骨气
我常常趴在桌子上想:“骨气这东西到底是什么”
终于有一天,我知道了:骨气就是孟子“富贵不能湮,威武不能屈”的忠贞不渝;骨气就是李白“安能推眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的刚正不阿;骨气就是陈然“人的身躯怎能从狗洞子里爬出”的凛然不屈。
没错,人就是要有骨气,尤其是当一个中国人。
我曾看过一个只有两分钟的视频,讲的是一位天生就没有双手,而且又因车祸失去一条腿的中国男人。他在短片中说:“对,没错。我只有剩下一只腿上的四根脚趾头能帮我做事情,但我不因此沮丧,我还得感谢这四根脚趾头,因为它让我过上了跟正常人一样的生活。”在短片中的这个中国男人,他凭着自己的四根脚趾头克服了生活中的各种艰难,他从不向困难低头,总是笑着迎接各种难题,直至把问题解决,而就是这种骨气打动了我,激励着我。于是,在春花秋月的轮回中让我彻底地读懂李生活绝不仅仅是形式上的生命存在。
中国人,一个不平凡的字眼。过去,我们受尽了百般屈辱;今天我们翻了身,取得了胜利;终于,看到了明天的希望。对于今天的我们来说,挫折就是一块试金石。面对挫折,要咬紧牙关,在失意中振作,在彷徨中奋起,做一个有骨气的中国人,自信地点燃希望之火。
人生的旅途中,有挫折,多坎坷,失败和跌倒在所难免,如果我们随地放弃,那是对生命不负责任的表现。
在生命的每一个低潮,在前进路上的每一处险滩,永远不要心灰意冷,永远不能失望悲观。不信请你仔细悌听,冥冥中一直有一个声音:记住,你是一个有骨气的中国人!
高一心绪
告别了恐怖的“黑色的六月”,充满奋斗激情的初三时代早已随着中考的结束成为了永恒的记忆。踏出中考考场的那一刻如释重负的感觉,似乎很飘渺,很遥远了。在经历了地球自转60圈之后,我们将迎来了未知的高中时代。
当我怀着一份无法言语的平静再次走进这所陪伴我度过三年风雨历程的雷州一中校园时,中考失败的情景又一次地在我眼前展开。我苦笑着,我以为我有能力向更高的天空飞翔,却发现自己依然逃脱不了束缚,无奈的束缚。
八月的阳光不再散发着令人讨厌的炎热,沐浴在八月的阳光下,享受着微风的温柔,谁都想把烦琐的记忆抛弃,抛弃在风中,随风而逝。可我却做不到。是因为我的软弱?我不知道,或许吧。一片绿叶脱离的大树的束缚,在空中飞舞、旋转,落在我的头上,敲醒了沉思中的我……我无语,继续孤独地向前走着,看着昔日的教室已经被锁上了,感觉到锁住的不仅是门,还有的是,心。
无奈地又回到了以前学习生活的旋律。清晨,阳光尚未降临这个梦寐中的小城时,一个头发凌乱的小伙子已经骑着自行车,朝学校的疯狂的驶去,惊醒的是熟睡中的小城,未醒的是他的那颗心。课堂的学习对他而言,只是可笑的
催眠课罢了。自嘲,把课本当作枕头一向是他的乐趣,哪怕要挨老师们的“液体炮弹”的狂轰滥炸,他也觉得无所谓。结果,上课的第一天,他就被英语老师“轰”了一次。幸运的是,不用上台自我介绍,同学们已经认识了他的大名了,真是不幸中的万幸啊。
中考的失败让我没办法拾回原本属于我的那一份自信。你只要看见英语课上,我的课桌上还放着一本语文课本就知道我的日子是过得多么荒唐!有时我甚至用悲天悯人的心情反问自己,难道我就要这样过完高一生活乃至整个高中时代吗?
学生永远逃脱不了考试的束缚。在嘲笑埋没人才的应试制度的同时,我却没办法从容地面对考试,从容地面对失败,这不是很可笑吗?
开学后的两个星期,荒唐的摸底考试来了。苦笑,无奈,拿着一本初三的数学课本,我连翻都没有翻一下,等待我的,也不过是再一次的失败罢了,有什么关系呢?
在摸底的考试的考场上,看着一张普通的白纸,我真的有一种想哭的感觉。白纸上全是一些似曾相识却无从下笔的试题。我似乎想象的到,假如今天就是高考的话,那我真的玩完了。如果我继续这样荒唐地过日子的话,三年后的今天,我必定会泪撒考场!没办法从失败的阴影走出来,那么将永远生活在失败的束缚中,成功又岂会降临呢?随着考场一分一秒的过去,我没有再写一个字,其他同学都分秒必争。他们需要的是成绩,用成绩来证明自己的实力;而我,只需要找回那颗心,那颗曾经迷惘的心。
走出了考场,又一次似曾相识的如释重负。望着蓝空,我的心似乎已经开始飞翔了,飞向属于我的那一片蓝空!
