我的初中1200字以上

我的初中

1200字以上 初一 记叙文

——别人的初中都是3年,偏偏我的初中就是4年。这样也好吧。

(一)开始的二年

有2年是在嬉笑声,上课时的呼噜声,玩笑声,网吧中的欢呼声中度过的。

初一时,班上的我与他与他,时刻过着提心吊胆的生活,整天担心被班主任叫到办公室。只怪当初话实在是太多,可以从天亮聊到天黑,上课也不放过。现在想想,初一的记忆只有这些了。刺激而短暂。

初二时,最大的收获是认识了几个要好的朋友,也懂得了更多。回忆那时候、、我们逃学去海边烤番薯,在海边大叫,在海边合影;我们上课在打扑克,被老师逮了个正着;我们在上课时说话,一帮人整天嘻嘻哈哈的……很多的我们,很多的回忆,都是我们初中的历程,初中的记忆。

这两年真的很放纵,玩得很开心,从来不用为考试而烦恼,我并不后悔有这两年的经历,这两年懂得也更多了,自己也得到了很大的变化。

最终,我选择了留级,开始另一条新的道路。尽管有的人对我的选择不理解,甚至对我的是嘲讽,我不想理会,只想顶住压力做下去。也祝福上了初三的朋友们都能有更美好的未来。

(二)留级的初二

初二四班,初来乍到,更多的感觉只有陌生,压力。班主任还是初一的英语老师,心里更是亚(压)历山大。

渐渐的,习惯了学习,习惯了初二四班。认识的人也多了起来,第一学期就这么过去了。

第二学期,不仅是学习上的收获,多认识了几个很要好的朋友,英语老师也相信我的改变,对我很信任。在班上也逐渐变得话多了,上课更有激情了。(为初三打下基础了)

留级的初二让我习惯了另一种生活,也很庆幸有这样的一年。

(三)初三,初三二班

想起初三,哇,一路喊过来的。个人觉得过得很开心,也带有一些感伤。

刚上初三,立刻感到学习带来的压力,班上的人都很拼,我也投身于这学习的海洋中,虽说压力很大,可在上课的时候还是可以很轻松的。

英语老师一直对我们班都很尽心尽力,上课总是好像聊天一样,想逗我们开心。尽管有时候觉得笑点不高,可还是会随着大家的笑声很开心的笑着。

初三的历史老师我们都很喜欢,一上他的课,后面的同志就好像打了鸡血一样,兴奋得不得了,说声老师好也能叫得好大好大声,老师也没辜负我们呐,总能把课上得有声有色,好像在讲故事一样,整个历史课都洋溢在欢声笑语中。后面的同志与我奋战,有时候喉咙都喊得好痛,可觉得还是很开心,历史老师也一直以他那招牌式的笑容教育着我们。

诸如此类,上任何科目的课都是欢声笑语的,有的人一直以为我们班很郁闷,其实不然。我们班很有活力。

————英语老师,无私的代表

英语老师,呼,我认识5年啦,从小学六年级就认识了。

老师对我们班是最尽心尽力的,尽管我英语经常是挂科的,可老师也没介意,一直很鼓励,老师也一路见证了我的改变。也给予了肯定,我深表感激。

我们常在一点半就上课,班上也有人在抱怨很幸苦,可大家都知道老师是为咱们好,也都很配合老师,都准时一点半到校了。老师更是没有多说什么,一直默默的忍受着学校,别的老师的言论,顶住压力为我们上课了,可以说,英语老师是中学最有责任心的老师了。

初三的最后一星期,我们唱着感恩的心给老师听,老师哭了,也很感动。那是我第一次看见老师哭了,不管什么都打不倒老师,是我们的懂事,我们的眼泪,才能让老师流泪。那一天,班上的人都与老师拥抱了一次,这是初中三年来一个最完美的句号吧。

