我渴望这样的世界
我渴望这样的世界,和平,温暖,美丽的世界。这个愿望不知能否实现,但是我相信,只要人人付出,一定会成为现实的。
我渴望这样的世界,和平友爱的世界,现在的世界上到处都是战争的影子,充满了火药味,渐渐掩盖住了浓浓的人情味。战火纷飞,硝烟弥漫,我不希望自己渴望的世界是这样的残酷!当我看见新闻报道上触目惊心的数字或是血腥的画面,我不禁颤栗。当我看见那些与我同龄的孩子,由于战争,无家可归,没有亲人,没有食物,我沉默不语。我在蓝天白云下享受着阳光的沐浴,雨露的滋润,花朵般的待遇,有着温暖的家,有着爱我的家人,有着知心的朋友,有着灿烂的笑容!可为什么,那些与我同龄的孩子得到的只有无尽的伤痛,幼小的心灵遭受着这样的折磨,我不忍心去看那些画面。我痛恨那些战争的始作俑者,如果没有他们,怎么会有这些哭泣声,这些悲痛的心?那些始作俑者是否有想过,表面上战争能得到更多的领土,可实际上,拥有再多的领土又会怎样呢?真正的是,人民的哭泣,国家的哀凉,没有欢笑,没有爱,没有温暖,这样的国家有什么好?我渴望这样的世界,和平,民主,温暖,没有战争,没有硝烟,没有火药,没有血腥,每个孩子都有一个属于自己的家,都有着关爱,有学校,有书读,还这些孩子们一块乐土,一片湛蓝广阔的天空!我渴望这样的世界,和平友爱的世界!
我渴望温暖,安全的世界!现在在世界的每一个角落都遍布着恐怖分子或是犯罪分子。一些犯罪分子为了自己的利益,狠心拆散了许多家庭,原本充满着温暖的一个家瞬间变得支离破碎,伤害了许多无辜的人。那无助的眼神,深深的自卑,那晶莹的泪水难道就冲不走那些邪恶吗?许多恐怖分子总是制造一些自杀式爆炸,伤害无辜的百姓,那么多条鲜活的生命被残杀。将那些恐怖分子千刀万剐都无法偿还,是他们掠走了爱与温暖,和谐的世界变成了令人担惊受怕的冷酷的地狱。我渴望这样的世界,充满着爱与温暖的世界!
我渴望这样的世界,清新美丽的世界!从目前来看,世界上的很多地方收污染程度都极为严重,酸雨使土壤、湖泊、河流水质酸化,使水生生态恶化,危害农作物和其他植物生长;每天数以万计的废水排入江河,湖泊或大海,据报道,目前全世界每年约有4200亿立方米的污水排入江河湖海,污染了55000亿立方米的淡水,这相当于全球径流总量的14%以上,多么触目惊心的数字,多么可观真实的数字,不知那些破坏环境的人看了会作何反应;每年几亿立方米的废气污染者湛蓝的天空,由于污染,城市上空烟雾弥漫,能见度降低,晴天减少,烟雾日增多……这只是其中的一些,全球污染日益严重,不知生活在这个世界上的你们有何感想。白色污染,空气污染,水资源污染,温室效应:我不敢呼吸,我怕吸进任何一种废气;我不敢抬头晒太阳,生怕收到辐射,因为臭氧层被破坏得空洞残缺;我担心河水,担心和下有毒物质,一节废电池可以污染一个人一生的饮水量……我渴望这样的世界,清新,洁净,低碳的世界。
我渴望这样的世界,我相信,只要人人都能像我说的那样去爱惜这个世界,那么这个愿望一定会实现的,这不仅是我的愿望,这还是所有热爱这个世界的人的愿望!
上海市宝山区泗塘二中初一:简育婧
我煮了一顿又稀又烂的粥
常熟市谢桥中心小学五(3)班 范敏佳
平日里不爱煮粥的我,今天却煮起了粥。
今天,爸爸妈妈出去办事了。爸爸还在桌上留下了一张纸条:“女儿:今天,我和你妈妈他们几个出去办事。饭篮里有饭,自己煮粥吃。冰箱里有几个蛋,你煎来吃。记得写作业!——爸爸”。接过纸条,我想了半天。我从来没煮过粥,那可怎么办啊?可念又想,自己的事情自己做。
这样想,我便跑到灶旁。先把饭放进锅里,然后放一些水,再把盖子盖好,便跑到灶后去烧火。我点燃了柴火,只见那熊熊烈火在灶膛里不停地翻滚着,好像要喷涌而出。我还在锅里加上红豆、绿豆、红塘,我把这三样东西乱放一气,然后煮了将近半个小时,把它们煮得又稀又烂。样子看起来真是不好看,我要用多大的勇气去吃呢?我先有手捂住鼻子,那粥一溜烟滑过了喉咙。吓了我一跳,我还以为咽不下去了。
吃着又稀又烂很难吃的粥,我心里虽然有些难受,但是我还是克服了。心里想:我也要让他们尝尝我做的粥,这个味道好吃吗?
