坎坷的经历300字

坎坷的经历

300字 五年级 记叙文

阿炳从小就酷爱音乐,12岁开始学吹笛子,父亲对他要求非常严格。经常让他迎着风口吹,而且在笛尾上挂上“铁圈”以增强腕力;后来索性将铁圈换成了秤砣。他在学二胡的时候,更加刻苦,琴弦上被勒出血痕,手指也被拉出了厚厚的茧。

夏天,骄阳似火,烈日炎炎,阿炳顾不得这些,他坐在一条板登上,拉着二胡。他那时已经34岁了,双目失明,因生活所迫,流浪街头,卖艺度日。路过的人听到优美的二胡声,纷纷涌来,倾听他拉二胡。人们纷纷议论,有的拍手称赞,向他的盆子里投来钱币。这时阿炳拉得更带劲了,满脸汗水顾不得擦。一位好心的老婆婆给阿炳端了一碗饭,还放了一只荷包蛋还有一些菜。阿炳摸索着接过饭碗,连声说:“谢谢”。就吃起来。吃完又拉,左邻右舍的人都赶来了,有人为阿炳撑起大伞,有人为他端来茶水。应为天气炎热,他觉得很欣慰,他要用自己最优美的弦律,报答别人给他的爱心。

《生命的林子》读后感

550字 初一 读后感

今天我们学习了《生命的林子》一课。课文主要叙述了唐僧刚剃发修行时由于耐不住法云寺内嘈杂的人群,认为会影响自己的修行,因而产生离寺的念头,在方丈的教育下,改变了最初的想法,继续在法云寺修行的事。我对方丈教育唐僧时所说的富有哲理的话感受特别深。

“这些树就像芸芸众生啊,它们长在一起,就是一个群体,为了一缕阳光,为了一滴雨露,它们就奋力向上生长,因此它们棵棵可能成为栋梁……”这些话是说事物的发展离不开群体,个体是在群体的相互促进中发展的。“一棵大树,不能远离森林。”这棵树为什么说大不说小呢?因为他没有远离群体,也许它是群体中最大的树,也许他是群体中最小的树,不管怎样,他都对自己下了一个决心——快长,否则别的树会赶上自己的。这句话中充分体现了适者生存,存优汰劣的生存原理。远的不谈,就说一下最近发生在我身上的一件事吧。我是学校中最有名的长跑运动员了,不管哪一次学校比赛,成绩都是数一数二的,然而最近在镇越野赛中成绩却不够理想。什么原因呢?难道是学校在镇上是低等的,还是教师不特级?不,完全不是,原因在于在赛前我远离了学校这一群体,停止了个人的“发展”。我认为自己在学校长跑中成绩是最好的,认为他们根本无法与自己相比,一次在训练中傲视一切,然而自己……是啊!一个人完全不能远离集体,除非你认为自己就是群体,自己永远超过集体。

竞争在整个自然界中随处可见,一个人,一个民族,乃至一个国家,要想在世间存在,要想发展壮大,立于不败之地,就必须正确的看待自己,勇往直前。

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