——语文老师,气质的代表

语文老师给我的第一印象就是特有气质,有着那种文人与生俱来的气质,散发着书香的气味。

第一节语文课,老师给我们讲了阅读与作文的联系,还有点半带聊天的味道吧。那一节课我们都上得很认真,老师也很满意。后来老师她更喜欢我们班了。因为她说:“以前教的初三,刚开学时学生们都很认真,可过了一段时间狐狸尾巴就露了出来,上课都不认真了。”可我们班不一样啊,过去了很长时间,我们班还是一样认真。而且,一般班级很乱的人都在后面,而后面的人也在听,也积极配合老师的上课,上课也更有欢声笑语了。

还有一次我自告奋勇交了试卷(本来是不用交的)。无奈那次字迹实在是太潦草,老师不知道那是神马浮云,而且还犯了很低级的错误。老师怒了,在上课时很生气,就在批评我,虽说没有点名,可大部分的人都知道老师是在说我的。那晚熬夜重新填了一张试卷,再交了上去,老师在作文的评语中也很开心,说知错能改就好。谢谢老师的教导,字迹好了一些了。

拍毕业照那天,语文老师来了。学校的老师都被吓到了吧,因为以前语文老师是不拍毕业照的,可见,语文老师对我们班的感情是有多深呐。我也与老师合影留念了,那时候老师的女儿说了一句话“男女有别啊!”呵呵,最后的最后还是以幽默说再见。

——数学老师,深思的代表

说到数学老师,我是初二才被他教的。刚开始,觉得他说话的声音好小好小,都不知道他在说什么。到了后来,慢慢的接触着,才渐渐的习惯了。也觉得数学老师超级超级酷的,一道我们解了很久也解不出的数学题,老师一语道破,就解开了我们心中的迷惑。以致于每次老师解完很难的题后,后面都会传来阵阵的喝彩声呐。

老师经常也会向我们讲一些社会上的事情,在他讲的时候,他就好像变了个人似的,对这个社会充满了不满,也许老师说得也对吧,但人各有志啦。老师可能也是为我们好,早点向我们讲了社会的现实,好让我们现实点,好好读书。

还记得那次下课的时候,下了好大好大的雨。而你没带雨伞呢,我就拿着伞说“老师我跟你一起走吧。”你先是有点惊讶,然后点了点头,微笑着跟我一起走了。雨很大,伞很小,我尽量把伞遮你那边了,自己被淋了好大半,不知道你是否有观察到啊。最后送你到家了,你还是微笑着点点头,说了一俩句话,我就走了。这可是我第一次与老师撑伞的。

最后两节课,你说让我们放松放松。并第一次听到了你的祝福语“祝大家中考顺利!”这就是您给我们的初中留下的最后一句话吧,我们的中考也没让老师失望的。感谢您,数学老师。

————物理老师、幽默的代表、

初二刚被你教的时候,并没有多大的感觉,就是觉得上你的课很开心,一直笑个不停。一直到了初三,注意到了一个细节,你每次选人回答问题时那特有的表情,那动作。。。。。。一直引得我们笑啊笑,首先,抬头,与地面成45度角。再环视教室一周,有时还会停了下来,像在考虑着什么,然后用手指着学生,叫我们上去。这样的动作与表情,哪个老师有呢?呵呵,就你有吧。

初三第二学期,物理竞赛我们三个进入了决赛,你带着我们去了揭阳一中考试。虽然只有短短的两天,但留下的印象是很深很深的。那晚,在宿舍睡觉时我很热,空调出了问题,你一直用手调着扇片,想把风吹到我这来,心里很是感动。还有深夜时,你用手拍打着我肩上的蚊子,你可能以为我睡了吧,其实我还是醒着的,模模糊糊,老师你这样的大男人也会这么的细心,这可是我怎么也想不到的。决赛的结果很遗憾,我们都没能得奖。你没有说什么,还是很搞笑的跟我们开起了玩笑,没给我们其它的压力,我们也知道以后还是有机会的。

最后一节课,班上的人一起说了一些感谢老师的话语。你很高兴的说‘太感动啦!’我在后面站到桌子上了,想拍拍照,对着你说‘老师,笑一个啊。’你答了一句‘我不是一直在笑嘛。’呵呵,这就是您的风格吧。学生不会忘了您的。

