马奥巅峰之作
优雅,行走在时光中。岁月的山峦积淀着沧桑,生命的泉水涤荡着澄澈,心灵的花草弥散着芳香。这梦一般的岁月纯净而美好。悠然行走在美丽的世界里,让自己跨越的姿势优雅而蹁跹。优雅是一种美丽,是宠辱不惊,去留无意,的淡然;是结庐在人境,而无车马喧。
爱,是一种温暖,一种心痛,一种真实的生命。爱,是一条偏僻的小路,总能通达心灵的深处;爱,是一本斑斓的画册,总有刻骨铭心的风景;爱,是一朵馨香的兰花,总在风雨中静默绽放。爱,不是一种表达而是一种感受
冷夜的风划过指尖,落墨成一丝一缕忧伤,滴在心里,化成胭脂泪。携一缕月光下的思念,今夜为君独憔悴,捻一片落花,掬一抹月色,闭目遥想,你就在我身旁。我愿抛下风尘愚念,为你织起一个深情的梦。一段尘缘,梦断成空。今生我只是过客,只是风景里的旁观者。
黑龙江七台河桃山区七台河市第十中学初一:瓦解者
一路走过一路错
有人说过,人生就像一条路。是啊,走啊走啊就走出了精彩,走出了痛苦,走出了甜蜜,走出了种种无奈……
我从不自我否认度过的时光,我一直觉得只要走过,就是一份经历,一段回忆,一种欢乐。无论是它曾在世人的眼中是何等的不该和颓废。往事如烟,带走落尘几许,平添了重重忧思。可是渐渐地我怕了,那是一种莫名的恐惧,来自家人,朋友,同学……我的人生观在左右中摇摆,我的眼前一片黑暗,再也看不清人生的路,也许,我只是在悬崖边踌躇。
从哪一个角度来看我都不是一个有意志力和克制力的人,我也曾安慰自己,说是只怪,红尘中充斥着无数诱惑,不是我的错。但我同样知道这样幼稚的谎言,连心都无法骗过。我不知道为什么偏偏要在我最需要时间和玩的时候面临一日比一日严峻的学业,“好好学习,将来才能过上好的生活。”这句普通却又被世人奉为真理的话无疑是最好的解释,但我还是通过种种渠道了解到,人无论贵贱或贫富都只能在生活中经历必要的酸甜苦辣,家家有本难念的经,谁也无法在精神上获得绝对的幸福。当然,那句话还是对的,物质条件的差距是肉眼可见的悬殊。
我曾对人大声宣称:我的中考虽然失败了,但我的初中没有白过,“那你是怎么过的?过了什么?”心中总是传来这句质问,是啊!我究竟是怎么过来的?我的初中生涯在别人眼中,总会带有负面和可怕的畸形。玄幻小说,电脑游戏等等使人上瘾的精神毒品我全占了。无论课堂上还是在宿舍,时间“无意义”的溜过。说句有些“正义”的话:我是在放纵中沉沦,在沉沦中堕落。即使我和朋友们在一起度过的欢乐时光也无法掩饰以上的种种罪恶。
曾几何时,我学习不错的优等生,老师眼中的好学生。这一切都如过眼云烟,只不过却还是能给人带来阵阵可惜的痛苦与遗憾,现在的差等生,问题生的我没有了熟悉中的傲慢与自信,变得一身俗气,还学会了嘲笑别人的努力,仿佛能亲手埋葬一个正当学生会产生多大的快感。
一路走过一路错,我真想问一下天地,我到底哪一步迈错,是我错了吗?为什么最后错的会是我!我同样害怕得到答案,我怕最后错的是我。
想象一下如果是我错的话,那我一定在悬崖下面,看着左右一张张熟悉而陌生的面庞,奋力上爬,却也在无尽的滑落……
相关推荐
-
人生巅峰在世界上,所有人,包扩生物,都有自己的潮起潮落,我们为什么不去(奋斗)呢,原因我是说不完的,因为每个人对自己的理解都不同,有的人自甘堕落,有的人自信满满;有的人则是喜欢先甜后苦,而有的人是苦尽甘自来.我理解来说,其实就是苦 甜 甘 乐这4个字,可以有不同的含义,不同的理解。苦 :比喻人生的最低潮,象征着当时的境甜:是人生的第二阶梯,有着异常的变化,但不是很大。甘:第三阶梯,是人生当中,最旺相的时候,就向将近中午的太阳,正是蓬勃的好时间.乐:就是极乐,就是人生的完结期,这时的人,都是经历了人生的彩虹风雨........250字 初一
