用心记录生活
“好的照片在于情感的深度,而非景深。”——彼得.亚当斯
——题记
“头靠近一点!”快门一按,画面便永远定格,每个人都露出了灿烂的笑容。这一刻,他们不仅是用照片更是用心去记录了这精彩的瞬间。
在黑白胶片的年代,拍照可谓是一种奢侈。许多人究其一生恐怕也只有一、二张但是却值得一世珍藏的照片,可能是亲人照,也可能是结婚照。而有的人什么也没留下就轻轻地走了。正因如此,每一张老照片背后都有它不为人知的往事,或许是一次精彩的瞬间、又或许是一段曲折离奇的历史。然而每次翻开,总能唤起许多用心记录的记忆。
随着技术的不断提高,拍照走进了寻常百姓生活中,人们迎来了“数码时代”。各类数码产品层出不穷、日新月异,虽让消费者眼花缭乱,却使他们能够随时记录生活的点滴。人们喜欢“分享”,拍下来还不够,一定得上传晒给大家看,汇集多种功能于一身的手机也自然成为了最方便的拍照工具。
但是胶片留不住变迁时代,像素不能重塑当时的温馨。曾经定格在照片中的古建筑群,如今大多已遭拆迁,它们往日的雄姿只能借助相片来想象。人生的瞬间虽能被拍下,但当时的温馨真能重温吗?
也不知从何时起,手机似乎占据了人们生活的大部分,帮助人们记录着生活的点点滴滴。
美国演员查勒妮曾拍摄一部关于手机的短片,片中记录了女主角没带手机的一天,也因此她才得以看到人们对拍照甚至是手机的病态迷恋。朋友聚会期间,没说两句,其他人就开始拿起手机拍照并上传到推特,完全忽视她的存在……
“世界上最遥远的距离不是天涯海角,而是我在你的身边,而你却在玩手机。”
这是许多人的心声,也反映了社会的一种世态炎凉:科技拉近了人们也疏远了人们,拉近的是距离但疏远的却是感情。
科技的发展使得人们逐渐用其记录生活,人的惰性也恶性蔓延,越来越懒于思考。路经一处美景,还没顾得及欣赏便草草用手机拍了下来并发到朋友圈,等后来翻看却连自己是否拍过也不记得了。更有甚者,一次拍个几十上百张也不在话下……但在快速浏览与频繁更新中,值得珍惜的点滴也被稀释……
黑白照片给我们留下了许多值得回忆的瞬间,彩照的出现虽然让瞬间更完美,却让许多的美好被我们忽略了。在信息技术如此发达时代,我们彼此却遗失了那双发现美的眼睛。因此不仅仅只是用照片印刻,更要学会用心去体验生活、去记录生活。
重新重视生活中的美吧,用心记录,并让美好的记忆永存心中。
用快乐去拥抱生活
大多数人一生热忠于追求财富、权势、名誉。很少听人说:我一生都在追求快乐。因为,一般人总是相信,当我们得到财、权、名、利之后,快乐就随之而来了。不过,等到他们耗费毕生力气追到手之后才恍然大悟:快乐非但没有来,反而换来了痛苦。
要追求快乐的生活,看是容易,却需要相当的智慧。
不快乐的人不仅自己忧愁苦闷,而且常常会带给别人压力,他们经常抱怨这个,抱怨那个。
快乐确实需要智慧。快乐的人活得都很有味道,很潇洒,也很豁达。他们领悟到生命的无常,懂得不知何时灾难会突然降临,唯有保持豁达才能从容应对。
