感受阳光
650字
初一
写景
当秋风带着一丝丝阳光赶来的时候，我便踏着碎步缓缓漫步在学校的花园，去感受秋日的温暖。
穿过雪松连接成几米远的阴凉，抬头欣赏着那玛瑙一样焕发着光彩纯净的蓝天，任凭阳光洒在我的头上，脸上，身上。那柔柔的，暖暖的惬意顿时溢满了我的全身。我多想捕捉一小缕阳光在手里，哪怕是一丝。我静静地徘徊在花园里，幸福的转了一个圈，看着那绿得发，亮的铁树看着那款款飞舞的蝴蝶，看着那纠缠在一起的白云清风，我脑海里只有一个念头——人生因享受而变得幸福！
忽然，脚被牢牢钉在一株铁树前，眼睛从那生命正盛的铁树上缓缓滑到地上：一棵娇弱孤独的蒲公英在瓷砖之间的缝隙傲然停止了腰杆。那棵蒲公英可怜得只剩下一条笔直的身躯，可上面依然点缀着“几把降落伞”我蹲在它面前，看着如此凄美的它，想象着它那艰辛的生命历程，便又不自觉地将身体向旁边挪了挪，或许是因为不忍夺走这个美丽生命唯一的阳光罢。当斑驳的阳光轻柔的抚摸着它那柔软的身体，我忽的看见一个倔强而俊美的生命，一个冷漠而孤傲的生命，一个热雪沸腾的生命！我静静的站起来，环顾四周那些沐浴在阳光里的生命，我忽然想问，生命与自由有什么必然的关系？
看见李老师懒散的坐在对面的椅子上，便犹豫着带着刚才的疑问，轻轻地走向她。
她平静的坐在那儿，阳光环绕着她，那么美丽，那么优雅。在圣洁的光辉中，那种淡的，高雅的气质，在她身上淋漓尽致的展现了出来。她认真的拿着笔，缓缓的在纸上勾勒着，时不时微微一笑，好美。不忍打扰，便转向另一条小道，我知道，那里由我想要的答案。
阳光永远是光明的，永远圣神，她会将你的心灵彻底洗涤。
回头时，还看见周总理的铜像在这明媚的阳光中熠熠发光！
重庆市巴川中学初一：冰糖葫露
美丽的幸福村
300字
五年级
写景
我的家乡是一个平凡的小村庄，虽然它很平凡。但是它很美丽也让人难忘。
村庄里有一条清澈见底的小溪，小溪里有许多小鱼，而且颜色各不相同。有红色，黑色，金色，蓝色各种颜色差不多都有。小鱼们通常会藏在石头下，偶尔也会出来玩耍游戏。我们都爱拿瓶子，在小鱼玩耍时把它装进去。小溪的两边满是长满野花的草地，野花有红色，有黄色，有紫色等等好看的颜色，像一条围巾，包围着小溪，使小溪变得生机勃勃。
夏天到了，油菜花黄了。一片片的菜地全是金灿灿的，像一片金色的大海。人在海上走显得格外美丽，一阵风吹过，大片的油菜地舞动起来，美丽极了！像一个个穿着金色衣服的仙女在跳舞，迷人极了！
啊！美丽的故乡我爱你，爱你的自然，爱你的生动，更爱你的美丽！
五年级:姚国婷
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相似题目
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感受阳光我喜欢阳光，更喜欢春天的阳光。春天，暖暖阳光软绵绵地照在鲜花上，照在城市中，使生活充满了热闹与生气。轻轻仰起头，便能闻到春天的味道。当我拖着腮，啃着手里的苹果，打开窗户趴在窗前时，心情总会无比舒畅。早晨的阳光就像一个羞涩的小姑娘，悄悄地从云儿姐姐后面探出一半红润的小脸，但后来她却大胆了，竟伸出了整个身子，和树叶互相追逐；中午的阳光就像一位四川妹，长得挺秀美，但性格却火辣辣的，使人们不得不屈服于他高涨的热情；傍晚的阳光就像完了一天的小孩，虽然依依不舍，迟迟不愿回家，但却不能不听从母亲的召唤，慢慢的踏上归途。250字 四年级
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感受阳光我喜欢阳光.尤其是春天,暖暖的阳光绵软地照在身上,照在青草上,照在鲜花上,照在城市中,使生活充满了热闹与生气.轻轻仰起头,便能闻到春天的味道.当我托着腮,啃着手里的苹果,打开窗户趴在窗前时,心情总会无比的舒畅.早晨的阳光就像一个羞涩的小姑娘,只悄悄地从云姐姐后面探出一半红润的小脸儿,但后来她却大胆了,竟探出整个身子,和树叶互相追逐;中午的阳光就像一位四川妹,长得挺秀美,但性格却火辣辣的,使人们不得不屈服于她高涨的热情;傍晚的阳光就像玩了一天的小孩,虽然依依不舍,迟迟不愿回家,但却不能不听从母亲的召唤,慢慢地踏上归途.当雨声渐渐地住了,一丝阳光隐隐地透过窗帘,我推开窗户一看,呀,阴云散了,太阳有出来了!彩虹在天空中熠熠生辉,这使我不禁想起了一首歌:"不经历风雨,怎么见彩虹."真没想到,一阵大雨过后,竟还能享受如此明亮美丽的阳光!所以,朋友,去尽情地享受阳光吧!当你敞开心扉,忘掉烦恼,在阳光的抚慰下纵情遐想,你会说:"阳光真好!"350字 五年级 散文