过了一会儿,我又开始忙活了。一会儿煮粥,一会儿烧水,我不知道自己到底要做什么?下午5点左右,爸爸妈妈回来了。我说:“马上就来,我做了红绿豆粥!”说完便跑到厨房去拿来几碗,他们丝毫没有愁眉苦脸,而是眉开眼笑地看看对方,他们说:“好吃,好吃!”
我心里十分开心,像吃了蜜一样甜。
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我渴望永恒也许,也许,在天的交际处有永恒,但你看到了吗?你触摸到了吗?永恒是遥不可及的名词,但你有去尝试过,有去追寻过吗?也许渴望永恒的我,已经遍体粼伤了,只能在星空下徘徊哭泣。。。。。。太阳露出了微笑,将阳关洒满大地,但在孤独角落的我,却照不到阳光,我只能坐在柳树下看着天空,渴望永恒。。。。。。也许我是天空的一颗星星,降落到了凡间,但却渴望永恒的闪烁。。。。。。你们听说过“心与星的故事”吗?也许那已是一个历史,但那是我永恒的记忆,因为那颗星星就是我。。。。。。在天空沉醉的时候,我从天空上落了下来,从一颗闪烁的星,变成了一个凡间的女孩,是我做错了什么?不,那是天空的残酷,没保护好我,使我从天堂落到了人间,是太阳迷人的微笑使住在“心王国”的他永远沉醉,不,那是病魔的残酷使他永远沉醉。。。。。就在我堕落凡间的那一刻开始,回忆和永恒一步一步悄悄向我们走来了。。。。。。堕落凡间的我,孤苦伶仃,只能在春天的童话里徘徊,饿了渴了,只能忍住,心痛了,只能告诉自己前方有“永恒”在等你,就这么轻轻一挥,抛掉了饥饿,忍住了心痛,勇敢往前走。。。。。。就在这天,他的出现改变了我一生的命运。。。。。因为有他,才有了“心与星的故事”。。。。。。我不知不觉中一个人来到了“心王国”,一打开城门,无数的欢呼声从我耳边响起,形起了欢快的交响曲,只见国王坐在宝殿上,独自悲伤着,已疲倦的我不明白,为什么人们在欢呼着,国王却独自悲伤这着,我不明白,始终不明白,我上前走去,轻轻拍拍国王的肩膀,国王慢慢转过头来说:“你是?”我用细小的声音说:“我是。。。?”当我要说的时候,已经受不了饥饿,晕倒了。当我再次醒来时,我已在宫殿之中了,躺在床上的我,一睁开眼睛便望见了悲伤的国王,国王和蔼的说:“你怎么样了,有没好点?”那时的我心中有一股暖流,在心中徘徊,那是我从未有过的温暖,我轻声细语的说:“谢谢您,我好多了。”国王向我诉说了他悲伤的理由,我听了,心中的那份感动再次涌起,也许是国王的真情感动了我,我听了国王说了王子的经历,我在心中悄悄做了一个打算,也许我能帮上忙。隔天早晨,我为了帮王子治好病,决定去“星空山”找传说中的“三叶子”。我又踏上了旅程,走过多少艰苦的路,翻过多少座雪山,走过多少恐怖的森林,有多少漆黑的夜晚孤军奋战,但这些并没有打倒我前进的信心,我不知经过了多少磨难,终于来到了“星空山”我在这闪烁的角落里寻找着,找了好久好久,不知经过了多少风霜雨露,终于找到了,找到了后,我又踏上了旅程。。。。。。回到了“心王国”,我拿着“三叶子”给国王,国王不禁感动得流下了眼泪,王子服下后,脸色渐渐好了起来,在**个夜晚,他醒来了,他看见这么多人,惊讶极了!国王向他诉说了一切,他恍然大悟,就在这时,忽然,我看到了王子身上的。。。。那就是我一直要寻找的永恒,原来,永恒是必须经过很多磨难才找得到的。。。。。。经过了几个月,我与王子成为了好朋友,便一起许下诺言一起用最大的力量保卫王国,但天不从人愿,他染上了坏病,不久已悄悄地离开了。。。。。我又不禁想:难道永恒真的那么遥远吗?已伤痛心非的我,离开了王国,一个人独自旅行去了,带着王子的心愿走了。。。。。。。心与星永远无法永恒,难道世界上真的没有永恒吗?渴望永恒的我已不再期待,就在痛苦和悲伤中走了吧!也许永恒与我已隔了一千年,也许下辈子我也有永恒的那一刻吧!现在我只能暂时向永恒说再见了。。。。。。渴望也许会实现,但是不要过于的期待,就像我,已不敢渴望了,下辈子我会渴望永恒的。。。。。。。1200字 初二 议论文