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用心品味生活生活可以有品味,生活也可以无所谓; 生活可以很讲究,生活也可以很将就; 生活可以很浪漫,生活也可以很散漫。你的生活到底如何,不在于生活本身的精彩与否,而在于你是如何品味生活,感受生活。生活就像一杯茶,若不加品味,你感受到的就只有平淡,只有善饮者才能品出更细腻的滋味;生活就像一杯酒,若一口喝下,你感受到的就只有辛辣,只有用心品才能尝到陈年老酒的独特;生活就像一杯咖啡,若囫囵吞枣,你感受到的就只有苦涩,只有一勺一勺地慢慢喝,你才能感受到咖啡的香醇。你给味蕾时间,味蕾才能给你真滋味。你只有用心品味生活,才能真正感受到生活的精彩。幸福是慢慢咀嚼出来的。用心品味生活,你会从生活中获得更多的感受。中秋佳节,皎洁的月光在夜间泄露,耳边阵阵昆虫鸣叫,当家人在院子里话家常、吃月饼时,你会感到优哉游哉;除夕夜,当一家人围坐在一起,吃着热腾腾的饺子时,你会感到满满的洋溢的幸福;大年初一,当一家人拉着手出去游玩,还不时的开着玩笑时,你会看到一股浓浓的温馨萦绕在小小的三口之家中间。用心品味生活,你会从生活中发现更多的美。我们不一定要等功成名就之时,才开始感受生活的美好。其实,你可以从生活的一点一滴中品味生活的美好,正如罗丹说:“生活不是缺少美,而是缺少发现没得眼睛。”很多时候,生活会平常的出奇,可正是这种平常的生活才创造出不平常的事。世间的事情都是如此:当你刻意地追求时,它就像蝴蝶一样振翅飞远;当你专心致志之时,意外的收获已悄悄来到你的身边。正像腐朽的土壤中可以长出鲜活的植物,土壤也许腐朽,但它可以为植物提供营养。只有当我们能够以平和的心态来面对平常的生活时,我们才能成熟、收获。而那些生活中的一点一滴,都将成为生命中的无价之宝,值得我们在记忆深处永远收藏。用心品味生活,你才能明白生活的价值。“生活得最有意义的人,并不就是年岁活得最大的人,而是对生活最有感受的人。”生活本身没有任何价值,它的价值在于我们怎样看它,怎样欣赏它,怎样品味它。德国哲学家叔本华曾说:“我们的生活样式,就像一幅油画,从近看,看不出所以然来,要欣赏它的美,就非站远一点不可。”但我认为,站远一点只是次要,更重要的是我们要细细的欣赏它,用心的去品味它。只有这样,我们才能真正感受到生活的美好,品味出生活中不易察觉的滋味。900字 初一 议论文
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用心感受生活近几天来一直是阴雨绵绵,如同一张稠密的网,笼住了四周。终日游走于在校园的三点一线之间,滋味是枯燥单调的,在春雨的浸泡中,心里如蒙了一层灰般惆怅。终于迎来了难得的周末,下午天公也做美般地止住了雨。我按惯例回宿舍收拾,准备回家。在走廊间,无意间眺望远方,却不由得止住了脚步。校园内的绿树草坪,在雨后显得格外明绿柔和,在凉爽的雨后清风中摇曳,好似绿色发出的天籁之音。这是前所未有的体会和感动,它使我感到莫名的幸福。很久以来,我一直向往着旅游节目中展示的欧洲绿色田园风光,从来没有想过能在校园里找到这种感觉。此刻我才猛地明白:只要用心去感受,其实美就在身边,感动和幸福就在身边。不由得想起了不久前和同学踢球的场景。那是个阳光明媚的下午,温度适宜,22个人穿着简单朴素的球衣在绿茵场上奔跑着。阳光泛在每名队员快乐的脸上,洋溢着纯真的笑容。轻风拂过,我不由的停止了跑动,嘴角轻扬,环顾这令自己陶醉的场景,幸福充斥了身体的每个角落。不为功利的结果,用心体会在艳阳下踢球的乐趣:这是我所向往的生活,自由自在,轻松快乐。而过去,总是看得太表面,总在抱怨草皮质量不够好,颜色不够鲜艳,踢球装备不够精良……想来实在是太浮躁。我曾经和许多人谈过各自的理想。大家所向往的,或远大,或纯朴,或天真,或独特,但实质都是相同的:追求幸福。去法国旅行,是一种浪漫的幸福;开法拉利,是成功的幸福;在家睡觉睡到自然醒,是安逸的幸福。