羽环的妈妈(二)母爱
1000字
五年级
想像作文
我和羽环都很疑惑——光凭我们两个，可以打败魔女么？可是姐姐说了：“一定可以！”也许，我应该相信姐姐吧。
到了魔玄殿[魔女的大宫]，我们看到了一个正在睡觉的女生，哦，是女王！咦？姐姐为什么回来这儿？我毫无疑问的判断——这就是姐姐！我大胆的上前拍拍“姐姐”。她醒了，迷迷糊糊的伸了一个懒腰，然后就看到了我，我皱着眉头，问：“姐姐，你为什么在这呢？”那个“姐姐”嘟起嘴巴：“哦？你叫我......姐姐？”我说：“是啊，怎么了姐姐？”“姐姐”看了看我，“哦，是她的人。不过，还怪可爱的嘛！”但又立刻翻脸“这儿——不欢迎你！”半天没说话的羽环发话了：“我们还没说什么呢！就赶我们走？我想，堂堂的魔女大人，也就这点度量罢了！”“啊？魔女？大人？她是魔女啊！我还以为是姐姐呢！”“是啊，她们很像。”魔女侧过头看见了她，慌张的睁大眼睛：“我...我的！你们，你们是来干什么的！？”“下战书！”“小姑娘，没你说话的份儿！”又走下去，摸摸羽环的脸：“真可爱，我的小公主！”羽环也看到了魔女：“你？认识我？我们很像啊，大姐姐？！”说着，羽环皱起了眉头。
魔女很淡定“，对，你不认识我。你们是来下战书的吧！我知道去哪儿，我从魔镜看见了。”魔女又转过去，轻轻地说“我......会，去的。你们走吧！”说着，把我们送回了宫殿。
很快，就到了征战的时候，我和羽环早早就到了，可来的并不是魔女，而是另一个人，她说：“我叫晴云，你们害死了头儿，还在这里悠闲自在？活的不耐烦了吧！”羽环不只是吃惊，好像还很着急：“什么？我们没有啊！”晴云说是这样的：
头儿在你们走后，喝了鹤顶红。临终说是要什么...呃，要看女儿，她以前从来没有告诉我，她有女儿，我一时半会哪给她找女儿去？我感觉——是你们把她气疯了，她就......
都是你们！以后，最好不要出现在我的眼前！
我们回去后，羽环就哭了，把自己锁在房间里，也许在反省、也许在伤心，我也不知道......
终于，羽环出来了，却是哭着出来的。她跑进我的房间里，一把抱住我，伤心的大喊：“羽韵，我，我知道了！我知道了！呜呜呜~我知道魔女为什么自杀了！因为，因为她是我的妈妈！她不允许我们互相残杀！早知道，我就不该答应给女王下战书！这样，我的妈妈就不会自杀！以前，我只是看不到妈妈，但能感觉道她的气息，她的存在，可，可现在，我真的彻底没有妈妈啦！羽韵，你理解我吗？呜呜呜~你知道......”
虽然，这一战，我和羽环并没有出手，但却知道了许多东西，有该知道的，也有，不该知道的..反正，我是有所感悟：母爱，太伟大！
五年级:王文丹
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童年
700字
五年级
想像作文
童年是一次旅行。在不同的地方，不同的时间，陪着不同的人，拍不同的照片，度过不同的时光。
童年是一场表演。在舞台上尽情地散发着属于自己的光芒，唱唱跳跳，伴着雷声般的鼓掌。
童年是一张白纸。我们在上面绘着五彩缤纷的画卷，有太阳，有小草，有花朵，有溪流，还有自己。
童年是一件衣服。或许是男孩们最喜爱的一条酷炫的牛仔短裤，也或许是女孩们钟爱的一条美丽的长裙。
童年是一支铅笔。写字本上，满是我们歪歪扭扭的笔迹，还有老师们批改的鲜红的勾号与大红花。
童年是一位伙伴。无忧无虑的玩耍中，和他/她关系最好，有什么好吃的、好玩的，都与他/她分享。
童年是一道伤疤。无数次学骑自行车，无数次跌倒，留下了没有完全痊愈的伤疤，流下了辛勤的汗水。
童年是一个书包。那时幼小的我们懵懂地踏进教室，把差不多有我们一半身高的小书包轻轻地放在柜子上。
童年是一瓶饮料。第一次买，那甜滋滋的味道在我们心中留下深刻的记忆，令我们回味无穷。
童年是一本图书。因为小小的，还没认识多少字，学了拼音后，也就开始看有注音的书本。
童年是一块黑板。我们认真地听着老师讲课，黑板上密密麻麻地写满了老师的字与课文的内容。
童年是一样玩具。不管伤心、快乐、白天在家、夜晚睡觉，我们都会轻轻地给予它一个温暖的拥抱。
童年是一种动物。在那么多的动物中，唯独中意那种。它可能有庞大的身躯，也可能身体小小的。
......
