感受
“它一定温馨,永不改变!”
??题记
“家”这个词似一阵春风,温暖人心,似一缕阳光,普照心田。“家”多么温馨的字眼,当风雨来临时,它变成了一堵墙,为你遮挡一切;当挫折压住你时,它又似一双大手将你搀住。而在那天……
“你上哪儿去了?”妈妈大怒。“去同学家玩了会儿!”我敷衍道,匆匆进了房间。说实话,这时的我,心里慌慌得,像有只小鹿在极速奔跑。妈妈见我这副样子,她更气了:“玩玩玩,你就知道玩!”“我,我怎么了?”我也没好气地说。“你,你还好意思说。天天说成绩好,上次数学才考了87分,”妈妈显然是龙颜大怒,脸都气红了,说完,她还重重地指了指我的脑袋。啊,天啊!霎时间,我觉得世界末日到了。那天我不是把试卷收好了吗?妈妈怎么会知道的!“没……没有啊”我死不认帐。妈妈瞪了我一眼,拿出试卷递给我,我无言以对,妈妈坐在沙发上喘着粗气,我低着头不敢抬头看她,我觉得这个场面像是在审犯人。大约是十分钟后吧,妈妈进房间,我也管自己,我认为我重见天日了,可事情并不那么简单。晚饭时间到了,我正要去吃饭,“你,还想吃饭!去,回自己房间好好反省。”妈妈拦住了我。我尽力不让自己哭,可不争气的眼泪如硕大的黄豆珍珠,“啪嗒啪嗒……”
“来,涵涵,多吃些!”妈妈突然给我夹菜,“别伤心,这回考不好,下回再努力……”爸爸一个劲儿得安慰我。在我脑中,这种现象已是侏罗纪时代的事儿了,在历史的相册中,上面满是灰尘。从五年级起,无论是大考小考,妈妈都要求我90分以上,我尽量满足她。可……就这唯一的一次,妈妈以这种方式惩罚了我。
我抽噎着,肚子也凑热闹,唱起了空城计,妈妈来来回回几次从我身边过去,几乎没有叫我去吃饭的意思。
在空城计和泪水的伴奏合唱下,不知何时天已亮了,可泪痕依旧在脸上,那鲜红的分数依旧未改。
暮江吟
我要去做官了,我的心情十分放松愉快,在去杭州的路上,我来到了江边.
天气晴朗无风,江水缓缓流动,在那黄昏时分,夕阳从地平线上平铺水中,江面上形成了一半碧绿,一半红的景观.这是为什么呢?原来江水旁有一座青山,青山上长满了树木,树的绿色照映在水中,所以就有一半是绿色的.江面上波光粼粼,皱起了一层层的涟漪
不知不觉,天色暗了下来,一轮明月缓缓地升了起来.
在这可爱的九月初三的夜晚,天上的月牙像一张弓,挂在漆黑的天空上.在那茂密的草丛里,一滴滴露珠晶莹透亮,就像一粒粒珍珠洒在草丛里.
啊!多么美丽的夕阳,多么美丽的夜晚啊!
暮江吟
一道残阳铺水中,
半江瑟瑟半江红.
可怜九月初三月,
露似真珠月似弓.
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感受进入了高中,几人欢喜几人忧,-虽然没有那么多时间和别人相处了,-大家依然闹闹哄哄。-我们的现状是“24小时营业,节假日不休息”-我们一样的疯狂,一样的忧伤,一样的苦中作乐,一样的无怨无悔。-三点一线的生活就像嚼蜡,一个个日日夜夜的埋头苦读,-我们的心理也是大起大落,一波三折-进入了高中我发现自己变了,变在哪里,说不上来。-我们会把高中生活拿来和初中相比,把初中生活和小学相比,然后又开始感慨一大堆-对很多事情抱怨一大堆,其实心里往往不是对人也不是对事,不爽而已-总是把以后的大学生活憧憬的无限好,其实我们需要的只是一个理由-到最后我们听到高中三年只是马拉松的起点,-但我又累又酸的双腿告诉我,你真的已经跑了好多好多公里了。-文科理科的争议还在继续,分班不可避免,政策不停的改,我们只有往前走。-超男、超女的歌又占据了我们的生活,-我们最疯狂的娱乐就是去昏天黑地死去活来的K歌,-仿佛在那一个时间里所有的烦恼和压力都消失了,-我们尽情的释放着我们的激情,活在只有我们自己的那个亲密的世界。-生活是非常紧张和辛苦的,但是我们过的很幸福。-女生总是比男生更早的明白以后生活的责任,-她们是伟大的,-因为在这个世界上永远是女生担负更多的责任。-别人还贪玩的时候,她们已经变得懂事了。-不管别人怎么说,她们明白只有干得好,-以后在这个没有安全感瞬息万变的社会上才能做到以不变应万变。-高中的时候我们想尽各种办法考个好学校。-和我们同年的老同学有的入伍参军了,-有的已经开始上班了,-有的开始做生意了。-我们还是天天猛K书……-如果你有那么几个亲兄弟,-抑或是闺中密友,好哥哥,好妹妹,好姐姐,好弟弟,-红颜知己,蓝颜知己,-珍惜吧,用你的生命去呵护。-这会是你一辈子最宝贵的财富。-我们不是无情无义的人,-我们也会想起来去看望自己以前的老师,-惦记着那份恩情。-太多的话哽咽在心里说不出来。-原来他们也是很普通很平凡的人,-而且,岁月不饶人,他们真的又老了许多……-高考结束让我们着实狂欢了一场,大家不停的聚会,和各种各样的人。-有些人只是相处了三年就要分开了。-有太多太多的人让自己想念,还有好多好多的话还来不及说,-只是面对离别,再多的语言都是那么的苍白无力。-真正的感情是不需要文字的,-大家约定要永远铭记彼此,多年以后再见,-而更多更多的,一切的一切尽在不言中。-我要感激伤害我的人,因为他磨练了我的心志;我要感激欺骗我的人,因为他增进了我的见识;我要感激遗弃我的人,因为他教导了我应自立;我要感激绊倒我的人,因为他强化了我的能力;我要感激斥责我的人,因为他助长了我的智慧;我要感激藐视我的人,因为他觉醒了我的自尊;不要经常哭,这个世界上除了父母,你没有理由哭给任何人看。哭,你可以选择自己一个人和一个角落。有的时候,可以选择安安静静的,就只做你自己。1200字 高二 记叙文
