顺势而为的智慧
天地有常,不为尧存,不为桀亡。在千百年前,古人就知道了顺应自然,顺势而为。二十四节气,是自然法则,是人们顺应自然的表现。从古到今,只有顺应了,才能生存,这便是顺势而为的智慧。
顺势,是顺自然之势。清明扫墓,芒种播种,秋分收割――顺时势,五谷丰登,举家合乐;伐木以时,疏网捕鱼,放生积德――顺长势,物种繁多,自然和谐;南橘北枳,山上种树,河边插柳――顺地势,绿树红花,万物有序。顺自然之势,是智慧,既然改变不了,那便顺势而为吧,这种生存的智慧,万物因顺势而荣。
顺势,是顺时事之势。世界潮流,浩浩荡荡,识时务者为俊杰。顺俄共成立之时势,中国走出了共产党的精英;顺世界大战之时势,中国赶走了外国的虎狼;顺改革开放之时势,沿海崛起了一座座繁华之城……顺时事之势,是智慧。因为有促使中国融入世界的先贤,中国有了今日之成就;因为有锐意进取,与时俱进的勇士,中国成就了今日之辉煌。顺势而为,中国乃至万物才会进步,才会发展。
顺势,是顺自身之势。嵇康擅琴,终使《广陵散》成为人们怀念的绝响;司马相如工赋,才有对仗工整辞藻华丽的骈俪;王羲之精书法,于是有惊若翩鸿,矫若蛟龙的《兰亭序》……顺自身之势,是找一条适合自己的路,用最简单的方式达到成功,这是智慧,是成功的智慧。
顺势而为,我们得到的是生存,是发展,是成功。逆行倒施,我们看到的是灭亡,是退步,是失败。在催熟西瓜的“嘭”然而逝中,在防腐食品的万年不朽中,在转基因蔬菜的庞大躯体中,我们想起了顺势而为的智慧,我们忆起了前人的那一声声告诫,我们开始后悔自己所做的一切,我们终于明白了顺势而为。
雪莱《西风颂》里那句名言“冬天来了,春天还会远吗?”时刻鼓舞着每一个身处困境的人。不经几番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?顺势而为,就是能够经受寒冬考验,顺应时势的发展,踽踽独行于寒冬的凄苦长夜,必然向往明媚的艳阳天!
“春雨惊春清谷天”是节气,也是先辈们留给我们的无上法宝,那便是顺应自然,只有顺应了自然之势、时事之势、自身之势,才能生存,发展,乃至成功。
得天下英才而教之,不亦乐乎?
常有人说父母和睦、兄弟无故是一种快乐,常有人说互帮互助、团结合作是一种快乐,也常有人说怀德于身是一种快乐,而我要说:得天下英才而教育之,不亦乐乎!
天下“英才”,多为有志之士,教之,乐也。孔子弟子三千,而多为知志立礼之人,孔子得之,大幸也,非在讲学,而在叙道也,讲学只是思想的一种灌输,而遇天下英才并与之共叙心中之志,才能乐于心矣。同样,毛泽东初从革命时,曾写信招致有学之才,教之以共产主义理论,这也是一种遇见志同道合的快乐。同样在当今社会,自己如能遇天下英才,并携有志之士,谈人生哲理,谈理想抱负,这难道不也是件很快乐的事吗?
与天下“英才”共叙心志,既有知音之间的惺惺相惜,又使大道得于传递,一举两得,这便是教育之乐的缘由啊。
天下“英才”,不论长幼贵贱,如能遇之得之并与之互相学习,共叙人生之志,畅叙理想抱负,不是件快乐的事吗?孔子弟子三千,其贤七十二,既有贵族,又有平民,既有求道者,又有干禄者。然孔子有教无类,以一种平等的姿态对待弟子,故常受弟子谬驳,但他却欣喜不已,言这是教学的至高境界;毛泽东与革命主义“信仰”者一同学习,一起借鉴见解,这也是一种独有的快乐呀!而我们,与朋友一起学习,与老师共同探讨,两者并驾,这不光是战胜困难的法宝,更是教学得乐的前提。得天下英才而教育之,却并不是高高在上的教育,而是一种融洽的互动学习,这不愧是人生的快乐啊!
