人与人之间的关爱
200字
四年级
叙事
我有一次过生日，妈妈正好值班，但她没有错过我的生日，让别人替班给我过生日，让我开心，哄我高兴，请全家到饭店吃饭，还送我生日礼物，我在这一晚上玩的开开心心；我还给大家讲笑话让他们哈哈大笑，吃饱喝足了我们恋恋不舍的离去，不过如果有下次我一定给他们讲更多的笑话，逗他们开心，想着想着车缓缓的离去了。妈妈看着我那么开心，她心里也有一股说不上来的高兴。
很遗憾，妈妈还要去值班，不过，我很开心，因为妈妈来参加我的生日，我才会高兴！我要说一声；“妈妈我爱你”！
石家庄市维明路小学四年级:白雨璇
地震,我们一起“手拉手”
700字
五年级
日记
年5月12日下午14点28分，四川省汶川市发生了8.0级的大地震，这令我们全国人民感到震惊和心痛，这事情过去了几天以后，我们全校进行了捐款。
在班上，老师宣布了这件事后，同学们都很激动，我的心里面想：“太棒了！虽然我不能到现场当志愿者，但我能给难民捐款，太高兴了。”
回家以后，我把事情告诉了家长，他们都支持我，妈妈跟我说；“既然你要捐款，就拿你自己攒得零花钱，要不然有什么意义啊！”下午，到了学校，同学们就勇于捐款，我看见，同学们有的捐5元，有的捐10元，有的捐20元，还有的捐元。就在老师表扬我们同学很积极参与这次捐款的时候，突然说到了我前面的同学——刘世念。老师说他在这次活动中，一分钱都没有捐，要狠狠的批评。老师帮他捐了5元钱，他很想把钱还给老师，当他把钱给老师的时候，老师说：“算了吧！这钱捐到社区里去吧！其实，你是一个非常有爱心的孩子啊！”
几天后，我们在操场上举行了“天灾无情，人间有爱——八叉巷捐款活动”，在活动中，在感人的音乐中，江校长叙述了地震时候的故事：那时，正在上一节物理课，老师看见桌子在震动，于是让学生们躲在桌子底下，地震过后，他们全班有序的离开教室，59个人，一个人都没有受伤，可是，这位老师的女儿却永远的离开了人世。故事讲完以后，全校师生开始捐款，每一位老师，每一个班级代表，都把信封投入募捐箱内。捐款仪式结束后，老师统计了一下，总共募捐了多元。虽然这个数目并不非常大的，但是这是我们每一个人的爱心啊！
这件事情已经快过去1个月了，可是我还是没有忘记，至今，这事还令我感动，我还是想哭。上帝是多么的不公平啊！毁灭了多少人的生命。和我一样大的孩子，也许再也见不到自己的亲人，也许，他们还没有坐在明亮的教室里，和我们一起读书成长！
四川省的人们，你们不要放弃，加油！我们全国人民一起心连着心，一起手拉着手，帮你们共创家园！和我们一起在同一片蓝天下快乐的生活！
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人与人之间的关爱爱就像一盏明灯，照亮人的前方，爱就像一个太阳能，给人带来温暖，爱是一个森林能给人带来许多想象，21片天空能给人许多希望。而我的回忆中，很多人都关爱过我，关心过我，让我重拾浪花与你分享。爱，是一片天空，能给人许多希望。这句话说的真没错，就是那一天我放学之后要去辅导班,那一天,我等着公交车来。公交车却迟迟不来，我等了十几分钟公交车却还是没来，我心急如焚，是不是还剁脚？裹紧外套外面实在是太冷了，我怕我下雨了，但是我又怕我迟到了，我想打出租车，但我钱不够，我只有一块钱。怎么办怎么办当我着急快要哭出来的时候，一个出租车来到我的身旁，出租车打开窗。跟我说“嘿，小家伙怎么啦，你怎么哭了呀？”我说:“我要上辅导班，快要迟到了，可是我只有一块钱，怎么办才好呢。”奥，“原来是这么回事儿啊，上车叔叔带你去你的辅导班儿，只要说说你要去哪儿，我就带你去你要去的辅导班，快上车呀，不然你要迟到喽！”那个叔叔说。