颤音
颤音,音节至尾,或拖向下一个音节,声拉长而不木讷,化生颤音。说白了就是用颤抖的声音填补,或算装饰音首与音尾之间的间隙,无非是使唱的人更能投入,听的主儿也更悦耳罢了。颤音非人专属,如马嘶、虫鸣、物响,皆尊此理,是人模仿了自然。还是人创造了颤音,问题貌似简单明了,但还是不易弄清。人本身也是自的然产物,哪又存在谁模仿谁呢。
颤音不仅支持着音乐,也浸深语言中,起到语气和增加情感作用,存在生活中方方面面。
歌唱发声吐字的技巧,但还须要浸透情感的颤音支持,台人高胜美最善此道。高氏样子怪怪的,声音却好听,听高氏颤音能让人联想到“吴带生风”,或缎带舞。上好的绸缎飘带抛向空中,用力收回,空中留下左半圈右半圈的缎带,如龙游似浪滚。使那只能在吴道子笔端才有的,生活中无从见到的“吴带生风“在高氏甩腔颤音中,可以让我们充分的淋漓的感受那种吴带生风的滑爽与韧健。我想这或许与高氏先天赋予的独特的声音魅力是分不开的吧。
邓丽君、韩宝仪的颤音细碎而轻盈,形容邓韩的颤音用小桥流水贴切些。而李玟的颤音高抗俊潇,是另一种味道。犹如夏天持利刃裂瓜,分的横薄纵远,拿在手里如托玉翠,含在口中细沙绵甜。
不同种族、不同肤色、不同信仰的歌者,驾御着各自独一无二的颤音,向着毫无防范、毫无准备的我袭来。颤音像利器一样将我击倒,顷刻间我成了颤音的俘虏。我为之兴奋、癫狂、痛苦、忧伤,心甘情愿的做了颤音的臣奴,随着歌声起伏荡漾,在奋争和忧伤的快意中荡涤心灵深处的洪荒。
不知何时,昏昏睡去。梦到自己置身在一个充满彩色,充满阳光的地方,一个满面温情的仙女唱着我从未听过的美妙歌声。
翌日醒来,手机亦在身旁,耳麦的细线相互盘绕压在枕下,我将枕推开,静听,亦有轻若如蚊鸣般的歌声。
让生活插上和谐的翅膀
自盘古开天辟地,女娲发明了人类,人类聚居生活,人们就开始想生活最需要什么?最离不开什么?让我们带上这些疑问踏上路途寻找答案吧!——题记
寻找智慧老人
众里寻她千百度,蓦然回首……”我很快找到了智慧老人,并向他提出了我的问题。
他说不妨看一看古仁人是怎样理解的。
陶渊明说生活最需要“采菊东篱下,悠然见南山”的安静;李白说生活最需要“人生在世不称意,明朝散文弄扁舟”的洒脱……
我有所感悟,却又不得其理,只得又踏上路途……
求助中国慧者
“轻轻的我来了,踏上这块洁净的土地寻找问题的答案。”
我终于见到了中国的慧者,我向鲁迅先生提出了我的疑问,他爽快地告诉了我。
“生活最离不开和谐,生活最需要和谐!”我听了之后,如沐浴春风,心里好美甜。想到中国不是正在建设和谐社会吗?
我说:“谢谢鲁迅先生!”
他说:“孩子,你明白了吗?”
来到未来
我来到了时光隧道机中来到了未来。我看见了一名哲学家,我说:“请问生活最需要什么?”
哲学家推了推眼镜说:“生活最需要什么?是——和谐!对,是和谐!只有你我他和谐相处,才能铸就辉煌,使生活五彩斑斓。”
……
轻轻的,我回到了现实,我大声地告诉了所有人:生活最需要的是和谐,生活最离不开的也是和谐。
生命诚可贵,和谐价更高。
让我们为生活插上和谐的翅膀,让生活因为和谐而更精彩,因为和谐而更感人,因为和谐而更美好!