传天下“英才”于道,是快乐的缘由;与英才互学互动,是快乐的前提;得天下英才而教育之并将道传遍九州,人生极乐也!快乐不必是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的那种君子心灵的独乐,快乐需要共享,得天下英才而教育之就是把这种快乐传递给“英才”,在这种传递中会有更加多的“英才”涌现,营造一种良性循环的环境。这便是“得天下英才而教育之”的极乐了。
快乐,不必言谈占有;快乐,不等于以君子自居而言他人之乐。得下“英才”而教育之,与人叙志,乐之由也;与其互学,乐之基也;传递快乐,乐之极也。
一花一世界,一叶一菩提,得天下英才而教育之,人生的大快乐。
相关推荐
-
和而不同的中国智慧在博物馆的书法展览中,我被那些极具气韵的展品震住了,一时间有些不知所措。突然间一幅作品映入眼帘,它单个字看似歪歪斜斜,但总体却别有味道,形神俱佳。我有些看呆了。“那是郑燮的字。”一个沉沉的声音。我转过头去,是一个笑眯眯的老爷爷。我禁不住感叹道:“这字太美了,虽然不似柳体欧体的正统,但不妨碍它独特而一体的美,真不愧为扬州八怪之首郑板桥之作。”老人笑了起来:“这就是中国和而不同的大智慧啊。单是从一副小小的书法便可看出。每一个字歪歪斜斜,似乎并不美观,但将其融为一体,却具有极强的包涵一切,蕴藏万物的能量。”“这是一种具体意义上的大同,即容纳一切不相同的和吧,”我说道,“这种和不是强制所有事物的同一,反倒是名美其美,美人所美。”老人点点头,指着面前一幅幅作品:“你看,板桥的字,用隶书参以行楷,非隶非楷,中华智慧又何尝不是如此。它从没有具体的范式,没有统一的索求,古人将他们的智慧,放开于我们面前,任由我们一窥其所有,将各种文化,各种元素吸收并存于其中,最终臻于一种和的境界。看看你眼前每一幅传世佳作吧。每一幅都拥有其特殊的韵味,即使如板桥这般非隶非楷,非古非今,也是脱胎于最本源的精神。”他突然停下笑笑,“大概从仓颉造字就赋予了这种能量吧。”我思索着,说道:“君子和而不同,小人同而不和。一个人应该也是如此吧。只有获得和的力量,才能如此地将个性极强的字,幻化为一体。和而不同,就意味着存在不同,不,必须是不同,只有如此,才能不刚愎自用,局限于自己狭小的空间内,看不到一切,也没有气度感受这一切。”“所以有人说郑燮的书法是不可无一,也不可有二的。”老人回答道,“他便是那个唯一,便是那个不同。你看看那些大家的字,金农、八大山人、张旭,狂放与收敛并存,刚健与阴柔并存,看似如此个性鲜明,但他们同是中国书法史上一个个脚印,一脉相承。中国文化以其独有的气度包容着这些匠心独具的存在。”“和而不同,我从没如此认真地思考过这样一幅字画所藏有的智慧。”我感慨道。老人拍拍我的肩:“中华智慧从来不是什么虚幻的东西,它早已渗入每一个具象之中了。你好好看看。”我沉浸于那黑与白的交替之中。当回过神时,转头再寻,老人已不见踪影。800字 高三 叙事
-
智慧你看不起日出而作,日落而息的樵夫,渔民,可他们却有对高山流水的领悟;你羡慕勇猛无比,血溅疆场的英雄好汉,而他们可能也有“感时花溅泪”的软弱。风移影动,情随事迁,在变化莫测的大千世界中面对出乎意料的情况,惘然叹息时,请从容的面对,用智慧来挑战。从容是一种智慧,是一种胸怀,是一种修养……古往今来,不乏智慧之人。众所周知《三国演义》中,“诸葛亮巧施空城计”的故事。十余次飞马快报:“司马懿引大军15万,往西城拥来,身边只有一班文官,二千五百军在城中,诸葛亮并没有慌张,而是选择了从容面对,这就是属于他的智慧。正因为他的从容,他才敢于坐在城上敌楼前,凭栏而坐,焚香操琴。司马懿见此情形,看毕大疑,从而退去。从容的诸葛亮,巧妙地运用自己的智慧,使全城的人摆脱了那场战争,保住了城池。在困难面前,我们的智慧来自于从容,诸葛亮是这样,“祥华门”号的船长何峰也是。中国南京远洋公司所属的“祥华门”号货轮,由新加坡开往伊朗的途中,遇海盗劫持。