“有过之而无不及”。谁坐在他们周围呢?我暗想道：一定也被吵得根本看不了书吧?刹那间，一个埋头苦学的身影映入我的眼帘。只见他的眼睛紧紧盯着桌上的草稿纸，手中握着的笔不停地演算着，看样子是在做一道难题。他丝毫没有受到周围玩游戏的人的影响，他的眼中似乎只有那道难题。他一定知道现在要做的就是竭尽全力把那道难题解出来，而其他的事情与他没有任何关系。他仍在不停地计算，有时眉头微微一皱，继而又舒展开来；有时停笔思考片刻，继而又接着演算；有时一张草稿纸用完了，继而又拿出一张接着算。看见了他，再看看他周围玩游戏的同学，他们展现出来的是两道不同的风景，而我也真真正正地明白了自己该选择哪一道。我知道，这道埋头苦学的风景使我肃然起敬，更使我身心俱“静”，这道风景永远在我的生活中书写着绚丽的篇章，告诉我“静”的真谛。我静下心来，打开书，突然觉得一切吵闹声都不存在了……600字 初三 记叙文
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我眼中的风景多姿多彩的大自然，蕴藏着生机。不经意中，猛然发现，春有春的生机盎然；夏有夏的早绿花红；秋有秋的硕果累累；冬有冬的银装素裹。每一个季节，总能让人心旷神怡·流连忘返。我眼中的春天，是绚丽多彩的。小草偷偷地探出头，满心欣喜地打探着这个世界。看吧，一大片一大片满是的，望去，是亮丽的绿。各种花儿竞相开放，五颜六色，歌以咏志。春的天空是湛蓝的，给人以舒适。春雨来了，人们纷纷躲到了家里了。透过窗户的世界，似乎更美了！雨，细而多，密而亮。雨，抚摸着大地。淅淅沥沥的雨中，在其中行走也是一种独特的享受。雨停了，一切都变得清新了。我喜欢这温柔的春。我眼中的夏天，是色彩缤纷的。夏日里那洁身自好，出淤泥而不染的荷花，这便是我的最爱。枝繁叶茂的大树似兄弟紧挨在一起，绿树成荫。夏里难免有些闷热，但下雨过后，空气中，花香·清凉·开心都在空气中酝酿。我喜欢这激情的夏我眼中的秋天，是五颜六色的。清晨，一股香气扑面而来，正疑惑是什么给早晨带来了这沁人心脾的空气。随着这香气，静静地，来到脚旁低矮的树前，在那个隐秘的地方，一簇簇小却香·深黄却亮丽，不愧是“香飘十里”的桂花。顺着一排排的黄，来到了一棵大树下，这儿，纷飞着落叶，拾起一片，我看到了它生命的纹理。我喜欢秋天。我眼中的冬天，是色彩斑斓的。大雪纷飞着，伸出手，雪落在手上，它们尽管是那么晶莹剔透，美丽，亮白，但，它们存留在这世上只是一瞬间。雪后的世界，宛如披上了一件白色大衣。仿佛，在这白色中，红梅和青松成了唯一的点缀。其实，在大衣下，还有更多的生命与色彩。我喜欢冬天。喜欢春，是因为它给人以生机；喜欢夏，是因为它给人以激情；喜欢秋，是因为它给人以丰收；喜欢冬，是因为它给人以宁静。我喜欢我眼中的每一个季节，喜欢我眼中的每一道风景。650字 初三 散文
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我眼中的风景人生到处有风景，只要你有一双发现的眼睛。美丽的彩虹横跨天边是一道风景，流星划破黑暗的夜空，是一道风景，昙花一现的芬芳是一道风景，雄鹰搏击云天是一道风景。其实生活并非缺少美，而真正缺少的是一双发现美的眼睛。只要你留心观察，生活中的风景无处不在。而我眼中的风景便是父亲的背影。从小到大父亲给我的形象是很高大的，小时候我经常骑在他的肩膀上，让他把我举的得高高的。还记得父亲常说，等他老了，就举不动我了。对于那个时候的我来说，什么是老了，都几乎着摸不透。现在，随着年龄的增长，与父亲的关系就渐渐不如从前，我时常嫌他太严厉太罗嗦。那天父亲带我去买苹果，他挑了一个最大的给我，来给你，吃个大的把身体吃好了，人就聪明，学习才有活力。我接过苹果，望了望他，他笑了笑，脸上露出几道皱纹，当他提着一大戴苹果转身准备回家时，他的背影映入我的眼帘，原来在不知不觉中，他已衰老了。他的背影有点变了形，弯了一大半。这时，我才觉得父亲真的老了。于是我二话不说，跑了过去，帮他提起了那袋大苹果，并假装不经意地说：“爸，你干吗自己拿，你想独吞吗？这么大袋苹果我可得自己拿。