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感受放弃武器面对这攻势,有的人挥舞电蚊拍当作防弹衣,有的人则在“啪啪”几声后看着蚊子的惨象而不幸被击中,渐而体力不支。这时,就是扣动另一个扳机的最佳时机,它瞄准了你张狂的心脏,让你惊醒或让你沉沦。当你发现自己是涸辙之鲋而你与深海游鱼的“代沟”是令人垂涎欲滴的深度时,你是放弃游戏,回头是岸,努力拼搏,还是放弃争取……这种武器的可怕在于没有直截了当的痛快,而是让你在众多的副作用下,与魔鬼纠缠不清。哭泣再坚强的外表也掩饰不住脆弱的心,哭泣在所难免。严阵以待的气息还没能形成,因为准备不够,因为局势还不稳定。众多吃人般索取的眼神,“浪子”回头是岸的拼劲,以及那血腥醒目的叉号,极具杀伤力,总令人不由联想起那只蹦不出井口的青蛙。被世界遗弃的感觉和技不如人的自卑与孤独湿润了干燥的脸。幻想浪漫与美丽是若即若离的蒲公英,总有让人回忆,让人幻想的魅力。这里的子弹,这里的硝烟。太残酷了。抱有幻想与留恋的人们总会在那里看见海市蜃楼,在那里感受远离战争喧嚣的平静、清闲,并且天真地以为自己握住了生命的稻草。回过神来,发现那只不过是支冰冷的笔,一切都成幻影,现实依然现实。450字 高三 叙事
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感受回想起来,真正触动过我的是一种叫友谊的情感……当初二的学业画上句号,我们迎来了被许多人视为末日的初三。学校为了保证升学率,决定重新编班,分为实验班和平行班。不知是福是祸,我进了实验班,可我们却面临着与昔日的好朋友分别,初二的最后一天,我们说好,以后还是最好的朋友。我们想得很好,很完美,为这份友谊而觉得彼此珍惜。可是,初三一开学,繁重的课业压得我们喘不过气,每天我们都面临着各式各样大大小小的考试,就连中午也都在教室中复习自修,更别说下课了。窗外的阳光不时射进教室,可那好像是另一个世界的,我们似乎忘记了阳光洒在身上的温和,忘记了就是十几米外,我们还有操场,那曾经沸腾的操场……虽然我知道她就在隔壁班级里,离我只有几步之遥,可是我们之间有一道墙啊,那堵厚厚的墙,将我们的距离拉开,将我们的命运分开。时间似乎真的是一种催化剂,时间一长,我开始觉得,隔开我们的并不是教室间的那堵又冷又厚的墙,而是长期的疏远让我们陌生了。正当我为这段友谊而感到遗憾的时候,一切又都变了。那次是中秋节的夜晚,老师组织我们开了一个中秋赏月晚会。夜幕降临,万家灯火渐渐亮了起来,月亮也羞答答地露出半个脸来。我在心中默默念道:“月圆人团圆”,我们真的团圆吗?正当这时,老师允许我们自由组合,我在人群中搜索她的影子,一刹那,我与她的目光汇合,我们走到一起,脸上挂着淡淡的微笑。我们将准备好的蜡烛燃起来,映着微弱的烛光,我们看着月的阴晴圆缺,感慨万千。这时,很多我们原来班级的同学都围了过来,大家都好开心,蜡烛的光映亮了我们每一个人的脸,大家尽兴地笑着,聊着。曾经经历的一切闪现在我脑海中,我们共同经历的酸甜苦辣。当我们唱着《水调歌头》的时候,我看着那月亮,好圆。我开始相信:月圆人团圆。看着大家一张张笑脸,我顿时感到眼眶有点潮潮的。或许教室间的那堵墙并不厚重,只是我们没有时间去穿透它。只要我们耐心一点,越过那道墙,我们的心还是在一起的。三年来,我们同舟共济,拥有过快乐,烦恼,体验过成功的喜悦,失败的辛酸。我们依然是幸福的,因为我们拥有友谊,拥有那份珍贵的情感。其实初三的颜色并不是黑色的,而是灰色的,带点忧愁,却又有些绚丽。初三的生活也不是末日,而是在平日的生活中添加一点满天星似的考试。初三,我们除了“圣贤书”之外,还拥有很多,比如友谊。是那一张张笑脸触动了我 ,让我明白什么才是最值得人们珍惜的。900字 初三
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感受我是一名5年级的小学生。今天客串了一把环卫工人。舅舅是环卫工人。周六的时候,我央求舅舅让我替他工作。薪水要给我。舅舅看我很认真的样子,说:“没问题”。于是我就穿上了舅舅的工作服上岗了。环卫工人的服装的颜色我还是比较喜欢的。因为我喜欢吃桔子。桔红色的服装让我美美的遐想了一阵子。我一手拿着装垃圾的袋子,一手拿着笤帚。开始了一上午的工作。先是马路的一端扫起。每个工人都有自己的工作路段。只要清理好自己的区域,一天的薪水就到手了。在扫的过程中,发生了让我无法忍受的事情。我刚刚清扫的干净的路面。看着自己的劳动成果。心里很是欢畅。意想不到的事情,只见一辆奥迪黑色的轿车,在等着信号灯的时候,一包垃圾顺窗抛出来。不偏不斜,正扔到我的面前,我的火腾就上来了。正想上前和车里的人理论。信号灯变了,汽车飞驰而过。