面对凶残的海盗,何峰临危不惧,从容面对,最终在一艘伊朗军舰的帮助下化险为夷。解救了所有的船员。这位船长在危难之际,以自己的从容不迫,书写着伟大与英勇的智慧!很多时候,能够绝处逢生,险中求胜者,大都有着从容的心态。蛮干,不如巧干。巧干来自于智慧,他常常能起到四两拨千斤的神奇功效。“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”什么才是真正的英雄?不是仅凭借勇敢而战,尽管也屡建奇功,但最终也只能独自吞下灭亡的苦果,曹操有一员猛将名叫夏侯渊,曹操告诫他,作为将领,应该有胆怯的时候,不能只凭勇敢。将领应该以勇敢为根本,然后用智慧计策来发挥它。只知道凭着勇敢,不过是一个普通人的敌手罢了,不出曹操所料,夏侯渊最终恃勇而亡。危险,往往能检验一个人的智慧,诸葛亮和何峰是睿智的,他们的行动,展示了他们的从容智慧;夏侯渊是勇敢的,但也是鲁莽的,他的行动,诠释了他的蛮干。让我们用从容的智慧面对危难,让一座座不可攀越的山有所胆怯。700字 高三 议论文
-
智慧朋友,我正幻想着,也沉思着。我想象我有一对洁白柔顺的翅膀,从末梢到开端,丝滑柔顺,亦如我,从少年到青年,越发坚毅,越发倔强。穿过冗长黑暗的走廊,看见你微笑的脸。有些苍白,略微无助。我听见你在我耳畔的低语,划破整个世纪的阴霾,温暖我心。是你,赐予了我这双翅膀。我该如何报答你呢?你沉默。我再一次审视这对翅膀。心里充满了感激,充满了彷徨。我停止挥霍,停止所有那些因虚荣、因骄傲而进行的堆砌工程。那些看似牢不可破的誓言——瞬间,轰然坍塌。抬头依旧是那张微笑的脸。我忽然有些绝望。你是坠入凡间的天使,而我,如此渺小。你引着我向上攀爬。你说,不要轻易使用那对翅膀,因为你还没有学会如何行走。我愕然。难道,这双翅膀,只是摆设?只是畅想?它是智慧。从心底散发的爱的光辉凝聚成的智慧。随着成长,你拥有的智慧将不可估量。可是成长的时候,你怎能肆意浪费智慧?成长,是摔跤过后又爬起来的坚韧,是勤奋与叛逆的结合。只有到最后一刻,你才能运用智慧。你的低语仍在耳畔回响。我奋起努力。不在乎那些灯上三更的时光,不埋怨那些烦琐与复杂,不后悔走过的道路,不回首曾经的辉煌。我以为我可以运用那双翅膀了。为什么不再等一等呢?你的眸淹没在了悲伤中。我不语。其实,这世上有一个词语叫“奢望”,有一种生物叫“人类”,而只有人类,明白奢望。可是我又错了。我不是为了梦想,而是为了能驾驭那翅膀。我跌入了深渊,满口狡辩。你仍然微笑,宁静沉稳。面壁的日子,我想明白了许多。我对你忏悔我的罪过,讲述我的思想。之后我学会了用脚行走,不靠他人的力量。我学会了坚强自信。我只向着梦想。我终于使用智慧的翅膀,在苍穹腾飞,看见你,散落在世界各处,像帮助我一样予人温暖。我不禁微笑。你到底是谁啊?我问。低语传来:我,就是爱啊。恍然大悟。你就是世上最真的爱,最唯美的情感。你是翅膀的灵魂,赐予我向上的力量。你是消除罪恶的天使,是撒旦的恐惧,是上帝的亲吻。用梦想来诠释你,用翅膀来保护你。不是徒劳。我,用你的力量,智慧的翅膀保护你,从不放弃。700字 高三 议论文
-
智慧有一只老虎,看见曾打败过自己的水牛被人吆喝着耕地,便去问牛为什么怕农人。牛说,因为人有智慧。老虎向农人要求看看他的智慧。农人说把智慧忘在家里了,可以去拿,但要先把老虎捆起来,免得他走后老虎把牛吃掉。老虎听从了。农人回村叫来村民,把老虎装进铁笼,对老虎说:“这就是智慧。”请你以“智慧”为话题写一篇作文。[精彩构思]1、神机妙算诸葛亮从自己的所见所闻出发,写一个你认为有智慧的人。我认为最有智慧的人是诸葛亮。你看他不出山便知天下事,在与刘备的对谈中让人感觉世界简直就是他手中的棋子。他神机妙算,能借来东风,能空城退敌。他知道仁爱的力量,因而七擒孟获而不杀,对蜀国的老百姓更是尽心尽力,等等。2、所罗门的智慧250字 高三 叙事
-