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感受阳光早晨的阳光就像一个羞涩的小姑娘,只悄悄地从云姐姐后面探出一半红润的小脸儿,但后来她却大胆了,竟探出整个身子,和树叶互相追逐;中午的阳光就像一位四川妹,长得挺秀美,但性格却火辣辣的,使人们不得不屈服于她高涨的热情;傍晚的阳光就像玩了一天的小孩,虽然依依不舍,迟迟不愿回家,但却不能不听从母亲的召唤,慢慢地踏上归途.当雨声渐渐地住了,一丝阳光隐隐地透过窗帘,我推开窗户一看,呀,阴云散了,太阳有出来了!彩虹在天空中熠熠生辉,这使我不禁想起了一首歌:"不经历风雨,怎么见彩虹."真没想到,一阵大雨过后,竟还能享受如此明亮美丽的阳光!所以,朋友,去尽情地享受阳光吧!当你敞开心扉,忘掉烦恼,在阳光的抚慰下纵情遐想,你会说:"阳光真好!"300字 五年级 叙事
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感受阳光近段时间，天气全都是阴沉沉的、小雨连绵，偶尔也有“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”的情形。今天，伟大的太阳神阿波罗终于满足了人们的愿望——阳光绽放，天气转晴。人们的心情也豁然开朗，好了许多。而我们小孩更是想在阳光下畅游一番。下午上课，老师突然宣布：带我们去操场上感受阳光。一听到这个消息，开始都不信自己的耳朵，随后全班都沸腾了。所有的人都欢呼起来、睁大眼睛、露出欣喜的神色。于是，我们有说有笑、兴致勃勃地出发了。一到操场，同学们都有种像一只只长久被关在笼子里的小鸟，一下子冲出鸟笼的感觉，欣喜若狂、四处乱窜、一哄而散。阳光洒在我们的身上，使我们感觉舒服极了。我和董浩文、阎昊伟自由组合起来玩猜拳，输了刮鼻子。阎昊伟他一“输”未了，一“输”又起。他一输，立马逃。我们一面哈哈大笑、一面奋起直追，还大叫“站住！”结果就是，他被刮得好不悲惨。我们又玩摔跤。他们两个轮流挑战我，我都是以一个漂亮的甩尾动作搞定一切。阳光照着我们，我们的脸被晒得红彤彤的、热乎乎的。后来，可怜的董浩文竟鸡蛋碰石头——不自量力地挑战朱东。结果，他俩抱在一起时，大力气的朱皓东把膀臂一甩，董浩文便一屁股跌在地面上了，“嗷嗷”直叫。这时，阳光更强烈了，仿佛也在哈哈大笑似的。 再看操场上的同学，有的在玩“踩影子”、有的在玩“警察抓小偷”、有的在玩“打滚儿”、有的在玩……，大家的脸上都写着“开心、幸福”。就连我们老师的脸上也没了往日的严肃，和我们一样带着灿烂的笑容，穿梭于我们每个同学之间——在用相机捕捉我们的瞬间美丽。玩累了，玩疯了，我们就干脆甩开外套，躺在地上。太阳晒得我们心旷神怡，春风吹得我们心花怒放，欢快的笑声传遍了整个操场，操场成了欢乐的海洋。目睹这一切，躺在地上的我不由地想到了：阳光是温暖的，阳光是快乐的，阳光是美妙的；太阳是你的，太阳是我的，太阳是我们大家的！宝应翔宇实小四（二）班 吴筱琦650字 四年级 抒情散文
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感受阳光感受阳光阳光是一种美好的物质。有阳光的地方就有温暖，有阳光的地方就有自信，有阳光的地方就有蓬勃生长的力量。走进251班，感受一年四季充足丰沛的阳光，年轻的心灵，随着季节的嬗变而轻轻弹唱……春天的阳光：催生成功的温床-----题记小草给拱破了冬天，用绿色打着生命的旗语。火焰点燃了希望，以红色标示着青春的信念。走进251班，走进另一种人生的境界，我深深的感觉到，阳光无处不在。“阳光像一本书，被春天打开，使所有渴望的目光，次第发芽。”我的诗句，在阳光的锤炼下，变得精致而富有春天的独特气息。在上《背影》那课时向老师用课件滔滔不绝，神采飞扬的讲解了+朱自清父亲的爱自清深，把一节枯燥无味的课插上了美丽的翅膀，他们在宽敞明亮的教室里翩翩飞翔，翅膀上蹦跳着诱人的金色阳光。我真的被陶醉了。