后面的车一辆跟着一辆,不仅通过了信号灯,还把刚才的垃圾袋里的杂物都碾压在路面上,马路顺时变成了“花脸”。看着我的劳动成果就这样被破坏。我站在那想骂人。张了张嘴,不行,老师不让说脏话。我跺了跺脚,又在路上没有车的时候,去把已经粘在地面上的垃圾清理了。只是我一直在心里骂人。如果仅仅是这些劳动量也可以满足。路两边的垃圾桶也要清理干净。看着满桶的垃圾,我顿时有点要呕吐的感觉。还要有旁边舅舅在,不让我在这里劳动。郁闷的事情接二连三的出现,一个人拎着垃圾袋走到了路旁的垃圾桶边上。她是想把袋子里的垃圾倒到桶里,可能是垃圾太多,没有到桶边,垃圾就淌了出来,唉……半天的劳动终于结束了。我所见的,应该是环卫工人天天经历的。在此,奉劝那些不讲公德的人,多多注意自己的修养,保护环境,人人有责。650字 五年级 记叙文
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感受战斗的号角已经吹响,各就各位,准备出发,一起去感受初三,让梦想与汗水在这里飞扬!题记“叮铃叮铃”,闹钟声吵嚷着我,我从浓浓的睡意中看了看表,六点,再看看挂在墙上的日历,九月一日,我仿佛被什么东西刺痛,立即起床去迎接新学期的到来。从那一刻起,我就成为了一名九年级的学生。九年级一生中第一个关键时刻,它意味着坚持、汗水、努力、理想。大概在多年前,我就会唱一首歌,歌的主人公就是愚公。今天,我再次学习了愚公移山的故事。一个九十多岁的老者,为了自己一生的梦想,能够鼓起勇气,狠下决心去移走两座大山,这是多么值得赞颂的精神呀!初三的学习生活不也是这样吗?我是否也要学习愚公的精神呢?难道就只有这一途径吗?答案是肯定的。因为爱迪生曾说:“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”记得那天我和同桌正在闲聊,她说:“刻苦努力不一定能成功,但如果不刻苦就一定不能成功。”这句话深深地触动了我。初一,三年的开始,那时的我还未甩掉幼稚的外衣,不能适应这里的学习生活,曾吃尽苦头,那段日子真不好受,与新同学相处就像“挤牙膏”,整天一句话也憋不出来,后来慢慢熟悉了,才交了几个好友。初二,“正午的太阳”,经过一年的学习,到了一个过渡时期,初二就像正午的太阳,晒得最辣,最有活力,同学之间不再忸怩,但多了一分学习的热情,有些同学常为一个式子,一个单位争得面红耳赤,而接触更多的则为探讨“电压”、“电流”,因为又增加了“物理”这门课。初三,最后的战役,站在初三的舞台上,回望那两年的风雨历程,让我倍感珍惜,在两年时光里,有欢笑也有泪水,最后的时间则留下更多的压力,在这个“天敌”面前,我难道能退缩吗?不!因为有压力才有动力,我想,初三应像一支箭和一张弓,只有把弓拉紧,箭才会飞得更远。感受初三,如果你认真体会,你会发现,其实那里也有你想要的快乐,最起码你能在书海里遨游,你会知道“万有引力”,你会知道“原子、分子”。我并不聪明,但我坚信“世上无难事,只怕有心人。”800字 初三
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感受光阴如梭,转眼间,初三的日子竟已过去了一半。在这初三的日子里,我用心灵感受着那独特的芳香……哦,是春天泥土的气息。虽然不是那么浓郁,那么令人陶醉,却无时无刻不流露着一种清新,一种生机,一种上进。它时刻在提醒着你,万物皆在成长,你也不能停歇。现在的生活不正是如此?在别人眼里,初三总是紧张的、吃苦的,可真正处在这个位置我才明白,在这样一个竞争激烈的大环境中,我们所做的一切都不算太多,紧张的节奏也别有一番韵味。偶尔小小地放松一下,同学之间轻轻说笑,偷偷小眯一会儿,我们都会感到极大的满足。初三,也是一种别样的清新,为了一个共同的目标,大家手牵着手前进。在初三的日子里,我学会了在集体中追求进步。哦,是洋葱大蒜少许刺鼻的味道。当清澈的双眼触碰到它的瞬间,也许会留下一丝泪迹。毕竟有失败,毕竟有压力。总是不断的强迫自己要有一个好的心态,可是扪心自问,要做到,实在太难。可是理智却不准那抹晶莹的泪珠滚落,只是在心底深处,默默地释放。来不及难受,来不及伤心,明天依旧要接受新的挑战。初三的日子是时间的压缩,每一天都日新月异,每一丝变化都快得让人无法察觉,只有保持最清醒的自己,才能迎战这变化无穷的生活啊。在初三的日子里,我学会了坚强。哦,是彩虹那充满希望的味道。那是五彩斑斓的色彩,那是最明亮的色彩,我用心灵默默感受,这种感觉早已深入我心。岁月如梭,我想,当踏进高中的那一刻,我依旧会感叹。也许今天会苦、会累,可这一切只为了明天那美好的希望与追求,想到这里,我浑身充满了干劲。从未有过如此强烈的希望,为了她,我在努力,在奋斗,在成长!在初三的日子里,我学会了勇往直前。在初三的日子里,我不停地感受着……650字 初三
