报纸的自述
400字
一年级
记叙文
“儿子，妈妈给你买来了早点，快来吃吧！”我随手拿起了桌上的报纸就要去包油条吃。“哎！哎！你怎么能拿我去包油条泥？”“咦？是谁在和我讲话呢？”噢，原来是我手上的报纸呀！
报纸说：“我身上的印刷油墨中往往含有一种叫多氧联苯的有毒物质。如果用废旧报纸包装食品，多氧联苯就会溶到食品中，使食品受污染。多氧联苯随食物进入人体后，容易被脂肪组织、大脑和肝脏吸收并储存起来，当累积储存量达克时，人就会中毒、生病呢！”
妈妈说：“对，儿子，不能用报纸，去，把它放到壁橱里。”
“没错，你妈妈说得非常有道理。”这时，报纸又说话了，“回收废纸可节约用于造纸的木材，起到保护森林资源的作用。回收1600千克废纸，可生产800千克的再生纸，节约木材4立方米，相当于保护17棵大树。一个大城市一年丢弃的废纸有几万吨，如果这些废纸都能回收再利用，就相当于每年少砍伐几十万棵大树。”
我连忙说：“妈妈，我们赶快把所有的旧报纸收集好，送到废品回收站去！”“好，好！让我再为大家多作点贡献吧！”报纸高兴地说道。我和妈妈手捧报纸有声有笑地向废品回收站走去……
童年
550字
五年级
叙事
童年，是那么纯真，那么美好，那么快乐。
我至今还清楚的记得，我在幼儿园上学时，有一天下了雪，路上结了冰，妈妈领着我过十字路口时，不小心滑倒了，当时摔的我好痛，我想不去上学了，妈妈说：“晓宇是个坚强的孩子，这点痛吓不倒，对吗？”一向倔强的我，在妈妈的鼓励下去坚持上学了。
小时侯，我家门口种着一棵樱花树，我经常拿小刀在树干上刻个记号，天天去测量自己是否长高。有一天，我忽然发现自己比那记号矮了。天啊！难道我倒着长了？我心里害怕极了，连忙跑去问妈妈：“妈妈，我怎么变矮了？”妈妈忙放下身边的活，问：“为什么这么说啊！”我拉住妈妈的手，把她拉到门口指着说：“我天天用小刀在树上刻我的身高，可是我今天来刻却在以前刻的横线下面了。”我边说边在树上指出那两条横线。妈妈听了我的话，哈哈大笑起来，笑得都直不起腰来，眼泪都出来，拍了拍我的头说：“傻瓜，不是你矮了，是树比你长的快，”我恍然大悟，原来不是我矮了，而是树高了。
姥姥家有一只小鸡，我看到小鸡身上比较脏，我就端来一盆水，给小鸡洗澡，结果小鸡感冒后，死了。姥姥很伤心，但姥姥没责怪我，别提我心里多难受了。
在我6岁时，背起了小书包。却犹记得“小么小儿郎，背着书包上学堂……”。在歌声中，不再是跑跳着上学，而是踏着沉稳的步子，一步一步地走入了小学的学堂。
欢乐的童年，令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去，我已不那么傻，我相信童年的经历一定会成为我人生中最美的回忆。
泰安师范附属学校五年级：张晓宇
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相似题目
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报纸的自述报纸说：“我身上的印刷油墨中往往含有一种叫多氧联苯的有毒物质。如果用废旧报纸包装食品，多氧联苯就会转溶到食品中，使食品受污染。多氧联苯随食物进入人体后，容易被脂肪组织、大脑和肝脏吸收并储存起来，当累积储存量达0.1~1克时，人就会中毒、生病呢！”妈妈说：“对，儿子，不能用报纸，去，把它放到壁橱里。”“没错，你妈妈说得非常有道理。”这时，报纸又说话了，“回收废纸可节约用于造纸的木材，起到保护森林资源的作用。回收1600千克废纸，可生产800千克的再生纸，节约木材4立方米，相当于保护17棵大树。一个大城市一年丢弃的废纸有几万吨，如果这些废纸都能回收再利用，就相当于每年少砍伐几十万棵大树。”我连忙说：“妈妈，我们赶快把所有的旧报纸收集好，送到废品回收站去！”“好，好！让我再为大家多作点贡献吧！”报纸高兴地说道。我和妈妈手捧报纸有声有笑地向废品回收站走去……350字 一年级 说明文
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报纸的自述我是一份报纸，我的父母是报社的员工们。自从我一出生，就离开了他们，到千家万户去作客，给人们带来欢乐。可是，我来到一个人的家，一个大人看完了我，就把我扔到一个纸箱里。我在，看到了我的兄弟，有些已经成了黄色的了。他们看见我来，就把他们的故事告诉我，原来他们的遭遇和我一样。过了不久，一个小女孩把我拿出来，放在桌子上，用一枝笔把我画成了大花猫，回到箱子里，又被兄弟们笑话。终于有一天，那位大人把我们拿到废品站卖了，废品站把我送到废物利用站制成白纸，又把我送到日报社。报社的爸爸妈妈把我印上字，我又要到千家万户作客了。就这样过了九次，我被一个小男孩拿来烧，我变成灰，飘到风中玩耍。我这一生最后悔的是没有真正的给千家万户带来欢乐。可是我最高兴的是能飞上蓝天。300字 二年级 叙事