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运动会剪影_700字运动会剪影秋姑娘迈着姗姗步伐来到了人间,带来了秋的凉爽,带来了秋的凉爽,带来了一片金黄,她像万物洒落一颗收获的珍珠。一切都变了样,叶子褪去了生机勃勃的绿色,换上了诗情画意的金色。在这凉爽、美丽收获的季节中,学校迎来了同学们盼望已久的运动会。巾帼不让须眉吴瑶女“童鞋”,是我们班的运动“女将军”。她报了两项体育运动,跳高和女子400米,都取得了第一名。女子400米时,裁判枪声一响,“砰”,吴瑶就像离弦的箭一样向终点冲去。一开始,吴瑶落后第一跑道的选手,但跑到中间,渐渐开始反超。经过栏杆是,全班同学都为她加油!有的同学屁股像着了火一样,直接从椅子上一蹦三尺;有的同学想吃了兴奋剂,脸通红的……到了最后100米,吴瑶使出了吃奶的力气冲刺到终点,筋疲力尽。回首望望,还有的选手在终点老远呢!吴瑶夺得了第一,连平时老爱板着脸的“老班”(班主任)也欣慰的笑了。谁说女子不如男?人家吴瑶还是现代版的“穆桂英”呢!体育达人~~~蔡彗彗星,原名蔡彗也。他的腿在比赛前已经挂彩了(挂彩)了。他参加了男子400米和接力赛。在400米中,他获得了第二名,然后他又在3×400棒接力中,他如彗星般冲刺终点,勇夺第一。大力神~~~陈佳文陈佳文,是我们班负重跑中唯一一个获得第一名的选手。负重跑时,陈佳文背起沙袋,枪声一响,使劲的跑,别人在沙袋重压下,气喘吁吁,他却身轻如燕,把其他选手远远甩在身后,10米、5米、2米……又是第一!直到傍晚,运动会结束了,汗水和笑容流淌在我们的脸上。虽然我们班没有获得年级总分第一,但我相信:我们收获了友谊,收获了团结,收获了信心,这比名次更重要。江苏盐城盐都区潘黄实验中学七年级四班初一:时?650字 初一 叙事
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风雨变奏曲大自然像是一位神奇的音乐家,风雨都是它的乐队成员,给人们带来了许多美妙的音乐。今天就让我们竖起耳朵,聆听大自然带给我们的视听享受!一开始,天气晴朗,风和日丽。太阳火辣辣地烤着大地,蓝蓝的天空上悠闲地飘荡着几朵白云。街上也不见几个人,只能隐隐约约地听见回收旧物的人拿着个大喇叭,手上拿着个旧喇叭喊着:“回收旧冰箱、洗衣机,回收!”突然,一场声势浩大的风雨来袭。天空上飘来了几朵乌云,好像有人把一大桶的黑墨水往天上一泼,然后还拿起一支巨大的毛笔朝着天空“唰唰唰”地练起了毛笔字,顿时天空变得一片漆黑。紧接着几道闪电从乌云背后挣脱出来,就像一把宝剑一下子在天空上划开了好几道口子。惊雷和风雨也都陆续登场。不远处一记闷雷响了,“咔啦啦”。风夹着雨丝飘飞,风“呼呼”地吹着,像是悠扬的萧声。雨细细的,像绣花针;雨密密的,像牛毛;雨软软的,像棉线。雨水形成的水雾笼罩着整座城市,整座城市像是一幅江南雨画。雨渐渐变大,我闭上眼睛仔细听,仿佛听到了有人用葫芦丝在演奏着《荷塘月色》。在明亮的月光下,这片荷塘显得格外宁静,每一朵荷花都在温柔的月光下显得那么圣洁、优雅。再次睁开眼,雨还在淅淅沥沥地飘洒着。雨落在屋顶上,“丁丁冬冬”,像是有人在弹钢琴;雨落在小河里。“滴滴答答”,像是清脆的时钟声;雨落在花花绿绿的雨伞上,“嘀哩嘀哩”,像是数千颗珍珠坠落下来。惊雷更响了,风雨更大了。雷声一个接一个在天空炸响,天空上就像千军万马齐头并进,浩浩荡荡地朝这边飞奔过来。他们是旌旗鲜明的王师,一下子把整片天空都给占领了。风也像天下无双的手撕扯着一切,大树拼命地摇晃着,雨也从原来的轻快圆舞曲变成了激情澎湃的交响曲。650字 四年级