-
王国的巅峰之决我是一只聪明活泼的小猴子,那天傍晚,我独自在森林里玩,突然听见一只豹子的狂吼。咦?怎么回事?我顺着声音传来的方向小心翼翼的找了过去。一条小河边,一只好威风的豹子,金色的皮毛显得格外华丽,再加上身上的花纹,就更神气了。他瞧着河对岸的一只鳄鱼不屑的说:“喂,鳄鱼想和我玩玩吗?”鳄鱼毫不示弱:“ok,我们就来一场决斗吧!”听到这儿,我吓了一跳,不过好奇心又使我想看看,于是我悄悄地爬到了一座小山上。心想:豹子和鳄鱼各有所长。豹子是出名的猎手,速度快如闪电,所向无敌。鳄鱼呢,一身坚硬的铠甲,而且力大无穷,是水中的霸王。这时,鳄鱼慢慢的游了过去,刚一到岸上,豹子猛地一口咬住了鳄鱼,鳄鱼一点也不害怕, “啪”的一声甩开了豹子。豹子火了,使出了他的必杀技:绕着鳄鱼转圈圈,速度之快,让鳄鱼眼花缭乱。突然,他使出了猎手的本能,猛地扑上去,死死地咬住鳄鱼的背部。“还好,没咬住鳄鱼的肚皮,不然……”我差点叫出声来。鳄鱼故伎重演,猛的一个漂亮旋转,把豹子甩得远远的。他们俩就这样僵持着,过了一会,鳄鱼灵机一动,慢慢的沉入了水底。豹子不知道鳄鱼在干什么?逃跑了吗?于是走到了水边这个危险区域。他哪里知道,鳄鱼在陆地上慢吞吞的,可是在水里就是他的天下。鳄鱼突然从水中一跃而起,快如利剑,一下就咬住了豹子的咽喉,连续几个360度的大旋转。我想:哎,这下豹子完蛋了。不一会,鳄鱼咬着豹子沉入了水底。我的心“咚咚”的跳个不停,这可算我们动物王国的巅峰之决。600字 初一
-
得意之作可正是这些“宝贝”在老妈眼中竟成了垃圾,为此,她没少数落我:“说过多少回了,别尽往家拾这些破铜烂铁,咱家可不是垃圾厂!”“这些可是‘宝贝’,现在不正在提倡变废为宝吗!我这是正在促进咱国家的四化建设,多有意义呀!”“不说这些,你看你那手,整天黑糊糊的,跟熊掌似的,我更你说明了,从现在起,手上的细菌菌落直径超过1cm,你就别吃饭!”“这叫‘共存’!”“再贫,今儿下午,我叫你再也见不到你的‘聚宝盆’!”我这下懵了,妈使出“杀手锏”,不服是不行的。吃完中饭,趁父母午休时,我就在想办法--一个既不使妈妈生气,又能保住我这些“宝贝”的方法:No.1到院里挖个洞藏起来;No.2“打游击”战,随身携带;No.3寄存到别人家。不一会儿,我又全盘否定了,你说藏院里,存去不方便,我还要定期检查、把玩,不方便;打“游击战”:我的东西又不是只有一两件,一大木箱呢,更不方便;寄存人家,嗨,看我妈这样,估计除了垃圾厂是没人要了。这可怎么办呢,难不成真就要忍痛割爱……正踌伫之间,无意看到了昨天买的一支笔,这虽是一支极普通的笔,但因为笔尾的一点小装饰品,竟使一支原价只有一元的普通笔,升到了二元一支的高档笔,这使我灵光一显,赶紧把那一堆“宝贝”倒到地上,一件件仔细筛选起来。我用一些瓶顶和废VCD和铁钉制成了陀螺,这玩意不比小摊上卖的陀螺要简单、有趣、省钱的多?我用一些五光十色的小零件系在彩绳上,再用塑料管串起来,把它吊在顶灯上,又是一件别致的小装饰品诞生了。我用一些铁丝圈成圈,我用铁片组成铠甲,用一些废笔芯做刀枪,很快一个威武的小武士便出现在我的书桌上…………很快,“聚宝盆”里的东西已“流散”到我房间的每个角落,当然,它们已不再是妈妈眼中的垃圾,它们已成了一件件街上买不到的真正的宝贝,我不禁为它们摆脱厄运而舒心看着这一件件得意之作!750字 初一 记叙文
