亲子阅读有感
学校举办的亲子共读活动又开始了,我觉得这活动办得意义非凡。
培根说:“知识就是力量,”在当今这样一个知识经济时代,这句话显得格外贴切而又重要。知识籍有学习而来,而阅读则是人类最主要的学习活动,古语说:“读史可以明智,研哲可以晓理,品文可以传道,嚼诗可以怡情。”
在某天午夜,我和妈妈一起读了《悲惨世界》这本书是法国作家维克多雨果的又一佳作。
这本书叙述了这样一个故事:冉阿让由于饥饿过度偷了一个面包,使他在监牢里度过了黑暗的19年。出狱后,他受到人们的歧视,没有人理会他,就这样,冉阿让已经绝望了,但是奇迹出现了,一位善良的主教用他仁慈的心改变了冉阿让的后半生。
看完书后,我感受到雨果先生通过作品揭示贫苦人民的悲惨命运和揭露资本主义的黑暗。在维克多?雨果的笔下,他一直期盼着用“博爱”、“仁慈”、“善良”和“饶恕”来改变这个“悲惨世界”。
冉阿让虽然后来尽全力去帮助别人,想用多做一些好事来弥补自己从前所犯下的罪,但是人们知道他从前是个苦役犯后,都不接受他的好意,在人们眼里它还是个十恶不赦的坏人。可是冉阿让并不介意,仍然怀着那的善良的心去帮助别人。最终他还是凄惨的死去了,这充分体现出当时的社会是多么不公平,难道一个人犯了错,永远都不会改了吗?要以一颗真诚的心去对待所有人,要相信他人,这样你才能得到别人的信任。如果你心怀叵测,那你永远都得不到别人的信任,只会受到猜疑、冷落。要勇于奉献,要以帮助人为乐趣,要热情待人,这样,你才会受欢迎。
英国的史美尔斯说过:“好书是生活最宝贵的财富之一”我们要把读书当作生活中必不可少的一件事情。
我相信人性是可以改变的,但是当我刚接触这本著作是我对主角冉阿让我首先是对他同情。为了因受饥饿而哭泣的幼小侄女和外甥女,去偷了一片面包,而被判徒刑的冉阿让,被关了十九年,到四十六岁才被释放出来,这不仅让我的心情沉了下去,似乎不可能在浮出水面。当他被释放出来时接受的却是人们对他的歧视。最后只有仁慈的主教米里哀,把他当人招待。环境改变人的本质。在服刑期间他早就养成了那种恶习。一开始他并没有被主教的那种仁慈所改变,并且他偷了主教德银器。令人震撼的是主教他原谅了冉阿让,并且把他偷得银器作为礼物送给了冉阿让。终于冉阿让醒悟过来了,他带着主教给他的一点点温暖和光明改了名,定居在法国的北部。他对于自己居住的城市尽心尽力,人们都被他感动了,他做了这个城市的市长。
命运是折磨人的。冉阿让并没有以这样的结局结束他的一生。他的命运就这样的折磨他,让他再次踏上了逃亡的路途。
冉阿让的一生是让人感慨的,也是让人深思的。一个人从一块面包彻底的变坏,在从一幅银器和人们对他的改变变为一个彻底的好人,作为市长。这是多么让人吃惊的变化啊!人性的两种都在他身上体现出来了。
面对着穷困潦倒,世态炎凉,将会产生两种人:第一种是卑微的人。他们丑陋、自私、贪婪的本性再也无法隐藏。就如书中的德纳第,他为了钱财不惜一切进行诈骗,一会声称是演员,一会儿又变成了画家,但他再高明也掩盖不住他丑陋的本性。其实在当今社会也不乏有一些为了眼前利益而不择手段的卑鄙小人。如一些凭借职权贪污受贿者;在重大赛事中为得到好成绩而服用兴奋剂者;还有小到考试作弊者……任何刻意的伪装都将被识破,虚伪不可能永久。另一种则无论什么情况都能永保光明、善良、宽容的高尚情操的人。洗新革面后的冉阿让变得宽大、善良因而感化了冷酷、固执,曾一味追捕他的警长沙威。 我再一次被人性的巨大力量震憾。愿我们身边多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人为乐、见义勇为的队伍中来。社会需要这样的人,世界需要这样的人,只有这样我们才能创造我们的生活,创造出一个善良、和睦、光明的世界!