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骨气我国著名散文家朱自清教授,晚年身患严重的胃病,他每月的薪水仅够买3袋面粉,全家12口人吃都不够,更无钱治病。当时,国民党勾结美国,发动内战,美国又执行扶助日本的政策。一天,吴晗请朱自清在“抗议美国扶日政策并拒绝领美援面粉”的宣言书上签字,他毅然签了名并说:“宁可贫病而死,也不接受这种侮辱性的施舍。”这年(1948年)8月12日,朱自清贫困交加,在北京逝世。临终前,他嘱咐夫人:“我是在拒绝美援面粉的文件上签过名的,我们家以后不买国民党配给的美国面粉。”朱自清一身重病,宁可饿死也不领美国的“救济粮”,表现了中国人的骨气。分析:贪贱不能移的骨气在朱自清身上体现得淋漓尽致。不吃美国“救济粮”不仅是高贵人格的表现,更是国格的表现。话题:“骨气”“人格和国格”点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。400字 三年级
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骨气李清照曾说:“生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。”多么壮气的语句。记得曾采访过消防队,队长说过的一句话令我难忘:“掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪。”这是消防队员为了人民的安全而说下的一句惊天地,泣鬼神的一句话,一句充满骨气的话。虽说“论骨气,”可何为骨气?大家都知道人体是由皮肤,肌肉,骨头,内脏等几部分组成,在这些部分中,最坚硬的要数骨头了,骨有破裂、粉碎的,但绝对没有弯曲的。骨头就是这样宁折不弯,因此我们把这种刚强不屈的气概叫做骨气。古往今来,有许多文人志士,或是梁山好汉,每一个人都有响当当的骨气。没有骨气,在伟大的人也终将会颓废。古代有一位穷人,快饿死了,有人丢给他一碗饭,说:“嗟,来食!”恶人拒绝“嗟来”的施舍,不吃这碗饭,后来就饿死了。不食嗟来之食这个故事很有名,传了千百年,也是有积极意义的。不要说骨气只在于填充生命与灵魂,只是一个要面子人的厚积薄发,骨气也是一种精神,骨气也是一种力量,有骨气的人很难不会成功。它不仅是爱面子的一种表示,更是一个人真正要舒展,要迸发,要努力,积极向上的一种表示。骨气是一种来自灵魂深处的一种力度,不只是正衣冠,更是一种欲爆发的稳重,儒雅与睿智,有了它,每个人将会有精彩的人生。趁热打铁,趁青年而拼搏,拥有骨气的每个人,从现在出发,把握住关件时间,让嘲笑你的别人等着因成功而大吃一惊吧。骨气,是一种傲视因为欲要成功。让拥有他的人也拥有一种进取的魔力,让还没它的可怜人儿快去追寻他吧。骨气,拥有成功的魔力,他是人与人之间站在高峰的抉择,拥有了它,抓住了努力,与成功!650字 六年级 议论文
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骨气一个星期天,我到同学家去写作业。走进家门,我发现了一条威猛的大黑狗,大狗对我“汪汪”直叫,吓得我后退出了门外。同学听到狗叫,抓紧跑了出来,一见是我,就对狗呵斥两声:“不要叫,不要叫,这是我好朋友。”狗就乖乖的跑到了一边。写完了作业,我们玩了一会儿,天黑了,我要回家了,走到门口,那只狗好象还是没熟悉我,依然对我大叫。同学说:“小黑(狗的名字),趴下,滚一个”,狗温顺的趴下,真的打了个滚。我感觉很有趣,也以主人的口吻对狗说:“趴下,打滚”。结果,它不仅没趴下,还扑了过来,吓了我一跳,我一个翻身跳,躲了过去。同学说:“看我的”说着就跑到屋里,拿出了一根骨头。递给了我,我拿着骨头在狗头上晃了晃,高声叫到:“趴下,打滚”,狗咽了口口水,盯着骨头,翻身打了个滚,我将骨头扔在地上,狗跑过来向我殷勤的摇了摇尾巴,津津有味的吃了起来。同学笑了,而我却笑不起来,那是因为,狗因为一根骨头改变了对我的看法,我也改变了对狗的看法,我一直以为忠诚的狗,竟然因为一根骨头,将自己的骨气抛到了千里之外。所以,我们人类,也不可以向这种狗这样,因为贪一点小利,丢掉支撑灵魂的骨气。450字 五年级 叙事
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骨气我国著名散文家朱自清教授,晚年身患严重的胃病,他每月的薪水仅够买3袋面粉,全家12口人吃都不够,更无钱治病。当时,国民党勾结美国,发动内战,美国又执行扶助日本的政策。一天,吴晗请朱自清在“抗议美国扶日政策并拒绝领美援面粉”的宣言书上签字,他毅然签了名并说:“宁可贫病而死,也不接受这种侮辱性的施舍。”这年(1948年)8月12日,朱自清贫困交加,在北京逝世。临终前,他嘱咐夫人:“我是在拒绝美援面粉的文件上签过名的,我们家以后不买国民党配给的美国面粉。”朱自清一身重病,宁可饿死也不领美国的“救济粮”,表现了中国人的骨气。分析:贪贱不能移的骨气在朱自清身上体现得淋漓尽致。不吃美国“救济粮”不仅是高贵人格的表现,更是国格的表现。话题:“骨气”“人格和国格”300字 高中