在这里，英语不再是一门枯燥的令人头疼的功课，而是一种艺术，一种足以引起心灵共振和情感升华的艺术。我吃惊的发现，251班的独特魅力在于，即使你暂时听不懂，跟不上，你同样会觉得在251班听课是多么有滋有味！把每一堂课都上得妙趣横生，上出艺术的美感来，这一点，恐怕全世界全宇宙只有吉首一中能做得到，只有251班能做到！踏着阳光的节奏，我们的心也跟着飞翔起来。我深信，从春天放飞的羽翼，一定能够接触到最辽阔的天空，抵达最高远的境界……夏天的阳光：打造生命的力量夏天的阳光，渐渐热烈，它传递给人们的，是汹涌澎湃的激情，是打造生命的力量。在251班，从老师到学生，从成熟到童稚，你看不到一丝黯然的神色，你感受不到一丝现代人普遍存在的颓废、痛苦、浮躁和寂寞的忧伤。他们的脸上，时刻书写着自信的潇洒；他们的身上，总是迸发出无穷无尽的能量。一位诗人曾经慷慨激昂的说：“没有比脚更长的路，没有比人更高的山！”这鲜活有力的诗行，你能够在251班人的心里找到最好的注解和诠释！走进251班，我相信了什么是真正的友谊、什么是真正的团结。今天是运动会的闭幕式最后的一个项目是全年级接力比赛我看到了251班的团结，虽然我们的了全年级第三，每个同学心理好像有些不如意，但是我觉得只要努力了、只要加油了，就是最好的。走进251班，我懂得了什么是真正的“永不放弃”。他们依靠着一种激情的鼓舞和信念的支撑，仍在向更大的成功和更美的梦想迫近！永远不要放弃追求，这是全体251班人用行动写就的激情宣言！激情是阳光的本质。激情是251班精神的精髓。激情是打造生命的力量。感受251班的夏日激情，我倘徉在铺满阳光的黄金海岸！秋天的阳光：将收获的喜悦照亮秋天的阳光一望无垠。秋天的阳光是我们辽阔的心情。秋天的阳光，从容展开大地上的全部美丽，为丰硕的收成喝彩，将收获的喜悦照亮。“自古言秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，直引诗情到碧霄！”古人的诗句，穿越古老与现代的漫漫时空，抵达所有执着寻梦者的内心。在秋天，251班的阳光格外温情，格外柔和，让人心旷神怡，因为，阳光下铺展着沉甸甸的收获！一拨一拨的寻梦者，从251班的圣地出发，昂然地走出国门，走向世界。一拨一拨的寻梦者，带着希望而来，带着笑容归去，他们，在251班地热土上找到了知识的甘泉，灵魂的皈依，精神的归宿。我，只是所有251班寻梦者中的一员。在251班，我最大的收获是，改变了梦想，拥有了自信，坚定了信念。我心中的宣言是－－追求卓越人生，寻找最美的梦！坐在颗粒饱满的秋天，坐在一扇洒满阳光的窗前，我的心，在无限喜悦中再次放飞。因为，感受阳光，就是感受温暖。感受阳光，就是感受力量。有阳光的地方，就有生命的自由翱翔……冬天的阳光：绝望中的希望季节中的冬天，总是寒冷而残酷的。北方的暴风雪，更是内心一种停不下来的覆盖与挣扎。从南方之南到北方以北，那年冬天在我的诗歌中永远定格：“午夜的坚冰，冥顽不化，如心中最深处的某个角落，一个固执的念头，让风吹！这北方的冬天，梦境比预想的要滑。终于在风中跌倒，灯也熄灭了，我怎么找不到摸索着爬起来的一根藤？从虚无到虚无，雪，一场深渊般的灾难。他们，都被雪埋葬了，消失了，留下我和孤独，原始的恐惧，一朵绝望的火焰……”是的，绝望！茫然行走在无边的雪原上，连沧桑的感觉也几近麻木。生命苍茫，内心迷乱，我，走不出我自己，更穿不透比雪更厚的冬季。还是那年冬天，我一字一句的大声朗读着一句话：“追求卓越，挑战极限，在绝望中寻找希望，人生终将辉煌。”那一刻，灿烂的阳光突然间在头 寂静燃烧，复苏的心，再一次接受了诗歌的敲打：“一道白光闪过，我发现，从冬天到春天，恰是一场雪的距离！”1200字以上 初二 议论文
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写景
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感受阳光绵绵的细雨离去了，天空中露出久违的阳光——天气终于晴了。人们的心情也好了不少。没有了阴天的压抑，少了一份雨天的忧郁。心中暖暖的，心情高兴着。人们纷纷出门沐浴着阳光，感受大自然的光与热。它似一种希望，给予人们能量，激励着人们，奋勇向前，拼搏出更美好的明天。让人们一崭新的面貌迎接新的一天，用发自内心的力量，改变自己，奔向成功。它似一种精神，给予人们纯洁，感化着人们，洗濯灵魂，帮助他人，嫉恶如仇。让人们以一颗纯洁善良的心面对世界，尽自己所能为社会献出自己的一份爱心。啊！阳光，阳光！它似一种态度，给予人们责任心，送给人们认真。它似一种勇气，多了自信，少了自卑。敢于面对困难，泯灭心中的恐惧。我沐浴在阳光下，久久，久久……250字 初一 抒情散文