——化学老师,温柔的代表

化学老师啊,长得一表人才,潇洒得不得了,中学老师貌似数你最帅了。你说话时的语气也是特有的,很温柔。上你的课也是挺有趣的,尽管有时我们接着你的话开了些玩笑,可你也是不会生气的,就是以大人的口吻向我们很认真的解释了一些什么的。然后我们就认真的点点头,继续上课了。记得一次上实验课的时候,你把带火星的小木棒伸入有氧气的试管时,对于我们来说见证奇迹的时刻到了,小木棒很快的燃烧了,烧得很旺,班上的人都惊呼不已。可你好淡定哦,面不改色的进行着实验,呵呵,做实验的样子也是挺潇洒的。

那次我也参加了化学竞赛,那时候你的脚好像扭到了,走起路来也是慢慢的。看着你拿着那些竞赛资料从远处走来的样子,心里不由得泛起一阵阵暖意。你也放弃了休息的机会,那天还是带着我们去惠来考试了。

接近中考前的那节课,我们齐声喊着老师,谢谢你,我们永远不会忘记你的。老师,我们爱你……当时觉得你很平静,你比着手势说‘同学们,大家中考加油!’可事后才知道你当时的眼眶有些红了。。您应该是掩饰了心中的感受吧、、感谢您,化学老师,陪我们走过了短暂而精彩的初三。

——历史老师,人气的代表

一说到历史老师,人气太太太太高了。被你教过的学生,不管好的坏的,哪位学生不是对你赞不绝口呢?而我也是这样的,哟呵呵。希望您别把学生我给忘了啊。

第一节历史课,你说要给我们大家洗洗脑,被你这样一说,带动了全班的气氛。你知道我们初一二是不重视历史的,所以你向我们讲述着历史的重要性,懂历史的种种好处。到了后来,大家都喜欢了上你的课,不知道为什么,一上你的课我就能忘了学习的紧张,甚至忘了一些烦恼,好想再去上历史课哦。

还记得有那么几次,你剪了头发,或者穿了一件新衣服。在上课时,后面的同志们就会不约而同的喊着‘老师好帅’。而那个时候就会看到你最不好意思的样子,你脸会有点红,一直面带微笑,就看着点名簿,也不太敢面对同学们。想想那时候的你就觉得你还是有点孩子气的。

历史老师给我留下的印象是永生难忘的,以后有机会我一定会回来上你的课的,一定。感谢您,亲爱的历史老师。

——生物老师,冷静的代表

为什么说生物老师是冷静的代表呢?老师回答我们的提问时有个特点,他会先停了一会,再回答你的问题,这就是冷静呐。

其实对生物老师的了解并不深,最深的印象还是最后一节课吧,那深情的独白。上课时,我们喊着老师,我们不会忘记你的,老师,我们永远爱你。。。生物老师或许是被这些话语所感动。说了一些话,我也忘记了,大概的意思是:教了这么多年初三,很久没有这样的感觉了,有强烈想要上课的欲望,就像以前上高中一样,非常谢谢大家。学生能记得的只有这些了。

生物老师,谢谢您。一星期一节课对我们的栽培。

——政治老师,憨厚的代表

总觉得在所有老师中,数政治老师给人的感觉是最憨厚的。大家说对吧?

对政治老师您的了解也是不深,你给人的印象就是胖胖的吧。上你的课最好玩的就是把课本中的政治话语说成潮汕话,有时候大家都会笑喷的。上你的课,有一个最值得我们探讨的问题,那就是你的字到底是什么字呢?只能说你的字很有特色,一个字看上去好像几个字呢。以至于有时班上的人会呼天抢地的,我的神啊。呵呵,这或许又是你一个很大特点吧、

千言万语也道不尽啊。政治老师,谢谢您了。

——地理老师,淡定的代表

为什么说地理老师是淡定的代表呢?因为地理老师被任何学生问问题都是不慌不忙的,看上去很淡定,上课时也一样,习惯性的在最后加两个字‘对吧’。大家说对吧?