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骨气初三上学期的时候,我们学习了一篇课文——《谈骨气》。它讲的是我们中国人应该有骨气。不过我认为人应该有骨气,但有时也可通融。所谓“留得青山在,不怕没柴烧”说的就是这个道理。在历史上有许多成就大事的人物,虽功成名就,但也曾受敌国侮辱。如,战国时期的越王勾践被敌方抓住,并被迫给吴王做车夫,受尽侮辱。回国之后,他卧薪尝胆,终又击败吴国。如果勾践在吴王让他做车夫时,仍坚持强硬的“骨气”,便可能招来杀身之祸,又何来重新立国之光辉业绩。古时大将韩信也曾有过跨下之奇耻大辱,而他也甘愿牺牲自己的人格最终功成名就。再有,战国时期的秦王嬴政可称得上是千古一帝,但记忆里《唐雎不辱使命》一文中,唐雎逼秦王莫犯安陵国,否则便杀了秦王,秦王表面上答应,以求得气氛上的缓和。后来,秦王还是出兵灭了安陵国。这可真是“大丈夫生于天地间,能屈能伸”。如若他仍坚持保其骨气,则势必激起唐雎的怒火,那么秦王便有可能一命呜呼。所以当生死关头之时,应做到伸屈自如,不应一味的保持“骨气”。另外有一些人认为“生当做人杰,死亦为鬼雄”,最终却一事无成。如,项羽和刘邦争夺帝位之时,被刘邦的军队击得落花流水,项羽认为这可是无法忍受的奇耻大辱,已无颜苟活于世,便于乌江边自刎。其实,成败乃兵家常事,倘若他能够看开一些,先回东北养战,日后卷土重来,还可能与刘邦再次一决雌雄。所以,我认为在生和义不能两全之时,不应一味“舍生取义”,而应以顾全大局为原则,灵活地理解“骨气”的含义,以图东山再起。“留得青山在,不怕没柴烧”,今日之苟活,当为来日之腾达。本文针对课文《谈骨气》提出了自己的论点,富有新意,并运用大量事实论证了中心论点,说理寓于事例当中,很有说服力。600字 初一 议论文
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谈骨气中国人,最讲究的就是骨气!从古至今,我们中国人从来不缺少骨气,因为我们中国人一直在说:“中国人,要有骨气!”自从九。一八事变之后,野心勃勃的日本人借机开始侵略中国,也许是甲午战争时他们心中形成了“中国人很懦弱,是东亚病夫!”这种观念,所以才胆敢来犯我们中华!赵一曼(1905—1936)抗日爱国将领,黄埔军校六期毕业,自从1926年加入中国共产党以来,她一直为了抗日战争做出巨大贡献,很亲切的被她的战友们称之为“红枪白马女政委”。在1935年12月13日,赵一曼因腿部伤势严重,生命垂危,日本人为了得到重要口供,将她送到哈尔滨市立医院进行治疗。赵一曼在住院期间,利用各种机会向看守她的警察董宪勋与女护士韩勇义进行反日爱国主义思想教育,两人深受感动,决定帮助赵一曼逃离日军魔掌。1936年6月28日,董宪勋与韩勇义将赵一曼背出医院送上了事先雇来的小汽车,经过辗转后,赵一曼到了阿城县境内的金家窝棚董宪勋的叔叔家中。6月30日,赵一曼在准备奔往抗日游击区的途中不幸被追捕的日军赶上,再次落入日军的魔掌。赵一曼被带回哈尔滨后,凶残的日本军警对她进行了老虎凳、灌辣椒水等更加严酷的刑讯。据敌伪档案记载,日本宪兵为了逼迫她供出抗联的机密和党的地下组织,对她进行了残酷的拷问。刑讯前后采用的酷刑多达几十种,其中就包括电刑。但她始终坚贞不屈,没有吐露任何实情。日军知道从赵一曼的口中得不到有用的情报,决定把她送回珠河县处死“示众”。8月2日,赵一曼被押上去珠河县(现尚志市)的火车,她知道日军要将她枪毙了,此时,她想起了远在四川的儿子,她向押送的警察要了纸笔,给儿子写了一封催人泪下的遗书:“母亲对于你没有能尽到教育的责任,实在是遗憾的事情。母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争,今天已经到了牺牲的前夕了。希望你,宁儿啊!赶快成人,来安慰你地下的母亲!在你长大成人之后,希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的!”她的死,气壮山河,震撼了中华民族每一个人,沉重打击了日本侵略者,鼓舞着后人!就这样,一位抗日女英雄陨落了……赵一曼的死,彻彻底底的体现了我们中华民族的骨气!这也证明了,中国人,是有骨气的!中国人,是有国魂的!而且这国魂是不可磨灭的!900字 初三 议论文
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做人要有骨气那是一个寒风凛冽的冬天的下午,我由于要买些文具用品来到了光明楼百货商场。买完东西,刚一走出门,便看见门口有一个卖剪纸的小摊子,好奇心驱使我走了过去。说那是小摊子,实在是小的可怜,仅仅是把一块木板平架在一辆婴儿坐的小竹车上。木板上是一块玻璃板,底下压着许多张剪纸,有山水的,有人物的,还有花鸟虫鱼的,一张张那么逼真,栩栩如生。在小车后面,坐着一位六七十岁的妇女,头上绾着发髻,两鬓已经斑白。她身上穿一件蓝土布棉袄,两肩和肘部还打着补丁;穿的那条棉裤如同她的衣服一样,也是那么破旧。这一身上下,就好像《包氏父子》中的老包的那件长袍,已经穿了十几年,也许是几十年,从她那双黯淡失神的眼睛和爬满皱纹的脸上可以看出,这是一位饱经风霜的人。她一见我走到近前,便用乞求的眼光看着我说:“您买几张,不贵,才一毛钱一张,啊啊?”这时,风小了许多。过了一会儿,走过来两个外国朋友,他们似乎对中国的手工艺品非常感兴趣。由于他们的存在,也由于他们的这种举动,吸引了一些中国人也走过来观看。一个外国人用生硬的中国话问那位老妇:“您卖这个吗?”“是的。”