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感受在那某个夜,于片刻的虚无中,桌上的小钟指针迈着疲惫的步伐到了12点,有一种错觉,竟感到时间从此刻化为分水岭,开始慢了下来。静,是夜的标志,让人不免唤起点小诗意,泛起少年时代特有的浪漫情怀去感受一些东西,至于是什么,我说不上来,只知道此刻氤氲出的氛围谈不上是孤单,感觉更像是属于自己的,至少比慌忙的时候显得较为真实。至少我是这样的。合上桌上繁乱的书本,对着眼前的墙壁发了一会儿呆,单调的眼前景中,随着眼神的逐步涣散好像增添了几分色彩,上面画的是什么呢?可能,是几颗星星吧,眨着眼,泛着微弱的光辉,好像想表达些什么,我有些好奇,却不再探索,因为我知道这一切只是梦幻中的臆想罢了,唯有在从梦中惊醒后的某个瞬间,在平静的心潭中投入一颗石子,我才会知道他们的名字。悄悄的用笔去在纸上写些什么,正如拿着一支油彩在墙上留下点什么痕迹;指尖滑过时光,飘来的是带有淡淡栀子花香的风,荡起了温柔,泛起了阵阵感动。而这份感动正是一位男儿的柔情,常念叨:远方有诗,今朝有酒,不持长剑,但闻笛笙,于千里外、天地间,荡气回肠。不问几时,这始终是我的梦,一个常会沉湎在自己幻想中的美好:苍穹破晓,落下第一束光,于在号身上反射出一圈银弧线,缓缓运气流经号嘴,号身,号口,渐渐传出属于你的乐声,荡漾起温度,书写青春,去用恬适点缀人生。此时,天地才真正被你所唤醒,阳光洒落,于地面上泛起微弱的金色,鸟鸣声起。曲毕,感受着那余温传上来的思念,去充实那些意犹未尽的灵魂。总是会在此时,我会闭上双眼,怀着一份静谧,缓缓张开五指,感受着微风过隙时所带来的瘙痒,可能,我忘了此时不只有风在做我的听众,旁边还依稀站了几个过路人,给我了些许杂乱的掌声。我并不是在大马路上去肆意浪漫,过于标榜自己的艺术,而是于时间段推移中,于同地追溯着自己的记忆:正是这么7年前,在这里,我第一次见到了会贯穿我未来的伴侣,记得是一个约摸17岁的一个少年,支起谱架,拿出乐器,调整呼吸,一切都是那么不紧不慢。修长的手指随旋律动,身随曲在摇,心随情而沉醉。我忘了我站了多久,也忘了那个少年长的模样,只记得那个背影-冷酷而不失优雅,更多是那分自信,深深烙印在我的记忆中,如一坛精酿的老酒,随着时光流逝而愈显清香。我17岁那天,对于梦中景的执着领着我来到这里,极力照着那天他的所为,每一秒,都带给了我惊喜。我曾经问过自己,为什么会对此如此固执?一直都没能说通自己。或许小号早已代表着一份坚持,一份果敢,一份热情。在音符的结合下相融合,奏出一曲属于自己的乐章,由台上的交响乐演奏着,从不会因为一个失误停下来,也从不会因为某一段落的表达意义而从头再来,或许这就是活着吧,或许这首曲子的名字叫做生命。我无数次的上台比赛,演出,无论对手多么强大,只要在握住那一阵冰凉的瞬间,便感到心中有多么的踏实,在国青大赛上的颁奖典礼上,我无法忘记在叫到我的名字的时候手上流满了小号的泪水,灯光慢慢的打来,反射出的光辉,是金色的。或许这就是我为什么执着的原因了吧,可能就是怀揣着一个单纯且幼稚的想法,我在曲毕的那刻奋力在围观人群中找一个孩子,一个当初我的影子,一个将这份爱与热情无声且有默契地传接下去的人。或许我会对他们说:如果不迎着早晨六点的阳光,端起唰白锃亮的小号。吹响清晨的号角你也许体会不到那股子从号管传来的温度,以及放下号余温任在手中流淌久久不能忘记那股回味。如果不应对大礼堂里为你单独聚拢的灯光,奏响那沁人心脾的乐章,你也不会体会到台下一年的汗水换来多少的艰辛,都是放下独奏完号涌上心头或眼眶的那股热血或热泪。如果不能面朝成千上万人的目光,哪怕只是颤抖一个音符。你,更不会体会到站在异国他乡向祖国母亲致敬,胸膛里浑身上下流淌着的炎黄子孙的那如泉血液!或许正是这代代的流传显出了阵阵感动,而于生命里程中,便以感恩为契机了,感恩什么?或许是一种契机,或许是那份情,亦或许是我们自己。1200字以上 初三 抒情
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感受“它一定温馨,永不改变!”??题记“家”这个词似一阵春风,温暖人心,似一缕阳光,普照心田。“家”多么温馨的字眼,当风雨来临时,它变成了一堵墙,为你遮挡一切;当挫折压住你时,它又似一双大手将你搀住。而在那天……“你上哪儿去了?”妈妈大怒。“去同学家玩了会儿!”我敷衍道,匆匆进了房间。说实话,这时的我,心里慌慌得,像有只小鹿在极速奔跑。妈妈见我这副样子,她更气了:“玩玩玩,你就知道玩!”“我,我怎么了?”我也没好气地说。“你,你还好意思说。天天说成绩好,上次数学才考了87分,”妈妈显然是龙颜大怒,脸都气红了,说完,她还重重地指了指我的脑袋。啊,天啊!霎时间,我觉得世界末日到了。那天我不是把试卷收好了吗?妈妈怎么会知道的!“没……没有啊”我死不认帐。妈妈瞪了我一眼,拿出试卷递给我,我无言以对,妈妈坐在沙发上喘着粗气,我低着头不敢抬头看她,我觉得这个场面像是在审犯人。大约是十分钟后吧,妈妈进房间,我也管自己,我认为我重见天日了,可事情并不那么简单。晚饭时间到了,我正要去吃饭,“你,还想吃饭!去,回自己房间好好反省。”妈妈拦住了我。我尽力不让自己哭,可不争气的眼泪如硕大的黄豆珍珠,“啪嗒啪嗒……”“来,涵涵,多吃些!”妈妈突然给我夹菜,“别伤心,这回考不好,下回再努力……”爸爸一个劲儿得安慰我。在我脑中,这种现象已是侏罗纪时代的事儿了,在历史的相册中,上面满是灰尘。从五年级起,无论是大考小考,妈妈都要求我90分以上,我尽量满足她。可……就这唯一的一次,妈妈以这种方式惩罚了我。我抽噎着,肚子也凑热闹,唱起了空城计,妈妈来来回回几次从我身边过去,几乎没有叫我去吃饭的意思。在空城计和泪水的伴奏合唱下,不知何时天已亮了,可泪痕依旧在脸上,那鲜红的分数依旧未改。700字 初三 书信