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400字
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报纸发下报纸来，奶奶什么也不懂，只好闰我。于是，我就想出了一个好办法，每天做三十张卡片，上面写上字，一放学就拿着卡片教奶奶识字。奶奶很感兴我的比发奶奶奶奶是农村人，她什么都好，就是不认字。每次一趣，就这样学呀学，奶奶现在认识不少字了。那天，奶奶把批发读成了比发，我和妈妈哈哈大笑。这就是我的比发奶奶。100字 一年级 叙事
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与报纸并肩作战与报纸并肩作战作者：毛雪柯与报纸并肩作战？是的，就是与报纸并肩作战。今天，补习班的老师举办了一个比赛——“踩气球大赛”。其实要想踩爆这个气球是由技巧的。老师让一组做示范，四组正式比赛。开始由毛飞和毛亚鹏为一组，他们上场了。计时开始，他们正在撕报纸，这就要看看报纸愿不愿意与你们并肩作战了。嗯？不对呀，他们撕的报纸的位置好像跟示范组撕的不太一样啊！我打心底想：完了，他们肯定撕错了。等他们打开报纸后，我大吃一惊，他把报纸撕了两个洞，而且那个洞正是放脚的最佳位置，真是瞎猫撞到死耗子，竟然让报纸听了他了话，与他并肩作战了。可是踩气球的时，报纸还能与他们并肩作战吗？开始踩气球了，顽皮的气球不听他们的话了，气球东蹦蹦，西跳跳，一点儿也不配合他们。可是最后他们还是被无情地踩爆了，再看看报纸，一点儿也没烂，这张报纸还真听他们的话！最终他们以55秒的好成绩取得了第一名，第二组是我和毛文静这一组，我非常害怕把报纸撕烂，所有就让毛文静撕了，可是报纸死活都不愿意与我们并肩作战，让我们取得好成绩。毛文静撕报纸时，手一滑，把洞口撕得太大了，差三厘米就破了。踩气球时，我心里一急就不顾一切的向前冲，只听见一声巨响，气球被我踩爆了，只有了26秒。我们高兴得不得了。只听有同学喊：“老师，不算不算，他们的报纸烂了！”我俩低头一看，果然，报纸破了，我们两个立即晴转阴，遗憾啊，真是遗憾啊，报纸啊，你怎么不愿意与我们并肩作战呢？第三组是汪博熙和范赵一，她们的气球最顽皮，汪博熙踩了十几次都完好无损。第四组是王浩淼和黄赫，他们之中一直是王浩淼在踩气球，他们的气球跑到我的椅子下面，我们好心帮他们踢出来，他却在我们的脚刚刚离开的时候把气球踩爆了，吓了我一大跳，真是知恩不报啊！真无语，可恶的报纸怎么就是不想与我们并肩作战，只有我们这一组的报纸破了，真是悲哀啊！不过，赛后我认真反思这次比赛，要想让报纸与我们并肩作战，两个组员必须配合好，只有这样才能取得好的成绩，你说呢？版权所有800字 一年级 叙事
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52张报纸深圳市黄埔学校六年级3班 廖芸芸袁老师心情不好，因为丢了一张报纸。报纸是在班上丢的。那天，班上出黑板报没有材料，袁老师便从学校的学校图书馆借了几张报纸。谁知，取回来的时候却少了一张。袁老师本以为是某个学生拿去看，忘了还，也没人吭声，才知道，报纸，报纸不翼而飞了。“这张报纸只能是咱们班同学拿的，谁拿的，我就不信查不出来！”其实，袁老师绝对不是那种啬到一张报纸都斤斤计较的人。袁老师是很大方的，只是这张报纸是学校的，图书馆也催了好长时间，袁老师实在过意不去。况且，学校“教师奖惩条例”与评职称的积分中，有“教师保证学校图书资料完整”这一项。“教师奖惩”倒没什么，但或许因为这张报纸，评称时就会被扣分，而职称对一位教师来说实在是太重要了，何况袁老师是这样一位年轻优秀的教师。同学们七嘴八舌开了：“袁老师，你需要的是哪份报纸？我家或许有。”“袁老师，我白吧在机关，什么报纸都有。”“袁老师，你说是什么报纸，我可以去报社邮购”……袁老师有些感动，但他还是坚决地说：“你们都别说了。报纸不重要，我只希望拿了报纸的同学能给我一个解释，求了还是怎么了，我不怪你。我是你们的老师，教给你们知识，但更需要架你们做人的道理。”一整天，班上都在议论那张报纸，也有许多同学向出黑板报的同学打听。看着袁老师急，大家也急。当天夜里，班长王小明来到袁老师家中。“袁老师，那张报纸……是，是我拿的。前些天见你要得不紧，我以为无关紧要……现在，我把它带来了……”袁老师看了看报纸，沉默了片刻，说：“谢谢你这么晚还将报纸送来。