高一五班 陈雪平
家长亲子阅读有感
家长是孩子的第一任老师,为了当好这第一任老师,作为家长,我们必须不断充实自己、提高自己、完善自己。这次的亲子阅读让我和孩子共读一本书,共同学习有了很大帮助。
“亲子阅读”这个名词我也是最近一两年才知道的,我认为这是一种父母与孩子互动读书的方式,这种读书的方式不是一种机械的行为,它应该是一种爱的表现形式,是一种情感纽带。我认为亲子阅读开始的越早越好,并且要长期坚持下去,直到把孩子领上了路父母才可以松手。
在某天午夜,我读和孩子一起读了《悲惨世界》,这本书是法国作家维克多雨果的又一佳作。
冉阿让的一生是让人感慨的,也是让人深思的。一个人从一块面包彻底的变坏,在从一幅银器和人们对他的改变变为一个彻底的好人,作为市长。这是多么让人吃惊的变化啊!人性的两种都在他身上体现出来了。
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。是啊!一本好书会使我们受益匪浅,是我们的良师益友!看来多读书,读好书,与书为友,将受益一生。亲子阅读,给我们家长和孩子提供共同学习的机会,多了交流的平台。与好书交朋友,与女儿共读好书,为我们的生活增添乐趣,让书香飘满我们的家庭。
我记得有人说过,读书生灵气,学习筑底气,积淀养才气。“最是书香能致远,阅读之乐乐无穷。”让我们和孩子共同领略读书的乐趣吧。
亲山近水
今年的国庆是祖国六十四岁的生日。和以往不同,这个长假为了环保,我们一家没有自驾旅行,而是参加了旅行团来畅游祖山和渔岛。
我们来到祖山原始森林纵情山水,感悟秋天,透过车窗看到祖山云雾缭绕的山峰,整个人犹如在仙境一般,车至山脚,我们欢呼着、雀跃着,向林间跑去。清新的空气、苍翠的树木、奇异的怪石,使人目不暇接。突然“十里画廊谷”在眼前浮现,红叶满山,野果飘香,秋风掠过茂密的森林,犹如被神笔描摹泼墨般,满山苍翠染上了黄、褐、红、紫,一幅诗意盎然的油画挂在眼前,那一座座山峰傲立尘嚣却又超然世外,给人一种心清无我的意境,不得不欣赏臧克家先生游后欣然写下的“画境诗天”四个大字。我们沿山间石阶而上,这里的奇岩怪石千姿百态,高崖瀑布气贯长虹,绝壁深涧云海翻腾,真是不胜收。时间过得可真快,我们该下山了,本可以选择坐索道下山,但还是对这山这水依依不舍,于是便决定步行下山,只为再次领略三十六景,再次倾听溪水潺潺。
回味着祖山的峰、祖山的林、祖山的水,又准备一晚,清晨我们便向渔岛驶去。早上雾蒙蒙的,视野开拓之时,“渔岛”两个大字便豁然在车窗外显现了,大家兴奋地下车观看。进入渔岛门口,被一个大贝壳形状的顶棚所吸引,这便是渔岛的大门了。我们乘船上小岛,所乘的船是仿南方的乌篷船,极具特色。海风习习,沿途很多沙雕作品琳琅满目。下了船才算真正来到了渔岛,这是个海水环绕的地方,顺着两旁瓜藤缠绕的小路前行,大片的绿地引入眼帘,留心看林荫路两旁的植物,藤萝盘绕很有特色,盘起的长长蛇瓜还真像绿蛇在跃动,数不清的金色葫芦仿佛“葫芦娃”们在向我们招手。由于对水的喜爱,我们一家直奔温泉,海风的清凉和温泉形成鲜明对比,温泉上空蒸腾着被海风吹拂的热气,好似一条巨大的白色哈达。我们是最先进入温泉的,感受着泉水的热度,尽情嬉戏,人渐渐多了,气氛显得更加热闹。温泉过后我们来到海边,看着朵朵可爱的浪花,沉醉其中,海浪一浪高过一浪,在细细的沙滩上镌写着进退的乐章……
祖山山峰的巍峨,渔岛大海的壮美,给我家的国庆假期点上了温馨的逗号,招引着我们再去亲亲哪山,近近哪水……
高二:张倍恺
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《班级宠物一家亲》有感今天,我看了一本阳光姐姐:伍美珍的书,书名叫《班级宠物一家亲》,读完后,让我充满了开心与期待。它让我对宠物有了一个全新的认识。《班级宠物一家亲》主要讲述了:“小燕子”李彦宽的妈妈买回来了一只小斑点狗,让李彦宽非常高兴,可是,妈妈却告诉他这是为他表妹“胖妞”陈佳佳买的,打算作为她的生日礼物。与此同时,班上来的新班主任鼓励大家养宠物观察宠物,开宠物博客。一时间,同学们纷纷拥有了属于自己的称心宠物。李彦宽一方面不舍得把小狗牛牛送给表妹,另一方面和大家在一起深深感受到了有小动物陪伴的幸福和充实的快乐……小动物们虽然不会说话,但他们会默默地、不计回报的陪伴我们,听我们说悄悄话,我们有什么委屈和喜悦都可以和小动物诉说,别提有多可爱了,真的让人没法拒绝。可是爸爸妈妈却一直反对我们养小动物,今天,我把这本书大致内容讲给了妈妈听,终于打动了妈妈,答应我买一只小动物。我们去了动物市场,买下了一只小仓鼠,可爱又呆呆的,只知道在木削里“洗澡”。爸爸妈妈的反对也有道理,因为大人认为我们养宠物是专供解闷的,可以是随便替代的,他们还怕宠物会影响我们的学习,但是只要我们有一点自制力,不占用太多的学习时间,养一只小动物会给我们的生活带来无限乐趣的。在我们看来,这些小动物不仅仅是宠物,还是我们的知心伙伴,它们伴随着我们一天天长大,当我们有了烦恼和喜悦,都可以向它们诉说,它们从不会厌烦。我们的动物伙伴是不可替代的。550字 五年级 应用文