智慧1965年9月7日,世界台球冠军争夺战在纽约举行。路易斯?福克斯十分得意,因为他远远领先于对手,只要再得几分就可以登上冠军宝座了。然而,正当他全力以赴拿下比赛时,发生了一件意外的小事:一只苍蝇落在主球上。路易斯原本没在意,一挥手赶走苍蝇,俯下身准备击球。可当他的目光落到主球上时,这只可恶的苍蝇又落到了主球上。在观众的笑声中,路易斯又去赶苍蝇,情绪也受到了影响。然而,这只苍蝇好像故意要和他作对,他一回到球台,它也跟着飞了回来,惹得在场的观众哄堂大笑。路易斯的情绪恶劣到了极点,终于失去了冷静和理智,愤怒地用球杆去打击苍蝇,不小心球杆碰动了主球,被裁判判为击球,从而失去了一轮机会。本以为败局已定的竞争对手约翰?边瑞见状勇气大增,信心十足,最终赶上并超过了路易斯,夺得了冠军。路易斯沮丧地离开后,第二天早上,有人在河里发现了他的尸体。他投水自杀了。这件30年多前的往事,的确值得我们深思:在生活中,当“苍蝇”影响我们的情绪时,我们该如何对待?一个人也许能够处理好意料之中的大挫折、大变故,因为他已经有了足够的心理准备。但是,如果对突如其来的“小苍蝇”没有心理准备而导致情绪恶化,那么最终只能使自己的工作或事业功亏一篑。路易斯并不是没有能力拿世界冠军,可眼看金光闪闪的奖杯就要到手时,他却暴露了心理方面的致命弱点:对待影响自己情绪的小事不够冷静和理智,不能用意志来控制自己,最终失掉了冠军甚至生命。事实上,我们的生活中随时都有可能碰到这类偶然事件。比如你正在苦思冥想解题,同桌却在喋喋不休地小声讲话;考试最紧张的时候,钢笔里却没有墨水了;当你正卖力地主持一台晚会时,话筒却突然没有了声音……这些突然发生的小事,常常伴随人们一生,成为影响我们情绪的罪魁祸首。这时,我们必须注意控制自己的情绪,不要受到这些小事左右,从容应付突发事件。如果一时冲动,甚至因此怒火中烧,那很有可能把事情弄砸,蒙受不必要的损失与失败,最终害的还是自己。善于控制情绪是一种智慧,无论对于人生还是事业来说,被自造的坏心绪所击倒都是栖为可惜的。看清自己的弱点,切忌逞一时之愤从而因小失大,这就是路易斯用生命换来的教训,这就是人生智慧的反面教员。800字 高三 议论文
-
绕道而行的智慧在人类的所有宝贵财富中,智慧永远是以最轻盈的姿态翱翔在蓝天下的神话。面对困境,拥有绕道而行的智慧,会让我们找到适合自己的道路,以巧取胜,曲折前进,到达人生的大海。面对困境,拥有绕道而行的智慧会让我们更客观,更冷静地审视自己的不足,及时调整自己的前进方向,发挥自己的长处,找到适合自己的道路。南极的小企鹅没有强壮的四肢,没有灵活的双翼,无法面对海陆交接处的厚厚冰层和尖锐的冰凌。可是他们拥有绕道而行的智慧,先下潜到一定的深度,借助海水的压力和浮力,一跃而起,划出一道完美的U形线。面度无法逾越的困境,小企鹅为什么能战胜困难呢?因为它有绕道而行的智慧,懂得如何发挥自己的长处,避开自己的短处,避开无法逾越的困难,找到适合自己的道路,曲折前进,到达成功的大海。面对困境,拥有绕道而行的智慧让我们学会四两拨千斤,就虚避实,不在一棵树上吊死,以巧取胜,开辟成功的新航线。人们常说:行动是钻子,只有集中在一点钻下去才有力量。可如果钻头下是坚硬的花岗岩,不仅无法钻动,还可能会损坏钻头,因此我们应学会绕道而行,既保全自己,又能取得胜利。在二战时期,法国花重金修建了著名的马其诺防线,据说是固若金汤,若要硬攻,一定会两败俱伤。但德国军队面对这无法攻下的防线,选择了绕道而行,绕到马其诺防线的后方,毫不费力地占领了法国。如果德国当初选择硬攻,能够取得胜利吗?不能!德国也许永远也无法攻下法国,只会落得两败俱伤。由此可见,在生活中,在战争中,在各个方面都要有绕道而行的智慧。绕道而行,是气度,是胸襟,是睿智。它能使我们从盲干之中挣脱出来,发挥自己的长处,避开自己的短处,重新选择适合自己的道路,避开无法逾越的困难,减小自己的损失,以巧取胜。从而挥洒自如,进退有度,乐享人生。是的,也许我们无法取得像小企鹅或德国军队那样的胜利,但我们在面对无法逾越的困难时,要学会运用绕道而行的智慧。不是放弃,不是懦弱的退却,也不是仅凭一腔热血的盲干。而是要避开自己的短处,找到适合自己的方向,不断努力,曲折前进,用智慧创造成功。想要成功吗?那就学学绕道而行的智慧吧!总有一天,成功会像五月的花环,飘然而至,拥簇在你的颈间!800字 高一 议论文