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感受和谐,感受快乐看,班会课上,老师和学生一起玩着游戏,大家笑得多开心;上课的时候,老师将课文改编成了课本剧,演课本剧时,老师也摆出了老师的样子,扮演起了大王,我们还有模有样地参拜“大王”呢,台下的同学都笑翻了天,教室里的其乐融融,窗外春光明媚!连那只调皮的小麻雀也想飞进来加入这欢乐的盛会呢!元旦文艺汇演时,洋溢着青春活力的老师伴着明快的旋律走起了模特步,演起了时装秀,看着老师那轻快的步伐,踏着动感的节拍,我们才真正领略到什么叫多才多艺!学生也不甘示弱,看,狼毫一挥,书法功底尽现眼底;听,玉指轻拨,清越筝声尽入耳中;谁说我们只是会读书的书呆子?师生同台演绎,为宁静的校园增添了多姿多彩的活力,那如雷的掌声,那愉快的笑声,演奏出校园和谐的音符,展现出生活多彩的魅力!继承美德,学会关爱,生在新时代的我们知道背负中华民族复兴的重任,我们从小就懂得了争也知道了,竞争就是社会前进的动力,但是,在我们开展了弘扬中华美德的系列活动之后,我们也更加懂得了,这个社会更需要爱,爱才能让社会和谐。我们的校园,处处播洒着爱的光辉,处处演奏着爱的音符!同学生病了,老师问长问短,呵护备至;老师不舒服了,学生们都会很懂事地帮老师拿教具,捧本子;有的同学遭遇灾难,全校的师生都携起手来,为他捐款,帮助他度过难关。我们青石榴中队还在3月5日学雷峰日走上街头,为云南德钦二中的困难学生募捐,当我们将402元捐出去的时候,我们真正体会到了助人为乐这句话的真谛,原来有能力帮助别人是这样的快乐,原来付出爱是这样的快乐!老师和学生愉快地相处,学生感受爱的同时也学会了爱,这个和谐的、充满爱的校园就像一个天堂。也许天堂的营建之路充满了荆棘,但是,我依然要唱:我爱你,我的家;我的家,我的天堂!650字 初三 散文
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感受和谐,感受快乐作文看,班会课上,老师和学生一起玩着游戏,大家笑得多开心;上课的时候,老师将课文改编成了课本剧,演课本剧时,老师也摆出了老师的样子,扮演起了大王,我们还有模有样地参拜“大王”呢,台下的同学都笑翻了天,教室里的其乐融融,窗外春光明媚!连那只调皮的小麻雀也想飞进来加入这欢乐的盛会呢!元旦文艺汇演时,洋溢着青春活力的老师伴着明快的旋律走起了模特步,演起了时装秀,看着老师那轻快的步伐,踏着动感的节拍,我们才真正领略到什么叫多才多艺!学生也不甘示弱,看,狼毫一挥,书法功底尽现眼底;听,玉指轻拨,清越筝声尽入耳中;谁说我们只是会读书的书呆子?师生同台演绎,为宁静的校园增添了多姿多彩的活力,那如雷的掌声,那愉快的笑声,演奏出校园和谐的音符,展现出生活多彩的魅力!继承美德,学会关爱,生在新时代的我们知道背负中华民族复兴的重任,我们从小就懂得了争也知道了,竞争就是社会前进的动力,但是,在我们开展了弘扬中华美德的系列活动之后,我们也更加懂得了,这个社会更需要爱,爱才能让社会和谐。我们的校园,处处播洒着爱的光辉,处处演奏着爱的音符!同学生病了,老师问长问短,呵护备至;老师不舒服了,学生们都会很懂事地帮老师拿教具,捧本子;有的同学遭遇灾难,全校的师生都携起手来,为他捐款,帮助他度过难关。我们青石榴中队还在3月5日学雷峰日走上街头,为云南德钦二中的困难学生募捐,当我们将402元捐出去的时候,我们真正体会到了助人为乐这句话的真谛,原来有能力帮助别人是这样的快乐,原来付出爱是这样的快乐!老师和学生愉快地相处,学生感受爱的同时也学会了爱,这个和谐的、充满爱的校园就像一个天堂。也许天堂的营建之路充满了荆棘,但是,我依然要唱:我爱你,我的家;我的家,我的天堂!700字 初三 散文
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感受美好因为有了帮助,才有了冬日里的阳光般的美好感受,也才有了使人倍感温暖的美好回忆。——题记美好的景物真多:长江三峡的壮丽,我们的母亲河---黄河,太阳最初升起的地方——成山头,还有桂林那甲天下的山水……美好的情景不少:见义勇为的英雄,互帮互助的伙伴,自强不息的构建,奋发向上的杨时……美好的回忆甚多:儿时与父母的游戏与欢笑,与伙伴的学习与读书,与同学的勤奋和刻苦,与朋友的郊游与旅行……美好的榜样也不算少:努力拼搏的海伦,程门立雪的杨时,三迁居室的孟母,还有入木三分的王羲之……美好的回忆,能沁人心脾,能使人感到幸福,感到温暖,感到快乐。“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这充分的说明了生命的价值,使人不得不三思啊。这要我们要在短暂的时间内发光发热,为人类的社会多做出一些贡献,为我们这个赖以生存的大地球维持一下被人类缩短了的生命!美好是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;美好是“会当凌绝顶,一览众山小”的酣畅;美好是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的誓言!400字 初三 书信