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感受阳光和煦的春风普照大地，久违了的太阳也悄试着探出头来，轻触那份清凉，一不留神，何时，大地已复苏，温暖遍人间。大雪终于在无数次的期盼中结束了，而迎来的是春的喜悦。在那一汪清流的小溪中我听见春来了，每个人暖洋洋的脸上都洋溢着那份笑容。蜷缩在角落里的饱受冰凉的人们也开始尝试着探出头来，走向太阳照耀着的大地，去感受和触摸那份温暖。喜欢阳光普照的日子，生活中我们更需要的是阳光，阳光一般都是希望和未来的象征。有了阳光何谈不能外出放松心情呢？有了阳光，生活何愁没有滋味呢？有了阳光，生活就多了份希望。而与阳光相对应的是雨露，但在有雨的日子，在那一片片黑云沉压的天际，心情难免也会随之变的低落起来，伤心的记忆、忧情的往事便如电影的上映一样，历历在目。内心的凄凉在雨的催化作用下更显凄凉了，心情又怎能好呢？喜欢有阳光的日子，有了阳光，生活是多么的热烈激扬。一年的阳光中相对来说我更喜欢冬春之际的阳光，那时的阳光带给我们的总在无名中多了份自信和成熟。生活的斗志、干劲也更显出来，仿佛前方等待着我们的是条条康庄大道，而路就在春的感召下越走越宽阔了。路上行人匆匆，在条条车流下，生活的节奏反而更显加快了,萎靡了的冬之后生活的气息才更显浓烈,仿佛一切灾难过去之后生活就能恢复他本有的色彩了。07年的冬天带给人们的实在是太多了,灾难中的苦苦挣扎,苍凉中的哀鸣……严冬中人与人之间、社会之间传递的那份温暖已足已将冰冷悄融化，患难方更显真情，即使是在寒冷的雪灾的冬天我们也能感受到有阳光的温暖，仿佛阳光总陪伴在我们身边。回首，真心寄真情，给予人们无数次的方向和希望，未来已以一个崭新的姿势出现在不远的前方了，更何况拥有了这阳光温暖着的大地呢？喜欢阳光，感受阳光，尽情的触动那份温暖，让青春的火焰和激情在阳光中更显成熟。热血在涌流，伴随着阳光我大步走向08年的前方……700字 初一 散文
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感受春天的阳光春天，绿色的使者，希望的象征；阳光，温暖的天使，光明的象征。有了春天，无不生机盎然，繁花似锦；有了阳光，无不温暖人心，心情舒畅。党的政策，如春天的阳光般温暖人心，让我感受到政府的美好。开学时，我来到教室，看到门上贴着一张图——上面写着：免交学杂费。这可让我开心极了。国家、政府实行“两免一补”政策，免除了农村、城市中小学生学杂费，对巩固入学率很有效果。生活较困难的家庭，还免交了书费。国家实行这一政策，真给贫困学生带来了福音。政府实行义务教育免费，实实在在落到了实处。啊！党的政策，让我感受到春天的幸福；让我感受到春天的温暖；让我感受到春天的阳光。“两免一补”的政策，让农村的孩子减轻了学杂费的负担；让穷孩子不在辍学；让祖国的花朵都能吮吸着大地母亲的乳汁。啊！党的阳光普照着每一个学生。党就像一颗太阳，它会在农村人民失落时升起，鼓励着农村人民继续向前，照亮人民的人生之路。春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝。党和政府以坚实的步伐带领任命前进，使祖国成为一个经济社会上的国家。我曾经在网上看到一个故事，农村的李大嫂因生病，用光了家里所有的积蓄。而村里的人只借了五十元给孙子上学。没想到今年国家实行“两免一补”政策，让李大嫂的孙子终于可以去上学了。党的证词真是帮了农村农民的一个大忙。党的政策散发着党的光芒，党的光芒传递着党的温暖。呵！我试着解读春天，可发现她太绚丽，所以，我只能感受春天的阳光，感受党的政策，党的温暖。550字 初一 散文