-
绕道而行的智慧地图上蜿蜒的河流;艺术大师弯曲流畅的线条;雄伟长城曲折的腰身。无不体现出,生活中的一切事物,并不都是笔直的、一帆风顺的,我们都需要绕道而行。而为绕道而行,是一种正确看待困难,以智取胜的思维方式。生活中没有一望无垠的平坦大道,亦不可能有一帆风顺的人生。绕道而行,是勇于寻找新路,另辟蹊径的新意识,它能使我们开辟成功的“新航线”,走出自己的“新大陆”。一代流行大王------迈克尔。杰克逊当年也是同其他艺人一样,纯粹发行唱片,没有自己的特色,所以在当年并没有大红大紫。面对随时可能被淘汰的危机,他并没有消极地发唱片,而是采用一种记叙片的方式,在单曲中加上自己个性的MV,使他在流行界掀起了一股狂潮。而另辟蹊径的他,发明了太空步和霹雳舞,绕道而行的他,不仅为流行界添上一抹绚丽的色彩,而且让自己的演艺生涯弥久弥远。面对不可逾越的障碍,绕道而行,体现出的是理智的思考和清醒的头脑,不与困难硬碰硬,从狭隘单一的思维方式中脱颖而出。卡梅隆导演厌倦国普通电影的形式,自行拍摄出了一部3D震撼效果的电影《阿凡达》,并以过亿元高票房成绩,成功摘取桂冠,一举成名。爱迪生对神学一窍不通,但他并没有恶补神学,而去研究起自己喜爱的数学与物理,最终成为伟大的科学家。绕道而行,不是弱者与懦弱退路,而是智者曲线前行的理智之举,我们不要一味地与困难决战,也不要在一棵树上吊死,因为那样只能使我们的“生命之舟”就此沉船。当今时下,我们正缺少一种灵活的思维,年轻的大学生们因遇到挫折而坠楼自杀,孩子们因想去网吧而抢杀偷盗,大人们因争论而变得妻离子散。这些人都不懂得绕道而行,换一种思考方式去解决问题,才会酿下如此后果。只有绕道,灵活变通,才会让你在迷茫时走上正确的道路,绝望时看见希望,偏执时就变得旷达,哭泣时愈发坚强同时勇于寻找新路,对不合理的目标计划着果断的放弃,也是对人生大目标的坚守。就像佚名所说的:“懂得兜圈子,绕道而行的人,往往是第一个登上山峰的人。”800字 高一 议论文
-
为钱而生存,为钱而丢命我想,人的一生忙忙碌碌,奔奔跑跑,磕磕碰碰,这一切都不是为了钱吗,为了家庭,为了孩子,为了自己,因为活在这个世界上没有比钱最亲了,没有钱我们将无法生存,但话又说回来你像在我们身边有多少的人在创事业的时侯,很困难,有时连饭都顾不上吃,有时吃一包方便面冲一下就把一顿饭给解决了,根本不会去管自己的身体,就知道拼命去过赚钱,这样得到更多的钱好让家人和孩子过上好生活,话是不错,想法也很好,但对而言,钱虽然好,也可以让你幸福,也可以让你毁灭,还有钱这东西生不带来,死不带去,到最后你什么都没有,所以说,生命是你的本钱,对自己好点,假如你为了钱丢命,那你的家人怎么办,你的孩子怎么办,你想过没有,所以说,钱和生命一样重要,少了一样都不行。不管这样,朋友们,生命是最宝贵,请你们记住,不要知道赚钱。却忘记了自己的身体,人生很短,何必跟自己过不去,好好的去爱护自己,让自己健健康康,踏踏实的走完这一生好吗?初三:活泼的凤儿350字 初三 议论文
-
智慧一天,老虎突然心血来潮,要到山下去转转、看看。顺便去买点儿东西回来。老虎正走在路上,看见以前打败自己的牛正在为农民耕田。老虎觉得十分惊讶,走过去问:“牛兄,你高大威猛,怎愿为这等渺小的人干活?”牛叹了一口气,才慢慢地说道:“因为人有智慧,我被他制服了。所以才不得不为他干活,我也真是命苦!”说完又埋头苦干起来。老虎听了,好生奇怪,就去找人想要让人看看老牛所谓的“智慧”。人看见了老虎,吓的是两腿发软,但还是假装镇定,开口问道:“老虎,你来干什么?”老虎看了人,心里吃惊不小,感叹道:看来人还真是有“智慧”。见了我都不怕,怪不得能制服老牛呢!