少年爱玫瑰爱少年
已是秋冬之交,那残落的泥土,埋葬的是花,还是泪水?
少年家在大山深处,少年有父无母,少年健壮威武,少年也有一段柔情,牵肠挂肚……
花开花落,叶绿叶散,又是一季春秋略过。
在这山的深处,阳光依旧探了进来,映照在一位俊美少年的脸上,随风摆动的短发更为本就清秀的脸蛋补上了主角的气范。少年却是一动不动,享受着这大山里的清风,不,这秋风。
远处传来一声悠远的呼喊,少年缓缓睁开双眼,回身望去,看见了那父亲。飞身跑去,眨眼间,少年到了父亲身边。
“东儿,你也不小了,是时候到镇上读书了,读了书,有出息!”
少年没有回答,他不是不想去,只是这一走,家里可就剩父亲一人了。母亲走得早,至于怎么走的,父亲一直不跟自己提起。
“听见我说话了吗?东儿?东儿!”
少年从恍惚中惊醒,不觉地喊了一声:“爸……”
父亲似乎听出他的意思,叹了口气,随即轻松地说道:“嗨,你不用管我,我比你能照顾自己!好好读书才是正路,不至于将来和我一样一辈子埋在这山洼洼里。”
少年点头了……
次年春,少年却是没走成,父亲砍柴时摔伤了腿,他是说什么也不愿意走了。父亲打他、骂他,他依然执拗的留了下来。最后,父亲带着哭腔求他:“我拖累了我自己,可不能再把你给拖累了……”少年没有回答,转身去帮父亲打了盆热水。
两个月后,父亲康复能走路了。蹒跚着走到院子时,看见少年在看着什么。少年看到父亲过来,兴奋的喊道:“爸,过来看,一朵张刺的花!”父亲一惊,快步晃到他身边,啊!这不是多玫瑰吗?“这真是朵玫瑰啊。”父亲喃喃道。
少年见父亲晃神,轻声问道:“怎么了?”
父亲喃喃,“没有什么……”
又到秋了,树叶野花又凋谢了。只是那院子中,那朵玫瑰依然开着。少年惊讶,这是什么花,这么耐开?
远处传来了父亲的呼喊,少年依旧回身将父亲叫到了身边,依旧诧异的问:“这是什么花啊?”父亲呆住:“怎么,怎么,这朵玫瑰还在?怎么还在……”
父亲喃喃,少年凝望。远远望去,一家人在落叶下静止着……
再次春到,少年这次如期去了学校。在镇里,在某家花店前,少年看到了那带刺的花,虽然还只是花苞,却依然芬芳。少年倒是没有停留,他总觉得,那花,少了些什么……
好久好久,冬天到了,少年回家。不出意料,花还在。
少年奔向家门,他要问明白那花究竟为什么长久不衰。一进家门,见父亲正坐在桌前,似乎早就在等待。没等他问,父亲率先开口了:“你想问那花吧。唉,或许,这世上真有……”
“真有什么?”
父亲没有回答他,继续说道:“你想知道你母亲吗?当初她和你一样,也曾读过书,后来跟了我。常到镇上卖些自己编的草鞋。有一天,她回来,带了朵花,没错,就是和院子里一样的玫瑰。她说她很喜欢,后来,没等你认识她,她害了病,走了……”
少年眼圈红了。
父亲继续说道:“或许院子里那朵花,是你母亲专门用来看你的吧。”
少年没说话,转身走了出去,来到花前,伴着泪花,拥抱了花。
只听见一声轻轻的呼喊:“妈……”
少年狂
青春当轻狂,
青云之志歌中响,
胸中之意笔下畅。
逆流俗,
犯笑侮,
虽是平凡不平常,
单纯之中不简单。
随己意,
疯一把,
且看来日会怎样!
顾虑太多非少年,
世事功利枉韶华!
同窗友,
小伙伴,
也能嬉闹把笑谈。
稚言不改旧时,
童心一如过往。
登时光之巅,
应轻叹,
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沧海在,
穹苍在,
可喜青春尚在,
可喜仍可瞎想!