老人点了点头。“我要买这个、这个……”那个外国人点了几张。这时候,老人已经从身边的一个破旧的小木盒中挑出几张剪纸,小心地包在纸中。递了过去。那个外国人把纸包装入背包,然后从口袋中掏出一沓人民币,递了过去,其中有一元的,两元的,也有十元的。这时身边有人说:“老太太今儿个发了。”也有的跟着起哄:“嘿!还不挑张大的?”只见那位老人两旁看了看,从那一沓钞票中挑出一张一元的,然后又从兜里掏出要找的钱,塞在外国人的手里,便缓缓地坐下。风又刮起来了,我不禁打了个寒颤,赶紧往回走。再看那位老人,又把手伸进兜里,蜷起了身子。刚才,如果她再从那沓人民币中多抽出一张,就可以买一碗热馄饨充充饥;如果再多抽一张,就可以买一条新围巾,为自己挡挡风寒,或者买一顶暖和的棉帽子;如果再多抽一张……可是她没有那样做,只是期待着得到自己应该得到的东西。从她平凡的行为中,我看到了中国人民优秀而高尚的品质:他们即使过着穷苦生活,也绝不会白穷低头,而是用自己勤劳的双手去克服困难,压倒困难,创造新的生活。这就是千百年来中国人民养成并永远保持的传统美德。它告诉我们一个朴素而深刻的道理:做人不可有傲气,但不能没有骨气!900字 初三 叙事
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有骨气的人我们中华民族生生不息,很有骨气!曾记得孟子就说过一句话:威武不能屈,贫贱不能移!此乃大丈夫也。大丈夫的这种气质,这种气概,表现出了,中国人的英雄情怀。我们经历过奴隶的社会,我们也在封建社会时感受到了闭门自守的侮辱!每个时代都有许多有骨气的人,每个时代都有许多,爱国者!在推动历史发展,书写历史的同时,他们能站直了做人,不向恶势力屈服,是我们中华民族的骄傲。社会不同,地位也不同,骨气的具体含义还不相同。但是,坚定不移的性格,拼搏的力量,这一原则来说,我们祖先有许许多多感人的事迹,都值得我们学习。南宋末年,首都临安被元军攻入。文天祥他组织武装力量,誓死抵抗!后来,他却不幸被俘虏了。俘虏还写下了一首诗:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。他选择了后面一条,要把这一中心记录在历史上,记录在人们的心中。以至于后代们千古传诵他的诗句,四处瞻仰他的美德。其实,当时他完全可以委曲求全,投降后可以做大官,可以保全自己和家人,但是,他却坚决拒绝了!这表明了,在逆境中,我们中国人还是有骨气的!还有一则故事,也证明了这一观点。一位皇帝,在自己的国家里查看民情时。发现一位穷人流浪在街头,边把自己随身携带的一碗饭丢给了他。并说道:“你很可怜,今天我施舍给你饭,以后要好好的感谢我。”那位穷人,都快饿死了,骨瘦如柴,面黄肌瘦,但是把得来的食物丢在一边,置之不理。穷人拒绝了,这样的施舍,最后还是饿死在街头。“不食嗟来之食”这个故事也就流传了千百年,可以看出来,做为穷人,虽然很穷,但他是有骨气的!作为中国人,作为一个堂堂正正的中国人!我们不要受到别人的侮辱,不能随便屈服于别人,膝下有黄金!我们要站直了腰板做人,做一个真真正正的人!700字 初三 议论文
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谈骨气说起骨气,也就是富贵不能淫,贫贱不能移,宁肯死于义,也不屈于困厄的自洁精神。在古时,齐国闹大饥荒,一个饥民来到了黔敖的地盘,黔敖让他吃自己施舍的东西,而这个饥民因自己的秉性与骨气,最终无声无息的饿死了。他的所为令人佩服,他还是有骨气的人,它死也不吃施舍的食物。此外,他还是一个流自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,不靠天,不靠地,不靠祖宗的好汉。说到骨气,它是做人的准则,有骨气的人,他们充满了正义,他们的行为令人佩服。历史上,有骨气的人数不胜数。如:汉朝使节苏武为了国家的利益,宁死也不投降于单于;宋朝跳海也不屈服与敌人的文天祥和用笔杆子唤醒人们振作的鲁迅先生。。。。。。这些人都是有骨气精神的人。我们都应该做一个有骨气的人,做一个流自己的汗,吃自己的饭。不靠天,不靠地,不靠祖宗的好汉。300字 三年级 叙事
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新说“骨气”早在两千年前,孟老夫子就有言曰:“高贵不能淫,威武不能屈,贫贱不能移,此谓之大丈夫!”这就是骨气,中国士人的骨气!它贯穿了整个悠悠中华。随着在南海边划圈老人的妙手一挥,改革的春风吹遍了大江南北,吹绿了长城内外!在新时代的潮头下,我们的骨气不仅是在本国显示,而且是让世界人都知道:中国人是有骨气的!回首苍穹,群星灿烂,熠熠生辉。曾经以为,只有那“迢迢牵牛星,皎皎河汉女”是天空最美的点缀;曾经以为,只有那“碧海青天夜夜心”是最动人的情景;曾经以为……随着“长征”火箭点火后那巨大的响声,世界惊醒了!神州5号的娇健身影遨游在太空,航天英雄杨利伟的稳健身影也成了中国人的自豪,费俊龙、聂海胜又一次将中国人的骨气刻上了太空。中国人终于杨眉吐气了!终于可以自豪地说:“我们中国也有载人飞船了!”这就是骨气,中国人的骨气!大道为公!为了国家的利益,他们可以抛却一切!杨利伟在太空的那一笑,隐含了多少的悲和痛,汗和泪!林则徐曾说过:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之!”