那一天,我真倒霉500字

那一天,我真倒霉

500字 初二 记叙文

是人嘛,总会有运气背点儿的那么几天。也不知老天是怎么选的,在13亿人中就偏偏选中了我来当那个“幸运儿”。

“我的神啊,怎么又没过?老师,不带你那么坑人的,您老视力怎么就那么好,行行好,放过我吧。”看着科作业纸上一个有一个的圈圈,我欲哭无泪呀!昨天我小测《古诗五首》没过就已经是奇迹了,怎么今天还是没过啊!75!75!75!老师您老视力就不能差点,不算的那么精准吗?

“75分,没过关。这些上课不都讲过了吗,你没复习吗?补考没过关,再写十遍!”老班的一声霹雳,拉回了我神游九天的神志,不过也把我雷的一个外焦里也焦。十遍啊,十遍,这是个什么概念,怎么写得完呀?

“老师,您大人有大量,打折好吗?”我试图做最后的挣扎,可老班还是一如既往的坚定,把我的梦想直接扼杀在摇篮里了。

拿着那张老师无情的“审判书”,我灰溜溜地回到了教室,一整个下午的课,我都在惦记着那十遍,老师说的我一点儿也没听进去。

晚上回家时,一边骑着自行车一边不忘发着牢骚:“我今天补考又没过,十遍的古诗,让我怎么活啊?上天,既然都这样了,怎么不让暴风雨来得更猛烈些呢?”

话音刚落,我的车子就真的不懂了,一看,车子的车链错位了。no——,上帝,我开玩笑的,你老不用那么当真啊,我的车子,这让我怎么回家呀?今天有没有搞错,我怎么那么倒霉呢?

望了望天,我只好认命的推着车子回家。虽说人生本就应该苦中作乐,但不得不说那天我真是倒霉透顶了,现在回忆起来,竟还有些愤恨呢!

读《小学生之友》有感

700字 四年级 读后感

有一本书,它是一盏灯,在我茫然的时候照亮我的人生大路;有一本书,他是一位良师,教会我人生的知识;有一本书,它是一位益友,在我不知所措时,为我指点迷津;在我偷懒时,提醒我要勤奋刻苦;在我骄傲自满时,让我懂得“强中自有强中手,楼外自有楼外楼”,提醒我戒骄戒躁……它就是我人生的指航标——《小学生之友》。

翻开这本书,一个个引人入胜的精彩故事令人无法自拔,一篇篇文采飞扬的作品,使人领悟到文学的经典。第一个栏目“太阳雨”,一篇篇优美的诗歌,令人不知不觉地饮醇自醉。句与句之间让人感到大自然之美:树的叶儿绿了,草儿冒出了嫩芽,鸟儿在树枝上婉转的歌唱……我们好像也和作者一起去欣赏大自然!在“美文七彩虹”中我懂得了母爱的伟大,有钱出了我对母亲的深深内疚,激起我报答母亲的意念……在“小记者大擂台”中,我可以与小作者们交流,他们笔下的人和事跃然纸上。在上面小作者们畅所欲言,放飞自己的心声,打开自己的心扉,把自己的心里话都表达了出来……在清风拂面的早晨,在炊烟四起的傍晚,没有父母的约束,伴随着小鸟的歌声,翻开“友迷故事会”,不禁感慨万千;一个个故事让我们仿佛身临其境,让我们与诸葛追云等人开始惊险的《青铜沙漏历险记》,与魔龙开始惊心动魄的斗争,拯救人类……在阳光下,我翻看这一篇篇作文点评,仿佛在和牧斯大人平起平坐,共同欣赏、品味这一篇篇行云流水的优秀作文……翻开“心灵万花筒”,我体会到了我们小学生共同的心声,了解了我们小学生各种各样的烦恼与苦衷!在生活上,《小学生之友》不仅是我的良师益友,更是一座巨大无比的知识宝库。在里面,我懂得了许多,再也不是那无知的小孩,我仿佛在经过《小学生之友》的洗刷后,变得更加成熟,知识更加广泛!我常常抱怨与《小学生之友》相见恨晚。啊!《小学生之友》真是我生活中不可缺少的一部分,陪伴着我的成长,照亮我成长的黑暗之路,让我的生活更加多姿多彩!

四年级:肖祖豪

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