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我感受到了阳光我家楼下来了一位修补衣裤的老人，她个子不高，十个手指上有七个贴着创口贴，她带着一副眼镜，看不清是老花镜还是近视镜。从她娴熟的动作中可以看出她干这行已经有许多年了。她几乎天天都来，除了雨天。我也常常会站在楼下看十几分钟。有一天，我书包上的带子断了，我想去缝补，但看见书包的带子很厚，要想缝接起来有些难度。于是，我抱着试一试的心态，找到了她，让她帮我缝一下。那位老人看了看，说了一声：“试试吧”。她把书包放在缝纫机的台板上，接着便在踏脚板上踩了起来。这时的我便端详起了这位老人，她面孔上有许多皱纹，目光显得很慈祥，脸颊有点黑红，看样子像饱经风霜。可能天冷的缘故，她的鼻子冻得通红，嘴边喘着气边数着什么。眼看书包就要缝好了，可就在这时，只听“叮”的一声，针断了！她叹了口气，从一个小包里拿出一根针，装了上去，便接着做了起来。看着这一切，我的心莫名地颤动了一下。大约过了一分钟，书包修好了。我背上书包，付了五元钱，并说了一声不用找了，她惊奇地望着我。还没等她开口，我便跑回家中。回家后，我对妈妈将事情的经过讲给她听，哪知，妈妈笑了起来说：“傻孩子，五元钱她能买许多针了，再说，她帮你修书包，你付了钱，不一定要赔针钱。”我听了呆住了，妈妈又说：“但从这件事说明你心地善良。”我听后微微笑了笑。这时，我感觉窗外的阳光照在人身上很温暖，暖洋洋的，仿佛春天已经来到了人间，但春天早来到了我心中，太阳一直温暖的照射着我的心，因为我心地善良。在这冬季里，我第一次感受到了阳光是如此的温暖。550字 初一 记叙文
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感受“今天有历史课”，“我忘了预习地理”，“下节课要听写英语单词，”……教室里，热闹非凡，同学们有的忙着做作业，有的忙着预习新课，有的忙着背课文……看到同学们抓紧一切时间学习，我也不甘落后，拿出书本，马上融入这紧张而欢快的学习中去。是啊，上了初中，课程比小学多了，作业也多了，每天的学习时间都安排得很紧，学习竞争很激烈，压力也大，所以我丝毫不敢放松自己。思想是行动的指南。要想学习好，首先要有正确的学习态度。是的，态度决定一切，我要以积极主动的态度去对待新的学习生活，勇敢地挑战自己。初中生活虽然很苦很累，但也很快乐，我会努力学习，争做一名优秀的中学生！250字 初一 记叙文
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感受在一个人的人生中，不可能都是些平坦大道，都会有许多许少的坎坷，遇到坎坷后,你是不是就放弃了，就气馁了。但是，海伦。凯勒——一位美国的小女孩却没有放弃，却没有气馁，正因为她的这些勇气，才使她有了不一般的人生。海伦。凯勒出生在美国，同许多正常孩子一样。直到她一岁半的时候，一场大病让她双耳失聪。双目失明，而且还喊不出一声“妈妈”。对于一个只有一岁半的孩子打击该有多大呀！虽然她有些憔悴，但她却很坚强。从沙利文去他家的那一天起，海伦凯了的一声就改变了……当看过海伦。凯勒的一生后，我非常难受。我们每个人都没有经历过这样的一生，可是，海伦。凯勒——这个坚强的女孩，却在沙利文老师的帮助下走出了阴影，走出了逆境，成为了一个杰出的人物！正是她的那种坚强。不放弃。不气馁的精神才造就了她辉煌的一生！无论你的命运有多悲惨，但你要记住，会有比你更悲惨的人。300字 三年级 写景
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感受绿，生命的颜色在我们这个世界里，绿，主宰着一切。（总写）春天，万物复苏，最先向人们报告春天的。是那么一丁点儿绿色，这使人们感觉到新的生命又开始了，绿色越来越多，春色越来越浓，整个世界充满了生命力，人们用“生机勃勃”来形容春天的一切。的确，在绿色装点下的春天确实充满了希望。（充满希望的绿色）夏天，浓荫蔽日，为人们挡住骄阳的，是那么一大片浓浓的绿色，这绿色浓得可爱，使人们感觉到更强的生命力在发挥作用，人们用“热烈”、“旺盛”来形容夏天的一切。的确，在绿色支配下的夏天确实让人感到一种强大的力量。（强大的绿色）秋天，秋高气爽，一切都已经成熟了。有人说秋天是金色的世界，但是又有谁想到，金色是在经过绿色之后才显现出来的，没有绿色打下坚实的基础，怎么会结出金色的生命之果？