他们,做到了这一点,以行动证明了:中国人是有骨气的!外国能让飞船上天,我们中国也同样能遨游太空!曾记否,当“非典”肆虐中国之际,举国“狼烟”四起!在这个残酷的战场上,许多白衣天使倒下了!但没有倒下的,仍前仆后继!明知道“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”。但他们的“拼将十万头颅血,须将乾坤力挽回!”的正气,正是这种天下为公的骨气,支持他们纵横驰骋在“非典”的战场!请我们记住他们的名字吧:钟南山、姜素椿、叶欣……孟子告诉我们,骨气是“仰不愧于天,俯不愧于地”。李白告诉我,骨气是“安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”周敦颐告诉我,骨气是“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”。王冕告诉我,骨气是“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤!”“蓦然回首,众里寻它千百度”的中国人的骨气,不正是那“红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张;奇花初胎, 皇皇;千将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄,纵有千古,横有人荒;前途似海,来日方长。壮哉,我少年中国,与天不老!美哉,我中国少年,与国无疆!”点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。900字 高三 记叙文
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谈骨气作文谈骨气作文400字人人常说“行道之人不吃嗟来之食”这是骨气的体现,可我并不赞同。人理应有骨气,不向困难低头,可是骨气不能乱体现。古来贤人文天祥,多么伟大的人啊,“富贵不能淫”可是最后还不是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,不过他为了不背叛自己的国家,我还能理解。可是贫者我就不懂了,你都快死的人了,别人的施舍为什么不要呢,别人不就是横了点儿吗,再说你自己的处境已经是如此的不堪了。过分重视骨气骨气等于爱面子,如果在面子和生命中间让你选择,你会选择哪一个?我想这样的问题应该不需要回答,因为谁都会选择生命。就算你怕你吃了别人的东西,被别人利用,那起码你先要把自身问题解决了,你再去报恩,到时别人要你做坏事,你完全可以选择不干,到那时你自杀也行啊,那才叫骨气。正所谓大丈夫能屈能伸嘛。越王勾践卧薪尝胆,忍辱负重那么多年。到最后东山再起,一举击败了吴王夫差。他才算的上是有骨气的人,是真正的大丈夫。我此时语重心长:成大事者不拘小节,要能屈能伸。谈骨气作文100字骨气就是孟子,“富贵不能淫,贫贱不能移”的忠贞不渝。骨气就是李白,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的傲骨不羁。骨气就是于谦,“粉骨碎身全不怕,要留清白在人间”的刚强不屈。骨气就是叶挺,“人的身体怎能从狗洞子里爬出”的凛然不惧。谈骨气作文600字牵牛花,缠绕茎植物之一。她攀附在栅栏、篱笆以及一切可供缠绕的东西上而得以生存。面对一丛丛枝繁叶茂并且是色彩迷人的牵牛花,每一个有志气的人都有理由为它悲哀。因为,牵牛花实在是一种没有骨气的东西——只能偎在栅栏上或篱笆上才能显出它的光彩。我们可以大喊一声:牵牛花,活出你的骨气来!牵牛花为什么会被称为没有骨气的花而受人鄙视呢?瞧瞧它柔弱弯曲的茎叶,看看被它缠绕的植物身上的印痕,你就会明白:牵牛花不过是靠了别人爬上去,占据了高枝而受人瞩目——这与那些攀附权贵曲意逢迎苟且偷生的小人又有何异?翻开史册,我们不免要感喟痛心一番,因为那一张张堆满了谄笑而丑陋不堪的脸会浮现在你眼前。宋国为秦王舐痔疮而得车百乘的曹商;南宋同金朝勾结的大奸相秦桧;清代只知割地求和委曲求全的慈禧李鸿章之辈;现代为日本侵略者效力的大汉奸汪精卫……这些人或拜倒在金钱的脚下,或慑于侵略者的淫威,或倾心于高官显位,不顾人格、国格,出卖人民、国家,也出卖了自己的灵魂,受世人唾弃,遗臭万年。这是一群没长脊梁骨的软体动物。历史已经把他们永远地钉在耻辱柱上。但是,现实社会中,我们仍然可以看到他们的幽灵在四处游荡。二八少女嫁七十老外为的是“潇洒走一回”;服务员“跪式服务”只为那可怜兮兮的日元美金;对金钱孜孜以求,花天酒地,图的是“过把瘾就死”;傍大款者有之,跑官者有之,摇尾乞怜者有之……悲哉!你们的骨气到那里去了,少数中国人!然而,我们的民族我们的人民毕竟是有骨气的。面对曹商的发迹嗤之以鼻的庄子;奋起抗金而被秦桧害死于风波亭的岳飞;高唱“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥;宁死不草诏的方孝孺;“情愿饿死不吃美国救济粮”的朱自清……当今社会,在商品大潮冲击下仍能不为金钱名位所左右,依然保持民族气节的人比比皆是:亦然抛掉国外优裕生活条件工作条件回国效力的青年科学家陈章良;舍弃优厚待遇抛夫别女,为重振女排雄风再度拼搏的排坛宿将郎平;在日本主动退还银行职员误付的数十万日元的中国留学生;在荒漠中植树造林的牛玉琴,捐资二十万兴教的来辉武,翱翔蓝天几度填补科研空白的岳翠喜;还有孔繁森、马恩华等人,不胜枚举。