-
应付之作想玩,但数学好咄咄逼人得斜视着我。月考过去了,我的数学以50分“光荣“低空”掠过。你惊讶么?但我不惊讶,不会做就是不会做,我也没想藏什么。不惊讶,大家都不惊讶,数学我是应付着过去的,能抄就抄,不能抄,瞎蒙也要蒙过去。我好象没变?又好象变了?对学习提不上一点兴趣,对课间十分钟却窥视以久。对,我是懒,懒得动手,懒得动脑。我早已知道就这样下去绝对遭!但还懒得冲刺跑。课堂,摸摸鱼,捉捉虾,常事。考试,发发呆,走走神,习以为常。作业,东瞧瞧,西望望,跟吃饭一样。对ABCD失望,对1234绝望,对他她它却只能燃起点点希望。星星之火可以燎原。真的话?假的话?真的就让语文那点点小火燃烧整个宇宙。+-×÷算什么?不禁开始狂妄!自负么?没那资本!自卑么?没那感觉!我还是我,只是多了什么,少了什么,我就是我!后记:应付的小随笔一篇,不敢奢望看官们笑纳!300字 初一 抒情散文
-
草原之马对于我这个生在平原,生长在平原的我来说最大的愿望便是策马奔腾在广阔无限的草原,去感受古人曰天苍苍野茫茫,风吹草低见牛羊。马是人类忠实的朋友。它赭色的身影与草原的碧绿而相衬。幼小的我经常在看电视机旁观看草原,草原的辽阔和不可计数的野花,像总在隐藏着一种神秘-那高大雄健的身影。草原中的马一直是我所信仰,喜爱的动物。因为马是草原的主人是自由的象征,是豪放模范、马不知在我童年一起了多少遐想!马从体格上看,是万物世界中可唯是最伟大的均称优美的了。其实最令人难忘的则是马的炯炯有神的眼睛了。瞳孔上下长,左右宽、仿佛包含着整个世界,马在草原上奔跑着肆态着、好不束缚的感受着的自由所带来的美好的、闲适的心情。天然的要比人工的要美丽些,不仅是表面最为重要的是灵魂!在群马之中,人们似乎看不到它们中的自私,即使外来侵略它们,依旧是团结一致的,用集体的力量去战胜与之强大的动物。也许是它们在草原中所锻炼中的温顺、憨厚秉性吧!在大自然恶劣的环境之下,群马总是在草原中奔驰着、因为那是它们的家、它们必须用自己的力量?I卫自己的家园。只有在狂风中。暴雨中、冰天雪地中磨练着马群的自强的精神。对与马的印象也许只是遗留在梦中、一个女孩的梦想中。但现实生活中如何呢?在离新疆天山附近,那里的景色异人、旅客是络绎不绝。有些商家为了利益,在马匹上,在马脖子上挂着50元一骑的销售牌,这与我们梦想中所见的截然不同。梦想中的马像要冲破一切,尽享自然本色;而如今人们的思想有利益而上害了马,梦想中的马在广阔的草原上毫不拘束地生活着,磨练着。而如今在如在监狱般的马圈中为人类而卖力着、这一切的一切完全脱变了草原主人的本色!于是草原之马再未进入者个充满幻想女孩的梦想之中……商丘市外国语初一:朱彩凤650字 初一 书信
-
诗中国文化的巅峰之作诗。是唐朝的一株柳,摇荡在古风河畔;诗,是宋时的一尾鱼,游弋于清澈柔波;诗,是元时的一首曲,传颂在天山草原;诗,是清时的浣纱女,在河边唱着绝代的歌……——题记中国历史博大精深,人才辈出惊世绝,诸子百家齐争鸣。诗歌是万古不倒的青松,是万千瑰丽的亮点,长存于世,永不消逝……“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”诗中的春景,诗中的红杏,在叶绍翁的笔下闪烁出点点星光,这是春的诗篇,这是春的韵味,诗中的意,诗中的奇,诗一样的春意盎然!“水光涟漪晴方好,山色空蒙雨亦奇。”诗中的绿水,诗中的青山,在苏轼的笔下荡漾着层层波纹,这是夏的标牌,这是夏的希望,诗中的水,诗中的山,诗一样的燕语莺啼!