人们用“成熟”、“收获”来形容秋天，其实，金色的硕果是绿色生命的结晶。（硕果累累的绿色）冬天，大地沉睡，一切都那么安静。有人说冬天是银色的世界，但谁又能想到在银色覆盖下，绿色正孕育着新的生命？即使在银色之上，也还是一些绿色在点缀世界的，你看那冬青是那么地充满活力，为冬天添上一丝新绿，人们常用“恬静”、“沉睡”来形容冬天。其实，那是绿色的生命在积蓄更多更强的活力。（积蓄活力的绿色）绿色，主宰着世界的一切，因为，绿是生命的颜色。（承上启下）红绿灯。是最常见的，红灯止，绿灯行，为什么呢？因为绿色让人们感到一种柔和的安全感，这种安全是对人的生命而言，交通事故常常夺走人的生命。而绿色的灯却尽力地阻止着这一切的发生。因此，在某种意义上，绿色是和生命相连结的。绿色，和平的象征。“世界绿色和平组织”就是保护和平和生命的组织，和平意味着生命能够生存和延续，和平保障生命和安全，一切生命的发展都离不开和平的环境，为什么绿色象征和平？大概绿是生命颜色的缘故吧！在硝烟弥漫的战场，也不乏绿色，那里有绿色的军队，威武的军装就是绿色的，战士们穿着军装，保卫国家，保卫人民生命安全，军装成了战士的象征，人民信赖的目标，这儿，绿色虽然和战争联在一起，但这正是为挽救众多的生命而进行的。因此，绿色永远和生命休戚相关，绿色永驻，生命长存。绿色，在我们这个世界里到处可见，因为绿色是生命的颜色。800字 高二 写景
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阳光对你来说我也许是月在皎洁月光下静静守护着一个小小的身影那个身影颤抖着对我说：请你快点走开好吗我等的是阳光如果你真的在乎请你快点离开于是那束略显酸涩的光走了然后我发现我的光消失了我发现她来了原来到头来我只不过是她的一束折射罢了但是我看见你笑了她有这样真诚地对我笑过吗我自问自答酸涩得就好像之前的那束光时间太久轮不到我去批判流水太长轮不到我再次反转也许当初我未选择这个世界我的心就不会这么痛了阳光_550字200字 写景
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阳光作文网专稿 未经允许不得转载该如何释放心中的压抑，每天面对着大批的作业，面对着封闭的教室，已经忘了有阳光的存在。往常的一天，当一缕阳光从门缝细中钻进时，突然萌生一种莫名的感动。如此繁忙的学习中，已经忘记了那种和煦的温柔，渐渐沐浴在那一缕阳光中。如此的放松，才开始发现自己已经变得如此满足。忍不住舍弃那种满足，急忙放下手中的笔，匆匆走出教室，阳光顿时照遍了自己的全身，使那沾满书气的身子好好的杀了一次毒。哈，心情好好。想想自从进入初中，繁忙的学习就一刻都没停止过，尽管这样，却都不知道自己在忙些什么。那大批的作业？也许是的吧。整天闷在教室里，总认为学习太重，任务太重，从不曾想过要让自己好好放松一次——就算只是让阳光沐浴自己。今天，现在，很快乐。突然感受到阳光的可贵，在久别后的接触，嗯，那种感觉，确实不错。其实每个正在埋头奔波的工人学生们，偶尔不妨去感受一下太阳光，让它洗净你的一切疲劳与压抑。一年级:袭俊豪400字 一年级 写景
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阳光阳光阳光，有生命的阳光，阳光，灿烂的阳光。如果没有你，世界会变得一片漆黑那是黑暗。如果没有你，花草树木全都会死，世界将被水淹没，房屋倒了，人类和动物们不断减少。天黑得像一口大大的黑锅盖住了整个世界，以前的吵闹声、欢笑声像已经溶入了深深的海里，再也找不着了。阳光啊阳光，世界需要你，我们需要你，你就是我们生命的源泉！150字 四年级 写景