童年不管是什么，在我们的心中都留着一个非常重要的位置。或悲，或喜；或甜，或苦......但童年永远是我们记忆最深刻的时光。打开内心深处的记忆宝盒，翻开童年的那好多页，已经微微泛黄，字体也有些不清晰，却比其它页都美丽......还处于童年的孩子，一定要珍惜童年；童年已经流逝消失的人，请好好记住你的童年。
五年级:然
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五年级
想像作文
1000字
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羽环的妈妈（一）天使双星我叫莫羽韵，是一个品学兼优的学生；我的朋友——顺羽环，也品学兼优。但我们不一样的是，我的家庭幸福又圆满；羽环只有爸爸照顾她。她的妈妈在她小时候就莫名其妙的失踪了，至今还未找到呢！羽环总是很想她妈妈，每次一看她妈妈的照片，就会情不自禁的哭起来，然后就会把眼睛哭红，几天不能来学校。我见过她妈妈的照片，她的妈妈很漂亮：蓝色偏紫色的发色，蓝宝石一般的眼睛，小巧玲珑的嘴巴；苗条的身材，修长的四肢。太漂亮了！这几天羽环又没有来上学，一定是看了她妈妈的相片，我决定放学后去羽环家看看她。终于，放学了。我向羽环家走去，到了羽环家门口，我敲了敲门，是她爸爸开的，她爸爸好似见了救世主一般，两眼发光，急忙说：“是羽韵呀！快去看看我们家羽环吧！我叫她，她也不开门。你和她关系好，看看她会不会开门！”我急忙点点头，飞奔向羽环的卧室门口，着急的敲敲门，问：“羽环开开门！我是羽韵，我来看你了，你开开门呀！你别急我！”门开了，我进去以后被一股强力的风不知卷进了哪里，她的爸爸并没有进来，因为我刚一进来门就自己关上了，她的爸爸还没进来就被门“困”在了外面。我醒来后，第一眼就看到了一个人，很漂亮的人。她见我醒了，开心的说：“羽环，快过来！你的好朋友醒了！”我听到有人叫羽环，立刻做起来，说：“羽环！羽环在哪儿？”羽环来了，说：“羽韵，你醒了！我在这儿！我在这儿！不急，昂，不急！”我立刻把羽环抱住，说：“羽环，我还以为我再见不到明天的太阳了呢！呜呜~”羽环给我介绍：“这是女王，但她很和谐，让我们叫她姐姐！”又悄悄的给我说：“我感觉，这个人——就是我的妈妈！”我惊讶的看着眼前的这个姐姐，确实，太像羽环的妈妈了，真的，也许她——真的是羽环的妈妈！我忐忑的说：“恕我冒昧，我能问您一个问题吗？”姐姐和蔼的说：“当然，你问吧，不管是什么问题我都会回答的！”我说：“OK！请问您有过孩子吗？羽环的妈妈失踪了，她真的很想她的妈妈！”姐姐惊讶的张大嘴巴。姐姐把我们叫到了大厅，给我们看了一个照片，说：“我并没有孩子；”过了晌午，姐姐又说：“这是我的妹妹，她背叛我们天使，当了魔女。羽环、羽韵，你们有一个任务——把魔女干掉！另外，羽环，这个任务是你的生死劫，你们若不能完成这个任务，羽环就会灰飞烟灭，至于羽韵，就会走火入魔，最后将会生不如死！”我和羽环拉着手，捏了把冷汗。姐姐又说：“今天，你们先去向她下个战书，就说；‘三周后，在百泉凌霄池会战。’说完就回来，知道了吗？我先赐予你们天使的身份，也就是拥有翅膀！我这就送你们去！记着，你们永远是天使双星！”五年级:王文丹作文网专稿 未经允许不得转载1000字 五年级 想像作文