对您真的是又爱又恨啊,很多人是同感的。左盼右盼地理考纲你还是没发,后面的同志心碎好多次了。有时候一节课黑板上只有那么可怜巴巴的几个字,心里百感交集啊,回家又得自己整理笔记,找些资料自己背了。还有啊,第一学期要调考的时候,考的是全部,我叫嚷着说“老师啊,才教了一半,要我们怎么考。”每当这时候,你微笑着很淡定的说“我不是在教新知识,是在复习,这些都是你们学过的。”我只能接受这一切了,应对考试。每次月考时,你手里有放试卷房间的钥匙,每次你都是挺早去的,早早的开门,为我们的试卷保驾护航……

地理老师啊,谢谢您了

——最后一天,最后的狂欢

我们班办了一个聚会,在最后一天的下午。在聚会里,班上的人都放得很开,没有谈论学习,没有中考前那种应有的紧张感。

聚会上,有幸被大家要求唱一首歌那些年,我尽情的唱着,事后才知道我唱得很走调,呵呵,留给别人别样的印象吧。还有蛋糕之战,貌似我中弹最多,当我从战场跑到外面时,别人都投来了怪异的目光,想想当时真的是很疯狂啊。

我们班上的人在最后一天都没哭,都很开心的笑着,都是笑着说再见。但我相信,很多人回家后都会不舍的,也有的人会落泪的,对吧?至少,我对于初三二班是很不舍的。

最后、祝初中的所有朋友们都有更美好的未来。

(五)关于那段回忆

那些年,那些事,那些逝去的岁月

我的初中新同学

800字 初一 记叙文

眼间,我已经在新的学校,新的环境学习了一个月了,那一张张陌生的脸,在我的记忆里也渐渐为熟悉的脸了。

我上学的第一天的同桌——薛嘉源,他是一个开朗、快活、脸色红润、身体结实的矮胖子,挺着个很高的大肚子,最喜欢的消遣非属大吃大喝不可。他那一脸隆起的肥肉中,生着一双小眼睛,活像面团团被调皮的孩子嵌上了两个小煤球。他有只短而粗的鼻子,鼻孔微微向上掀着,有点挑衅调皮的味道。他最大的特点是耳朵,那两只奇怪的招风耳,如遇风沙,准能用它将眼睛遮蔽起来。他的身体很壮实,一双小胳膊胖得又白又结实,像小棒槌似的,他常举起小拳头,做出拳击的姿势。还有一双短短胖胖的大腿,穿着肥大的裤子,活像两个直立的圆枕头。

他喜欢在人面前装酷;有时还装出一副可怜巴巴的模样,真逗人,因此在我们班总能听到因他而传出的“绯闻”。

记得有一次,是英语课,唐老师正在绘声绘色地给我们讲课。这时,不知是谁小声地告诉我和我旁边的同学一个“爆炸性新闻”——薛嘉源在看他肚皮。我不相信,朝教室一角望去:只见他把衣服掀起,露出他那圆鼓鼓、胖乎乎的一团“大肥肉”,正在用疑惑的眼神望着他的肚皮,手还时不时地拨弄着什么。看着他那狼狈样,我不禁笑出了声。其他周围的同学也被他那搞笑滑稽的动作弄得笑死了,而他却浑然不知……哎!这个大傻瓜!

记得还有一次,上劳动技术课,这次作的手工是用易拉罐作画。由于他忘带劳技课上所有的工具,在我们制作时便无聊透顶,于是,他只好又装出他那又好气又好笑的动作,一副无赖的样子,嘴里念叨着:“嗯……求求你了啦,把剪刀和易拉罐借我玩一会儿嘛?”“不行,我还要完成作业呢!上次你都把我两个易拉罐弄坏了,这次我才不会那么傻呢!”“呜……求求你嘛,就最后一次啦,我这次决不会弄坏,我真得很没劲耶!”我还是不相信他,因为前两次他都这样保证过,但事实呢……!我狠了狠心,回答他两个冰冷的字“没门!”他一副痛苦又失望的样子,说:“王雨婷,你怎么能这么无情呢!……”我被他的样子真得逗笑了。

这就是他,一个活泼、开朗、调皮、聪明但又总惹老师生气的胖乎乎的小家伙

初一:李如

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