只是看到他们在生活中的那份忧愁,我不由得叹息:其实每个人都是阳光开朗的,只是快节奏的现代生活带来的压力和逐渐形成的物欲,使我们忘了幸福其实就在身旁。谁说不是呢?小时候能得到一根冰棍我们就会感动的找不着北,而今有几个人会从这五毛钱的玩意中收获幸福?孟子说“:人性本善,求则得之,舍则失之。”我想这求和舍,就是是否用心吧?用心,人才会感受到生活的美,才会愿意去热爱生活,去尊重生命。而一个人不懂得用心,那生活就总是那么枯燥无聊甚至黑暗,他又怎么会去珍惜生活?最后只能自暴自弃,泯灭了善性。“我感觉到生活是那么美好”。景仰海伦·凯勒的文学才华,更景仰她那颗善于感受的心。读《假如给我三天光明》,我感受到的,是海伦对生活崇高的热爱。印象最深的是她有一段描写花园的文字,让我仿佛置身其中。柔和的阳光,洒在一座典雅的花园里,曲折的鹅卵石路两旁,开满了繁盛的鲜花:紫罗兰,百合,蔷薇,矢车菊……上面有许多五彩斑斓的蝴蝶和蜜蜂在嬉戏,忙活,发出嗡嗡的声音,清脆的鸟鸣声也不时地从树丛里飘来……而我,则独自坐在喷泉边欣赏,聆听着这一切。失去光明的海伦,用心感受生活,让自己的世界充满了阳光和色彩,而生活在光明世界里的我们,真的没有理由不感到幸福……用心感受,幸福就在身旁。慢步走下了楼梯,穿过校园里的小路,我迎来了雨后的阳光,虽然已薄西山,泛着红晕,但仍觉得亲切异常。我深深地吸了一口这雨后的空气,微笑着走出了校门。900字 高三 说明文
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用心感悟生活今年暑假,我读了一本名叫《爱的教育》的世界名着,又名《一个意大利男孩的日记》,书的作者是意大利着名作家亚米契斯。读完这本书,使我感慨万千,书中字里行间都流露出主人公的爱心和美好的心灵。书的主要内容是:一个意大利四年级小学生安利柯记录下在校园、街道、社会、师生之间关于爱的故事。在这本书中,有着形形色色的人物,正义的卡隆、品学兼优的德罗西、爱帮助同学的安利柯、行为败坏的乌兰蒂、爱虚荣,嫉妒心强的华蒂尼,为我们上演了一幕幕感人的瞬间。然而,最让我感动的是“卡隆因帮同学自己首先负责任和佩蒂救下被压在车轮下的儿童两个片段。卡隆勇于承担责任这个片段主要讲了:有一天,身体弱小的安东尼奥被几个班里的坏同学欺负,安东尼奥恼羞成怒,拿起一个墨水瓶向那几个同学砸去。不料,那几个同学巧妙的闪开了,正巧老师从这经过,墨水瓶落到了老师身上,安东尼奥吓得脸色苍白,但老师却没有责怪他。上课时,老师问:“这事是谁干的?”,教室里鸦雀无声。这时,卡隆“蹭”的一声站了起来说:“老师,这事是我干的”,老师让卡隆坐下。后来,安东尼奥把事情的原委告诉了老师,老师狠狠地批评了那几个同学。这表现了卡隆的勇敢、仗义。佩蒂救儿童讲述了:刚开学不久,发生的一起意外事故。一个一年级的儿童在过马路时,迎面飞来一辆马车,眼看就要撞到那个小同学了,这时,佩蒂一个箭步冲了上去把那个同学一推,那个同学脱离了危险而佩蒂却被马车轮扎伤了。从这个片段中,我可以体会到:佩蒂多么具有爱心和同情心阿!读完这本书时,我合上书默默地想:在生活中我们人人都像书中主人公那样做,世间会变得更美好。《爱的教育》中的小片段主人公做的虽然不是惊天动地的大事,但是却感人肺腑,把爱心献给别人,别人也会把爱心献给你。