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难忘的亲子诵读一天上课时,我们的班主任——冯老师向我们宣布,学校要开展一个活动——亲子诵读比赛!话音未落,大家就立刻开始讨论,有的讨论该诵读什么;有的讨论在哪举行比赛;还有的讨论有多少时间让我们排练。大家提出的问题,冯老师也都为我们做了解答。这次诵读,比赛的是背或读诗,比赛场地定在艺术中心,我们班要诵读的有两首诗,分别是《卜算子•咏梅》和《我深深的爱着你,我的祖国》。大家知道要背的诗后,都纷纷去背诗,这时别的班级也开始了排练,所以在学校里,能让我们排练的地方寥寥无几。经过两个星期紧张的排练,比赛终于要开始了!比赛当天,我们先到教室里化好妆,然后排起整齐的队伍到艺术中心准备表演。我们来到艺术中心,然后大家找到自己的位置,坐好之后,别的班级也陆陆续续的到了艺术中心。每个班级都穿着各种各样形式各异的服装,有的穿的衣服像民间的一些少数民族;有的穿的衣服富丽堂皇,非常好看;还有的穿的衣服像古代的人一样,让人看了觉得十分庄重。表演终于开始了!先上场的是一年级一班的小弟弟妹妹们,虽然年龄小,可表演的技术也十分的高!他们的服装加上音乐还有用他们响亮的声音背出的诗句,真是让人心旷神怡啊!在别的班级表演完之后,终于要到我们班上台表演了!我们先到了舞台的后台,去那里做最后的调整和准备,我们准备完之后,前一个班级也表演完了。我们走上台去,站好队型,我抬头一看,大家的目光都聚集在我们身上,我从来都没面对过这么大的场面,便开始流下了紧张的汗水。由于太紧张了,领读的同学读完时,我竟然差点忘记跟着大家一起读!不过还好我突然反应过来,才没有造成我们班由于我被扣分。虽然后来我再也没有读错了,但结束时,我们敬完礼之后,我又看到大人们鞠躬,我差一点又由于紧张而做错,不过我也突然想到鞠躬是大人的事,我便没有鞠下去。下了台后,我终于松了一口气,在台上那种十五个马桶打水——七上八下的紧张终于消失了。然后我便和同学说起我当时是多么的紧张,可我没想到,别的同学也都和我一样,紧张得差点做错,听到他们这样说,我才没为我差点做错可能害班级扣分而太过自责。这次的亲子诵读比赛,增加了我们同学之间配合的默契度,而且大家的朗诵也都有了明显的进步,这种有意义的活动,我希望以后也能经常开展!900字 六年级 书信
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读《阅读改变人生》有感“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度;阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”这是《阅读改变人生》中我最喜欢,也是最难忘的一句话。仅是一句话,便激发了我阅读的兴趣。没错,阅读可以改变人生。古往今来,有哪些著名人物不曾大量阅读书籍?有多少人不是因为大量阅读书籍而一举成名?古有光武皇帝、孙权、孔子,现在金波、陆天明、余秋雨……显而易见,有名无不用阅读来充实自己。既然阅读可以改变人生,何不尝试?我是个爱看书的女孩。每天,我在家里都是眼不离书,争分夺秒地阅读。如今,我却成了“四眼妹”,可我仍然一如既往地阅读。只要手上有一本好书,我便如饥似渴地看起来。但我有个毛病,遇到不懂得地方,只是囫囵吞枣地看一遍算了。一本了书好不容易才让我“攻读”完,过一段时间,却怎么也记不起故事的详细情节。怎样才能改掉这个坏习惯呢?噢《阅读改变人生》里不是介绍了许多名人的读书方法吗?翻开《阅读改变人生》,我果然懂得了不少读书方法:好书要细看,反复看,遇到不懂的地方要请教别人或自己查阅资料……哈哈,这次阅读改掉了我读书的坏习惯。到现在我读过的书有《阅读改变人生》、《哈利·波特》、《钢铁是怎样炼成的》、《爱的教育》、《呐喊》……朋友,读书吧!“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“读书破万卷,下笔如有神。”让我们尽情地阅读吧,潜心地阅读吧,有效地阅读吧!因为阅读可改变人生!500字 四年级 应用文
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亲子阅读读后感亲子阅读读后感400字亲子阅读读后感400字(一)忙碌的生活让我已想不起认真的静下心来读一本书是什么时候了,亲子阅读它不仅为我和孩子建立起沟通的桥梁,也见证了我们一起学习一起成长的路程。女儿最喜欢的就是《格林童话》这本书了。每晚睡觉前总要看,看完后再听妈妈讲故事,书中的每个故事都有深刻的道理。勇敢的小裁缝让我印象深刻,女儿也特喜欢。小裁缝虽然弱小,但他头脑灵活,足智多谋,不管遇到什么困难他都能迎刃而解,正因为这样,我女儿才特佩服他。每天看书使我与孩子的交流变得更加愉快。通过阅读,我们很欣慰的发现,虽然孩子刚上一年级,但却大大超出了我们认为他在这个年龄段应该具备理解能力的预期,不仅字能认得差不多,读起书来也有了节奏,读的很有感情,普通话也很标准,给我们一个意想不到的惊喜。亲子阅读读后感400字(二)今天,我和妈妈一起读了一本书——《三国演义》。这本书人物描写得栩栩如生,故事叙述有声有色。这是我国四大名着之一的一本书。书里的人物有:有料事如神的诸葛亮,有阴险狡诈的周瑜……在这些人物里面,其中,我最喜欢诸葛亮。没错!周瑜和诸葛亮一样聪明过人。可周瑜嫉妒心很重,心胸狭窄,处处想设险井害诸葛亮。而诸葛亮神机妙算,足计多某,是个顾全大局的人。封建统治时期需要忠臣,需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣,这就是诸葛亮。