“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”诗中的红霞,诗中的孤鹜,在王勃的笔下散落出淡淡忧伤,这是秋的世界,这是秋的天籁,诗中的霞,诗中的鹜,诗一样的落叶萧萧!“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。”诗中的云朵,诗中的冬雪,在高适的笔下飘落出片片雪花,这是冬的豪迈,这是冬的乐章,诗中的雪,诗中的云;诗一样的塞外雪天!“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”诗中有雨,雨中有诗,雨划过了诗,诗轻抚着雨!“黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。”诗中有风,风中有诗,风吹动着诗,诗轻扬着风。“高阁佳人吹玉笛,笛边鸾线挂丝绦。”诗中有佳人,佳人如诗赋,佳人的芳容如诗般秀美,诗中的意境如佳人般绝丽!“天门中断楚江开,碧水东流至此回。”诗中有奇景,奇景如诗秀,奇景的风光如诗般清澈,诗中的淡雅如奇景般低调!诗,是中国流传华夏千年的不老传说。让我们走进诗仙的世界,走进中国文化的巅峰之作!550字 初三 写人
-
“奥巴马”老师他,有一身乌黑黑的皮肤,活像一个非洲人;他,有一双炯炯有神的眼睛,既严厉又慈爱;他,有一张爱说笑话的嘴,总会逗得我们哈哈大笑。他是谁?他就是我们的体育老师——汤老师。因为他的样子有点想奥巴马,所以我们总爱叫他“奥巴马”老师。“奥巴马”老师可是个幽默的人。记得一次上体育课时,同学们像小鸟一样叽叽喳喳地“唱歌”,嘿!“奥巴马”老师来了,瞧!看他那手总是摆来摆去,那双脚也总是跳来跳去,踢来踢去,真像个调皮的小猴子啊!顿时,我们班的笑星终于开始笑了起来,同学们有的捂着肚子大笑;有的满地打滚的笑;有的一边笑,一边说:“这‘奥巴马’老师真幽默!如果去参加比赛,准能拿奥斯卡爆笑金奖了!”“奥巴马”老师一来之后,笑声终于停止了。“奥巴马”老师笑哈哈地对我们说:“同学们,今天我们玩一个游戏,它的名字叫‘跳山羊’。”一说完,他就拿一个“跳山羊”专用工具给我们示范。不到一会儿,哎呀,他就把工具给弄坏了,还一边蹦蹦跳跳地说:“唉呀妈呀!疼死我了,疼死我了……”这一次,我们的笑声比第一次还要更大了,差不多震得山崩地裂了。“奥巴马”老师实在是太幽默了!“奥巴马”老师那幽默的性格总是令人捧腹大笑,我们都很喜欢他,你也喜欢他吗?六年级:何心怡450字 六年级 写人
-
关于奥巴马的作文名人背后总有一些鲜为人知的故事,如同黑人领袖奥巴马,他能赢得总统之位与童年时的生活环境密不可分。童年时代的奥巴马,没有良好的家庭背景。他同许多黑人家的孩子一样,并不知道未来将会留给他什么。六岁那年,奥巴马的母亲邓纳姆在火奴鲁鲁老家的花园里种了一棵香椿树,每天早上邓纳姆起床后的第一件事,就是给香椿树浇水。一天清晨,奥巴马躺在床上睡懒觉的时候,他又听见了母亲拿着水壶给香椿树浇水的声音,哗哗的流水吵醒了奥巴马。朦胧睡意中的奥巴马心烦意乱的跑出屋子,对着母亲大吼起来。这时,邓纳姆拉住奥巴马的小手,指着那棵脆弱的香椿树苗说,你看,香椿树已经冒芽了,过不了多久它就会长出新叶来。你不是爱吃香椿叶吗?要想早点吃到它们就要每天来浇水。奥巴马并没有把母亲的话放在心上,而是转身离开了。