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凤羽传（二）_1200字2、分班“嗯。”那位老师带着萧雪呤来到了教导处，那里有几个人站在那里，看样子也就十一二岁。此时看到萧雪呤走进来，他们不禁感到奇怪：她这么小，还不到十岁吧？果然，他们听到带萧雪呤过来的老师说：“这个孩子是个天才，她才7岁。”全场惊呆。“既然这样，她就先留在这儿吧，炽林你可以走了。”“是，掌教大人。”那位被掌教称为炽林的，带着雪呤来的那位老师退出了教导处。“小丫头”坐在座位上的掌教大人笑着对萧雪呤说：“报出你的姓名，年龄，魄力等级！”“萧雪呤，7岁，魄力78级。”说着，七个摄人心魄的魂环绕在萧雪呤身边。“魂圣……。。”即使那位老师的魄力是87级，但还是感到了那沉重的压力。那四名魂帝就瞬间到底，直到萧雪呤减轻压力后他们才醒过来。“好，好强！”“对不起。”萧雪呤略带歉意地道。“你不是天才，是怪物！”“怪物……”萧雪呤的恐怖实力让她直接进入了内院高级班。内院高级班的入班规则是魂帝级别。3、决斗萧雪呤一个7岁的小女孩就能进入内院高级班，班中的许多人都不怎么服气。于是，在一个上午，某个人忍不住了……。。他就是黄晨韵。他气呼呼地去找萧雪呤，可一会儿后，他却遍体鳞伤地回来了。事情的经过，是这样的……他找到萧雪呤后，挑明了要和她单挑，可他只有魂帝巅峰，怎么可能有魂圣巅峰的萧雪呤比呢？于是，一个回合下来，就变成这样了……要知道，黄晨韵可是这个班的副班长，这个班实力第三的存在。（第一是老师，第二是班长，第三是他）连他都狼狈而回，可见这萧雪呤的实力一定不俗。于是，全班都想给她一个下马威，只有一个人说：“不太好吧，她只有7岁呢……我们这样算不算以多欺少呢……”这说话的人便是班上实力第一的女生班长—苏朵朵，她为人温柔善良，极富同情心，此时，她站在萧雪呤那一边。可是大多数人都十分不满，可她只有一个人，所以只能少数服从多数了。他们找到萧雪呤，并向她说明了来意，萧雪呤早知道他们要干什么，便道：“你们这么多人，我只有一个人呢……不如，我们一对一进行车轮战吧！”双方都同意了。不知是那些人在学校大肆宣扬，说现在圣凰学院最小学员要和内院高级班进行车轮战，于是，要约定的那一天，斗场看台上人山人海，内外院的都有。“哇！”一进入斗场，萧雪呤就惊呆了。她原本以为没多少人会管，于是就对他们说：“我们换一个方法比吧。”一个女生说：“难道你怕了？”说完还轻蔑地笑了一下。“不，你们一个一个上太浪费时间，五个五个上吧，我可不喜欢被别人看太长时间。”“好，依你！”六年级:冰彡作文网专稿 未经允许不得转载1000字 六年级
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潇羽年二十有一，书已尽，无领会，巧不通，明而不精，知而不答，问责无词；郭家有子，顾小不思读书，好顽皮；每遇与书中侠客媲美，手持英雄之剑涿村中之猎狗，巧遇雌雄，每战必胜；呼无人能敌，狗望三步而止，人不惊呼？村中善友，爱交际，而小常欲与村中之友好玩斗；善于武斗，善于作战，尽而望午食之时，母比唤曰：声如古猿，歇斯底里，时一声浪过一声！无人会，尽弃于九霄云外田野之测，故母之担忧，欲与寻之，见之怒气冲天，以强捏耳牵走顽童；故顽童天不在乎，只在呼其父母！时令小学，甚调皮，师课无一节不以此童将大不才呼；尽以不理，独其性，故此童犹如脱缰之野马；无人会之猎狗；天空翱翔之雄鹰；越演愈烈，无人能管，有名之小霸王！一日尽觉课上之无味；聚齐同伙，暗渡陈仓，寻村中橘园，以蝗虫之效，一手而尽，填书包之复，一小子，天生胆小，譬如娘子，巧不经，一人而过正是园之主，故大惊害我兄弟尽其暴露，然一人镇定自若，指挥尽其山中藏，以穿小路绕其家，犹如惊弓之鸟，奋力向前，各奔齐巢！