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感受幸福幸福又是一股暖流.冬天清晨,一阵寒风吹来,我不禁打了一个哆嗦:好冷啊!突然耳边传来熟悉的声音:"小心骑车,注意路口的红绿灯.''又是爸爸在叮嘱,每天都是这样,好像有些烦.但对我说,这就是一种幸福,犹如一股暖流在瞬间涌入全身,把所有寒意驱散了.幸福又是一分深情.雨还在不断地下,同学们都走光了,只得我一个人在教室.看着这绵绵的雨,我无奈的笑了.忽然,一阵脚步声传来.是他?"眼中钉''.只见他手里拿着一把伞走来.面上带着几分笑意,示意:我们先放下"恩怨''吧!送你回去.他递过伞,我会意的接过,两人在雨中漫步,一切尽在不言中.我只觉得我俩之间流露出一种深切的友情.幸福又是经历挫折的结果."为什么这道题我想了这么久也想不出来?为什么我这么不中用?''想到这,我停了笔,心里充满无助,就好像在漫长的跑道上看不到终点,别人的速度总比自己快,而我只好望着他们的背影离我越来越远..........我真的想停下来歇一歇,很想很想.沉默了一阵,又想:如果放弃,就等于一切都完了,你甘心吗?对,我不甘心,我相信前面有多大的困难我都能克服,我一定能冲到终点.:"长风破浪会有时,直挂云帆济呛海.''犹如一阵春风扑面而来,信心百倍,充满斗志,是一种成就感,一种幸福感.我总想寻找属于我的幸福.是一束阳光?一缕清风?或是不易察觉的东西?其实我早就找到,它一直在我身边.500字 初三 书信
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感受幸福幸福,是给予、是欢乐、是获得,我感谢母亲给予我生命,使我有了人生中的喜怒哀乐,也有了人生中的一些小成就。今天,我可能会拖着疲惫的身子回家,但是,我还是想要妈妈亲手给我盛的一碗饭;我还是想要妈妈亲切的一声问候;我还是想要吃妈妈亲手给我烧的菜。在前几个月里,我去参加了沙区的奥赛考试,以绝对的优势进入决赛。在要考试的前一个星期,每天回到家,做完作业,不管有多晚,奥赛书总要看一个单元,做20道习题。前几天我不管有多晚都撑下去了,可到了第3天,因为作业多,10点才做完,看看桌旁摆的奥数习题,我头都晕了,但最终还是撑过去了。第4天,因为昨天没有睡,做完作业,看着看着就睡着了,睡了一会儿,有被妈妈拉起来了,给我讲道理,要好好学,才有希望得奖。第5天,我实在是撑不住了,做完作业就睡了。可第2天早上妈妈又叫我把昨天的任务给补上,8点钟才出门。终于,苦日子锄头了,我去考决赛了。在考试之前,我相信一句话:有志者,事竟成。之后我知道我得了个3等奖,有人说,如果我再对1道题,就是2等奖了!当时,我一蹦3尺高,真是功夫不负有心人啊,我拉着妈妈说,我终于成功了,我得奖了!妈妈知道消息后喜笑颜开,说:“走,回家吃顿好的!”幸福,我感受到了。原来,幸福是成功后的喜悦;幸福是获得后的快乐;幸福是享受快乐的兴奋;幸福是感到快乐时的快乐!500字 初三 书信
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感受春雨“滴答!滴答……”又是一场春雨,万物随她儿复苏。啊!春雨,你予万物以生命的力量!??题记丝丝缕缕的春雨滴落在嫩草上,滴落在新叶上,只见它们都昂起头,感受你生命的力量!土地上,花丛间,车道旁,无处不留下你滋润过的痕迹!一阵春风吹过,雨滴从叶上滑落,晶莹剔透,雨水滴入水洼里,瓦片间,叮咚作响,是你奏响了生命的乐章!雨水划破长空,滴落在田野里,无私地奉献着自己的力量,予庄稼以生命,看着它们茁壮成长,你又欣慰地笑了。你滴落在行人身上,凉丝丝的,不禁让它们打了个寒噤,他们高兴的看着你,感激的看着你,你让他们感到快乐,感到自己充满力量!你从容地打透人们的衣服,游离到人们的内心深处,打开他们早已忘却了的,藏在内心深处的美好回忆,你在他们思想里旋转跳跃,洗涤他们多年沉积的烦恼,此刻,他们正静静地享受着春雨的滋润,凝听自己脉搏的跳动。人们感受到了你的力量,他们愿意打开早已尘封多年的真善美,你让他们开始热爱生活,发现生活,让他们感到工作并不是惟一,世间还有没被污染过的爱。最能体会这纯洁的雨露的,无非是初来人世不久的小天使们,他们也许是着世界上唯一没有烦恼,没有压力,觉得一切都是那么美好的生物了,他们追逐着雨水,在春雨的引导下快乐成长。啊!春雨,你无私,你纯洁,你善良,你豁达,你让我感受到你无边的力量!500字 初三 书信