随后的时间里,邓纳姆依旧每天早起去花园里给香椿树浇水,春天很快过去了,夏天来的时候,一个温暖的午后,奥巴马跟自己的伙伴克鲁斯跑到自留地去捉蝴蝶时,他出奇的发现,那棵原本弱不禁风的小树苗已经长出了满身嫩叶,嫩叶新鲜油亮,一簇接连一簇,在储满阳光的花园里散发着勃勃生机。奥巴马不禁高兴起来,他迅速找到一架扶梯攀登着爬上树冠,用力撕下一缕香椿叶,连上面的尘灰也没有顾及,就满满的塞进嘴里咀嚼开了。晚上,奥巴马吃到了美味可口的香椿叶。饱餐之后,奥巴马主动告诉母亲,从明天起自己要在花园里种上十棵香椿树。很快,母亲为奥巴马买来了香椿树苗。奥巴马不再赖床了,每天他同母亲一样早早起床,掂着水壶跑向花园里的香椿树,为那些幼小的生命喷洒一缕清凉。久而久之,奥巴马养成了早起的习惯。在给香椿树浇完水后,奥巴马学会了早读。时间过得快,转眼到了秋天,母亲邓纳姆种下的香椿已经长成了参天大树,令奥巴马苦恼得是,自己栽种的另外十棵香椿树还是那么瘦小。奥巴马并没有心灰意冷,为了能够吃到属于自己的香椿叶,他比以往起得更早了。然而,一直等到第二年春天,奥巴马离开火奴鲁鲁,跟母亲随迁到了夏威夷,他的香椿树也没能长高。不过,伴随奥巴马的晨读习惯一直坚持到了今天,并影响了他的一生。1991年,奥巴马考入了哈佛大学法学院,临行前邓纳姆才告诉儿子,那些树苗根本不是什么香椿,而是一种叫做冷杉的乔木,它们生长缓慢,分布在寒冷的科罗拉多高原亚高山地带,叶子跟香椿极为相似。四十年后,当初只为吃到香椿叶的那个非裔男孩成为了美国历史上第一位黑人总统。就职那天,站在台上的奥巴马手里攥着一把香椿叶,他给所有的美国公民讲了这个六岁的孩子与香椿树的故事。1000字 初中 写人
-
奥巴马的最后任职期限更多趣味动画视频课程尽在学而思轻课app 美国历史上第一位黑人总统巴拉克奥巴马很快就会完成他的最后任期。他将离开白宫和卸下他作为总统的工作。我还记得当年奥巴马赢得大选,发表了鼓舞人心的演讲,他说他想给给美国带来一些改变。现在8年过去了,他的话会得到检验。有些人认为他是一个好总统,即使他们并不认为奥巴马给国家带来很大的影响。但没有人会否认,奥巴马很幽默,众所周知,他喜欢看电视连续剧。他一直关注着美剧,有时他会在他的个人脸谱账号上玩笑。在他最后的任期里,他还参加了谈话节目,展示了他的幽默。250字 初二 写人
-
残奥会感人之景令我最感动是那次篮球比赛。本来练篮球就很艰苦,因为打篮球还要拦球还要拦球、阻球等,所以打篮球很累。对于轮椅上的篮球运动员来说这不是一班的运动项目。那天我认真的看着每一位运动员,他们争夺着,突然有一名运动员不小心摔倒了,裁判员还没有吹哨暂停,其他运动员就主动的过去把轮椅和这名残疾运动员扶了起来。通过这次比赛我终于明白了:运动员是不分国籍的,永远都要友谊第一,比赛第二。150字 四年级 写人
-
我的处女之作星期四中午,我正在写作业,忽然曹嘉伦走到我身旁,兴奋地对我说:“喂!杨婧琦你的作文发表了!”我有点半信半疑,那是因为耳边常响起老师的一番话:发表一篇作文是一件非常不容易的事。于是我低下头继续写起了作业。可这时候,任毅又对我说:“喂!杨婧琦你的作文真的发表了,你不信快看。”只见他把一张《东方少年》报拿了出来,摆放在我面前,手指着一篇文章。我顺着他手指的方向看到《“小强”驾到》这个熟悉的题目,就不由自主地往下看,这时,我的心都快冒到嗓子眼了。最让我心惊胆战的时刻,就是看到“新黄浦实验学校四(3)班杨婧琦”的名字。啊!我的处女之作诞生了。我心里暗暗地想:真是来之不易呀,我一定珍惜这个荣誉,努力再创佳作。我爱不释手地剪下小作文收藏在我的小桌板下。通过这件事,真是印证了这句古话——有志者事竟成。上海市新黄浦实验学校四年级:杨婧琦300字 四年级 叙事
