采访记
今天是星期五,我去无锡市市民中心采访了分管公安方面的赵志新副市长。来到市民中心,我首先看到了一幢幢雄伟壮观的大楼。走进2号大楼,首先映入眼帘的是许多各地珍宝,任老师告诉我们那是别的国家、城市对我们无锡表达友好而送来的礼物。走进赵市长所在的房间,我既激动又紧张。激动的是我可以和这样一位大人物面对面地交谈;紧张的是我才初出茅庐,第一次采访,没有这方面的经验,怕自己出错。我怀着忐忑不安的心情来到赵市长面前,当看到赵市长和蔼可亲的笑容时,我紧张的心情顿时平静了许多。首先,我做了一下自我介绍,然后问了赵市长两个问题。
我:交通安全和我们学生的生活息息相关,赵市长叔叔您能为我们学生的出行安全做一些提醒和指示吗?
赵市长:你这个问题问得非常好,关于交通安全方面主要有三条:1.首先,无论是走出家庭还是学校,都应该遵守交通法规。2.同学之间要相互交流,提醒对方遵守交通法规。3.遇到特殊情况,可以求助警察叔叔。
我:另外,我还想问一下赵市长叔叔,前几天我看到新闻,说我们无锡市公安机关建立了一个“投诉中心”,我想问问这个“投诉中心”是做什么用的?
赵市长:简单地来说就是人民对某一个执法人员的服务不满,就可以到投诉中心进行投诉,也可以打电话至89110110。目的是进一步提高投诉处置及时性、投诉办理规范性和结果运用的有效性,让群众看到公安机关的诚信。这样便于人民监督我们的服务,使我们的服务水平不断改进和完善。
我:谢谢赵市长精彩的回答。
采访结束后,赵市长还语重心长地对我说:“你要好好学习,天天向上,长大后做祖国的栋梁之才。”说完并和我留影纪念。
这次采访使我印象深刻,通过近半个小时的采访活动,让我积累了许多采访方面的经验,使我这个小记者角色迈出了稚嫩的一步,我相信在以后的采访活动中,我会做得愈来愈好。
渔光曲
星星洒在湖面,
一片银光
傍晚夕阳落下,
芦花飞到了祖母头上
轻轻摇,
归航的橹桨
轻轻唱,
水中的故乡
渔光,渔光
梦中的芦花不再飞扬
越出水面的鱼鳞片闪着光
沾水的渔网破碎了幻光
渔光曲
轻轻唱,悠悠的在水里荡漾,
心中的普玛,
水中的故乡。
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消防队采访记今天,我们小记者们去盼望已久的消防队采访。“到了!”一个同学大声的叫了起来。我们走下了车,四五位英姿飒爽的消防员叔叔对着我们笑脸相迎,热情接待。并热情的给我们介绍。我们先来到车库,那里的消防车一辆辆光亮整齐地排放着。叔叔们一一为我们介绍了每一辆车的出处以及其功能。例如:消费云梯车,它车上有救援云梯,当发生火灾时,他将上升,把高楼住户上的遇难者安全的拯救下来。这辆车的云梯高度是58米,现在还准备做一辆云梯高达110米的消防车呢。我们听了都不约而同的发出赞叹之声。接下来,我们还参观了车库的上方,消防员们的卧室。一共四间,每一间就是一个班的人同住。走进房间,眼前一亮。我心里暗说:“好整洁、好清爽哦!”床上摆着如豆腐块般的整齐的被子,被子前放着帽子、皮带。最特别的是在房间里有一根和车库相通的扶杆,一遇到紧急便马上从房间滑到车库。从消防队叔叔那里还了解到了各个班的分工情况:一班冲锋类、二班防化类、三班油火类、四班车祸、探井救人类。这次采访在留恋中圆满的结束了。并且又让我增长了不少的见识。成都市抚琴小学四年级:游雅萱400字 四年级 叙事