“可是叔叔我只有一块钱呀，钱不够呀！”我说，“孩子，我免费捎你一程，”叔叔说。“我又说啊，这怎么行呀？嗯，不是平常都要交钱的吗？”没事儿，你上车吧。”我就上车了，车上很暖很暖，但外面很冷很冷，就上市，我被冰冻了一样。我的心里突然涌进一股温暖的气息，我已经很晚了，还是叔叔，只是下了下很暖和吧。我说是的。这位叔叔把我送到了补习班就回去了，而我却觉得我是最幸运的，虽然发觉到这是一个不好的。一天，但最后叔叔帮助了我，我变成一个幸运的人。我感谢那个叔叔。爱是那么的灿烂，那么的友好。我是那么的喜欢爱，身边有很多人爱着我。疼着我。与陌生人之间是有爱的，情人之间也需要爱的。朋友之间有爱，亲情之间也有爱，我觉得这爱无处不在呀。爱就像一只春天里的预算的花朵，爱就是秋天里的金色的海洋，爱就是冬天里温暖的棉被。爱，形成了这个世界，爱构成了这个世界。爱让生活更美好，更温暖，更幸福。750字 初三 说明文
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人与人之间的关爱就在前几个星期日，我真真切切的体会到了人与人之间的关爱。那天，天气很热，连鸡蛋打在车上都能熟了。我坐在家里如同坐在蒸笼里，而窗外不时吹过的凉风吸引着我，我想，坐在家里是闷，站在外边是晒，但在外边有凉风，还不如出去走走。带着零钱，坐在公交车候车室里的我，感到非常惬意，这里有车棚挡着太阳照不到，凉风倒是可以吹进来。看着就在不远处扫地的环卫工人，我不禁想起以前，老师说过，环卫工人是地球环境的保卫者。就在这时，那位令我想起旧事的环卫工人突然摔倒了，我这才看清，她是一位老奶奶，虽然正是夏天，但她穿的依然很厚。在这么热的夏天摔倒，她有可能是中暑了，我正要去扶这位环卫工人，一个更敏捷的身影已经一个箭步，跨到老奶奶身边，轻轻地把她扶起来，让老奶奶坐到候车室里，自己把扫帚拿起来扫地，我终于看清了这位敏捷的好心人，他是一位叔叔，穿着西装。这位叔叔的壮举遭到了旁人的白眼，在我身边坐着的一位大哥哥甚至说：“那个白痴为什么要帮老太婆啊？一身名牌西装都毁了。”这让我很气愤，叔叔明明是去帮老奶奶，大哥哥怎么能这么说。直到我要回家时，叔叔还在帮老奶奶扫地，老奶奶一直要起身干活，可叔叔不让，老奶奶只好对叔叔一直说谢谢。就是这件事让我体会到了人与人之间的关爱。叔叔肯弄脏西服帮老奶奶扫地，他的精神值得我们学习。500字 四年级
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人与人之间的关爱在阐述我的关点之前，我先给大家说一件发生在我身边的事情。我的妈妈近来正在给一个高三的姐姐补习英语，效果虽然不能说是立竿见影，但也是颇有成效。看着妈妈每周来回奔波，如此辛苦，我不禁对妈妈说：“您为什么不收点学费呢?”听了我的话，妈妈严肃地对我说：“别人求我办事，说明别人对我信任，我应该尽我所能。人与人之间不能只讲钱，应该多一些互相的关爱。只有你多关心、帮助别人，才会得到别人给予你的关心和帮助。”听了妈妈的话，我深感羞愧。同时也由衷的敬佩妈妈。人与人之间只有充满了浓浓的关爱，才会有更多的人愿意与你患难与共;才会有更多的人愿意做你的朋友;你才会享受到更多的来自他人的爱。如果世界上的人都拥有了这份爱，世界这个大家庭将会更加和睦、团结。爱，是人世间最温暖的字，生活在暖融融的爱的氛围中，多好!让我们同唱：“只要人人都付出一点爱，世界将会更美好……”350字 四年级