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美德少年一说起美德少年,我就不由自主的想起了肖炜,她尊老爱幼,乐于助人,是老师的小助手,劳动的时候总有她的身影。有一次,肖炜碰到了一位老奶奶,因为学校太大,所以老奶奶不知道三年级二班在哪里,肖炜上前问清情况,便扶着老奶奶找三年级二班,找到之后,肖炜把老奶奶扶进教室,便在门口等着。过了一会儿,老奶奶出来了,肖炜又按照原路把老奶奶送出了学校。临走前,老奶奶不停地对肖炜道谢,肖炜对老奶奶摇摇手,示意老奶奶赶快回家。我再说说乐于助人的事情,有一次,有一个小同学磕倒了,肖炜看见了,急忙跑过去,这个小同学磕的很严重,鲜红的血不停地向外流,肖炜叫我赶快上班里去拿纸巾,我飞块地跑进教室,从我的书包里拿出纸巾,又急忙跑下去把纸巾给肖炜,肖炜接过纸巾,把小同学腿上的血擦干净,好不容易才把血止住。肖炜又赶紧把这位小同学送进卫生室,不一会儿小同学的伤口处理好了,肖炜又问清这位小同学的班级,把他送回了班里,并将事情的缘故告诉了这个班的班主任。出来时,我问肖炜:“你不怕老师误认为是你把这个小同学撞到的吗?”谁知,肖炜却笑着答道:“不怕,我相信老师一定会弄明白事情的缘故再下定论的。”我又问:“那你为什么要帮助那位同学呢?”“因为他也是我们学校的一份子,我们每个人都应该帮助身边需要帮助的人,更何况我们学校的小弟弟、小妹妹呢?”我听了肖炜的话,情不自禁为肖炜竖起了大拇指。肖炜不仅乐于助人,还和同学一起学习,一起进步,还一起分享学习的方法,帮助大家解决难题呢!有一次,张瑞有一道数学题不懂,左想右想也想不明白,便跑去问肖炜,肖炜看了看题,又想了想,这才细心地给张瑞讲解。可是张瑞还是有一些不明白,肖炜变耐心地给张瑞又讲了一遍。就这样,肖炜讲了好几遍,张瑞才把难题解决。肖炜长吐了一口气,就好像刚考完试一样。张瑞高兴极了,不停地对肖炜道谢。肖炜劳动的表现大家也是有目共睹的,每个人都会竖起大拇指。肖炜打扫卫生的时候,非常专心,仔仔细细地扫着地面,一点残渣也不放过。每当进行其他劳动的时候,肖炜也总是抢着干,所以我们都喜欢和肖炜一起劳动。肖炜也是老师的小助手,每当老师有什么事的时候,肖炜总是帮着老师一起分担,有时还会叫上几个同学一起来帮忙。遇到麻烦事时,肖炜从不退缩,总是主动承担,老师也非常喜欢让肖炜放手去做。通过以上对肖炜几个事例的描述,相信你一定也会对肖炜赞赏有加,我相信美德少年一定是肖炜,快来给她投上一票吧!五年级:辛佳元作文网专稿 未经允许不得转载1000字 五年级 写人
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少年风采安静非常安静,她是一名先天性心脏病患者,这意味着她随时可能死去。这种提心吊胆的日子让她每天都过得胆战心惊,如履薄冰。但她真的是太安静了,于是,母亲带她去看心理医生,见到医生之后,她对那个医生报以甜甜一笑,医生感到如沐春风。医生问母亲:“你的孩子真可爱!为什么要带她来看医生呢?我看这孩子也不像那些个孤僻的样子啊?”安妈妈叹了口气,看了看安静,又望了望医生,安妈妈带她来到游乐园,她那双惊讶又有些雀跃的眸子刺激到了安妈妈。安妈妈心里迸发出隐藏已久的感情,她伸出手,抹了抹眼角的眼泪。安静终于不再安静了,她伸出被病魔折磨得只剩皮包骨的手扯了扯安妈妈的袖口,说:“妈妈,我能摸摸它们吗?它们太漂亮了,我没见过这么好看的东西?”安妈妈忍住悲伤,摸了摸安静的小脑瓜,说:“当然可以。妈妈还带你去玩。但事先说好,不能玩危险刺激的游戏。”安静的眸子散发着亮光,眼里满是期待:“好!都听妈妈的。”安静坐在旋转木马上,面露微笑,安妈妈站在护栏边上,看着安静那开心的面容,泪珠又悄然滑落,滴在地上,绽放成美丽的水花。等到安静玩完旋转木马后,安妈妈本来想带她去买吃的,谁知道安静突然晕倒,吓得安妈妈赶紧送她去医院。等到医生检查完之后,安静也渐渐苏醒,她看到一旁紧握她的双手的妈妈,不免鼻头一酸,想掉眼泪。她细细的描绘着母亲的眉眼,似乎这是一副十分美丽的画卷。一会儿之后,安妈妈醒了,看到安静那苍白无血丝的脸,她心里又是一阵愧疚,她伸出双手,轻轻环抱住了安静,在安静耳边低喃着:“对不起安静,都是妈妈的错,是妈妈害你的。”