可我今天就要会会人。老虎开口道:“听老牛说,你有‘智慧’,拿出来给我看看,要是没有,我就吃了你!”人听了,暗自好笑,但很快想出了对付老虎的办法。人说:“给你看‘智慧’可以,但你要答应我一个条件。”“什么条件?”老虎问道。人开口:“如果你同意我把你关进笼子里的话,我就会告诉你我的‘智慧’”。老虎思考片刻后,同意了。人把老虎用笼子锁住后,大声地对老虎说:“这就是你要看的‘智慧’!”说完便拂拂袖,扬长而去了!老虎在笼子里懊悔的说:“哎!我真是早知如此,何必当初呢!”“哎”。。。。。。叹息声久久回荡在森林中。500字 五年级 议论文
-
智慧很久以前,在一片水草肥沃的大树林里,有一只老虎。一天,它看见曾将自己这只“森林大王”顶伤过的那头健壮的耕牛被一个农人吆喝着耕地,很奇怪,便乘农人不在时,悄悄走过去接近耕牛,耕牛猛见“森林之王”走近吃了一惊,而后厉声问道:“干什么?”老虎说:“我只是奇怪你不怕我,却怕一个农人,甘愿被它驱使”,耕牛说:“因为人类有智慧。”“智慧?”老虎纳闷地说:“‘智慧’是什么法宝这么厉害,连你都怕?”耕牛说:“我也解释不清,你还是去问那农夫吧。”于是老虎边向农夫走去边念叨,今天我终于明白“蠢笨如牛”的意思了,这只傻牛连“智慧”是什么都不知道,却害怕“智慧”!农夫见一只威风凛凛的老虎向自己走来,非常害怕,想逃跑是来不急了,农夫紧握手中的农具,警惕地看着老虎,谁知老虎走近农夫后,向农夫提出只是想看“智慧”。“智慧?”农夫略一思考,不禁一阵暗笑,说:“哎呀!我把‘智慧’忘在家了,我去取,但是有一个条件。”农夫故意不说了,急于见“智慧”的老虎哪还管是什么条件忙说:“行行,什么条件我都答应。”农夫以最快的速度将老虎捆在了一棵大树上,老虎急问:“为什么?”,农夫说:“我取‘智慧’时,你把我的牛吃了怎么办?”老虎被捆紧后,农夫飞快地跑回村召集大家带了一只十分大的铁笼来捉老虎。老虎等了很长时间不见农夫回来,便决定今天不看“智慧”了,等到明天再看也不迟。它打算挣脱绳索,第二天再来看,可是绳子捆得太紧了,老虎几次挣脱都没有成功,反而弄得精疲力竭。不久之后农夫带着大家来到老虎身边,把精疲力竭的老虎扔进了笼子中,只听“当”的一声笼门关了,农夫对老虎说:“这便是你想见的‘智慧’!”还没搞清楚怎么回事的老虎这才恍然大悟。650字 六年级 议论文
-
生活因智慧而精彩刚回到家,我给妈妈说了全程后,我就得意洋洋地说:“妈妈,我厉害吧?我都没跟他正面交锋,就让他主动意识到自己的错误!”妈妈说:“我的宝贝真棒,佩服佩服!”到底是什么事情让妈妈这么佩服我呢?且听我慢慢道来。我和同学从新华书店乘公交车回家,车上人不多,我与同学迅速跑到了最后一排坐在车窗旁边,车子一路平稳前行,疲惫的我正在看手机。就在这时,我闻到了一股呛人的烟味,我抬头一看,原来是坐在我前面的一个乘客在吸烟。“太不像话了,车上明明有禁止吸烟的牌子,难道他看不见吗!再说了,在公共场所抽烟,也太没有公德心了吧!”我生气的想。我想上去制止他这种不太文明的行为,但刚站起来就被一个手拽住了,我一转头看见邹元正摇了摇头,接着我恍然大悟,心想:他是个人高马大的年轻人,万一他见我是个小孩,打我,怎么办?得想个办法让他自己把烟熄了。我灵机一动,于是故意大声对邹元说到:“这车子内部装饰不错,就是禁止吸烟的牌子太小了,人们都看不见。”我一边说一边对邹元眨了眨眼。邹元看了看我,似乎明白了我的意思,也跟着大声说:“现在人都很自觉,用不着牌子了……”那个年轻人脸红的将烟取下来扔到车厢的地上!我一阵窃喜,但一想:也不对呀!随地扔垃圾也不文明啊!于是我对邹元说:“我姥姥说过,一个烟头就能发生一场大火,真是太可怕了!”邹元应合着说:“是啊,不过不用害怕,现代人已经都不会丢烟头了!”那个年轻人回过头来尴尬的笑了笑,接着他把烟头捡起来熄灭后扔到了垃圾桶里!OK!我们成功了!我与邹元击了一个掌,接着到站了,我们回了家。原来用智慧解决问题是这么快乐呀!以后遇到难题的时候,我一定会动脑筋,让智慧发挥最大作用,让生活因智慧而精彩起来!700字 五年级