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人与人之间的关爱我有一次过生日，妈妈正好值班，但她没有错过我的生日，让别人替班给我过生日，让我开心，哄我高兴，请全家到饭店吃饭，还送我生日礼物，我在这一晚上玩的开开心心；我还给大家讲笑话让他们哈哈大笑，吃饱喝足了我们恋恋不舍的离去，不过如果有下次我一定给他们讲更多的笑话，逗他们开心，想着想着车缓缓的离去了。妈妈看着我那么开心，她心里也有一股说不上来的高兴。很遗憾，妈妈还要去值班，不过，我很开心，因为妈妈来参加我的生日，我才会高兴！我要说一声；“妈妈我爱你”！200字 三年级
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人与人之间的关爱人与人之间的关爱有很多种。有父母给予的关爱；有亲朋好友之间的关爱；还有一种人与人之间特殊的关爱，那种爱让人感到温暖，让人感到亲切。在我回忆中，那件事像刻在石头上一样，深深地刻在我的脑海里，第一次让座是我久久不能忘怀：有一次，我与爸爸去市里玩，我们坐公共汽车时，我“抢”到了一个位子，在司机旁边，上下车都非常方便；而爸爸就坐在最后面。车开出一站后，就上来了一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽；皱皱的脸，让人看起来和蔼可亲；高高的鼻梁又让人觉得很严肃。“有没有人给这位老奶奶让座啊？有没有人给这位老奶奶让座啊？”我的耳朵差一点就被震聋了。可是车上还是一片沉默，似乎每一个人都是木头人。老奶奶的眼睛突然黯淡下来，仿佛那么一瞬间，世界在她眼中失去了颜色，树叶枯萎在枝头，一动不动。头顶灰色的天空，倒映在死寂的睡眠，空气，让人窒息。那时，我正在犹豫到底要不要给这位老人让座？我的身体不由自主地猛然站起来，“老奶奶您坐吧！”我的声音太响亮了，所有人的眼睛都看着我，脸上不由得发红。那位老奶奶露出了微笑，像阳光一般温暖。司机也用赞许的眼光看着我。老奶奶用不是很标准的普通话对我亲切地说：“来，孩子，来和我一起坐下”还不时的摸摸我的脑袋。下车后，空中的鸟儿在欢快地唱歌，仿佛在唱赞歌；路边的小草在微风中舞蹈，好像在为我庆祝。我的心情啊，像吃了蜜一样甜，帮助一个陌生人的感觉真好！湖北襄樊樊城区襄阳东风中学小学部六年级:肖玉栋550字 六年级 叙事
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人与人之间的刻度诗人泰戈尔曾说过：“世界上最遥远的距离，并不是生与死，而是我就站在你的面前，你却不知道我爱你。”距离的产生，并不在于路程的遥远，而是在于心与心之间的感应。如今城市特有就是不需要任何良知的牵绊，没用了就一脚踢开，无利可图的就不知好，不管先前怎样的好，此时已良心泯灭，却毫无不安。我不禁问起自己：“友情是什么？是利益？是依赖？是一笔宝贵的财富？”我说不出来。有时，我常常被这个问题所震撼。也许是我很清楚地了解到这个复杂的社会，很多事，很多人，都乔装打扮，内心险恶，在利益与感情面前不堪一击，真实的情感其实比纸还薄，轻轻一吹就破。如今，在这个繁忙的都市里，人人闭门不出，家家不来往，人与人间产生了一层心灵间的隔膜，心里的刻度尺衡量出了人与人之间的距离，而这种距离越来越远，直到越来越模糊。人性本来就是善良纯洁的，会形成这种局面，也许是在复杂的社会中渐渐坠落的本性。我只想说，希望人与人之间的刻度尺不再存在，心与心之间的距离不再遥远。400字 四年级 写人