安静也环抱住了妈妈,安抚着妈妈:“妈妈,对不起,让您担心了,这病不是您的错。人生在世,终有一死,我只不过是可能比别人早一点去天堂,但是妈妈,我舍不得你,你深深地融入到了我的生活中。我常会想,假如你不是我的母亲,我现在又是怎样一副面孔,怎样一种生活,妈妈。我爱你!所以为了我自己,也为了您,我都会尽力的活下去。”安妈妈终是忍不住了,她的眼泪一涌而出,似是喜极而泣,又似悲极而泣。许多年后,安静长大了,她一直陪伴在安妈妈的身边,也不再是那个只会懦弱地躲在母亲身后的害羞女孩,她越来越快乐,活得越来越充实。于是有人问她:“你为什么可以活那么就久?你不是有先天性心脏病吗?”安静想了想,说:“重在心态,每个人的心态不同,活成的样子也就不同,不要畏惧,不要退缩,你只能向前冲,因为你本来就没有资格后退。至于我的病嘛……”她狡黠一笑,说:“吃药啊!”然后就走远了,画面定格在那有些瘦削却又挺拔的身影,直到越来越远,直到看不见。永远有人有年少时,但没有人永远有少年时,这是自然的规律。少年时的样子,或多或少会影响你以后的生活,安静的姿态与风采,决定了她活得快乐,过得充实,而世界上另一些少年的风采与姿态也被收集起来,被倒映在记忆的大殿上,然后组成一副多姿多彩的人生之画。1000字 初三
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少年事近日,在泰州日报百姓论坛上看了一篇《关于反日的思索》的帖子。本来我是很少有时间和耐心看这么长的帖子的,但这个帖子例外,晚生关于这个帖子有些话不吐不快。帖子上说中国人要对反日行为进行思索,我认为这种观点值得谴责。众所周知,日本对中国犯下了滔天罪行。这要忏悔、要反省的是日本,难道自明朝就被日本欺负的我们要反省吗?我去过南京大屠杀纪念馆,里面的“万人坑”令我毛骨悚然;我去过大连,旅顺惨案时时浮现在眼前。至于帖子中说到日本给中国援助,这是为什么呢?我认为有两方面原因:一,日本是惺惺作态,摆高姿态给世人看。我日本虽然没有下跪,但我也意识到了错误和给中国带来的危害。二,这些钱日本给你,不是你中国想用在什么方面就用在什么方面的,他日本是指定的。像教育、医疗、农业、邮政这些领域都是日本指定的,这些领域把钱花在这些方面,对于日本在中国的利益是有巨大帮助的,与其说是援助,倒不如说是投资,他花去的是小钱,回报的却是在中国挣得大钱。现在中国青少年中出现“哈韩族”“哈日族”(不过笔者对这些日星、韩星一无所之,也包括帖子中列举的高仓健、中野良子、山口百惠、三浦友和),这应该说是外来糟粕对于中国本土文化的冲击,像去年热播的韩剧《大长今》,我就搞不懂值得全国上下,据说连我们的总书记都看(要真是的,可能老胡看是为了外交),肥皂剧中国有的是,干嘛舍近求远看人家韩国的?我想请问发帖者,对日本这个中国不共戴天的敌人,你能原谅它吗?它霸占我钓鱼岛,我国的神圣领土不容侵犯,领土完整高于一切,这个罪行还不大吗?它授意日本公司开采东海石油,这不是对我国的公然挑衅吗?它篡改历史教科书,是日本青少年不知道日本的野蛮历史,反而倒打一耙,东亚各国成了罪魁祸首,它日本成了维护大东亚共荣的和平使者,这个罪行遗臭万年还小吗?小泉年年拜鬼,激起了亚洲人民的极大愤慨,这个罪还小吗?齐齐哈尔的遗留化武伤人事件,日本花少量的钱就解决了,这个罪不大吗?把当年充当炮灰的台湾高山族同胞骨灰不交还,在高金素梅一次又一次通过东京法院提出申述的情况下还不交还,这个罪不大吗?类似的罪行日本还少吗?这真是罄竹难书、擢发难数,这样的国家我们能原谅吗?至于帖子中提到的美日之间暧昧的关系,还值得我们学吗?日本先偷袭人家珍珠港,本来就不对,吃原子弹是它应有的报应。美国帮日本实现了民主化改造,殊不知美国这是在扶持日本,美国想称霸世界,在亚洲必须要有盟友,于是它扶持了南朝鲜和日本。丘吉尔有句话说得好:“没有永远的朋友,只有永远的利益。”美日只不过互相利用,就像现在的经济全球化,与其说是世界各国互相取长补短,不如说是互相利用罢了。1000字 初二 议论文
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