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感受花季花季,这是个多么美丽的词。每个人都拥有自己的花季时光,这一段美好的时光,也将在我们的人生旅途中留下班绚丽多彩的回忆花季的我们像花朵一般绚丽夺目,像花朵一样热情,开朗。花季的我们乐于交往,乐于动情。记得那一年的我们小学毕业,升入中学。当我们在分别的时候,都流泪了。忘不了那在一起放声大笑的时光,忘不了那一起失声痛哭的时光,忘不了那互相帮助的时光。。花季的我们就是这样,无拘无束,相信友情尊重亲情。花季,我们交上了更多的朋友。花季,我们又步入了中学的大门。我们热情的向一个个陌生的面孔介绍自己。记得那是开学的一个月后,我也有了更多的新朋友。当我步入教室的时候,就会听见同学和我打招呼的声音。当我遇到难题时,又有那不再陌生的朋友为我讲解。当我生病时,又有那才认识不久的朋友对我嘘寒问暖。感受花季的我们,光芒四射,彼此关心,呵护。让我们在这个不再陌生的集体中,互相学习,互相帮助。花季的我们不怕失败。花季的我们干劲大,我们从不轻言放弃,否则对不起自己。在学习的跑道上,跑在前面的同学从不骄傲,他们帮助跑在后面的同学,让彼此帮助,共同进步。当摔着了,我们会锲而不舍,努力站起来重新起步,为自己树立目标,勇往直前。感受花季,难道不是绚丽多彩的吗?它像我们人生中的一道彩虹,美丽而短暂。所以我们要珍惜我们的花季时光,让它更加美好,更加灿烂!500字 初三 书信
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感受雁过无痕,岁月无声,流水无情,风过亦无形……纵观历史潮流,辉煌、昏暗中多少风流人物曾百般潮起潮落,时而平步青云时而跌落千丈。无言中,被他们的事迹所震撼,心情为之激动。当盼来了凝结着凄凉的夜的那一刻,几丝凉风微微浮过,她悄悄的,携带着秋的脚步,面带着秋天的微笑挥挥手,告别了夏日的枯燥。透过皎洁的月光,斜倚在窗子旁轻吟着英国诗坛界大文豪勃莱克的《天真的预言》感悟到“一颗沙粒里可以看出一个世界”的无限宽广;品味到“一朵野花里可以开出一个天堂”的美好;真正领悟到了“把无限放在你的手掌上,永恒就在那里收藏”的真谛。百思中,和诗人一同感受,感受着诗结中的此起彼伏;沉读中,同诗人的心情一起波动……感受着诗人的感受,分享着与之共存的思想理念,共同乘载者捕捉心灵的泊船驶向同一处彼岸。凝视初秋夜晚的天空,那颗颗闪闪发亮的星星勾勒出我心中的另一幅美景。当流星划过天空的那一瞬间,会让同在仰望天空的人们心存一丝感动。如果大地的每一个角落都充满了光明,谁还会需要星星,谁还会在夜里凝望,寻找那以往的安慰。荧火虫和星星在睡莲丛中游动,夜晚每一处生灵都足以让我为之感动,如果大地的每一个角落都充满了光明,那么谁还会需要星星,在寒冷中寂寞的燃烧,寻找那星星点点的希望。生活的各个角落都有感动,即使是一只幼小的生灵的萌动,也会有人为它而感动。用心去体会,用心去感受,感受那不同于其他的纯洁与真挚。感受着生活中的真善美与假恶丑,让我们的心灵得以升华,精神得以挥发,修养得以提升。600字 四年级
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感受感 受今天,是我们(领袖营的朋友们)在警校六天里的最后一天,在这六天里,我认识了许多朋友和可亲的老师,我们一起训练,一起玩游戏,说笑话,因此,给我留下了深深的印象。先从第一天开始说起吧,上午,老师带我们分配宿舍,教我们站军姿。下午,老师开始教我们稍息、整理着装等动作,让我感受到了像军人一样的气势。晚上,我们举行了“隐形的天使”主题晚会,寻找心中的天使。经过了这紧张的一天,使我感受到自己长大了,进步了,不再是家里的小皇帝了。在接下来的日子里,我们训练了军体拳、整理内务、紧急集合等。让我真正体会到军人的生活,在训练的过程中,老师为了让我们放松心情,举办了多次拓展类游戏,如寻找卡卡西、拉练、游泳等。这次“少年领袖营”活动的六天里,在紧张的训练、生活中,我结识了很多朋友。使我印象最深的人是胡天翼。他身为我们的队长,起到了带头作用,在每次队里有任务时,他都会以最快的速度想出办法指导大家。接下来是我们的三位老师,贺平、时永杰和秦老师,我们整个营分成三个小队,我们是其中的黎明队,辅导员是秦老师,秦老师对非常关心我们,每次睡觉前总要来寝室查看,看我们刷牙、洗脚,帮我们盖被子、抽灭蚊液,给睡不着觉的小朋友讲故事…对我要求最严厉的当属贺老师和时老师了,在每次集合时,您们总要帮助我们提升速度,在整理内务时,总会要做到提醒干净整洁,一边一边的教我们洗袜子、叠被子,怎样才能把被子叠的方方正正,象豆腐块一样。短短的六天警营生活,我学习到了很多很多知识,这与老师们的辛勤教育是分不开的,今天,就要离校了,我深深对您们——我尊敬的每一位夏令营老师道一声:“谢谢您们”!600字 六年级 散文