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人象之间二年级的寒假，我去了泰国，深入地接触了象。象是泰国的国宝，打仗时，象也是战士们的坐骑，驮着武士冲锋陷阵。在泰国，人象的关系非常亲密。有时候，你会看见象为人们倒上凉茶，在衣服上作画，是人们的好帮手。动物园里，象也会表演给人们看。它们用鼻子投篮，用大粗脚在衣服上画画。这种和谐的关系，我们真要好好珍惜。世界上有多少种动物能像象一样与人们的关系如此亲密？但人对于象，不全都是和谐的，也有残忍的一面。那天我们去了骑象园，一进去就闻到一股恶臭，管理人员好像很久没给大象洗澡了，让它们待在脏泥地里。骑象时，坐在前面的驯象人抽打着象，象便无奈地一步步往前走。象驮着加起来有400斤的三个人，走过一片又一片扎人的丛林，粗壮的脚上已经扎出了血，脚印上都带着红红的血，象发出了低沉的、痛苦的呻吟，而驯象人却狠狠地抽了它，说了一些泰国话，我从他的语气中听出了他的不满。走着走着，我突然看见一头受伤的大象，头顶上被划了一条长痕，血还在流着。这时，我看到我们的驯象人在用一块锋利的石头砸向大象的头部！大象已经遍体鳞伤了，却不敢有一丝怨言，可能它已经绝望了吧，它早已经明白人类的强大，又看到同类也遭受这样的痛苦，就不再有反抗之心了吧。如此看来，大象的情感世界与人类的情感世界何其相似！简直不可思议。大象的智商非常高，它们也是有感情的生物，希望人类能与它们和谐相处，而不是在利益的驱使下伤害、囚禁、强迫它们。点评：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点,论据充足。适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。文章前后连贯，形成完整的形象。650字 四年级 说明文
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人与人人与人每天都在相处有时候对你不好的人偶尔对你好一次你会很感动可是那些对你很好的人偶尔对你不好一次你就会很愤怒有时候人与人之间的相处就是这么的不可思议其实有什么人与人之间本没有关系你是你我是我一些人一些事使我们相识相知又是一些事使我们决裂其实一切都像飘渺的雾做人不要太在乎每一个人也不要对每个人都冷若冰霜因为你永远不会知道下一秒他们会怎么样对你学会善变上一秒可以很温暖下一秒可以很冷漠对不同的人学会用不同的态度不要滥用同情心因为伪善的外表下你不知道他们会有怎样的丑恶的心这个世界清如泉水乱如丝麻有好有坏湖北十堰丹江口市丹江口市大坝中学初三:赵玉娟250字 四年级
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人与人在生活中，每个人的品格都各不相同，有些人在别人遇到困难时选择伸出援手；有些人却只会袖手旁观；有些人遇到问题勇于承担；有些人做错了事只会选择逃避。小小的我就经历过这样一件事，它就像一把尺，量出了人与人的区别，也警示着我要做一个正直、善良的人。在去年的一个星期五，奶奶骑着自行车接我放学回家。突然迎面冲来一辆电动车。只听见“扑通”一声，我眼前一片漆黑，脑子顿时一片空白。奶奶和我被电动车撞倒在地了……那个骑着电动车的人，看着被撞到的我们，眼里露出了害怕的神情，一开始愣在那里。在一旁的路人也被这一声“巨响”惊动了，纷纷围过来。还没等我们反应过来，那个骑电动车的人二话不说，急忙骑上电动车，跑了。路人都开始指责那个骑电动车人多么没有道德。我此时的心情就像当天的天空，雾霾笼罩，阴沉沉的，心想这位叔叔怎么这样撞了我们，连声对不起也不说就扬长而去了？太没素质了。就在这时，边上的一位阿姨快步走了过来，她连忙把我和奶奶扶了起来，连声问：“小姑娘撞痛了吗？阿姨您有没被撞坏呀？”我说：“我没事，谢谢！”奶奶也说没事，阿姨那紧张的神情逐渐放松下来。这个阿姨真好！此时一阵风吹来，仿佛将心的雾霾吹散了，暖暖的…….奶奶继续骑上车带我回家。我看到太阳露出了笑脸，听到树上的鸟儿叽叽喳喳唱着欢乐的歌。今天的这件事，让我看到了人与人的不同。我们遇到任何困难都不应该选择逃避，而应该勇敢面对，并在他人需要帮助时，给予他人温暖。550字 四年级 叙事