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哦,我渴望“铃——”随着清脆的上课铃声,数学课代表拿着一叠昨天刚考过的卷子快步走了进来,她一字一板地说:“老师让改错……”她不停地说着,而我却听不进去。发卷了,我心跳得很厉害,手也凉凉的,真不知我得多少分,等待我的又将是什么……发卷的同学面带笑意地向我走来,我用有些颤抖的手接过卷子,迫不及待地向卷子的右上方瞟了一眼,哦,89分!刹时,一股无法形容的喜悦取代了刚才惶惶不安的心。这些日子总算没白努力:上课,专心听讲;课后,认真复习。我终于从不及格的陷阱里跳了出来,89分,对于一个常不及格的人来说进步多大呀!我仿佛看到妈妈忧郁的眼里有了光彩;我仿佛看到老师满意的笑容,并且说上一句勉励的话……“得多少分?”学习委员在一旁冷冷地问。“89分!”我有些得意地大声说出了自己的分数,因为通过我的努力,成绩终于提高了,而且有了空前的提高!“什么?89分!怎么比我还高两分?”她表示出了惊讶,随之脸上又浮现出蔑视的表情,小声地说道:“哼,该不是抄的吧?”哦,她都说了些什么?她的一番话像一盆冰凉的水无情地泼向了我,使我感到冷,冷得发抖,冷得刺骨,冷得透不过气……“季洁,老师找你!”我定了定神,站起身缓缓向老师办公室走去,尽管竭力使我的心平静下来,但还是像十五个吊桶打水——七上八下的。不觉便来到了办公室大门口,大门紧紧地关闭着,我轻轻推门进去,走到老师面前,胆怯地轻声叫了声“徐老师”,便在一旁垂手而立,脑袋低得无法再低了。唉!活像个犯人要受审似的!“这次考得不错嘛!”老师瞥了我一眼,稍停顿了一下继续说,“这里面,有没有水分啊?!”“没,没有,老师,我……”我忙解释道。“好了!”老师似乎不耐烦了:“有无水分无关紧要,最重要的是有不会的要来问,千万不可自己欺骗自己呀……好了,你,你回去吧!”我什么也没说,默默地、轻轻地走出了老师办公室。放学了,我默默地、轻轻地走出校门,一手揣在兜里,一手拎着书包,沿着回家路线的相反方向在僻静的小路上毫无目的地走着。我不敢回家,我不敢再说出自己的分数,因为我怕,怕家长也不相信这分数,这百分之百真实的分数。老师,我的确常不及格,使您纹尽脑汁,我的确作业时常错题连篇,使您费尽心思,但我毕竟是一个好强的孩子。我好学了,我努力了,我得到了第一个较好的分数,您怎能,怎能不相信这分数,不信任我呢?您可知晓,您这一举动对于一个通过自己努力取得较好成绩的我来说,是多么大的打击呀!我想,如果你知道这一切的话,您绝不会这样对待我的,对吗?学习委员,我的确曾给班里的平均分拽下不少,我的确没有为班增过光,反倒抹过黑,但我毕竟是个好强的学生,我好学了,我努力了,我得到了第一个较好的分数,你怎能,怎能不相信这分数应当属于我呢?你可知晓,你这一番话对于一个通过自己努力取得了好成绩的我来说,不舍兜头一盆凉水!我想,如果你知道这一切的话,你绝不会这样对待我的,对吗?感情,像烈马腾空奔驰,久久不能平静;泪水,像断了线的珠子不断地往下淌。我在小路上走了很久。我不敢回家,我不敢再说出自己的分数,因为我怕,怕家长们也不相信这分数,这百分之百真实的分数1哦,我渴望,我多么渴望得到信任……简评作者叙述了一段悲惨的经历。文章采用了对比的手法。开篇便写出了“我”的喜悦之情,并想象着同家长、老师分享这一快乐的情景,这样的描述为与下文形成反差做好了准备。现实是冷酷的,同学的不信任、老师的不信任使“我”如披冰霜,“渴望得到信任”的呼唤发自肺腑,动人心魄。.作者使用了大量的心理描写,使情感的抒发表现得更加直接与真实。1200字 高三 写人