诸葛亮上知天文下知地理,能文能武,(京ICP备13016261号-1)足智多谋,而且鞠躬尽瘁。他孔明借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。我以为这种人应该相貌非凡,书中描绘的十分简单:身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅。他的所做所为给后人很深的印象。从文中人物的事迹中,我深深地体会到,在生活中做人要像诸葛亮一样宽宏大度,不要像周瑜小肚鸡肠;做事情应像诸葛亮全面考虑,做到心中有数,不要像马谡那样,只会纸上谈兵;正义要向张飞那样有胆量,不要像夏侯杰那样肝胆俱碎。亲子阅读读后感400字(三)阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法,阅读习惯是人生最有价值的习惯。子赫每日睡前固定的一项活动是睡前故事,我给他买的各种图书几乎都是利用睡前的时间看的。白天,一家人各忙各的,晚上下班回家也总是尽可能的陪孩子做游戏、聊天,只有睡前的时间,家里安静,子赫和妈妈静静的依偎在一起,和妈妈一起看书,听妈妈讲故事。也只有这个时间,我们一起享受着静谧温馨的时光。我们的睡前故事内容丰富,有童话故事、寓言故事、中国儿童百科知识、儿童画报等,子赫最喜欢的是《不一样的卡梅拉》(1-9册)和中国百科全书中动物和植物的两册。本周幼儿园举行亲子共读活动,周末子赫带回了一本小朋友的《中国童话故事》,因书页不全,我和子赫一起读了其中的《铁杵磨针》、《机智的小白鸽》和《老树搬家》三篇故事。《铁杵磨针》是一篇励志故事,通过唐朝诗人李白小时候偶遇磨铁杵的老婆婆的故事告诉我们无论做什么事情,只要有恒心,一定会成功的,功夫不负有心人。《机智的小白鸽》是一篇童话故事,讲了小白鸽怎样机智勇敢的利用老鼠是自己摆脱困境。《老树搬家》则告诉我们要爱护树木、保护环境。阅读的过程中,子赫提出了很多我们意想不到的问题,比如读《铁杵磨针》,子赫并不理解为什么要把铁杵磨成针,为什么不能买一根绣花针。我只好给他解释,老婆婆想要这样来告诉小李白,这么粗的铁杵都能磨成绣花针,只要坚持做事就一定能做好。子赫似懂非懂的眨了眨眼睛。大人和小孩看问题的角度不一样,得到的结论自然也不一样。和孩子一起读书能较好的理解她的心理活动,能较准确的分析她的思想状态,这对理解孩子思考问题的方法很有用。并且,在孩子的成长过程中,会面临许多的问题:怎样面对挫折和失败?怎样面对胆小和烦恼?……这些问题是每一个孩子在成长的道路上都会遇到的,有时做家长的我们,还真不知道应该怎样回答,尤其是面对现在的孩子,她们有自己的世界,自己的想法,有时还真不知道该如何去教育她才好,而和她一起去读一些她这个年龄段该读的一些书,就会在书中和她一起找到答案,和孩子一起读书还可以与孩子一起享受读书带来的快乐。亲子阅读,和孩子一起成长。有书香做伴,生活会多一份乐趣,情感会多一份高尚,人生就会多一份精彩!1200字以上 高三 读后感
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读《亲亲土豆》有感前两天我读了一本书,他是我看清了人世间的“爱”,使我不禁的想起一句话:人间处处有真情,人间处处有真爱!这一本书是将许多关于爱的散文结合在一起,反映出“爱”的千姿百态:有对家人的爱,亲情,就像一片晴空,阴云无论如何都遮挡不住它的温暖,它可以感化一切人的心,《小呀小姐姐》;又友爱,现在的我,也许感受最多的就是友爱了,它不需要用金钱去衡量,有人说友情像一棵常青树,像一个未绽放的花苞,是啊,因为浇灌它的必定是心中最清润的那一股清泉,照耀它的也必定是心中升起的太阳。在我心头也涌出了一首诗:海内存知己,天涯若比邻”,如《地久天长》;有纯洁的爱情,如《高女人和矮丈夫》;本文并没有写这对夫妻的特别之处,就是一对普通的夫妻,虽然他们常会遭到别人的冷眼和鄙夷,但是他们却执子之手,相濡与沫。这样真挚的情感,使周围的人渐渐地对他们转变了态度,被他们所打动,从人们看到他们从不主动打招呼,最后发展到:“这些人在与他俩打头碰面时,情不自禁地向他俩主动而友善的点头了……”也教给了我们要有责任,如《亲亲土豆》……我首先想带大家来体会亲情,正所谓“爱如潮水”,其实亲情也分好几种,比如你母亲对你和你父亲对你母亲就是不同的,孩子们之间的感情也不同,比如姐姐对弟弟,我想先和大家一起分享一个感人泪下的文章——《小呀小姐姐》。文章中的小主人公并不是幸运的,他伴随着悲惨的命运来到这个家庭:“平路是个小罗锅子。他出生不几个月,父亲就死了。送父亲入了土,母亲抓起他要喂时,奶水已经没有了,只有一点点血筋儿。母亲说:‘这孩子恐怕要丢搭坏。’”开通就引起我的许多联想,在想他今后的人生该怎么办?一个多么可怜的孩子呀!带着期盼,我继续看下去,却被平路和她姐姐所打动:“每日里这段时间,小姐姐能跟平路玩一会儿。他把平路的毛头抱在怀里扒来扒去捉虱子。从石榴树上找下一朵长把的红花,用软草秧子把红花朝天椒似的绑在平路的头发上。她教平路唱歌谣……。小姐姐还用高粱杆儿给平路扎卷尾巴的大黄狗,用泥巴捏胖头团脸的小闺女,她挑一个模样最标准最体面的小闺女,对平路说‘这个留着给你做媳妇吧。’小姐姐的意思,将来不会有人嫁给平路,这小媳妇虽然是泥巴捏的,也算是一口人啊。”