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感受阳光的味道静品生活，普普通通的阳光其实也会有许多特别的味道，它满足的不是你的味蕾，而是你的心灵。——题记时光荏苒，岁月匆匆，不知不觉间就来到了北风冷冽的冬日。已许久没见到太阳的踪影，天似乎要永远沉沦于乌云之中。刺骨的寒风一如既往地在身旁呼啸，大树光秃秃的树枝不短地扭动。小草无精打采地垂下脑袋，已然厌倦了冬季的寒冷，正在思念阳光的拥抱。我挎着沉甸甸的书包，拖着缓慢的步伐走在回家路上，手里正提着一袋水果——妈妈托我把水果带回家。我有些心烦意乱，不知是因为冷冽的天气还是因为沉重的负担。随着脚步的前进，我越发觉得冰冷。不知为何，在我心里路途突然变得如此遥远，手是那么寒冷。渐渐地，那只提水果的手已悄悄失去知觉。我打了一个哆嗦，忽然发现两手空空。回头一瞥，水果已经掉了一地。我的内心升起一股火焰，这该死的天气！这该死的水果！我极不情愿地俯身去见水果，在这苍茫的冬天里显得无助。突然，一双手出现在我的眼里。那是怎样的一双手！已经被冻得发青发紫，些许的皱纹像刀子在手上刻出的印痕。然而就是这样的一双手，却一下平复了我内心的波动。我抬头一看，那是一位中年阿姨，此时正低头帮我捡拾水果。她一边捡一边说：“小朋友，阿姨帮你来捡。你看这天气，可耽误不得，冻着了就不好了，待会可要赶紧回去。”阿姨的话语像阳光一样，驱散了我心中的阴霾，温暖着我的心田。在阿姨的协助下，水果不久就收拾完了。我整理好袋子，向阿姨道谢。阿姨和蔼地点头，在路上越走越远。我走在回家的路上，那一束束阳光依旧灿烂，温暖又令人心旷神怡，给我无穷的力量，让我大步向前。几多落叶擦过额际，几多枯叶缓上衣襟，寒冷的是乌云，温暖的是那人与人之间的阳光。650字 初二
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感受我是一名5年级的小学生。今天客串了一把环卫工人。舅舅是环卫工人。周六的时候，我央求舅舅让我替他工作。薪水要给我。舅舅看我很认真的样子，说：“没问题”。于是我就穿上了舅舅的工作服上岗了。环卫工人的服装的颜色我还是比较喜欢的。因为我喜欢吃桔子。桔红色的服装让我美美的遐想了一阵子。我一手拿着装垃圾的袋子，一手拿着笤帚。开始了一上午的工作。先是马路的一端扫起。每个工人都有自己的工作路段。只要清理好自己的区域，一天的薪水就到手了。在扫的过程中，发生了让我无法忍受的事情。我刚刚清扫的干净的路面。看着自己的劳动成果。心里很是欢畅。意想不到的事情，只见一辆奥迪黑色的轿车，在等着信号灯的时候，一包垃圾顺窗抛出来。不偏不斜，正扔到我的面前，我的火腾就上来了。正想上前和车里的人理论。信号灯变了，汽车飞驰而过。后面的车一辆跟着一辆，不仅通过了信号灯，还把刚才的垃圾袋里的杂物都碾压在路面上，马路顺时变成了“花脸”。看着我的劳动成果就这样被破坏。我站在那想骂人。张了张嘴，不行，老师不让说脏话。我跺了跺脚，又在路上没有车的时候，去把已经粘在地面上的垃圾清理了。只是我一直在心里骂人。如果仅仅是这些劳动量也可以满足。路两边的垃圾桶也要清理干净。看着满桶的垃圾，我顿时有点要呕吐的感觉。还要有旁边舅舅在，不让我在这里劳动。郁闷的事情接二连三的出现，一个人拎着垃圾袋走到了路旁的垃圾桶边上。她是想把袋子里的垃圾倒到桶里，可能是垃圾太多，没有到桶边，垃圾就淌了出来，唉……半天的劳动终于结束了。我所见的，应该是环卫工人天天经历的。在此，奉劝那些不讲公德的人，多多注意自己的修养，保护环境，人人有责。650字 五年级 记叙文
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感受光阴如梭，转眼间，初三的日子竟已过去了一半。在这初三的日子里，我用心灵感受着那独特的芳香……哦，是春天泥土的气息。虽然不是那么浓郁，那么令人陶醉，却无时无刻不流露着一种清新，一种生机，一种上进。它时刻在提醒着你，万物皆在成长，你也不能停歇。现在的生活不正是如此？在别人眼里，初三总是紧张的、吃苦的，可真正处在这个位置我才明白，在这样一个竞争激烈的大环境中，我们所做的一切都不算太多，紧张的节奏也别有一番韵味。偶尔小小地放松一下，同学之间轻轻说笑，偷偷小眯一会儿，我们都会感到极大的满足。初三，也是一种别样的清新，为了一个共同的目标，大家手牵着手前进。在初三的日子里，我学会了在集体中追求进步。哦，是洋葱大蒜少许刺鼻的味道。当清澈的双眼触碰到它的瞬间，也许会留下一丝泪迹。毕竟有失败，毕竟有压力。总是不断的强迫自己要有一个好的心态，可是扪心自问，要做到，实在太难。可是理智却不准那抹晶莹的泪珠滚落，只是在心底深处，默默地释放。来不及难受，来不及伤心，明天依旧要接受新的挑战。初三的日子是时间的压缩，每一天都日新月异，每一丝变化都快得让人无法察觉，只有保持最清醒的自己，才能迎战这变化无穷的生活啊。在初三的日子里，我学会了坚强。哦，是彩虹那充满希望的味道。那是五彩斑斓的色彩，那是最明亮的色彩，我用心灵默默感受，这种感觉早已深入我心。岁月如梭，我想，当踏进高中的那一刻，我依旧会感叹。也许今天会苦、会累，可这一切只为了明天那美好的希望与追求，想到这里，我浑身充满了干劲。从未有过如此强烈的希望，为了她，我在努力，在奋斗，在成长！在初三的日子里，我学会了勇往直前。在初三的日子里，我不停地感受着……650字 初三