复日，园之主寻我校，惊奇害怕，此顽童面无改色！此名声大震，每欲与不见之橘，必疑！时令中学，经应试之改过，知其理，略改其性，常思一理，读书为何物？身旁，其图强着，尽有染其眼，然呼好友尽其乐，以呼则丢，年之越大知之越多，班有美女，常欲与之近呼！善于搭讪，巧于玩笑，然不懂爱情；呼见之心高兴，正所谓暗恋！上至初三，明之读书强者，美女甚近，美女主动之接触，此乃教育读书之处！于是假读书，师生皆以梦幻，以丑耨之言讽刺，无不刺激顽童之心暗地发奋图强！然于世明知读书为之大学也，师无不以大学之甚美以诱人；曰：“大学天国之府，梦想之源”；有声有色，听着入其着迷，梦入幻境，无不痴呆！时令高中，发奋图强，以园大学之美梦，其性尽改，师言中好学生，常欲与班中旁样，同学口中学习之人，于是乎，更加奋强；曾发言欲拿第一，然美誉其反，过于五六徘徊，伤之其心，过于之乃初中之源，不读书！然找其书，攻其不懂！愈发发奋，但乃无用！于是跳其班，以不成功之处，尽推学习之环境！到其新，故其然；之乃绝望，问天呼，常美梦痛哭，为夫之努力为何不答其功？然上之高三觉察以文章不一考取！乃至于武斗，然身旁疑曰：“夫一年能成呼？他人三年难成”。望其言，下励志，拼其奋斗，尽其努力，头绪梁锥刺骨，更不为过！然必其反，高考之中，武过然文不过，伤其心，痛其肺，伤心欲绝！时令大专，此乃儿时大学，天府之国，梦想天地，然不为然，明知师中望其曰“此乃不信”故呼有何道理？大学之言有何梦想？有何天府？今吾乃结业，三年大学，跟无寻梦，无天国之说！1000字 高三 叙事
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潇羽年二十有一，书已尽，无领会，巧不通，明而不精，知而不答，问责无词；郭家有子，顾小不思读书，好顽皮；每遇与书中侠客媲美，手持英雄之剑涿村中之猎狗，巧遇雌雄，每战必胜；呼无人能敌，狗望三步而止，人不惊呼？村中善友，爱交际，而小常欲与村中之友好玩斗；善于武斗，善于作战，尽而望午食之时，母比唤曰：声如古猿，歇斯底里，时一声浪过一声！无人会，尽弃于九霄云外田野之测，故母之担忧，欲与寻之，见之怒气冲天，以强捏耳牵走顽童；故顽童天不在乎，只在呼其父母！时令小学，甚调皮，师课无一节不以此童将大不才呼；尽以不理，独其性，故此童犹如脱缰之野马；无人会之猎狗；天空翱翔之雄鹰；越演愈烈，无人能管，有名之小霸王！一日尽觉课上之无味；聚齐同伙，暗渡陈仓，寻村中橘园，以蝗虫之效，一手而尽，填书包之复，一小子，天生胆小，譬如娘子，巧不经，一人而过正是园之主，故大惊害我兄弟尽其暴露，然一人镇定自若，指挥尽其山中藏，以穿小路绕其家，犹如惊弓之鸟，奋力向前，各奔齐巢！复日，园之主寻我校，惊奇害怕，此顽童面无改色！此名声大震，每欲与不见之橘，必疑！时令中学，经应试之改过，知其理，略改其性，常思一理，读书为何物？身旁，其图强着，尽有染其眼，然呼好友尽其乐，以呼则丢，年之越大知之越多，班有美女，常欲与之近呼！善于搭讪，巧于玩笑，然不懂爱情；呼见之心高兴，正所谓暗恋！上至初三，明之读书强者，美女甚近，美女主动之接触，此乃教育读书之处！于是假读书，师生皆以梦幻，以丑耨之言讽刺，无不刺激顽童之心暗地发奋图强！然于世明知读书为之大学也，师无不以大学之甚美以诱人；曰：“大学天国之府，梦想之源”；有声有色，听着入其着迷，梦入幻境，无不痴呆！