父亲笑笑嘱咐我，那你小心啊。于是我走在前面，他走在后面。我的眼神定格父亲衰老的背影中。我目不转睛地望着，好似从那道背影中，我又可以回到从前他把我举在肩膀上的时光。那日，父亲生病了，在家休息，我倒了杯水给他，他抚摸了我的头，对我说，小红长大懂事了，知道心疼爸了。我笑笑。不知不觉中，我的视线又注视到父亲衰老的背影。我望着他问，爸爸你怎么驼背了。他笑笑说我老了。是啊，父亲为了我们辛苦地赚钱，为了我们的学习，他费尽心机，怎能不老？父亲的背影是我永恒的记亿，是我眼中不朽的风景，他曾陪我度过人生的每一道关卡，成为我成长的见证。在潮起潮落；云卷云舒中，它将成为我珍贵的记忆，成为我眼中最美的一道风景。700字 初三 记叙文
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我眼中的风景生活中并不缺少风景，只是缺少发现美的眼睛，在我记忆中最美的风景，依旧是那个雨天……那天我正在麦当劳里吃着新出的产品，望着窗外倾盆大雨，我忍不住抱怨了几句。这时，我无意间看到了一位白发苍苍，满脸皱纹，衣衫褴褛的残疾乞丐正用手上的报纸遮雨，但豆大般的雨滴依旧无情地打在了他的身上。他浑身都湿透了——身上那件浅色的衣服早已被雨水打湿，浸透成了深色，黝黑的皮肤也若隐若现，只见他拄着拐杖，艰难地向前挪动着。但经过他身边的人却视而不见，并捏着鼻子快速从他身边走过。突然，一把粉红色的花伞出现在了他的头上，撑伞的人是一个十七八岁的姑娘，她伸出自己白嫩纤细的手扶着他的手臂，并紧紧地靠住了他。伞有些小，但她为了不让雨淋到他，将伞偏向了他那一侧，自己却有大半身子露在外面。很快，她的衣服就被淋湿了，头发紧紧地贴在她的额头上，还不时地向下滴着水。但她却依旧坚持着这样的姿势，直到她把他送到了一个能遮雨的地方，才转身离开……在我的眼中，她与乞丐共伞的画面成为了一幅优美的风景，并深深地刻在了我的脑海中，难以抹去……这幅看似不和谐的画面却蕴藏着人性的和谐美，不知何时，我们开始带上有色眼镜来审视这个世界，是他们，那些最淳朴的人们擦亮了我们的眼睛，让我们真切地感受到了人间的真、善、美……那些风景可能很普通，很常见，但只要你认真去发现，便能看到它们的不同寻常之处。500字 初三 记叙文
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我眼中的风景有人说：朝阳是一幅美丽的风景画，也有人说：天上五彩缤纷的风筝是一道彩虹。但在我的眼中，每天都在为人民服务的战士，才是一道最美的风景。如果说他们是一粒粒小沙，那我们就是一棵棵珍珠，因为有了他们，我们才会闪闪发光。无论是在哪里，都可以看见他们的身影。瞧！学校的大门口站着几个炯炯有神的战士，每天监督着那些坏人们有没有在犯错。每天，都为了我们的安全，屹立在学校的每一个角落。他还监督着我们的安全、健康。当有人隔着铁拦买那些不卫生的零食，他们都会及时的制止，防止我们因而生病。瞧！在街上忙碌指挥的交警，他们每天都顶着一个大大的太阳，不顾冬天夏天都在为人们的行车安全而忙碌着。他们夏天时总是满头大汗的，却连一名怨言也没有。冬天，他们大雪天只穿一件单薄的外套，不论雪花还是雨水，他们连一个遮挡的工具都没有，每天都是那样笔直的站在那里，就是这样一幅美丽的图片，怎能不让人陶醉其中呢？你们怎么能说这不是一幅美丽的图画呢？河南新乡长垣县河南宏力学校初一:七七班 杨迪400字 初一 写景
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我眼中的风景吃过晚饭，我和妈妈从上海外婆家出发到外滩去游玩。刚来到路口，我们就被一阵阵喧闹声吵昏了，不是行人的讲话声，就是街上小贩的叫卖声。咦？怎么有这么多棵笔直的松树立在马路的两遍呢？我定睛一看，哦，原来是许多武警叔叔正站在马路边维持秩序呢！他们的腰板儿挺得直直的，严肃的目光在人群中扫来扫去，让人不敢轻易靠近他们。好不容易来到了外滩，这里的人各式各样，使我的眼睛应接不暇。有的人在边走路边狼吞虎咽的吃着食物，有的人在拍照，还有的人在东张西望地欣赏风景我们经过一番努力，跃过了一道道人墙！终于来到了黄浦江护栏的旁边！我高兴的大喊起来：耶！对身后一阵阵人浪的冲击，我很恼火，但我还是耐住了性子。我被眼前黄浦江两岸矗立的摩天大厦和江面上绚丽多彩的游轮深深地吸引住了，久久不愿离开。过了好久，我和妈妈钻出了人群。可就在那一刻，后面的人便一窝蜂似的涌向了我们原先站着的位置，吓了我们一大跳！今晚，外滩的人潮可真是太汹涌了！简直比钱塘江大潮还要牛啊！400字 三年级 写景
