践行中国梦800字

践行中国梦

800字 六年级 状物

中国梦。所谓中国梦,也就是中国所有人民的梦。现在的中国。正是“民富国强”的时候,可是在校园里,却缺少一个个“优秀”的老师。所以,现在的中国梦,应该是让每一所校园中都有一位“优秀”的老师。 我所说的“优秀”,指的并非是成绩优异,而是不仅成绩好,在对待学生的时侯,能像一个朋友的老师;一个学生可以叫他/她姐姐或哥哥的老师;一个可以陪学生一起玩,一起吃饭······的老师;一个可以让学生无话不说的老师。 而如今,我的梦想正是成为一名上述中的老师。 小时候,老师就问过我:“你长大了以后,想干哪一行呢?这又是为什么呢?”那时的我,不假思索的就讲出了答案“额~我长大了,想当一名小学老师。”“哦?那为什么你会选择教小学呢”?那时的我,甚至连自己都不知道为什么!可是在上了小学之后,我就明白了,在经历无数个学生离开母校时,痛哭的样子,我就明白了,学生们哭,是因为舍不得那些曾关怀过他们的老师。在那些学生回母校来看老师时,送过的礼物和对老师讲过的话,我看到每一位老师的眼中都积满了泪水。因而,我决定了,决定成为一名小学老师,加入那些人名教师的行列。 我为此,开始好好上课,每节课做到认真听讲,一丝不苟的做笔记。还记得,班主任让我们写过一篇作文,《20年后的自己》。在那里面,我就写到,不对,准确的说,应该是幻想过:自己在20年或多少年之后,会成为一个特级教师,一个在懂得如何教育孩子上的教师。我想过,在n年的奋斗过后,我来到自己的母校——海英小学任教。我教了一个“很不咋地”的班,但在几个月的相处后,我发现,他们其实都很善良,虽说成绩不好,但是却各有各的特长,有的擅长音乐,我让他听许许多多来自各国的音乐;有的擅长篮球,我让他看nba的每一场球赛;有的擅长画画,我让他画学校的各处风景······他们和我,成了无话不谈的朋友,我在他们即将离开的时候,也和那些老师一样,留下了眼泪,但是可能喻义不同吧。我流下的是自信和成功的泪。 这就是我心中的“中国梦”。践行中国梦中的践行,让我想到了一个诗句:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”

走路

250字 六年级 诗歌

我走的不是人生

是一条路

漫漫长的平凡的路

微风中伴随我的声音

是那么的自然

就连希望也被感染

在春天的世界里

你迷茫的眼神

让我沉醉

当一个季节到来时

炎炎的烈日把我照亮

双手越是肮脏

眼神越是发光

夏虫不会再沉默

他闪耀着水晶的颜色

不屈的迎风而走

直到蝉蚺落下的瞬间

消逝在十八年的岁月里

冷风,散发着月亮的温柔

听,暴风雨开始打击这土地

落叶苍白的走了

带着无力的难舍

菊花香满一地

月痛苦着

痛苦着这悲哀的世界

残缺,是她的宿命

又是一年了

我站在尽头看着夕阳

她映着我残缺的生命

寒冷的冻结我的心

是该离开的时候了

弯曲罢弯曲罢

一路走来

风景让我沉醉

继续罢继续罢

继续我的寂寞和忧伤

我走的不是人生

是一条路

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