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消防采访记周宁实验小学三(3)班肖子丘1月31日下午,由宁德晚报组织的周宁小记者团的小记者前往周宁消防大队进行采访。采访开始前,现场闹哄哄的一片,我们热火朝天地讨论着:"待会儿会有什么有趣的东西呢?"“待会儿要怎么采访呢?”……突然,林大记者发话了:“现在小记者可以到处参观和体验。”话音未落,我们一窝蜂冲向一边。首先,我来到记事区,这里写的都是发生火灾和如何防范火灾的知识。当我参观到2010年12月5日中午,四川甘孜州道孚县发生草原火灾。在处理余火时突起大风将余火吹燃,把部分扑火人员和群众围困在沟中,造成15名甘孜军分区某部战士,5名群众,2名林业职工共23人遇难,其中包括教导员李烈时,我深受教育:看来以后玩火要小心呀。随后,我又来到体验区。我最先体验的是穿上带着一股怪味的隔热服,戴上了笨重的头盔,举步似有百斤重呢!然后我又穿上了皱巴巴的电子绝缘服,还配上一双油光发亮的黑雨鞋。这时,林记者大声喊道:“快来呀!现场表演灭火!”只听“呼啦”一声,我们冲过去,齐刷刷地围成一圈。只见一个消防员叔叔,用打火机在煤气上一点,便燃起熊熊大火。另一个消防员叔叔不慌不忙地拿起一个灭火器,对准火堆,一按灭火器的开关。顿时,熊熊大火变成了一阵白雾,神秘地熄灭了。这次活动使我懂得了很多防火的知识。看来当消防员也不容易呀!三年级:肖子丘500字 三年级 叙事
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记一次采访星期一下午,我们一行六人怀着激动而又忐忑的心情在老师的带领下来到扬大附中采访已退休的特级物理教师——吴育杭老师。吴老师还没到,大家都十分的紧张,尤其是作为“献花手”的我,心更是提到了嗓子眼。过了一会儿,吴老师来了。他身穿一身黑色西装,稍稍有一些驼背,头发花白,鼻梁上架着一副眼镜,脸上挂着一丝慈祥的笑容。我立刻平静下来。吴老师将我们带到一间教室。我瞅准时机,将鲜花献给他,恭恭敬敬地鞠了一躬,并说:“吴爷爷,您好!非常感谢您能在百忙之中抽空接受我们的采访。”吴爷爷微笑着点了点头。接着,大家团团围住吴老师,开始了我们的采访。陈致远第一个发问:“吴爷爷,您上学时汶河小学是什么样的?”吴爷爷想了想说,汶河小学在他那个时代叫做晨曦中心小学,还有一个分部在渠家池塘,山清水秀,他至今记忆犹新。王悦晨问:“吴爷爷,小学六年有哪些让您难忘的人或事呢?”吴爷爷眯起眼睛,一边回忆,一边说着,他是从三年级开始上学的,因为一二年级没有上,成绩不理想,而学校组织的一个课外学习小组让他成绩稳步提升。所谓的课外学习小组,就是每天放学与几个小伙伴到几个同学家里写作业,互相交流、探讨。那时的组长是现代杰出女性之一——陈志明,他们互帮互助,吴爷爷在其中收获很大、受益匪浅,至今难忘。吴爷爷还回忆起58年扬州创“六五城市”,老师组织学生去老人的家里打扫卫生,锻炼动手能力。那时,如果很干净,就贴红色的纸,上面标“很清洁”,如果还可以,就贴粉红色的纸,标着“清洁”,如果没有达到标准,就贴黄色的纸,上面写鼓励的“尚清洁”。“这可真有意思!激起人们的上进心!”我暗暗想着。吴爷爷接着说,他们打扫得那户人家每次都是“很清洁”,老人很感谢他们,还请他们吃梨呢!说完,吴爷爷脸上露出自豪的表情,仿佛又回到了儿时无忧无虑的生活。吴爷爷告诉我们,那时他们还利用周末慰问炼钢工人,体验打铁,还找猪草,识植物,勤工俭学纳鞋底,意志锻炼动手脑,给书编号不愁找,每一天都有意义。