这些小姐姐与平路在一起的琐事,都显现出一个小姐姐对弟弟的爱。小姐姐是家里第二小的,由于家不富裕,母亲不能让小姐姐去念书于是小小的她就撑起了这个家,他甚至比母亲更了解平路,正是因为朝夕相处,对于身有残疾的平路来说,小姐姐不光是他的亲人,更是他的朋友,也给予了他母亲没有给予的最无微不至的爱。但好景不长,身体生来就体弱多病的平路病倒了:“平路生病了,发高烧,小脸烧得紫红。家里没钱给他治病,母亲就熬些姜汤,给他发汗。平路身上捂着棉被,出的汗把棉被都浸湿了。出透了汗,平路身上的烧退下去一些,汉一干,烧又升起来了,脑门子火炭似的烫手。母亲知道平路不行了,就按照常规问他想吃什么,想吃鸡蛋就煮一个鸡蛋,想吃面条就跟人家借点面擀一点。”“小姐姐问平路他是不是想吃鱼,他没有摇头,小姐姐就认定他想吃鱼,于是他赶到村东的水塘里去给平路摸鱼。她有点着急,央求似的对水里的鲫鱼说:‘鲫鱼鲫鱼快来吧,让我摸到一条吧……我不要多,一条,只要一条……’这是她不知不觉摸到深处去了脚下一滑,就不得底了。她觉得不好,刚要喊:‘平路,姐姐对不起你呀……’还没喊出来就已经沉入水中了。”结局很悲伤,血浓于水,兄弟姐妹之间的情谊是什么都取代不了的,当我读到最后时,心瞬间被暖化了,小姐姐对平路的爱是我们难以想象的她的最后一句话并不是“我完了”或“救命!”这样的话,而是到最后一刻,心里还挂念他弟弟。这也使有了一定的反思,我也有一个可爱的弟弟,但是身为姐姐的我有做到平路姐姐那样吗?体会完了血浓与水的亲情,我们再来感受一下责任。接下来我要向大家介绍的也是那本书的书名——《亲亲土豆》大家一听到这个名字一定会有许多遐想吧?但你们不知道,就是“土豆”这个东西,将本文和谐的串起来,引导了故事的发展。故事讲述的是一对夫妻,普普通通的农民,一直对“土豆”这个东西很熟悉,这对夫妻很相爱,男的叫秦山,女的叫李爱杰,秦山特别爱抽烟,最后被确诊为肺癌晚期,在生命的最后一刻,秦山给妻子买了一件旗袍。但最后,秦山还是去世了,“李爱杰最后一个离开秦山的坟。他刚走了两步,忽然听见背后一阵簌簌的响动。原来坟顶上的一只又圆又胖的土豆从上面坠了下来,一直滚到李爱杰脚边,仿佛一个受宠惯了的小孩子在乞求母亲那挚爱的亲昵,李爱杰恋爱的看着那个土豆,轻轻真怪着:“还跟着我的脚呀?”最后这句话使我感动至深。她佛还认为自己的丈夫活着,我知道,其实在她心里,她的丈夫一定活着!爱仿佛是一道秀丽的绸缎,给我们的生活增添了光彩,它是生命变得丰盈多姿,变得坚强有力,爱也让死亡超越死亡本身,而成为生命的另一种延续。我想这大概就是它的含义!1200字以上 六年级 应用文
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亲子作文前言小学的时候我们有个语文老师,每次我们写作文他都同写,名曰“试水”,然后粘贴在墙上让大家评论。周六我模仿了他的做法,和女儿一同写一篇“我的爸爸”的记叙文。我以女儿的角度去写,写完我们互相交换评论。大概是有了我的参与,女儿对这次的额外作业欣然接受,写的兴致盎然。我也感觉很有趣。就当是做了一次亲子游戏吧,希望能对孩子写作有帮助。李娜2012.12.14“哥们”老爸D:赵子寒你总想和我当“哥们”,我也时常奇怪,不懂我们到底是父女还是哥们。爱开国际玩笑的你那几天,你和我像“哥们”似得,整天在我面前晃来晃去,还特神气,见到人就说:“嘿嘿,看见没?我姑娘!连牙齿都和我一样!这叫防伪标志!”什么吗!才不想和你像呢,你又不漂亮,自喜个什么劲呀。瞎自恋的你“不要疯狂的迷恋我,我只是个传说…”谁老迷恋你了?就连咱家的狗狗见到你都吓尿了,你可有什么可迷的呢哥们?咱再提提咱那些风光事儿。你看,讲题自己不清楚还讲,讲到最后恍然大悟:“噢,我错了呦。”错就错吧,还总为自己辩解:“嘻嘻,我的目的主要是让你清楚××,什么时候应该××,我不是不知道怎么做,只是考考你ˋ而已ˊ!”切,谁信呀!爱唱歌的你“我的耳朵,你可死的真悲剧呀,怎么能被…”我常这样抱怨。你爱咋唱就咋唱,别让我听见就成。更令人奇怪的是,你在冲凉时也唱。那天,是一个美好的晚上。我和老妈正在看电视,屋子里突然传出了一阵特级响亮的歌声,吓的我们魂飞魄散,气急败坏的我们实在是没脾气,看到没?人家都懒得理你了!这就是你乱唱歌的后果!美了吧!超强悍的你这位亲,你不是常说我吗?“做事一定要有目的,还要坚持。”那么,你呢?你看看你自己,挺着个大肚子,真叫人不忍心让你干重活。你还是别上班了,休产假吧!别累着了,哈!所以,你说你要减肥。减吧,我看你是怎么减的。好!做仰卧起坐,就做几个就算了。好!跑步,跑几圈就变成走路了。好!节食,你哪天少吃东西了?不吃米饭是吧,喝粥,一喝就是两三碗,还不如吃米饭呢!过了几个星期,你瞧瞧,胖了!天啊!!!虽然我有时候挺烦你的,但最少我还是懂你的。那就做哥们儿吧!我的“西瓜老爸”M:李娜爸爸个子不高,胖胖的。肚子又圆又大,昵称“西瓜老爸”。老爸是个“两面派”。好脾气VS坏脾气“赵丫,起床了!赵丫……”一到周末早晨(额,更准确的说是上午),老爸都站在客厅长一声短一声的招呼我起床,一遍遍,不厌其烦。好不容易熬到周末,不睡个昏天黑地不痛快,我才不起呢。“赵丫头,再不起饭就凉了,要不咱出去吃?……”记不清老爸叫多少次,我才会慢吞吞的爬起来。老爸是个好脾气。老爸也有脾气坏的时候。每次进到我房间就会爆发一次。“赵子寒!你看看满屋子都是你的书!你把不看的书收起来,丢的到处都是!