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感受节日,感受爱节日像流水,毫不停息地流着,从远古流到现在,又将从现在流向未来……——题记我感激你,节日,因为你的爱意融融给曾经幼年的我创造过无尽的欢乐;我感激你,是因为你的超凡脱俗给现在正在求学的我增添了丰厚的内涵;我感激你,是因为你的成熟稳重给我带来了无限的回味!有了感激,就要尽毕生之力回报!你是水,滋润着我这颗幼小的心灵!你是风,为我拂去世事的繁杂和生活的纷纷扰扰!你是山,葱葱郁郁,博大精深,使我忘忧销愁!你是海,是路,是船,是帆,是桨……孩子的每一步成功,都有你的关照!因为你,我会用心去铭记生活的点点滴滴!因为你,历史就会变得悠远而又亲近,浑厚而多情!因为你,人世间变得脉脉含情,多姿多彩!因为多彩,所以幸福;因为幸福,所以友爱和谐!就是那温和的春风,给我注入了奋斗的力量;你,就是那辽阔无际的天宇,给我带来了美妙的遐想,你,就是那巍峨的山岭,让孩子认识了爱的永恒与坚定。从来没有牡丹的雍容华贵,婀娜多姿,也从来没有瀑布飞流直下的磅礴气势,更没有雷霆般震耳欲聋的怒吼,但你柔情似水,温暖如春,香甜如蜜,曾给孩子以多少的兴奋和感动,孩子从来不知道什么是痛苦!如同一泓潺潺的清泉,洗涤着我的心灵;如同一缕柔柔的阳光,照亮了我心之黑暗;如同一阵轻轻的杨柳风,拂拭了我的悲伤的泪痕。是大海,接纳了我的不足;是鲜花,装饰了我的梦;是阳光,编织着我的幸福,在我的节日里,是你为我成长的天空粉饰了一层诱人的光彩。节日本是无色彩的,只是被热情着色,被真爱点染,或绚丽,或清淡,或平凡,可那全都是爱的色彩。还记得吗?那馥郁着爱的节日。还记得吗?对你从不吝啬爱的父母。600字 初一 散文
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感受音乐,感受肖邦只有在暗夜里才能感受那种音符,突然奔出倾涌让你有一种未名的心悸,一下子进入你的心里,捕捉到那一瞬间的幸福,于是刹那间让你的泪涌上心头。我喜欢这个纤弱的或者说是病态的,更象是诗人的钢琴家。勃拉姆斯太内敛了,我体会不到那种生活的幸福感;柴可夫斯基过于忧伤,听他的曲子总会有一种莫名的伤感涌上心头;李斯特他狂野了,如果钢琴有生命的话一定会提前累死;贝多芬的抗争或许这个年龄的小孩还没有感觉。只有肖邦,白色的面容凝铸了太多的过往。或许只有在黑夜才能真真切切的感受萧邦,是白天强烈的阳光把所有的一切都抹杀了吧。我听他的玛祖卡,夜曲,很难想象在那个热闹的世纪之都巴黎,在那香水沙龙充斥的城市。他仍有一颗恬静温和的心。一直很安静。在夕阳落了以后,黑的透亮的三角钢琴,月光从高大的落地窗散入满地的温柔。那个纤弱的,近乎病态的钢琴手在黑白键中阐述自己的生活。萧邦是孤独的,但我并不认为这是他的悲哀,在最后的《夜曲他的遗作,我能强烈的感受到他对生命的向往和生活的热爱。肖邦,一个伟大的爱国主义,民族主义的卓越的钢琴家,一个痛苦地自称是“远离母亲的波兰孤儿”,一个临终前嘱附姐姐把自己的心脏运回祖国的音乐家。他的音符得到了升华;他的乐章深入人心;他的音乐与世长存!没有人能够逃离孤独,在孤独中完善和超越自我的人,注定他将成为一个伟人。萧邦一生只有钢琴,没有歌剧,没有交响乐,也许就是因为这不可抹杀的改变,铸就了他一生的承诺。也许只有在你听到《夜曲》的时候,你才会真正体会到他生命的意义,在暗夜里的夜曲下,突然迸发的心悸。请记住这个令人既崇拜又敬佩的人——肖邦。600字 初二 散文
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石河子感受今天我们去了石河子,那里是个干净富有历史意义的城市。那里的马路只有树叶,没有一根烟头,一张纸屑而且树木都是一条直线,非常整齐。哪里有有军垦第一连、军垦博物馆等历史印记。到了石河子,我们先去了军垦博物馆,那里是讲述了新疆的发展史。我知道了新疆是由各个团场开垦出来的。分别是第一军、第二军、第六军,当时条件非常艰苦:没有楼房,就打地窝子住;没有工具,就拿手干活;没有水,就自己挖井。他们克服了一个又一个困难,也留下了许多见证历史的地方。我印象深刻的一是军垦犁,前面用一个粗粗的麻绳套住两个人像牛一样的拉着犁,后面一个人扶着犁扶着犁。我觉得麻绳套在人的肩膀上一定会很勒的。还有一个印象深刻的地方就是地窝子。地窝子就是在地上挖一个洞,屋顶铺上芦苇。当我走进里去的时候,我被眼前的一幕惊呆了。房顶芦苇的缝隙透出光亮,芦苇上布满了蜘蛛网。屋子有一个木架子的床,床上铺着芦苇,床边用红布围成床帷子。旁边的说明写着?“公共洞房”和现在的洞房比,只能说无法比较。房间里面不是蜘蛛就是泥块,轻轻一跺脚,就会扬起一阵尘土。我本身就有过敏性鼻炎,被着灰尘一熏马上就流涕不止、咳嗽不断。我在想我在这里待一会儿都受不了,拿过去那些前辈们,天天住在这样的房子里,那还怎么生存下去?平时我们天天住在楼房吹空调、吃零食、看电视,可我们还不知足,指望更奢华的生活,可跟老前辈们的生活一比,我们还能不知足吗?希望我以后能珍惜我们今天的生活,好好学习、天天向上。600字 小学 叙事
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