那时写作用毛笔,而且是竖着写的,到四年级改成横行写,直到六年级才批准用钢笔写。让我们惊讶的是,吴爷爷六年级的数学老师竟是江泽民主席的七婶!吴爷爷还骄傲地说,他们能在自然课上做许多有趣的东西,有小蒸汽机、活动幻灯片等等。大家都羡慕不已。我从惊讶中回过神来,问吴爷爷:“吴爷爷,请问怎样才能学好物理呢?”吴爷爷语重心长地说:“最主要是多观察、多思考、多问‘为什么’。”然后,他为我们举了一个例子:如果有一块倾斜的木板,将一个东西从上而下滚下来,其中蕴含着哪些原理?大家有的说要看风向;有的说要看物体的重量;还有的说要看角度……最后,吴爷爷笑眯眯地揭晓了答案——摩擦力。一听这个名词,大家都恍然大悟了。吴爷爷又和蔼地说:“看东西不能只看它的表面,要‘透过现象看本质’。”我想:吴老师成功的秘诀就是这个了吧!时间在生动有趣的采访中一分一秒地流逝,一转眼,四十分钟过去了。我们起身告辞,回到了学校。通过这次采访,我明白了这样一个道理:成功总是留给有心人,细心观察身边事物,遇到问题追根究底,透过现象看本质,也许,你就能打开成功之门!1200字 六年级 叙事
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汽车城采访记今天,是学校一年一度的运动会,下午两点,运动会快开完了。着阳光灿烂、风和日丽的一天没那么快结束,我和学校的另外四十多名同学以杭州网小记者的身份在一些家长和大记者的带领下,乘着大巴,去参观石祥路上的第十一届中国杭州国际汽车工业展览会,并做一些采访。 一走进展馆,就有许多推销员叔叔阿姨来发传单,我们为了更好的写,就一一接受了,也不嫌多。一开始都拿在手上,参观的地方多了,就有了一些汽车牌子的环保袋和相关的资料,把资料放在袋子里,领着袋子去采访。一路走去,到处都是人们的声音:有用话筒说的,有用喇叭说的,还有人们讨论、喧哗的声音。 因为时间的关系,我们只参观了几个展厅,汽车有:进口大众、长城汽车、奥迪、法拉利、宝马、玛莎拉蒂、吉利等。其中我最了解的是奥迪牌的汽车,因为我爸爸是销售奥迪车的,我每天做着奥迪车上学、回家,家里的挂历都是奥迪的,书柜上放满了奥迪车模,爸爸也经常更我讲起奥迪车。奥迪的标志是四个圆连在一起的图标;型号有:A3、A4、A4L、A5、Q5、A6、A6L、Q7、A8、R8、S8、TT;颜色有炫目红、旋风黑、深海蓝、水晶银、朱鹭白等。最新款的车以白和灰为主,是A3。目前销售最好的有Q5、A4、A6等,听说明年一种名叫C7的奥迪车将绚丽登场!我喜欢奥迪车,因为它安全性能高,是我国政府官员的指定用车;我喜欢奥迪车,因为它驾控性好,我坐着很舒服;我喜欢奥迪车,因为它科技含量高,最新推出的01款Q7使用的是目前世界上最先进的FSI发动机,不光省油,而且动力大。更吸引我的是奥迪的那句响亮的口号: 突破科技,启迪未来。时间差不多了,我们带着今天收获的丰富知识回学校了。650字 初一 叙事