这么大丫头了……”“赵子寒,你又把吃的放床上,说过你多少次了,招蚂蚁!”。老爸最受不了我乱丢东西。每次听到老爸叫“赵子寒”而不是“丫头”之类,我就知道又惹老爸哪里不爽了,于是赶紧逃之夭夭,三十六计走为上策。减肥VS增肥因为爸爸胖,减肥便是家里长盛不衰的课题。爸爸的减肥计划总是虎头蛇尾:电视购物刚流行“仰卧起坐”健身器的时候,老爸就兴冲冲的买了一个,结果没用两天就丢到墙角了。“从明天起,减肥,晚上不吃饭了”第二天,早早的坐在餐桌前,比谁都吃得多。边吃边乐“不吃饱,哪有力气减肥呀”。有天晚上,我都睡下了,听到厨房一阵乱响,然后闻到一股异香。干嘛呢?晚饭吃过了,早饭还早。我借着上厕所到客厅一探究竟。老爸,你在吃什么?“尖椒炒蛋”天呀,老爸你到底在减肥还是增肥呀!灵巧VS笨拙小区停电,电梯停用。我一路小跑蹭蹭蹭跑到八楼。再看老爸,满脸通红,满口粗气地“爬上来了”。“啊,累死我了!缺乏锻炼,明天开始跑步!”老爸又在立志了。说也奇怪,老爸一到公园健身器材,立马像换了一个人似的。单杠、引体向上个个得心应手。看着老爸上下翻飞(哦,是翻滚)的样子,不由的感叹真是个灵活的胖子呀!仅以此文献给我亲爱的西瓜老爸。1200字以上 高中 叙事
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家长亲子日记大全亲子日记写在编辑之后:今天看到一位妈妈又加入亲子日记的行列。我很高兴,因为我看到一位孩子的未来正在起步,或许我的人会说,这是天方夜谭,但只有坚持下来后才能发现孩子的变化和成长。亲子关系的融洽应该高于任何的亲子间的批评成长。其实,我和这位孩子的妈妈认识是从孩子受伤那天知道的。孩子当时眉头磕破了,我们和李老师赶紧送他去医院,这是我们老师必须做的,也是应该做的。但或许出现这样的事情很多老师都会去这么做,但也会有一些有经验的老师选择其他的方法,无论是如何作为家长都应该和老师一样,把孩子的生命放在第一位。我们也要让孩子明白生命至上。再次谢谢朝希妈妈能理解我们!也希望你能坚持下来,和孩子一起成长是人生的一大幸福,但我们老了和孩子一起回忆这份时光,那是充满美好的成长。加油,一定要注意保存!今天也有几位坚持的家长通过成绩发现了孩子的变化,坚持夸奖孩子,坚持陪伴孩子,坚持鼓励孩子,孩子就会在我们的陪伴中快乐成长,要比在我们打骂中强上上千倍甚至更多,即使鲜果一样但对孩子的心灵受益也不会相同。王坚持者继续坚持,望观望者不再观望,加油,我们只为孩子有一个美好的未来。2017.11.20星期一晴亲子日记第一篇观望了那么久,今天终于迈出一步!而这些全是孩子带给我动力!经历孩子磕破头缝针,连续一个礼拜的输液,小宝感冒,我又因为劳累过度感冒连着两天高烧!难过的日子终于在这个晴朗的周一熬过去了在这里感谢陈老师和孩子班主任李老师及时把孩子送进医院,并垫付医药费!放学时为孩子把帽子带好怕风吹着伤口!谢谢您们!中午送孩子上学,车子还没有走到接送的地点就闹着要下车,我开玩笑说我把你送到大门口吧!她说:不行不行!为什么?答到:妈妈那样会扣我们班的分的!然后停车!下车挥手说拜拜!看着她的背影,心里暖暖的,可以说有点小感动!孩子都在成长,我更应该努力……@二.五班樊朝希妈妈?开始了和孩子的陪伴,我们一路同行,只为孩子的未来。当孩子有危险的时候,我们老师都会努力去做,生命至上我们必须让孩子知道。谢谢您能理解我们,这就是对我们最大的支持。希望我们一起探讨寻找教育适合孩子的方法。加油!2017.11.20星期一.晴转多云(59)中午去接孩子放学,看到孩子的心情还不错,想着期中成绩肯定是下来了,接到孩子后我也没有直接问,孩子就直接告诉我妈妈考试成绩下来了,语文作文扣了很多分,我说是不是跑题了?孩子点点头,我说没事以后再读题的时候把题目看清就行了,孩子到现在的字体还是有点差,不过像比一年级已经进步很大了,还是值得表扬的孩子有的错题我给孩子说:不是你马虎造成的,还是知识掌握的不够牢固。从写亲子日记以后成了我和孩子每晚睡前的讨论话题,今天都发生了哪些有趣的事情,刚开始写亲子日记的时候我也是抱着试试的心态,看看对孩子有没有帮助,现在看来确实对孩子的改变挺大的,随说现在她不是班里的那个前五,但比起一年级的都快倒数了好的很多很多,孩子现在的进步已经很大了。2017年11月20日星期一晴亲子日记第60篇2.6班张梦婕爸爸今天是我写亲子日记正好两个月的时间,也是孩子期中考试发卷子的时间。真是碰巧了,不过孩子确实进步了,也算是对我的付出最好的回报。从一开始写亲子日记,我就在想,有用吗?,有多大用?对孩子帮助大吗?我能坚持写多久?带着这些怀疑和疑问就踏上了写亲子日记的征程。一开始在教育孩子的时候自己确实有些急躁,方法也不会太多,有时候还会训斥孩子。弄得自己也不高兴,孩子也不开心,成绩也一直上不去。通过看别的家长每天写的亲子日记内容,从中学习到不少好的教育孩子的方法和方式,再加上自己每天也写自己的亲身感受,慢慢的自己变了,变的不急躁了,变的理性了,变的学会和孩子相处了,变的孩子有什么不明白的都主动愿意跟我沟通了,也许这就是进步了。感觉到孩子和自己都在变化。从一开始疑问到现在的坚持,只有一步之遥,那就是坚持下去,总会得到你想要的结果。2.8魏祥恒妈妈11月20号星期一多云(第七十三篇)今天是星期一,孩子们放学比较晚,小宝又睡了,所以下午我洗完衣服一看时间还早,就给孩子们包了点饺子。等包完接儿子的时间也到了,带着小宝就去接儿子。