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感受寒冷的冬天在不知不觉间降临人间。圣诞节前夕，天气异常寒冷。眼看就要下雪了，小柔穿着厚厚的大意站在窗边。一阵寒风吹来，窗子被风吹的“咚咚”作响，开始下雪了。 “好漂亮啊!”小柔大叫一声，看着这飘飘然落下的雪花，小柔再也忍不住了，他拖着虚弱的身体向室外走去。寒风呼呼的吹着。可小柔没有感到一丝寒冷，因为那轻轻落下的雪花给了他温暖。 对了，妈妈最喜欢雪花了。这几天我病了，妈妈一直照顾我，都没有好好看一场雪了。想着想着，小柔不由得为妈妈感到遗憾。小柔从怀里拿出自己的心愿瓶，对着天空装下一朵雪花，想把它送给妈妈。 小柔装好雪花便匆匆往家赶，寒风“呼呼”的吹着，好像小柔吞噬掉。小柔顶着风，一步一步艰难的走着。“啊”一块小石头把小柔绊倒了，血水夹杂着雪水从小柔的手中溢了出来。小柔顾不上自己的疼痛，连滚带爬的走到小瓶面请，看了又看。见小萍没事，便又开始赶路。 平日里短小的路今天好现在变得特别长。小柔一个劲的赶路，一点也没有发现自己走错了方向。当小柔回过神来的时候，已经离家很远了。他转了一个方向继续往家赶。不知走了多久他终于。 妈妈在门前焦急的等待着，看见小柔回来了妈妈悬着的心也防了下来。他快步走上前来责怪道：“孩子，你去哪了？你知不知道妈妈妈妈担心死了。你病得那么厉害还往外跑，想急死妈妈吗。” 小柔抬起头看着妈妈，用虚弱的声音说：“妈妈—你别生气。妈妈喜欢雪花—我特别—给你装来了。”小柔用通红的手拿出瓶子，咦？雪花呢？瓶子里只剩下一些水了。小柔捧着瓶子都快急哭了。 妈妈拿过瓶子，抚摸着小柔的头笑着说：“没事，妈妈有世界上最美的雪花。” 妈妈的话还没有说完，一颗晶莹的泪珠便划过妈妈的脸颊滴了下来。 雪依然在下，风依然在吹。但在小柔和妈妈脸上没有一丝寒冷。他和妈妈心中有暖雪飞扬。650字 初一 记叙文
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阳光，阳光我躺在草坪上，阳光洒在我身上，很温暖，很美好。但是，我们真的十分需要阳光吗？我不知道，因为我觉得阳光就像友谊一样，我想去得到，而拥有时，又显得迷茫。从那封信起，我拥有了阳光。“风，做为朋友，我不想欺骗你，我也不忍心朋友了！瞒你。的确，在上个学期的前半期，我对你有很大反映的，有点讨厌的感觉，觉得不好相处。同时这也不只我一个人，还有许多同学都是如此的，他们在谈论你，我也参与。在当时，我真没想到我们会成为一对好朋友，这已超出我的思维想象了。不过我跟你相处久了，倒觉得你并不是他们说的那样，其实你也不错，起码给我的印象是好的。但，你在别人眼里可不是这样，依旧如此，不知你可否感觉得到，若是如此，那么只有请你改一改了，给他们一个好印象。在与此同时也请你原谅我的无知，不知情乱下结论，不过现在不同了，自从你担任了学习委员后，我担任了班长学会了不少东西，对全班的每一位同学都有了一个大概的了解，你也不例外。也许这就是一个多变化、不稳定的我。你能原谅我吗？给我一个真实的答案。也许我告诉你这些是我的一个过错但是这也是对你的希望，我的一番好意，也许我以被注定为好心做坏事了，是吗？……”当我看完这段话时，已经有点不知所措，朋友，她早以把我当成朋友了！以前，我总以为学习好就可以了，自己根本不需要这友谊的阳光，原来，这“阳光”是温暖而美好的。之后，我的成绩下降了，但是这“阳光”是我精神的支柱，总让我在前10名，但已不像以前那样在前3名了。是这“阳光”的错？不！友谊和成绩是不矛盾的，要不是友谊我可能早就倒下了，是它让我想去努力学习的。可是，我真的需要友谊吗？不知道，但我知道不能失去它，这么说，我是需要这“阳光”？也许吧。至少，我知道我一定要驻守这“阳光”，永远，永远……650字 初三 日记