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我眼中的风景经常在路边看到，有一对小朋友，一个大一个小，当有车子“嘀嘀嘀”地提醒他们让路时，大一点的小朋友连忙把小一点的搂在一边或挡着，一本正经的等着车子过去，那神情，好神气，好威风，好有责任。小朋友天真烂漫可爱的行为，让我们体会到他们的责任感。可看看大朋友们呢，我看这不是没做到自己的责任，而根本就不知道自己的责任。有许多未完成学业的学生，整天碌碌无为．自己的学习根本就不放在眼里，寻思着如何打架，如何上网或是谈些班上的丑事和对抗老师们的“趣”事。似乎聊得津津有味，却不知道自己现在最大的责任是好好的努力读书。我们是祖国的花朵。我们这个时候本来就应该努力读书，长大后去报效我们的祖国，祖国也正等着我们去为它作出贡献，让它更加繁荣昌盛。可他们知道吗？提起祖国就无精打采，一脸不关自己的事的样子，有时还要侮辱一下。只有看看小朋友们怀有责任心地去保护别人，心里涌上一种欣慰，我喜欢看他们天真烂漫的责任心。它将永远成为我眼中的一道美丽的风景。军民小学六年级：李齐名400字 六年级 写景
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我眼中最美的风景美丽的风景有很多：天平山上的红枫是一道美丽的风景;树木成群的森林是一道美丽的风景;蔚蓝、广阔的蓝天也是一道美丽的风景……而我自己眼中美丽的风景是公园里的柳树林子。每逢春季，我总是会情不自禁的去公园里的柳树林子，因为，那里的柳树是我看到的最美的柳树。我非常喜欢那些柳树的枝条被微风吹过而荡漾的美丽景象。柳树林子开放的时间一般是在早上6点到10点，所以今天我便早早地来到公园了。刚刚进公园，人还不是很多，我赶紧去找个好位置欣赏这些美丽的柳树了。起初，一点儿风都没有，柳树的枝条还没荡漾起来，但是，过了一会后，风渐渐大了一点。“看！快看！”我兴奋地叫道。柳树的枝条终于飘起来了，那荡漾的样子，真是美不胜收，令人流连忘返。那柳树枝条荡漾的样子就像好多只美丽的蝴蝶和蜻蜓在翩翩起舞呢。最后，风变的越来越大，那些美丽的枝条更像几位少女在跳舞。柳树的样子也是千姿百态，有的像人的长发，有的像人的衣服……柳树林子开放的时间快结束了，当我正要走的时候，还真是有点不舍之情呢。柳树枝条荡漾的样子，不就是最美的风景吗？六年级:陈喆400字 六年级 写景
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我眼中的我圆圆的脑袋，大大的眼睛，长长的睫毛，不高不矮的个子，一副很结实的身体，这就是我——临川四小三(6)班的一名男生。很多人说我长得像《家有儿女》中的小雨，可我觉得我没有小雨那么胖。我喜欢棋牌类游戏，从游戏中我懂得了“胜不骄、败不馁”；懂得了“胜败乃兵家常事”；懂得了遇事一定要“三思而后行”。我也喜欢运动，特别是羽毛球和乒乓球，运动是需要刻苦努力的，要付出很多汗水才能有收获。运动让我有了一个很好的身体。除了爱玩，我也很爱看书。我特别喜欢看《三十六计》、侦探小说，因为其中有很多智慧。俗话说：“金无足赤，人无完人”。我也有一些缺点，比如写作业很马虎。比如写一句话经常漏字，让人啼笑皆非；考试时总会漏做题，老是扣分。唉!我的坏毛病啥时能改啊!这就是我，你愿意和我交朋友，帮助我改掉坏毛病吗？300字 三年级 写景