可以说,从这些人身上,我们看到了人格的力量,民族的脊梁。他们,也只有他们才称得上是一个大写的人,也才可能深深体会“贫贱不能移,威武不能屈,富贵不能淫”的个中三味。他们必将流芳千古,令万流敬仰。我们完全可以想象,牵牛花若能够挺起身躯,不再依附于高枝,那它一定是最美丽最动人的花之一,因为,它就像一个人,一个民族,一旦拥有了精神,活出了骨气,就一定会大放异彩。谁说不是呢?谈骨气作文400字初三上学期的时候,我们学习了一篇课文——《谈骨气》。它讲的是我们中国人应该有骨气。不过我认为人应该有骨气,但有时也可通融。所谓“留得青山在,不怕没柴烧”说的就是这个道理。在历史上有许多成就大事的人物,虽功成名就,但也曾受敌国侮辱。如,战国时期的越王勾践被敌方抓住,并被迫给吴王做车夫,受尽侮辱。回国之后,他卧薪尝胆,终又击败吴国。如果勾践在吴王让他做车夫时,仍坚持强硬的“骨气”,便可能招来杀身之祸,又何来重新立国之光辉业绩。古时大将韩信也曾有过跨下之奇耻大辱,而他也甘愿牺牲自己的人格最终功成名就。再有,战国时期的秦王嬴政可称得上是千古一帝,但记忆里《唐雎不辱使命》一文中,唐雎逼秦王莫犯安陵国,否则便杀了秦王,秦王表面上答应,以求得气氛上的缓和。后来,秦王还是出兵灭了安陵国。这可真是“大丈夫生于天地间,能屈能伸”。如若他仍坚持保其骨气,则势必激起唐雎的怒火,那么秦王便有可能一命呜呼。所以当生死关头之时,应做到伸屈自如,不应一味的保持“骨气”。另外有一些人认为“生当做人杰,死亦为鬼雄”,最终却一事无成。如,项羽和刘邦争夺帝位之时,被刘邦的军队击得落花流水,项羽认为这可是无法忍受的奇耻大辱,已无颜苟活于世,便于乌江边自刎。其实,成败乃兵家常事,倘若他能够看开一些,先回东北养战,日后卷土重来,还可能与刘邦再次一决雌雄。所以,我认为在生和义不能两全之时,不应一味“舍生取义”,而应以顾全大局为原则,灵活地理解“骨气”的含义,以图东山再起。“留得青山在,不怕没柴烧”,今日之苟活,当为来日之腾达。本文针对课文《谈骨气》提出了自己的论点,富有新意,并运用大量事实论证了中心论点,说理寓于事例当中,很有说服力。谈骨气作文400字有一首古诗道:“似其东风别有因,绛罗高卷不胜春。若教解语应倾国,任是无情也动人。”这似佳人般倾国倾城的花,便是牡丹。牡丹是吉祥富贵之花,她开在春风旖旎的五月的洛阳,那时的洛阳,是温郁的。于是她开出的花艳丽,多半是大红大紫之辈,花形秀颀,花朵硕大,花瓣也多半重重叠叠,少则两三层,多则三四层。花朵一旦撑起来,仿佛是这世上最美的连衣裙,又好似,这世上最娇嫩的脸庞,那么娇涎欲滴,似乎你轻轻碰她一下,也是辱没了、玷污了她的青春。那首诗的后半部分就这样如实道:“芍药与君为近侍,芙蓉何处避芳尘。可怜韩令功成后,辜负侬华过此身!”喜欢她的大唐人痴爱她的大气妖娆,于是他们称她是富贵之花、登科之花。可是,她的眼里之色,惹恼了死板教条的夫子们,他们怪牡丹是媚俗的象征,是追名逐利的象征,终应当为人们不齿。其实他们自己,一面摒弃这绮丽的“恶俗”,一面向金殿下的台阶上爬。他们又怎么能知道,牡丹,那可是有骨气的富贵啊。记得唐朝时有这样一个传说:武则天在历经无数风浪后终登帝位,为了向天下昭示她的威仪,下令百花在隆冬时齐放,那上百种花都迫于一代女皇的淫威而盛放。只有那牡丹,一定要按照自己的花期开放,绝不为了一人而改变自己千百年来的规章,终于惹恼了那武曌。她下令将牡丹贬至洛阳。因此,洛阳一代牡丹最盛,待到花开之时,红霞映天,如火如荼。传说也许并不足信,但是牡丹的确只按照自己的生物钟开放,她坚决不改变自己的生存方式,非但不到那时节,定然未有幸得见她的芳容,这样似乎强硬的太不知变通了,但是这不正是未我们所崇敬的所谓“威武不能屈”的骨气吗?牡丹既然当得起花中之王,那便是她象征了一种文化,她代表富贵与对出仕的希冀,同时,人们不要忘记,她那是有骨气的富贵啊。1200字以上 叙事
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有骨气的人月光绵绵,习习的晚风带着夏季特有的气息轻轻拂过,为寂静炙炎的夜送来了缕缕凉意。我做完功课,便走出了家,独自出门散步。也许外面太热了,大街上没有一人,唯我独自一人在这街上走。不知不觉得,我走到了一条熟悉的小路上。这小路的确有点小,窄窄的道,旁边则全都是一些密密麻麻说不出名字的树。晚风掠过处,树叶沙沙的响。对!就是这条道,从小,父亲就老是带着我在这儿散步,这条小路使我感到了小时的温暖和平静。但此时,我的心并不是那么的平静。今天中午,我们班里异常的寂静。因为我们都知道,老师此刻正在走廊外面虎视着我们,似乎是老师有点儿疲倦了,便走进了那安静的办公室。也许同学们感到老师的巡视已经结束了,所以班里的几个“活宝”便不住的乐了起来,他们正准备做一件事,那就是调戏坐在我旁边的女孩。那女孩生的面如粉玉,浓眉大眼,长的倒是挺好看,但遗憾的是,是个腿残疾。“活宝”们正在用他们专调戏这女孩用的一根长长的木棒,用来戳女孩那不能动的腿。女孩开始还在做一些无畏的反抗,但女孩几乎碰不到他们一下,便觉得很失望。女孩坐着不动,任凭他们的攻击。她实在是受不了,便扒在桌子上低头啜泣。