-
马E度网专稿 未经允许不得转载我的名字叫马。我是草食性家属。在40000年前被人类驯服。我现在的用处越来越少,我主要用于马术运动和生产乳肉。我有不同的品种。有汗血宝马;千里马等。最重的马可达到1200千克,最小的也达到200千克。我的毛有很多颜色比如青、黑、棕等。我的皮春秋季节换一次。我的年龄是人的三分之一,一般大约能活二十岁,我是个性很强的动物噢。我的祖先始祖马最早生活在北美的树林里以嫩叶为食。始祖马和欧洲野马,已经灭绝了。我在一天中很长的时间进行采集食物,饲料经过嗅觉初步断定外,主要就由味觉来决定食入的速度和多少。因此,味觉是我们很重要的感知器官。有关我的味觉方面研究材料不多,但我的味觉很有特色,也好掌握共和国好地方现在我们得数量太少了,人类一定要保护我们呀!五年级:1125140682300字 五年级 状物
-
马盛夏,铃铛的清脆声,由远及近,看见了,看见了一匹灰白色的马。鞍上的人儿欢快的笑着,或许此刻,谁也不会注意到你,这被当做奴隶的马。你仰望天空,你想起了,想起了曾经驰骋战场的自由潇洒,想起了曾经浪迹天涯的自豪独行,想起了很多很多,但你却没有想到如今的命运,身上的伤痕,听说是你不肯屈服而受到的警告;嘴边的羁绊,听说是你不肯安静而受到的惩罚。你的身体,曾受到过多少煎熬?你的心灵,是否一直有创伤?马,你是梦见了那无垠的草原了吗?为何你的眼神总是空洞的?为何你的尾巴总是朝着草原的方向?为何你是这样的坚强?一条发光的路,一直延伸到远方,受伤的静土,声声叹息…你忽然飞奔,带着这些年的耻辱与伤痕,消失在一片灿烂中…我笑了,马,你是去找大草原了,你是去找属于你的那一片天地了,你终于可以欢笑了…300字 初一 抒情散文
-
马如果生命有第二次的奇迹,我愿化作一匹马,一匹拥有无限力量马,用我的生命追寻心灵的圣火。奔跑,是我一生所追求的主题,只有奔跑,才能感到心在跳动,体味存在的意义,领悟灵魂的真谛。我可以失去草场,但不能停止奔跑。选择了,就不回头,即使倒在途中,我心甘情愿,因为我始终拥有最博大的理想,也曾为此付出过艰辛,为了理想献身,我无怨无悔。离开,我要离开这狰狞的城市,寻找我那古老的家乡。厌恶了这里的浮华烟云,尝够了无穷的空洞与虚幻。这不是逃避,只是奔向我所追寻的另一方天地,因为在一个封闭而又高压的环境下,我无能为力!可是,那本不属于我的马鞍、缰绳,却硬生生地将我束缚。我的英姿淹没在刑具的空壳下。这只会使我过早地品尝生命的衰弱,甚至一点点地消失。我是一匹拥有理想的马,但是,天尽头,何处是芳草300字 五年级 叙事
-
马0.……而你无知的母亲还是生下了你总有一天你我相遇而那无知的马受惊的马一跃而起踏碎了我1.太阳,吐血的母马她一头倒在我身上我全身起了大火因此我四肢在空中燃烧,翻腾碰到一匹匹受伤的马阵亡的马你还在上面,还在上面我的沉重的身子却早在下沉一路碰撞接着双手摸到的只有更低处的谷子还有平原的谷仓你还在上面,在上面,而平原的谷仓坍塌匆匆把我掩埋2.燃烧的马,拉着尸体,冲出了大地所行的路上大马的头颅拖着人头晃动如几株大麦挡不住!3.当另一批白色马群来到破门而入倒在你室内的地上久久昏睡不醒久久要知道她们跑过了许多路她们——我诗歌的女儿就只好破门而入蒙古的城市噢青色的城4.我就是那疯狂的、裸着身子驮过死去诗人的马整座城市被我的创伤照亮斜插在我身上无数箭枝被血浸透就像火红的玉米300字 初二 诗歌