一个有个性的人
400字
初三
记叙文
升入初三，当然，宿舍也要整顿一番，舍友自然也就换了。
她，爱吃却不胖。
“哦，起床啦！各位同志，谁和我买饭去啊？今天本姑娘要好好搓一顿，谁走？”
“你自个儿走吧。”
“哎，真拿你没办法，都初三了，还这么逍遥”
“哼，你们不走我自个儿走”说完，一甩头，扭着屁股走了。出门时，还不忘瞪我们一眼。
一会儿她回来了，只见她快餐杯里满满的，再仔细一看，哇塞！太丰富了，有土豆，有大米，还有担担面，肉肉。一层一层，一直延伸到碗顶。“叫你们你们还不走，现在，怎么样？后悔了吧。哼！”
“去！我们才不稀罕呢！''
不过，你别看她能吃，她身材呀，可好了！
她，爱美却很懒。
“唉。”
“干嘛唉声叹气的？”
“你说，现在呢，我有两个选择。一个是起床后打扮，另一个呢，就是在被窝里睡觉不打扮。你说我是选哪一个呢？唉！这个选择可是不能含糊的呀！唉！”
“我说，你还是起床吧！”
“好啦，我有办法了。本姑娘决定，在被窝里打扮。好，就这么办！”说完，边唱歌边抹起粉来。
“喂，你是要去相亲啊？还抹粉？”
“去，什么相亲？本姑娘这叫注意个人形象，你们这些凡夫俗子，什么都不懂，我为你们感到悲哀呀。唉！”
听完这话，全宿舍异口同声地说：“唉，真拿你没办法。你自己‘形象’去吧，我们去教室去了，再见啊。”
这就是我的舍友XXX，你觉得她怎么样呢？
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初三
记叙文
400字
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他是一个有个性的人我们的班主任兼数学老师，姓张，个子不高，体型偏胖，还戴着一副黑框眼镜。他长相并不出众，却是个有个性的人。不信，来一起听听他的故事吧！他是一个非常严谨的人。那次上数学课，我们正在写他布置的数学题，“哈，写完了！”写完题的我不禁轻声说。他听见后，走到我身边，顺手拿过了本子，我紧张地看着他那紧皱的眉头，心想这下完了。果不其然，他扶了扶眼镜，弯腰指着本子对我说：“看，这里的0写得太像6了，还有这个步骤应该这样来写……”其实，那个0只是出了一点点儿头，那个步骤加上和去掉结果是一样的，但张老师却不放过任何一个细节。看到我将所有步骤都完美“收工”，他才“放过”我。他不但事事严谨求完美，而且富有幽默感。那日，他正在讲一道十分重要的题，我们每个人都竖起耳朵全神贯注地听，除了他——小张，此时，他正趴在桌子上呼呼大睡呢！我看到张老师的目光瞥向了他，随即便让他起来回答问题。小张迷迷糊糊地站了起来，自然不知道是什么问题，“张同学，不知你又在梦中与哪位伟人交谈，耽误了你与我们畅游数学王国？”全班同学哄然大笑。只要有张老师在，我们的课堂便有了笑声。笑声中，张老师带领我们一起去领略数学王国的神奇与奥秘。他不但风趣幽默，更是一个思维活跃的人。一次班会，他正讲到有关“执行力度”的问题，为了让我们更明白它的重要性，张老师便给我们讲起了故事：“从前，有一个老兵，已经退休了，他想当保镖，但那大老板的考验非常严格……最后，只有老兵通过了。你们知道为什么吗？”我们正沉浸于故事中，自然面面相觑，“因为他执行力度强。”天哪，他在绕了个大圈子后居然又回到了主题，真不愧是思维活跃的人啊！这就是他，一个好有个性的人。他的做事严谨、风趣幽默和思维活跃，无不在潜移默化地影响着我们。在少年的心里，这个有个性的人，就像一支烈烈燃烧的火焰，照亮了我们前行的路。750字 初三
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