我已经看在眼里了,我的愤怒像火山一样爆发了,我冲上去,给了那男生几拳。有几个人想要拉住我,但我如猛兽般的力量已经无法抵挡了,我真不知道我是怎样教训那些人的。我们的喊叫声打破了午自习的寂静,老师已站在外面许久,等我们回过神儿来,老师已以迅雷不及掩耳之势站在了讲台上。老师先是教训了几个耸事的人,接着,把我叫到了办公室,狠狠地教训了我,老师说我虽然是为正义打报不平,但是粗鲁了些,虽然是那几个人的不对,但是他们始终是我的同学呀!我脸上流下了委屈的泪水,心中有喜有悲我问自己到底该不该帮。“我傻吗?”我自言自语道。脚下的路已变的坑坑洼洼。原来这段路,石子特别多,因此小时候每走到这儿,父亲就会把我抱起来。一次,我硬要自己走,一不小心摔倒了,腿流了很多血,父亲问:“疼吗?”我擦开眼泪道:“不疼,有了我这个例子,小朋友以后就不会再摔倒了。”父亲连连夸我有骨气。不知不觉,月已西移,我冲着天空喊:“我不傻!”此时,月光依然绵绵,一阵晚风习来,风中竟是父亲的那句“有骨气!”900字 初二 写人
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没骨气的我“拜托你帮我搞卫生了,我今天真的有急事。”偌大的教室里,一位哭丧着脸的同学向一位正与粉笔灰“作战”的女孩哀求。其他几位值日生见此情景都相视一笑,一副等着“看好戏”的样子。星期二搞卫生的同学像约好似的轮流请假,其中的重要原因就是他们有个吃软也吃硬的班长-----那就是我。此刻,我刚从那呛人的粉笔灰中钻出来,并撞见了这个“大麻烦”。要我帮他搞卫生?天知道,这位同学待会儿又会去哪儿逍遥?这种事情惹不起,我还躲不起吗?再瞧瞧旁边几位值日生,正在那里偷偷地乐呢。唉,这样的一幕,总在我当班长这天“上演”,不知下回又会轮到谁请假?三十六计------走为上计。“陈硕,你不是我的好朋友吗?”,完了,我心里“咯噔”一下,看来这个同学要拿出杀手锏------绝交。被击中要害的我欲哭无泪地点点头,接受了这光荣的使命------扫地。看来我这个“班长”的光环算是白戴了。看着那同学欢呼雀跃的背影,真有金丝雀出笼的感觉。我不禁暗咒:“陈硕啊陈硕,你怎么这么没骨气?”回到家中,我站在镜子前,一张平凡得看腻了的脸马上跃入眼帘,试着从镜中找到活泼开朗的影子,可脸上那副粉色镜框的眼镜更衬托出我的文静。说好听点,我是个“小才女”,说直白一点,我就是个“书呆子”。“陈硕,快去打饭。”,妈妈的“东方狮吼”可不是闹着玩的。在这种“奴隶式”的教育下,我养成了一个“随和”的脾气。如果说下午那拜托我搞卫生的同学是来“软”的,那么此刻妈妈的态度就是“强中之强,硬中之硬”了,到嘴的抱怨像是一根鱼刺卡在喉咙里,上也上不来,下也下不去。我多么想对妈妈说:“妈妈,我是您的孩子,我也需要关爱,我今天真的很累,很想休息。”可妈妈那紧皱的眉头,还有那充满火药味的语调拨动了我软弱的那根弦,我费力地咽了咽口水,又把想说的话吞进肚子里,埋进了心灵的最深处。我咬着嘴唇,低低地应了一声,我一个劲地骂自己没用,心里像打翻了五味瓶,啥滋味都有。750字 初一 写人
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穷人的骨气作文【】穷人的骨气穷人有骨气,常常以陶渊明自居,不为五斗米折腰,可是他就忘了,陶渊明是有几亩薄田的,说不上大福大贵,但至少衣食无忧,方能采菊东篱下,悠然见南山,饮几杯小酒,想一份清闲。这可不是什么忍辱负重,而是神仙日子。穷人的骨气,有时带着自戕的味道,人在屋檐下,偏偏不低头,结果头破血流了不是螳臂挡车,自取灭亡。关键是你灭亡以后,人家车还召照开,还有别的螳螂争先恐后往上爬,生怕抓不住机遇,生怕的打不上时代的快车——穷人的骨气何其可悲。其实任何事情都不是绝对的,哪能够比着箍箍买鸭蛋,一成不变?你看古代的大将,枪林弹雨中横冲直撞,眼睛都不眨一眨,你不能不说他是真英雄。就算一时战败,被人生擒,押进大帐,怒目圆睁,哪有一个怕字!座上的主公就顿生爱慕之心,喝退士兵,走下来亲自为他松绑。英雄的骨头也就软了,一番审时度势,当下就弃暗投明——后来果真立下了功业。能被压进大帐去见主公的,都有着起码的级别,骨气才有载入史册的可能。人一穷骨气也就不值钱了,你自己听起来铮铮有声,别人只当是破罐子破摔。人活脸,树活皮,富人有脸面,穷人有骨气。很多时候,骨气是穷人的支柱,穷人在骨气中自我陶醉。有的人凭着骨气成了英雄,有的人一身骨气却一无所有,就像同样是效忠,有的人是“忠诚”,被请进祠堂供奉,有的却只是“愚忠”,遭人嘲笑同情——穷人多半是后者。骨气也不是个简单的问题,不知需要补钙,还得补脑才行。550字 初二 叙事