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人与人之间的信任人与人之间最珍贵的是什么呢？没错，是诚实和信任。人与人之间只有把关系搞好了，才能互相信任。听说过成语推心置腹吗？它的意思是诚实的对待别人。我也有过被信任的喜悦。那天，我和好朋友郭雨鑫约定明天早上七点十分到校门口集合，一起上学。明天马上就到来了。早上，我着急向学校跑去，我心里想：天哪，早上竟然忘记看时间了，郭雨鑫不会走了吧？我试探性地看了看，并没有看到她的身影，我伤心地向大门走去。我一边走一边想：或许是我真的来得太晚了，她一定在班级了吧。正当我即将踏入校门的时候，我忍不住回头再最后看一眼，这次，我看到的仍然是失望。我伤心的转过头的时候，我觉得有人拍我的肩膀，我转过头一看，竟然是我苦苦寻找的郭雨鑫。我们异口同声的说：“你去哪里了？”郭雨鑫对我说：“你去哪里了？我都找不到你了。”我不好意思的对她说：“对不起，我今天来晚了一会儿，你不会怪我吧？”“不会。”郭雨鑫说。“对了，我们快走吧，不然真的会迟到了。”郭雨鑫一边说一边拉着我往班级跑去。虽然迟到了，但郭雨鑫并没有责怪我不和我好，反而把我原谅了，被别人信任的感觉真好。三年级:黄皓月作文网专稿 未经允许不得转载450字 三年级 叙事
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人与人之间的差距晚饭过后，我们一家人围坐在餐桌旁，一起观看新闻30分。这本来是一件很快乐的事情，但就在观看了一条新闻报道过后，我们的情绪竟然都落到了最低点，甚至有些愤怒不已。究竟是什么新闻报道使我们的情绪这样低落呢？哦，原来是前几天刚发生不久的“小悦悦事件”呀。在新闻播出之前，主持人说道：“接下来的这条新闻并不会有什么血腥画面，但是，它会对我们的心灵，尤其是对我们的道德观念带来强烈的冲击。”她当时说这些话的时候，面部表情非常的严肃，甚至有些令人感到害怕。做好了心理准备后，我们继续听下去。新闻报道是这样说的：十月十六日下午五点半左右，在佛山南海的广佛五金城里，一个名叫悦悦的两岁小女孩，在路上相继被两辆车撞倒，碾压过去。而之后的将近七分钟时间里，还有呼吸的悦悦就一直孤零零的躺在路边。十多个路人一次一次地从她身边走过，竟然都冷血的当作什么都没看见。主持人说完后，接着电视屏幕上就出现了一段视频。视频上显示，事发当天，下午五点二十五分左右，画面右下角的悦悦走了出来。而画面上方则有一辆白色的面包车，面包车在缓慢行驶中突然加速前进，车身直接撞到悦悦，把她卷入车底。但之后，司机并没有下车，而是一踩油门跑了。这时，汽车的后轮再次从悦悦身上碾过。而后面一位目击整个事件的路人，却不屑一顾地从悦悦身边绕过，看都没看倒在地上的悦悦一眼。紧接着经过的两个人看到倒在地上挣扎的悦悦，也都视而不见。当第三个人刚走不久，画面上方又出现了一辆小货车。司机也许没有发现倒在地上的悦悦，汽车再次从她身上碾过。而在之后的五分钟里，先后有十多位路人从悦悦身边经过。但每个人竟然都只是看了看，却没有一个人伸出援手，哪怕是打个报警电话。而悦悦也由本来还有动静，变得一动不动了。在五点三十一分十三秒的时候，画面上出现了一位捡垃圾的老奶奶。她似乎发现了悦悦不对劲，走过去试图扶起悦悦。但悦悦就像玩具娃娃般瘫软在地上。