-
为爱而生,为爱而活人的一生,必定要爱,必定有爱。 ——题记在漫漫人生旅途中,有许多的爱陪伴我们走过。母爱、父爱、朋友的爱、老师的爱、恋人的爱……没有了爱,世间还会有亲情、爱情可言吗?没有了爱,四川地震还会有“众志成城、抗震救灾、国人鼎助”这些口号吗?没有了爱,人生还有什么可言?"哇哇……“听着这天籁般、婴儿的啼哭声,人们可以感受到爱的存在。一个新生的婴儿从“呱呱”落地到长大成人,都在感受着一种奇妙的东西——爱的沐浴。父爱母爱是陪伴着每一个婴儿走过最开始的路程。父爱如山,沉稳厚重:母爱如水,细腻如水。父亲美术的一句话,都包含着他不善于表达的爱,父亲很严厉,但却严厉中带着无尽的爱。母亲的每一句唠叨,都凝聚着母亲细致而琐碎的爱,母亲很啰嗦,但啰嗦中却有着绵绵的爱。朋友的爱,是陪伴着每一个人走过一生的爱。苦难是,朋友会帮你一把;犯错时,朋友会给你真诚的告诫;受惩罚时,朋友会陪你一起受过。试想:没有了朋友,心中的话该对谁诉说?没有了朋友,你心中难过的苦,又有谁来听你的埋怨,谁来给你建议?是朋友,只有真诚的朋友才会时时刻刻提醒着你,什么该做,什么不该做。老师的爱是陪你走过十几年寒窗苦读的益友。老师会教给我们做人的道理,给我们传授他们丰富的知识。一个人在20岁之前,他的十年都是在学校度过的。所以,当爸爸妈妈不在身边时,是老师陪我们走过一个又一个的日夜,是老师给予我们父亲般严厉的爱,母亲般细碎的爱。恋人的爱,是陪你走完下半生的伴侣。恋人之间甜蜜的爱,是无法用言语表达的。梁山伯和祝英台,故是一对绝妙般配的情侣,但因为种种因素,他们最后选择化蝶。也许说,这样对于他们他们,是最好的选择,只要能在一起,不论变成什么,都不以足惜。可见,恋人之间的爱也是人生中不可或缺的一部分。世间的爱还有千种万种,但每个人都要去尝受这些爱的包容。毕竟:因为爱,我们的生活洋溢着芬芳;因为爱,我们的学业蒸蒸日上;因为爱,我们的灵魂熠熠生辉……所以,每个人都要有爱,都要去爱。为爱而生,为爱而活……700字 初一 散文
-
智慧隐者智,道者慧,谓之智慧者,世尚稀矣。——题记“智慧”二字,世人晓闻而皆未知。古人曰以智,破尘世隐者,眼前清水背后山,不秽不为,自乐谛;而谓于慧,则乃是道,清净无为,藏玄妙之机而入高境。鬼谷子冠智,老子冠慧。此二人清修脱俗,皆古之集智慧大成者。鬼谷子虽隐,生孙、庞、苏、张,于战国乱世立绩,操持天下,凭其默,直隐。老子亦德名道祖,讲道,书道,统乾坤于册。孔丘尝问学于聃,又言:“朝闻道,夕死可矣。”老子为时形仙,悠然紫气驾青牛,出函谷无所终。其当乃始道也。自古来,人间污浊甚多,不致斯人犹清明。若屈平、朱熹、王守仁诸辈,忽忽中已安自得智。寥寥智士,称慧者亦孤然无几。元隐道名家,有出才者,亦有庸士。纵观古今,可称谓“智慧”者,况尚无哉!大智大慧,行成莫为难!茫茫人间,方行者稀,欲行者空空数人。朱子道:“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。”然其平素毕生从未至鲁,却存此名句,何也?斯地为昔孔子讲学处也!然华夏之智慧,乃道儒二家并成耳,道质缘何?为儒文化之滋养哉!智慧,并未定诸事切实而确优。何谓高?通达明理,未可定误即不必也,无非须确者确,误者误,糊涂几遭未尝不可?人常道:“难得糊涂。”时误判亦能为正,智慧也。小聪明,大智慧。聪者拘节,智者察体;聪者认理,智者应通;聪者行事成准,智者行事善稳;聪者聪惠,智者智慧;聪者乐动而彰显己才,智者好静而伸延己能。同观澜起江河,智者眼见为澎湃之汪洋而置若溪涧,聪者反之。自庸才始,大读典籍,洗净心灵脱垢而善其性,若悟若修,行以智慧者本德行,遂可清修,欠者德名有成,善者超凡入圣。弘观以四方,智慧者缺,则文儒揽贤者未少,同家出,修身养性各有门道,大智贤皆修文而出,却不虚。仁、义、礼、智、信,居以智,此乃文化,必修耳,然推智慧修身即扬中华文化!700字 五年级