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采访父母的采访稿 采访妈妈今天妈妈一下班回家时,我就拉着妈妈的手,说:“妈妈今天我要当一回小记者采访你,可以吗?”“当然。”妈妈回答道,“那就开始采访吧。”我迫不及待开始提问了:“我听奶奶说过,她小时候的生活很苦,连一日三餐都吃不饱,还要下地干活儿。那你小时候的是生活怎么样的?能和我分享一下吗?”妈妈笑了笑说“我小时候的生活比你奶奶好多了,但是和你比可就差太远了。你现在是想吃什么就有什么,而我们那时零食是很少的。夏天吃的冰棒也认识自己动手做的,就是在杯子里泡上糖水,然后把它放进冷冻室里的,这样的冰棒吃出来别有一番风味哦!另外,像你这么大的孩子现在都是衣来伸手,饭来张口的。而我们像你这么大的时候,就帮着爸爸妈妈干活了,每到假期,还会去菜市场买菜来煮。这样,你外公外婆一回家就能吃到可口的饭菜了。”我满怀敬意的说“妈妈,你真了不起!这么小就会煮菜了,难怪你现在烧菜那么好吃。请问,妈妈你小时候都玩些什么呀?”妈妈想了想又说“我们小时候的玩具可没那么多,一般都是自己动手做的,像毽子就是我们用废塑料袋剪成长条后扎起来的;沙包是用家里的布缝制成一个小袋子,然后装进沙子就做好了;最简单的玩具就是在地上画一个小房子玩跳格子。但我最喜欢玩的是跳橡皮筋,只要一跳橡皮筋就设么烦恼也没了。”我激动的说:“听着好像很好玩,有空也教教我吧!好了,继续提问。妈妈你小时候爱读书吗?爱读什么书?”妈妈高兴的说:“当然爱了,我最爱看《格林童话》了,只要一有空我就会去借书看。”之后我又问了妈妈几个问题,妈妈都一一回答了。通过这次采访,让我了解了妈妈的童年生活。从现在起,我要改掉衣来伸手,饭来张口的坏毛病,多帮妈妈做一些力所能及的事。650字 六年级
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采访作文这个星期,葛老师给我们布置了一样特殊的作业,采访一位某方面很突出的人。我想了又想,决定采访我班的“作文大王”张秋涵。 张秋涵是我最好的朋友,她就坐在我的前面。一下课,我就蹦到张秋涵面前,我右手拿笔,左手拿着记录本,像一位记者似的对张秋涵说:“亲爱的张秋涵同学,占用你一点时间,我想采访你。”张秋涵并没有我想象的那样惊讶,而是笑了笑,对我说:“好啊,我们可爱的沙记者。”采访开始啦!我尽量让自己不要紧张,但心还是咚咚的跳个不停。我深吸了几口气,开始了我的采访:“张秋涵同学,你是怎么将作文写得这么好的呢?有什么秘诀吗?”“其实没有什么秘诀,你只要多看书,多积累词语,做好读书笔记就行了。”原来张秋涵一直都这么做呢,怪不得作文写得这么好,我也要向她学习!接着我又问了第二个问题:“那你平常都读些什么书呢?”“我平常都读一些名着,校园小说和作文书。读书不一定只读一个方面的书,还要读些别的书,增长各方面的知识。”她一边说我一边在本子上记着。“有许多人都说读了好多书,各方面的书都读了,可就是写不出作文来,每次写作文,要使劲榨,才能榨出一篇作文来。”“那就是看书的方法不对。看书时,首先要学会问‘为什么’,不会的字词要查字典知道意思。看书时,也要思考。遇到问题时,要和主人公一起思考,找出答案。这样就能锻炼你的理解能力,领悟写的作技巧,写出更好的作文。”张秋涵懂的可真多啊,我一定要向她好好学习,写好作文! 采访完之后,我不禁敬佩起张秋涵。原来每个人都不是天才,而是通过自己的努力取得成功。我一定要好好学习,做一个成功的人!六年级:加油努力XX650字 六年级 日记