老奶奶只好把悦悦从路中间挪到了安全点儿的路边上，然后向四周呼救。悦悦的妈妈听到呼喊后，赶紧到现场抱起了血泊中的悦悦，立即赶往医院。肇事司机的逃逸加上路人的无情，让两岁的小悦悦躺在了重症监护室的病床上。手术后的悦悦切除了后脑盖骨，随时都可能有生命危险。看到这儿，我的眼泪直在眼眶中打转。不仅是因为心疼那可怜的小悦悦，更是因为痛恨那无情、冷血的司机和路人。从悦悦被撞，到妈妈把她救起，途经的十九人，只有最后那位捡垃圾的老奶奶不是“冷血动物”。如果在悦悦被第一辆车撞倒后，先后经过的几个人能把悦悦救起，那么她完全可以避免被第二辆车再次碾压，病情就不至于像现在这么严重。唉！现在的人们怎么会这么冷血，这么无情啊？真是令人意想不到。一个被车碾压过的孩子，躺在血泊里，倒在路中央，那么多的人路过，居然没有一个伸出援助之手的。人与人之间的差距是什么？差距就在这儿呢！在可怜的小悦悦非常需要人们的帮助时，那些没有人性的“路人甲”都在那儿玩“飘过”，都装作没看见。只有最后那位捡垃圾的老奶奶，帮助了最需要帮助的人。真希望当今的社会，能像歌词中所写的那样：人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！东营市胜利第十六中学初一:费玉鑫1200字 初一 叙事
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人与人之间感人的故事我的钱包，用迷信的话说，真是“命太好了！”———有人短信问我是不是丢了钱包，我一翻书包才惊觉的确如此；努力回忆“案”发现场，才发现离最后一次用钱包不过短短半个钟头；匆匆跑去认领，除了证件、汇款单和一些名片、发票没动，居然还安安稳稳地躺着几张百元钞票呢……事情其实很简单。前几天下午，我在洪美商业街打印材料，付过钱就步行到八大家办事（记得当初很清楚是把钱包放进书包了呀）。走到和平公园门口，接到学院曹伟老师的短信：“春燕，你是不是丢了钱包？有人捡到送我这来了。”我的第一个反应是“怎么可能”。可当翻遍整个书包，我才不得不承认确确实实是把钱包丢啦！里面有我的身份证和一张汇款单，还有刚取的两百多块钱！这个时候，我惊诧的不仅是自己的大意，更多的是：是谁这么好心，而且刚好认识我（不一定有交往，但知道我是管理学院学生），捡到钱包立马直接交到学院去了呢？于是慌忙赶回学院团委，从老师手中接过钱包一看，证件，汇款单，几张名片、发票，还有我的两百多块，一个都不少！没等老师把叮嘱我“下次小心”的话说完，我迫不及待想知道到底是哪位恩人。结果得到的答案更让我摸不着头脑：“一个01级的女生，没留名字啊。”01级没留姓名的师姐，我想对你说：也许我们早已相识，也许我们仅有一面之缘，也许我们刚刚还在主楼广场擦肩而过……因着这个小小的钱包，我珍惜这份缘，感谢这份缘，更怀恋校园中每一个阳光灿烂的日子。一位母亲骑着自行车带着年幼的女儿迎面而来，孩子一不小心，手中的零食袋掉在了地上，母亲马上停下车来，轻声对女儿说：“孩子，咱们把它扔进垃圾箱去。”说罢，便将孩子抱下车来，俩人弯腰一起去捡地上的零食袋……就是这样一个普通的事例，让人不由自主地想起一句话：素质是一种习惯。细细想一下，难道不是吗？无论这位母亲，还是这个孩子的文明素质如何，在这一细节中已经有了答案。文明是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊。它的作用实在太多了。说到文明素质，其实每一个人的内心都有向善，向美的天性，只是日复一日，年复一年，因为自我约束的态度，力度不同，才有了使人一目了然的区别。这一转变，不但与思想认识有关，而且还与一个行为习惯的养成过程有着密切的关系。