-
智慧朋友,我正幻想着,也沉思着。我想象我有一对洁白柔顺的翅膀,从未梢到开端,丝滑柔顺,亦如我,从少年到青年,越发坚毅,越发倔强。穿过冗长黑暗的走廊,看见你微笑的脸。有些苍白,略微无助。我听见你在我耳畔的低语,划破一整世纪的阴霾,温暖我心。是你,赐予了我这双翅膀。我该如何报答你呢?你沉默。我再一次审视这对翅膀。心里充满了感激,充满了彷徨。我停止挥霍,停止所有那些因虚荣、因骄傲而进行的堆砌工程。那些看似牢不可破的誓言---瞬间,轰然坍塌。抬头依旧是那张微笑的脸。我忽然有些绝望。你是坠入凡间的天使,而我,如此渺小。你引着我向上攀爬。你说,不要轻易使用那对翅膀,因为你还没有学会如何行走。我愕然。难道,这双翅膀,只是摆设?只是畅想?他是智慧从心底散发的爱的光辉凝聚成的智慧。随着成长,你拥有的智慧将不可估量。可是成长的时候,你怎么能司仪浪费智慧?成长,是摔跤过后又爬起来的坚韧,是勤奋与叛逆的结合。只有到最后一刻,你才能运用智慧。你的低语仍在耳畔回响。我奋起努力。不在乎那些灯上三更的时光,不埋怨那些烦琐与复杂,不后悔走过的道路,不回首曾经的辉煌。我以为我可以运用那双翅膀了。为什么不再等一等呢?你的眸淹没在悲伤中。我不语。其实,这世上有一个词语叫“奢望”,有一种生物叫“人类”,而只有人类,明白奢望。可能我又错了。我不是为了梦想,而是为了能驾驭那翅膀。我跌入了深渊,满口狡辩。你仍然微笑,宁静沉稳。面壁的日子,我想明白了许多。我对你忏悔我的罪过,讲述我的思想。之后我学会了用脚行走,不靠他人的力量。我学会了坚强自信。我只想着梦想。我终于使用了智慧的翅膀,再苍穹腾飞,看见你,散落在世界各处,像帮助我一样予人温暖。我不禁微笑。你到底是谁啊?我问。低语传来:我,就是爱啊。恍然大悟。你就是世上最真的爱,最唯美的情感。你是翅膀的灵魂,赐予我向上的力量。你是消除罪恶的天使,是撒旦的恐惧,是上帝的亲吻。用梦想来诠释你,用翅膀来保护你。不是徒劳。我,用你的力量,智慧的翅膀保护你,从不放弃。700字 初三 书信
-
为梦想而奋斗看完法国科学家法布尔用三十余年时间研究而完成的《昆虫记》,我感慨万分。法布尔19岁就萌生了要毕生研究昆虫的伟大志向,最后终于完成了他自己的梦想。关于梦想,我们每个人要说的都有很多很多……小时候,我们的梦想是成为奥特曼、蜘蛛侠那样的英雄,长大后,我们的梦想是找一份理想的工作。对卖火柴的小女孩来说,梦想,是餐桌上的烤鸭,是外婆的拥抱;对袁隆平爷爷来说,梦想,是成堆的粮食,是金黄的水稻……每个人都有自己的梦想,向着自己的梦想而战!法布尔之所以能写出好文章,也是因为梦想。那么对于中国,对于中国的一个小学生来说,什么才是我们的梦想,我们应该为梦想做些什么呢?老师和父母经常告诉我们,每个生命都有自己的梦想。只不过,有的梦想很简单,不过是舒适的生活;有的梦想很复杂,是伟大的创举。那么我觉得,对于我们小学生来说,要想实现中国梦,实现中国富强、民族复兴的伟大梦想,得从小做起,从小事做起。每当看到在马路上、在过道里、在大街上别人随意丢弃在地上的香蕉皮、牛奶盒、废报纸等垃圾时,我都要拾起它,把它放进垃圾箱里,每当看到公园里有小朋友在乱喂金鱼、踩踏草坪等行为,我也要制止他们,还有家里用的水、电我都尽量节俭,因为保护环境、保护地球资源,这是实现中国梦的第一步呀!长大后,我的梦想是当发明家和航天员,但妈妈说,这需要付出好多努力才行哟!幼年法布尔家境贫寒,少年时就不得不出门做工谋生,虽然学业无法继续,但他抓紧一切时间自学,不知疲倦地从事着独具特色的昆虫学研究,终于写出巨著——《昆虫记》。所以,我们也要为实现我们的中国梦而努力,虽然经过很多年的努力,我们有的人的梦想可以成功,有的梦想却还是比较遥远。但是,只要我们努力追求,坚持不懈,无论是成功还是失败,结果总是美好的,因为我们最终还是为了实现我们的中国梦而奋斗了的!700字 高中 议论文
-
1.0