接到儿子,儿子高兴的对我说:“妈妈你看老师奖了个本子给我。”我说:“是吗?数学老师奖的吧?(因为儿子数学成绩考的好点)怕儿子在想起语文成绩来失落,就说在努努力下次语文也会有你的。”儿子说:“妈妈,数学老师说明天在奖励,这个是语文老师奖励的,这个奖励是咱俩的特殊奖励。”我有点听不懂,为什么?我又问儿子。儿子说:“老师说这是奖励我每天坚持阅读和妈妈每天坚持写日记的。”“是吗?那你以后就得更加努力学习了,看老师多看好你,还给你了特殊奖励。”儿子说:“妈妈这个奖励也属于你,我以后会好好学习的,我要坚持阅读,还要上课好好听课hellip;hellip;”“这才是好孩子!以后咱们还一起努力!”真的很感谢孩子的语文老师,您的鼓励是孩子的动力。还有数学老师,两位很负责任的老师。孩子为有你们这么好的老师而高兴!谢谢你们!回到家里儿子先写作业,写完作业又自觉去看书了!儿子加油!成长的路上我们一起努力!@2.8魏祥恒妈妈多鼓励孩子他的赶紧会更足,加油!2017年11月20日(星期一)晴二三班张奕辰妈妈(第七十九篇)看到孩子的成绩心里难免有些失落,因为很多题都是之前做过的,有些题甚至不是做过一遍了,但还是做错了,说明了他对这类题不理解,还是没有明白这个题到底怎么分析,怎么解答,如果不理解题的意思就算做的再多都没有用,所以以后会加强这一块的讲解,让孩子理解进去。应用题同类型的题有对有错,这还是说明审题时没有用心,不仔细,盲目的把看到的数字加进算式里面,应用题属于一步错步步错的,所以以后也会加强这一块的练习。@二三班张奕辰爸爸习惯的改变不是一句话的事,我们要有耐心去做,加油!没看进步一点点,孩子的未来就是美好的。11月20号星期一晴第66篇小紧张的期中考试结束。数学儿子如愿以偿的考了班级第一,老师奖励他一个本子,高兴坏了。哈哈,妈妈心里也高兴。不过儿子明白人外有人的道理,会继续加油的!语文成绩没有达到理想,我和儿子一起分析原因,主要还是阅读理解,做的不够好。儿子说语文我的加油了,学好语文没有捷径,就是多读,多写,多背。加油儿子!妈妈相信你。作者:李少聪妈妈亲子日记第87篇“放学啦儿子”看得出儿子今天心情不错。一看儿子的表情,就知道发试卷儿呢?对儿子的表现来看,进步不是太大。“妈妈,我考了85分儿,但是我对自己还是有点不满意。总得来说也算进步了一点。妈妈,你放心,下次考试我一定认真再认真。争取考出理想的成绩。”“好啊!儿子你这次考试比以前好多啦。也进步了不少,从今以后,上课的时候只要认真听老师讲课。写作业的时候,仔细再仔细,认真再认真,儿子拿高分是没问题的。儿子加油!父母看好你,你一定行!你是最棒的!”牡丹区第二实验小学五年级六班,张庆钊妈妈。【本文作者:陈富永】本文为1200字以上 日记
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母亲节亲子游戏【篇一:大三班母亲节亲子活动方案】大三班母亲节亲子活动方案一.活动目的:1、丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日;3、通过活动增进母子感情,共同渡过全世界母亲共同的节日二.活动准备:1.教室场地布置2.《妈妈有个好娃娃》《柳树姑娘》《小篱笆》《摇篮》音乐3.游戏:小手拉大手材料(遮眼布、积木、呼啦圈)4.亲子作品:零钱包(一次性盘子33个,装饰品若干、剪刀、画笔)三.时间:5月8日下午3:00四.地点:五缘幼儿园大二班五.人员:大二班全体老师、幼儿及家长。六.流程:1.班主任讲话2.表演节目《妈妈有个好娃娃》《柳树姑娘》《小篱笆》《摇篮》3.游戏:小手拉大手4.亲子手工制作:零钱包5.拍照留念6.整理班级(一)教师致辞:今天是个相亲相爱的好日子,这一天,我们和最亲爱的妈妈一起度过,好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日,而是妈妈的节日--母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖,请你在今天这个日子里,对妈妈说一声:我爱你--主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声我爱你,并亲亲妈妈。(二)教师当小记者,请小朋友来介绍自己的妈妈并回答一些关于妈妈的简单问题。1.老师扮演记者,请每位宝宝逐个上来介绍一下自己的妈妈;2.老师可在范例问题中挑选两至三个问题进行提问,也可自己创编问题进行提问。记者问题:(范例问题)宝宝好!你的妈妈叫什么名字你知道吗?妈妈是做什么工作的你知道吗?你知道妈妈最爱吃什么吗?平常在家里爱和妈妈做什么游戏啊?妈妈都帮你做过什么呢?你帮助妈妈都做过些什么呢?跟妈妈说句悄悄话,你会说些什么呢?妈妈给你经常讲故事吗?妈妈什么时候落泪你注意过吗?妈妈最漂亮的时候是什么时候?妈妈和你出游时最愉快的一次是哪次?等等(三)表演男生:《youaremysunshine》女生:《摘草莓》男生:《农家乐》全班齐唱:《如果感到幸福你就拍拍手》(四)游戏环节:为妈妈梳头、穿衣、穿鞋提前让每一位妈妈带一件开衫衣和穿一双比较好穿的鞋子,教师再准备几把梳子,几位妈妈坐成一排,身前放着一个小筐,筐里放着妈妈梳子和衣服,游戏开始时,宝宝先帮妈妈穿衣服,梳头,然后再穿鞋,谁的动作最快谁获胜。