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童年的渴望谁说少年不识“愁”滋味?谁说小孩子们是无忧无虑的?而我现在的生活怎一个“愁”字了得?我是一名六年级的小学生,每天的学习生活把我压得喘不过气来,我就像一只小小的蜗牛背着那沉重的壳,艰难地前行着。每天清晨当我还在睡梦中熟睡时,妈妈就把我从梦中叫醒,让我学习English……每天中午放学后,当我拖着疲惫的身子回到家,趁妈妈做饭之际,准备打开电视机歇息一会儿,耳边就响起妈妈那令我心烦的话语:“儿子不要看电视了,去吹笛子吧!”无可奈何,我只好拿起笛子极不情愿地练习起来。在六年级之前,我的学习生活是比较轻松的。每天放学写完作业后就可以出去和同学们玩耍。而现在面临着升学考试,妈妈的要求越来越高,像五指山一样压着我。每天放学要按时回家,争取在最短的时间内把作业写完。上个学期期末考试我的数学成绩只考了90分,妈妈很着急,给我买了两套数学卷子,并且让我每天作一张。这些卷子的难度很大,连上过大学的爸爸妈妈算这些题时也煞费脑筋。我做这些试题更是赶鸭子上架——勉为其难,我痛苦极了。我每天就像一个陀螺似的飞速运转着……有时我实在太疲劳了,向妈妈提了一个小小的要求:看一会儿电视或电脑,妈妈就一口回绝了,并滔滔不绝地给我讲大道理:什么“吃得苦中苦,方为人上人”,什么“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,什么“现在的升学考试很难,你不努力学习,怎能考上理想的中学呢?”……这些话每天要说很多遍才行。有时,为了一件小事,妈妈对我也是大动干戈。那天,我在学校奋笔疾书,写完了所有的家庭作业。我兴冲冲地回到家里,发现妈妈不在家。我激动万分,在地上转了三百六十度大转弯,心想今天终于可以玩一会儿电脑了。我坐在电脑旁边兴奋地玩了起来,可悲的是——好景不长,半个小时后,门外传来熟悉的脚步声。一个念头飞快地闪现在我的脑海里,坏了,一定是妈妈回来了!我赶忙从书包里取出书,并迅速地把电脑的显示器关掉,但是已经来不及了,妈妈已经站在了我的身后。结果,可想而知,我又挨批了。妈妈很生气,语重心长地给我讲了很多道理,并罚我在考试前不许看电脑。我垂头丧气地回到了自己的房间,心情十分沮丧,就像是充满了气的皮球被扎了一刀——软了下来。我想爸爸妈妈也是为了我好,希望我能考上一个理想的中学。可是我今年才十二岁,承受不住这沉重的学习负担。我常常想:难道我就是一个学习机器,每天除了学习、学习、再学习,就不再有自己的爱好和兴趣了吗?爸爸妈妈你们小的时候,也是这样度过的吗?每当我在题海中苦苦挣扎的时候,看着窗外那群无忧无虑同龄人的笑脸,听着他们那轻快的笑声,心中更是渴望自由……亲爱的妈妈,你听到我的呼喊了吗?每个周末,我本以为我能轻松一下,可是我想错了,周五我要写完所有的家庭作业,周六上午学英语,下午学吹笛子,晚上打乒乓球。周日上午写数学卷子,下午还要完成老师留下的英语作业,晚上学奥数……我是多么的向往蓝天白云,多么希望自己变成一只小小鸟,在属于我的世界里尽情地翱翔……亲爱的爸爸妈妈我多么渴望和自己的小伙伴们痛痛快快的玩一场!多么渴望有一个自由的空间!多么渴望有一个快乐的童年!这些,您们都知道吗?1200字 六年级 写景
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