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做人要有骨气这部影片反映的是两名中国军人,超越极限为国争光的光辉事迹。故事发生在1999年。讲述我军两名特种兵中尉王辉、战士胡小龙在赴美州亚马逊流域的“猎人学校”训练期间,战胜各国强手,为国家、军队争光的感人故事,塑造了有血有肉、有个性的鲜活人物,深刻地刻画出了中国军人的刚强、勇敢、超人的意志。其中有一句话是:“在这里,我们两个就是中国,既然来了,就不能后悔。”“中国人是有骨气的。”这句话我已经听了很多遍了,关于它的文章也看了不少,可它的内涵我却不是完全理解。在我看了《冲出亚马逊》这部电影之后,我才真正明白这句话真正的含义。其中震撼我心灵的一个场面是:当王辉他们在一次实弹演戏的时候,被“敌人”捉住后,用皮鞭抽打他们,吊起来,放入水中,企图叫他们说出谁是指挥官。而他却忍着这皮开肉裂的巨痛,一个字也没有说,同时对胡小龙说:“在这里,我们两个就是中国。”不由的,我对他们产生一种深深的敬佩,那句惊天动的话也一遍一遍地回响在我的耳边——“在这里,我们两个就是中国。”记得一次在街上,我看见一个乞丐,他是个长的比较健康的人。跪在地上到处要钱,我看他那可怜样,正准备给他一元钱时,妈妈却拉住我的手,摇摇头,对我说:“人要有骨气,向他那样,有手有脚,不好好干活、工作,跑到这来要钱,别去管他……”是啊!做为中国人,炎黄子孙的后代,我们一定要铭记那些宁肯站着去死,也不跪着生的英雄。铭记他们的骨气,学习他们的高风亮节,做一个顶天立地的中国人,让世人记住:“一个中国人是一条龙,三个中国人更是龙!且是一群龙!”550字 初二 议论文
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顾炎武的骨气高考作文素材人物篇:顾炎武的骨气明清之际的思想家顾炎武是一位很有骨气的人,他曾出生入死地从事抗清斗争。清朝统一中国后,他坚持不合作的态度,多次拒绝清政府的威胁利诱,不出来做官,致力于研究学问,多有建树。据说,有个官僚地主叶方恒,看中了顾炎武的家产,便卑鄙地唆使别人诬告顾炎武有"通海"的罪,说他同沿海抗清力量相勾结,图谋推翻清王朝。这在当时是最大的罪名。于是,顾炎武被抓了起来。顾炎武的亲朋好友闻汛后,立即四处奔走,多方营救。好友归庄为此求救于当时的汉奸官僚钱谦益,钱知道顾炎武是当时的有名学者,企图借此沽名钓誉,便说:"救他不难,只要他送我一张门生帖子,拜我为师就行了。"归庄深知顾炎武的为人,决不肯屈节求生,但事到此时也只得从权,便悄悄地代写了一张门生帖子,送给钱谦益。果然,顾炎武很快便被保释了。顾炎武出狱后,知道了事情的原委,脸都变色了,觉得拜钱谦益这个汉奸官僚为师是太侮辱自己了,便对归庄说;"一定要把门生帖子要回来。要不回来,我就在大街上贴通告,声明并没这件事。"由于顾炎武坚持,后来钱谦益只好交还了这张门生帖子,顾炎武的气节,因此而更为时人所景仰了。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。550字 高三
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我发现了埋在心底的骨气小时候,我就喜欢下各种各样的棋,但是现在我更喜欢国际象棋。两年前,我怀着惴惴不安的心情报了青伟国象俱乐部,那让我大开眼界:宽敞明亮的教室。黑白交错的棋盘。严阵以待的棋子。五花八门的开局……顿时让我对国象产生了浓厚的兴趣,学棋的内心随之坚定了下来。开始学棋时,棋子的摆放和走法以及瞬息万变的棋局,把我弄得茫然不知所措,又当我输棋想后退的时候,理智告诉我不能退缩,擦干眼泪,继续前进,真是前有狼后有虎呀!最后我坚持住了,因为有一颗发奋图强,一往无前的恒心,所以我信心倍增,苦练棋艺,最终收获了成功的喜悦:定级组冠军。六级组季军。五级组冠军……现在我已经是一级棋士啦,这更让我坚定了学下去的信心。唉!姜还是老的辣。比赛越来越难,要求也越来越高,像我这小蚂蚁要游过黄河达到国象大师级别,着实有些困难。越困难就越具有挑战性,越具有挑战性我就越要追求更高的奋斗目标。在以后的生活中,只有坚韧不拔的斗士,才能取得最后的成功,我就想做那个越挫越勇的永不放弃的斗士!。在国象生涯中,有许多优秀人物:谢军、候逸凡、王青伟……他们坚韧的意志品质和良好的心理素质都值得我们学习和发扬。以后的生活肯定会有困难,坚持就是胜利这句格言我必定会铭记在心。大家也要向他们学习,我只是一粒沙子,可他们却是大树。我爱国际象棋,更爱它教会了我坚持不懈和斗志斗勇的品质。我永远爱着国际象棋!550字 四年级
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运动会的剪影大雨过后,秋姑娘迈着珊珊步伐来到了人间,她带来了秋的凉爽。在这秋高气爽的季节中,我们也迎来了期盼已久的运动会。首先,是初一男子八百米跑步比赛。我们班的参赛者是欧阳彦泽和张福顺同学。他们似乎跃跃欲试,一早就在一旁做着拉伸运动,仿佛这次比赛志在必得。随着裁判的一声枪响,“砰”的一声,选手们都像离弦的箭一样像前冲去。他们经过我们班时,全班同学都在为本班的选手加油、喝彩!有的同学像是吃了兴奋剂似的,脸红彤彤的,目不转睛地盯着他们。还有的同学好像屁股着了火,一蹦三尺高。到了最后的冲刺,很多现选手都奋力地向前追赶。我们班的选手也不例外,取得了好成绩!最紧张的集体项目——接力比赛终于来临了。这是一个热血沸腾的时刻!三个班的选手都蓄势待发。在裁判的一声令下后。我们班的“箭”飞一般的冲了出去。各班选手都毫不相让,难分上下。两旁的观众都在为本班加油鼓劲,场面无比热闹。突然,七一班的“箭”像一只领头羊一样地跑在前面,与其他选手拉开了一些距离。后面的选手不服输,使出了全身力气向前追赶,和豹子一样的速度。选手们都大口大口的喘着粗气。近了,更近了!但最后,还是七一班的“箭”率先达到终点夺得了第一!最为观众的我,已经忘却了谁胜谁负,我只是陶醉于那尽力一搏的身姿。此时此刻,这样的景象就是一张张珍贵的剪影,让我难以忘怀!550字 五年级 叙事