游戏过程之中,妈妈不能帮助宝宝,需要宝宝独立完成。(五)亲子作品:零钱包妈妈和宝宝一起用一次性盘子做零钱包并装饰,然后由幼儿送给自己的妈妈。(六)活动结束【篇二:小班组“温馨母亲节”亲子活动方案】小班组“温馨母亲节”亲子活动方案(2012~2013学年第二学期)活动时间:2013年5月9日上午活动对象:小班组宝宝及妈妈活动地点:小班各班活动室活动内容:活动一:介绍母亲节一、目标:1.知道母亲节是妈妈的节日,激发幼儿感谢妈妈、热爱妈妈的情感。2.知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈,懂得感谢妈妈,鼓励幼儿用语言和行动表达自己对妈妈的爱。二、准备:1.蒙眼的布若干,香蕉幼儿人手一个。2.联系好幼儿的妈妈参加活动3.幼儿自己制作好的小卡片(愛心形小卡片)。三、流程:介绍节日、谈话、游戏“找妈妈”、送贺卡。活动过程:(一)欢迎妈妈。母亲节(mothersday),作为一个感谢母亲的节日,最早出现在古希腊,时间是每年的一月八日,而在中国、美国、加拿大和一些其他国家,则是每年5月的第二个星期天,其他一些国家的日期也并不一样。母亲们在这一天通常会收到礼物。康乃馨被视为献给母亲的花。而我国的母亲花是萱草花,又叫忘忧草。2.让幼儿面对妈妈说:祝妈妈节日快乐!(三)请妈妈代表来讲一讲对宝宝们的深切希望。1.请幼儿的妈妈讲述自己一天要做的事情。2.请幼儿妈妈讲述:自己是怎样辛苦养育宝宝的。(四)幼儿集体歌表演《我的好妈妈》。请全体宝宝转向妈妈,深情的对妈妈说一句:“妈妈我爱你,妈妈辛苦了。”活动二:亲子互动(一)游戏名称:找妈妈(二)目标:1.通过母子共同游戏,让孩子们找出自己的妈妈,了解自己妈妈的特征,增进母子间的情谊。2.让幼儿体会给妈妈庆祝节日的快乐。3.让幼儿懂得用不同的方式来感恩。(三)过程:1.一组妈妈围成圆圈面向圆心坐下,孩子蒙住眼睛站在圆圈内。2.妈妈坐在椅子上,听到喊“预备开始!”妈妈就喊孩子往你身边走。3.孩子听声音找妈妈,找到妈妈算完成任务。4.所有宝宝游戏之后,拿一个香蕉,剥香蕉皮,把香蕉喂给妈妈吃。活动三:送卡片活动1.妈妈这么辛苦,我们平时要帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。2.今天,为了庆祝妈妈的节日,宝宝要送一份自己亲手做的小礼物给妈妈,孩子送妈妈小卡片。活动四:亲子义卖活动后续活动:年级组展板的布置,请各班老师收集自己班内的照片。【篇三:母亲节活动策划方案(参考游戏活动)】母亲节活动策划方案开始:全体小朋友手拉手在音乐的伴奏下共同为母亲演唱《母亲节日快乐》,拉开本次活动的序幕。“母亲节日快乐——母亲节日快乐——母亲节日快乐——母亲节日快乐——,”“妈妈,母亲节快乐!”旁白:世界上最美丽的声音是母亲的呼唤,世界上最伟大的爱便是不爱,母爱似海,父爱如山,又到了一年一度的母亲节了,在这个特别的日子里我们对辛苦养育自己的母亲说一声:“节日快乐!”同事孩子们也准备了一份特别的礼物送给亲爱的妈妈,感谢她们的细心呵护,感谢她们的养育之恩,感谢她们无私的爱!活动一:幼儿集体表演。手语舞《感恩的心》,献给亲爱的妈妈。旁白:一曲《感恩的心》表达了孩子们对母亲的融融亲情,孩子们也用自己的方式传递着他们的心意。在过去我们总能听见妈妈在宝宝吃饭吃追着后面喊:“宝宝乖,妈妈喂!”见天,我们海洋班的宝宝长大了,让在座的妈妈也来当一回“宝宝”,让孩子们来做回“妈妈”吧。活动二:亲子活动《妈妈乖,宝宝喂》准备好碗勺和食物,让宝宝喂吃的给妈妈吃,感受妈妈平时给宝宝喂饭时的辛苦,知道自己长大了能做许多力所能及的事情。活动三:随机采访:对部分妈妈进行随机采访,并请妈妈们谈谈自己此时此刻的心情和感受。活动四:互动游戏“假如幸福就亲妈妈”孩子和妈妈一起面对面边唱“幸福拍手歌”边做互动游戏:“假如感到幸福你就抱妈妈(抱抱),假如感到幸福你就抱妈妈(抱抱),假如感到幸福你就抱妈妈吧,我们大家一起抱妈妈!(抱抱)“假如感到幸福你就亲妈妈(亲亲),假如感到幸福你就亲妈妈(亲亲),假如感到幸福你就亲妈妈吧,我们大家一起亲妈妈!(亲亲)活动五:找宝宝玩法:每次请六位妈妈带着宝宝来参加,妈妈和宝宝们各站一排,位置打乱,用布条蒙住妈妈的眼睛,让妈妈们在六位宝宝中找到自己注的宝宝,看那位妈妈能最先找到自己的宝宝为胜。(注:妈妈们只能用手去感觉,宝宝不能发出任何提示)活动六:我的好妈妈旁白:妈妈们每天上班下班,回到家里还要照顾宝宝,今天我们海洋班的孩子们知道妈妈们辛苦了,想送给妈妈一次特别的“服务”,你们说好吗?(请孩子们在歌曲《好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》的音乐中帮自己的妈妈锤锤背,捏捏腿,说说悄悄话)活动七:大手牵小手(亲子长卷画)让妈妈带着宝宝一起在我们的长卷上印下自己和宝宝的大手和小手印,感受大手牵小手的亲子之情更是浓浓的母子情。让我们在感受爱的同时也学会感激周围的人……活动八:爱心花活动的最后,孩子们每人取一朵爱心鲜花送给最可爱的人。在《感恩的心》音乐背景中送上自己对妈妈的祝福,感谢父母的养育之恩,感谢每一个关心自己的人。对母亲说一声:“妈妈,我爱你!”康乃馨的制作1200字以上 叙事
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