我想，每一个人都希望生活在一个文明、和谐的社会里，这就要求我们改掉坏习惯，养成好习惯。让这不文明的画面一少再少。文明是我们生活学习的根基，是我们成长的臂膀。升旗礼仪，最为庄严，这凝聚了文明和热血的国旗，在文明的包围下显得格外得鲜艳。国旗下的我们要严肃认真，精神饱满，不负于中华民族“礼仪之帮”的美誉，校园文明极其重要，课后活动时间，不随地吐痰，不乱扔废物，不在黑板、墙壁、课桌等处乱涂改刻画，爱护花草树木，爱护清洁卫生。当然同学之间也是离不开文明的，文明就像润滑油，能把磨擦消除。当我们与同学发生口角时，只要多进行自我反省，谦恭礼让，就会消除矛盾，加深友谊。俗话说，长江后浪推前浪，一代更比一代强。为了使中华美德远源流长，我们应从我做起，从一点一滴的小事做起，让文明之花永驻你我心间！1200字 六年级 叙事
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人与在人的眼里，动物很奇怪，觉得它们的各种生活习惯不同，有各种千奇百怪的特点，什么蚯蚓断身也能活；鸡早晨鸣叫……等等。尽管有些已经被科学破解，但是还有很多未知的！而在动物眼下，人类有可能只是可以伺育的它们的动物吧，可能就是有五彩颜色的猴子吧说着听不懂的语言。人类与动物有太多不为了解的秘密的。点评：语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。Array。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。全文通俗易懂，趣味性强。200字 二年级 记叙文
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羊吃人与人吃人2010年09月03日中国广播网报道：土地是农民的命根子，尤其是山里的平地更是珍贵。然而在山东省潍坊市临朐九山镇，作为山区唯一一块用来耕作的平原地带如今已被镇政府征去，盖起了6层高的办公楼，而且还建起了一个占地几十亩的公园。600亩农田被强占后，只是每年给他们每人10斤面粉作为补偿。我记得小时候课本上写到：英国工业革命期间政府强占农民土地养羊，很是鄙视的说是羊吃人；现在看来，临朐地方政府强占农民土地盖办公楼，完全就是人吃人！200字 二年级 叙事
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人与路伟人是彼岸腾空而超越平凡的灵魂平凡是此岸，伴彼岸的溪水没有停留下什么有思想的人荡舟上岸若溪水化为严寒的剑请，轻盈踮起脚尖越过即使淌出炽热的血柴火，点亮，在火里燃烧可知它曾是绿绦环绕，环绕白云枯叶飘散远方带着思绪带着乡愁砍柴人踏过无数木桥多少人奔跃而过欢呼，用力踏着舞蹈没有什么能阻挡他们走过木桥“咔嚓”——多少人伴着响声跌入深谷哦，彼岸多少人争相上岸利剑，深谷无法阻挡但彼岸的天空不会太大200字 初一 抒情散文
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与人相处我觉得与人相处是一件十分艺术的事情，每个人都是一个不尽相同的个体，大家都有自己不同的思想，我们要是想和别人相处，就要好好的掌握与人交往的艺术。在我的生活中，经常会遇到一些不开心的事情，每每遇到这些不开心的人或者事情，我的心里虽然十分的恼怒，但是当着面我说话还是客客气气的，没有表现出来很大的不耐烦。妈妈总是夸我这一点做的很好，夸我已经知道如何和别人相处了，虽然这样子的我的心里也很不舒服，但是为了能够更好的处理事情，更好地与人相处，也只有这样了。200字 初二 日记