时令高中，发奋图强，以园大学之美梦，其性尽改，师言中好学生，常欲与班中旁样，同学口中学习之人，于是乎，更加奋强；曾发言欲拿第一，然美誉其反，过于五六徘徊，伤之其心，过于之乃初中之源，不读书！然找其书，攻其不懂！愈发发奋，但乃无用！于是跳其班，以不成功之处，尽推学习之环境！到其新，故其然；之乃绝望，问天呼，常美梦痛哭，为夫之努力为何不答其功？然上之高三觉察以文章不一考取！乃至于武斗，然身旁疑曰：“夫一年能成呼？他人三年难成”。望其言，下励志，拼其奋斗，尽其努力，头绪梁锥刺骨，更不为过！然必其反，高考之中，武过然文不过，伤其心，痛其肺，伤心欲绝！时令大专，此乃儿时大学，天府之国，梦想天地，然不为然，明知师中望其曰“此乃不信”故呼有何道理？大学之言有何梦想？有何天府？今吾乃结业，三年大学，跟无寻梦，无天国之说！《三年又三年三年过后又三年，大学里面既然学不到东西，为何这个地方依然存在，那为什么一开始读什么书，不是大学里学不东西，只是在不好的大学里学不到东西！》湖南益阳资阳区高平迎风中学高三:冷月狼1000字 高三 记叙文
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环洱海游记今年暑假，谋划多日的贵州自驾游，因游客太多辗转多次高铁去了云南，在当地租了一辆甲壳虫敞篷车，开启了我们的环洱海游。云南十八怪，湖泊多被称作海。其实洱海不是海，是云南高原仅次于滇池的第二大淡水湖泊，因其状似人耳，故名洱海。她犹如一个穿着淡蓝色裙子的女子，被巍峨雄壮的苍山温柔地环抱着。天空那样蔚蓝，云朵如此洁白，让我不由自主想去触碰那一朵朵柔软的棉花糖。仰天呼吸清新的空气，顿时心旷神怡，以至忘却了艳阳下强烈的紫外线。谁知大理的夏天翻脸比翻书还快！我们陶醉于高原特有的的蓝天白云，还不曾停下拍照就乌云翻墨、阵雨如注，远处翠绿的苍山也被朦朦胧胧的迷雾掩盖，变成一个害羞的姑娘“犹抱琵琶半遮面”。刚下挖色高速出口，看到湖边拍摄婚纱照的王子公主一波接一波，我迫不及待脱下凉鞋，与洱海第一次亲密接触，任风浪轻轻拍打脚背，可岸边的水草和着泥沙，脚下的湖水变得浑浊，我不得不承认——我找错了游玩地点！于是，我们沿着环海公路继续向前行驶，沿途经过挖色镇、小普陀、海东镇，每一个堵车点，都有一个漂亮的景点，小普陀可以坐船上岛，网红拍照点会有一些玻璃球、小白桌，湖边不时可以看到几只白鹭。我印象最深刻的是从小普陀到海东镇的这条最美环海线！在这里，我们的甲壳虫可以在沿海公路畅行无阻，我们也可以站着、坐着、躺着、蹲着、趴着等各种姿势，欣赏秀丽的湖光山色，感受苍山的雄伟、洱海的宁静，遥望对面一排排的白族海景房，还可以在沿岸的石墩上牵手漫步，在清澈的湖水里打闹嬉戏，在苍山、洱海和天空共同勾勒的生动画面中，放松身心，无限遐想。脚下的洱海，湖水呈淡青色，一圈圈波纹由近及远荡漾。向远处望去，湖面波光粼粼，湖水渐变为淡蓝色、蓝色，与天相接，湖天一色。对面的云朵千姿百态、变化多端，有的如枪似剑，有的如狼似虎，有的像一群觅食的小鸡，有的像一群行走在沙漠里的骆驼，有的像耷拉着耳朵望着我的狗狗，还有的像环抱婴儿的母亲、围着圆桌八卦畅饮的朋友，美不胜收！或许因为雨季的原因，漂亮的蓝天白云总是稍纵即逝，取而代之的是白茫茫的天空，为了按时还车，我们恋恋不舍地向古城方向驶去。多希望洱海可以离家近一点，这样我就可以在风景如画的季节，再次感受慢节奏的生活！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。1000字 初三