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采访老人这个寒假老师给我们布置了一项比较特殊的作业——让我们采访家中年龄超过60岁的老人。我一看到这项作业就头疼,不是因为我不爱做作业,作为一个学习使我快乐的孩子,才不可能会有这种情绪。只不过要说六十岁以上的,就只有爷爷和曾祖父,爷爷大过年的肯定忙。曾祖父说话都不大清楚了,想想都觉得难。最终我还是选择采访曾祖父。我把自己调整好,写了几条问题,准备好手机录音,在一个阳光明媚的中午开始了采访:“姥姥,今天采访你一下,关于你年轻的时候的工作。”“………………”“姥姥?”“噢,你问吧。”……整个过程都像这样,我问,他听不见,他听见了,回答的又是另一个问题,我们各聊各的,思维全程不在一条线上,但我却也问道了自己想要知道的内容。采访完之后,我心力交瘁,但同时也感慨,曾祖父年轻的时候是警察——一个需要体力和智商并存的工作,我曾祖父年轻的时候肯定是一个很厉害的警察,但即便这样,老了之后也和所有老人一样,身体不好,开始驼背,拐杖成了生活必需品。但也和大部分他们那个年代的老人一样,对自己的工作有着非常强的自豪感,之前就听爸爸说过,那一辈的人对工作有很大的热爱。姥姥在提起自己如何入职,工作时间的时候,眼睛里放出了不一样的光。当我问他警服是什么样子,好看不好看的时候,他说当然好看,是白色的,白得耀眼的那种。在问完工作之后也就没什么话题了,曾祖父又回到了他一贯的样子,坐在沙发上,睡意昏沉。人人都有老了的一天,想到这里,我又有些感到细思极恐,等到我八十岁的时候,会不会和曾祖父一样,让自己的重孙细思极恐、用睡意昏沉来形容。650字 六年级
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采访爸爸采访爸爸邱泠铎 五(1)班福建省邵武市实验小学指导老师:何凤琴开学的第一单元,语文学得是一些关于读书带来的乐趣和写作方面的知识,我从中受益匪浅,带着“神圣的使命”,回到家——采访爸爸。爸爸多才多艺,特别是文笔不错,还是个业余记者。傍晚一回到家,我放下书包,大叫到:“爸爸,请您出来”,没听到回答,我到每一个房间去看了看,都没人,哦!原来爸爸还没下班,真是的,头一回当记者,就这么难见家中的“董事长”。我左盼右盼,“董事长”终于回来了,一瞅,已晚上九点钟了,我把他拉到沙发上,帮他放好包,端上一杯热气腾腾的茶水,爸爸被我的这份热情感到惊诧不已,他一边喝茶一边笑着说:“有什么工作要汇报,请说吧!”“今天我当一回记者,专程采访您”,我坐在沙发对面,拿好笔,打开笔记本,放在茶几上,一本正经地问爸爸:“请问,您最喜欢读哪方面的著作?”爸爸盯了我一眼,想了一下,回答到:“出于工作需要和个人爱好,我喜欢阅读文学作品,尤其是优秀的外国文学名著。每当读完一部文学精品之后,那就是人学呀!是人的心灵和人之间关系的揭示,是人与自然、社会冲突的调和。作家之所以伟大,他可以带我们到一个虚构的艺术世界里让人类尽情地认识自己,认识自己的今天和过去,并从中汲取改善人生、陶冶情操的美好愿望和力量。”那么,再请问:“您对莎士比亚的作品了解吗?”这下,爸爸没有马上回答,而是紧锁眉头,两个手指在茶几上弹弹,想了一会儿说:“英国文学之父莎士比亚,他的作品在世界文坛上的影响是无与伦比的,他的著作浩如烟海,他的戏剧分为喜剧、历史剧、悲剧和传奇剧,走近莎士比亚就是走入精彩绝伦,引人入胜的境界。我常常沉醉于著作的美妙境界中。”“太美妙了,说得多好啊!”我和妈妈都鼓起了掌。爸爸笑了,我们也开心地笑了。650字 五年级 叙事
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