有一次,我看见一个头发花白、步履蹒跚的老人因家庭的变故在大街上乞讨,一个看起来很有钱的人经过老人身旁却没有给他一分钱,而一个身穿破旧衣服的油漆工人却把身上仅有的20元钱塞到老人手里。这是多么鲜明的对照阿!有些人表面上很高贵,但他们内心却十分肮脏;有些人看起来不怎么高贵,但他们却有着一颗圣洁的心。着名教育家夏丐尊先生曾说过:“教育上没有爱就像池塘里没有水一样,不管是长的、方的,只要没水,总不是池塘。”《爱的教育》可以说是教育上的一部宝典。我们在生活中要多播种爱心的种子,播种的越多收获的就越多,世界就会多一份欢乐,让我们用爱心感悟生活吧!胶州市向阳小学五年级 赵伟民900字 六年级 读后感
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用心阅读每当迈入浩如烟海的图书馆时,眼前的“书山”不由让我们震惊:在这贯穿古今、兼容中西的著作中,我们该怎样阅读?阅读什么?是深阅读还是浅阅读?在我们眼中,这些都不重要,我觉得最重要的,就是用心阅读,用心体会!用心阅读,我们能体验中华五千年的香韵,能品味唐诗宋词元曲明清小说的清幽和旷达,能体验李太白那“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的豪迈,体验文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的凛然正气,更能体验李清照那“凄凄惨惨戚戚”的忧愁与悲愤。阅读,每个人都有自己的方法,有的人读死书,有的人死读书,有的人品其文化内涵,有的人知其“大意”,有的人浅阅读,有的人深阅读,然而不管怎样阅读,我们只要用心,便能品出其文墨芳香。五柳先生的阅读方法也许值得我们借鉴,在这个竞争激烈、快节奏的社会中,我们已经没有太多的时间去阅读,不求甚解已成为大多数人的步调。但是,他也没有完全地用放任自流的方法去面对阅读,在阅读过程中“每有会意,便欣然望食”。无论怎样,我们要有用心去面对的信心。用心去体验,用心去品味,我们能体验五彩的人生,能品味绚丽的生活。许多饱学之士、英雄豪杰都受书的影响,他们有的潇洒大方,有的气宇轩昂,精神饱满,在无数人的脸上,洋溢出的更多的是阅读带给他们的自信。国学大师季羡林饱读诗书,成为享誉文坛、兼容百家的一代大师,他用心体验了世界,用心品味了古今,这使他成为光耀文坛的一颗巨星。在当今世界,有很多文坛巨匠和仁人志士,他们用阅读看遍世界,用阅读了解古今。阅读,也成了我们认识世界、了解社会的工具和窗口。每个人都有自己特别的阅读方式,就像五柳先生不求甚解那样,但无论怎样,要用心去体验,用心去品味,要用心去寻求书中的真理。用心去阅读,博览群书;用心去阅读,潇洒走世界。只要我们用心去品味,用心去体验,那么整个世界都将在我们的眼中!用心品味人生,用心体验阅读,我们的人生终将辉煌!这位考生不拘泥于“深阅读”和“浅阅读”的争执,而是提出了“用心阅读”的观点,可谓独出机杼,自成一说丈章用五柳先生的读书方法“好读书不求甚解,每有会意,则欠然忘食”担纲主要论据,古今融合赋予新意,指出要“用心去品味,用心去体验”,这样“我们的人生终辉煌”。但细加推敲的话,如果是“浅阅读”,一般就不存在“用心阅读”的可能。此外,文中“不求甚解已成为大多数人的步调”、“那么整个世界都将在我们的眼中”等语句,也应作修改。900字
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