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运动的颜色-一次运动会,赛出了我们的风采,彰显青春的活力。——题记我们进入初中的第一个运动会在一片欢呼声中结束。在这期间留下了多少欢笑与荣誉,见证了多少成功与喜悦。在那几天里。天公作美,天气并不冷,反而像是夏天的炎热。赛场上的运动员们,看台上不停地为自己的班级加油喝彩的同学,跑道旁的后勤的同学,辛苦评判的裁判员,无一不在为这场运动赛喝彩。运动员们拼尽全力,场上英姿飒爽,脚下步伐飞奔。广阔的操场,像是为他们搭建的舞台,充满了激情和碰撞,充满了热情与荣誉,跑道也因他们幻彩。班上的通讯员们都积极为选手写加油稿,然后再广播出来,给予选手鼓励,通讯员的加油稿代表了全班人的心声为运动员加油喝彩。还让选手们知道了:凯旋归来是勇气,战败归来仍是英雄,掌声依然为他们响起!运动会最后的王牌就是20×100的接力了,也是最让人期待的一个项目。20个人接力,每人跑100米,100米虽然不多,但却是追求速度与爆发力的相互结合。赛场上选手很多,但还是一眼就能认出我们班,这多亏了我们独特的班服。看他们飞快地奔跑,想到有一位选手脚受伤了依然坚持比赛,不由为他们的坚持所折服。他们的比赛不是为了掌声的诠释,也不为刻意的征服,而是把辛勤的汗水化为追求的脚步。在这场运动会中,我们发挥的不是最好的,拿了第二名,与第一名只相差了3分,但我们已经尽力了,纵然得不了桂冠,却已经体现了运动会的意义。成绩的好坏已经不是那么重要了吧,重要的是我们在比赛中体现的拼搏精神。这次的运动会让我们成长了许多,坚毅了许多。青春不是用来虚度的,而是用来拼搏的!而运动会就是青春的一场盛宴!650字 初一
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风雨的背后作文一个喝醉酒的人对他的朋友们问道:“你们知道经历暴风雨后会怎么样?”一个人答道:“天空就会有彩虹。”另一个人说:“如果你不带伞会变成落汤鸡呗。”众人都哄堂大笑。而其中有一个人面带微笑的答道:“经历过暴风雨后就是你人生中成功大门的钥匙,是一个辉煌的人生!”这个人就是比尔盖茨,后来成为了世界首富。比尔盖茨对我们大家来说并不陌生,甚至是很熟悉。我们看到比尔盖茨是多么的成功,可是在背后又有多少难题。在难题面前沉着冷静、不慌不忙,勇敢的面对困难,去挑战困难,最后成就了一个丰富而又辉煌的人生。例如,在你问一位登山专家一个问题:如果登山时遇到风雨怎么办?我们没准会往山下走,但是他们会说往山顶爬,你听了会认为这是一个疯狂的决定吧。但是,仔细想想,风雨对我们没有威胁,可是在中途可能会爆发洪流把人压死,所以我们只能顶着风雨往前走。在遇到风雨时别退缩,敢于挑战。风雨的背后会出现彩虹,是一把开启成功大门的钥匙。风雨是成功的机遇,也是磨练一个人的意志坚定。在我国古代,孟子就说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行佛乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”说的就是如果你不经历风雨是很难成功的,在经历风雨的同时也要坚定自己的信念,走向成功的道路。风雨,它是成功的机遇,也是让人苦恼的存在,我们对它又爱又恨。在风雨中成就了不少的人,但是也有很多人在其中夭折。风雨它可以幻化为彩虹,也是成功的关键。风雨的背后就是成功的大门,它并不可怕,可怕的是没有勇气去面对,不要怕,去勇敢的面对!去挑战吧!650字 初一 应用文