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我眼中的我在我的眼中，我就是像个“异类”，也是个“两面派……当我生气时，人就像个“快要爆炸的炸弹”一般，只要一燃烧，我的情绪就会失控。记得有一次生气的时候，我的手一拳打到墙壁上，墙壁当然是硬邦邦的，我是“以卵击石”，手都变“废”了，之后我怎么也想不到我会出那么大的力气来自残，难道是谁在我背后施展什么魔法么？在我眼中，我还是个“两面派”，当别人吵架时，我像是“墙头草”，“两边倒”，刚刚还支持这一方，等一会儿就支持另一方了。在我眼中，我还是个“叛徒”，常常会背叛自己，背叛他人，我们班有个同学告诉我，他喜欢班里的几个女生，叫我不要告诉别人。可是我心里就一直想往外边传，憋不住，告诉别人了，才呼了口气，但又有点后悔。对于自己也一个样，自己的秘密也很难保住，常常要告诉别人，心里才会舒畅。就目前，我不可能是个完美的人，随着自己的成长不断改变吧，学会克制自己，管好嘴巴。我眼中的我350字 小学
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我眼中的我来说说我吧，一个“陌生的熟人”，一个任性的我。我这个“贪吃鬼”，已经众人皆知，西红柿、大白菜、黄鱼、薯条样样通吃，用食物来诱惑我实在很容易。只要一打听到“今天晚上出去吃披萨”之类的话，我一定发出诱人的光芒连滚带爬地冲过去，像冬日找到食物的雪狼那样，用舌头在嘴唇上舔一圈，问：“什么呀？”你们一定会逗得哈哈大笑。虽然我是个出名的“贪吃鬼”，但是我的微胖中流露出一种可爱。只要谁捏一下我那能捏出水的脸蛋，一定会说：“好可爱呀！你的脸蛋可真好捏！”我“嘿嘿”一笑，装个萌，同学们就会飞吻道：“好萌萌哒！”连我自己都觉得好恶心。但我还有个重要的“失分”点，那就是粗心。我的粗心让人十分头疼，考试扣分中总有几分是粗心的。我的挨打挨骂几乎都是粗心，比如一次数学考试，我考了我眼中的我是个体型微胖，萌萌哒又粗心的女孩，还需要加强哦！我眼中的我350字 小学
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我眼中的自己我眼中的自己我是一个平凡而文静的女孩，时常用一双清澈的眼睛观察着五彩斑斓的世界。记得刚上小学一年级的时候，因为不善言辞，我常常一个人发呆。每次看到其他同学嬉戏欢笑，我只能用羡慕的目光望着他们。后来，坐在我后面的赵君怡同学向我伸出友爱之手，让我感受到了友谊的珍贵。爸爸妈妈说，有付出才会有回报，要想得到别人的尊重，不能光靠成绩，还要融入集体，和同学多交流、多沟通，做他们的好朋友。我一天天的长大，心情一天比一天快乐。原来不太合群的我，在潜移默化中，我和班里的同学建立起了深厚的友谊，我的个性也变得越来越开朗。有了老师和同学的关爱，我的校园生活会越来越精彩。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。350字 三年级 写人
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我眼中的美美有很多种，可能是是风景美，可能是人的外表美，或者是人的心灵美……在我眼中美就是师德之美，而这种美的代言人就是我们的吴老师。吴老师是我们学校的领导，平时很忙，没空管那些学习一般或不好的同学，但只要一有空，便会每天都留下来，为那些学习不好的同学补课，教他们订正作业……有时候，甚至一补就要补到五点多。记得一次，我正在检查课桌肚，一张桌子一张桌子的检查。这时同学们都走的差不多了，只有那些学习不好的同学还留着，而吴老师正专心致志地帮助他们订正作业。检查完课桌肚，我又开始帮助搞卫生的同学捡垃圾，排课桌，拖地。全部都弄完后，我一看！哎呀！都六点四十了，这么晚了。可吴老师依然再头也不抬地教学习不怎么好的同学补课……美就是这种生活中的小事，包括我们班的陆老师、李老师，她们都是这样的老师。我为我有这样的老师感到骄傲，感到幸运，感到幸福。350字 二年级 记叙文
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