快回去吧，学习要紧。”出了老师家门，王小明很纳闷：自己准备的台词怎么一句也没用上？老师怎么一点也不怀疑他这个品学兼优的学生呢？而且，自己来时，怎么好象看到班上的“捣蛋鬼”张强正从老师家下来？接下来一个多星期，没人再提那张报纸。直到职称评比公布，袁老师未能晋级，许多人便怀疑与那张报纸有关。班会课。大家都低着头。袁老师很平静地说：“同学们，这次我未能评优晋级，不是因为那张报纸，是我确实没资格评上……今天，我要给你们看一样东西，请大家抬起头来——”这时，袁老师捧出一叠报纸，声音有些颤抖：“上个星期，我一共收到了52张报纸……”袁老师的眼里充满了泪水，台下52双明澈的的眼睛里也有异样的东西在闪烁。52张报纸，52份敬重与爱戴，52颗晶莹透明的新，读了文章你是否和我心有灵犀？当我看到：“上个星期，我一共收到了52张报纸……”时，我的眼里也闪烁着一样的东西……就是一张报纸，便引发了52张师生情。试问，我呢？……900字 一年级 状物
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贴在墙上的报纸天气渐渐开始冷了，我们都开始穿上毛衣了，你是不是和我一样发现冬天睡觉前脱下毛衣会有噼噼啪啪的声音，还有小小的火星在闪耀，开始我以为我的衣服要着火了，大声喊：妈妈，快来！救命啊！妈妈哈哈大笑说：别害怕，这是静电，它不会伤害你的。可是到底什么是静电呢？下面就让我们做这样一个试验吧！带电的报纸：不用胶水、胶布等粘合的东西，报纸就能贴在墙上掉不下来。这是为什么呢？妈妈拿来一支铅笔和一张报纸。首先展开报纸，把报纸平铺在墙上。然后用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后，报纸就像粘在墙上一样掉不下来了。再掀起报纸的一角，然后松手，被掀起的角会被墙壁吸回去。这简直太神奇了，不用胶水报纸就贴在了墙上，我目瞪口呆地看着这一切，妈妈说：你把报纸慢慢地从墙上揭下来，注意倾听噼噼啪啪的声音，这就是静电的声音。可是报纸是怎么带上电的呢，原来摩擦铅笔，可以使报纸带电。当屋子里的空气干燥（尤其是在冬天），如果你把报纸从墙上揭下来，就会听到静电的劈啪声。妈妈说冬天我们尽量穿全棉的内衣，脱衣服之后，用手轻轻摸一下墙壁，将体内静电“放”出去；保持室内一定的湿度，室内要勤拖地、勤洒些水，或用加湿器加湿。一年级:纯风的小姐作文网专稿 未经允许不得转载500字 一年级 叙事
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卖报纸的小男孩雪下的好大，但仍然无法阻挡人们将要过年的喜悦。路上行人很多，都穿着厚厚的棉袄，戴着帽子与耳暖来抵抗共天的寒冷，其中有一小男孩，他那着厚实的一打报纸，不停地哆嗦着，但眼睛却格外的坚定，格外坚毅。小男孩嘴里大喊着：报纸，报纸，卖报纸喽！”声音非常大，但在这闹哄哄的人群中，有哪几个人能够听见？有哪几个人注意到？又有哪几个人会买？可能他早已经知道没有人会买他的报纸，那他又为什么不当个小乞丐要钱，我相信那样绝对会比他卖报纸赚的钱多吧。可是又为什么？我百思不得其解。忽然一阵风把小男孩的手里的报纸吹掉了，他一下子失去了镇定，眼睛中出现了慌张的神情，嘴巴微微张开，双腿立马奔跑起来，他抬着手不停地抓着那张报纸，可是风太大了，把报纸吹的太高了，他那瘦小的身子根本抓不住，他神色沮丧，好像快要哭出来了。终于上天终于停止他对小男孩的玩笑，风停了，那一张报纸飞到了地下，小男孩欣喜若狂，马上捡起报纸，却无意中碰到一个人。那是一个身体肥胖的叔叔，他眼中掠过不屑，说：“哪里来的乞丐？给，别来要钱了。”说罢，他便把一枚硬币给小男孩，准备走开，可是后面却传来了一声铿锵有力有带着无比坚毅刚强的声音：“叔叔，我不是乞丐，我是卖报纸的，这是您的钱，我不要。”说罢，便把那一枚硬币给那个肥胖的叔叔，那瘦小的面容，带着无比震撼人心的品质，那个小男孩，他把报纸看作生命之源，仅仅是一张报纸飞走了，他却无比慌张，又捡到，他欣喜，报纸就是他的命，他的命就是报纸，他有了他那个年纪不该有的悲惨，但他又有普通人没有一种高贵的品质，他相信人生中没有乞丐，金钱成果要靠自己的辛勤的汗水与劳动，他对于免费得来的成果不屑，也许，他只有一份尊严，无价的尊严！小男孩啊，你在命运对你的不公平中奋斗，在你的身上我学到很多。。。。。650字 一年级 叙事
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报纸作文课上，老师带我们出去卖报纸，我们穿好衣服，带着自己的《素材宝库》和一份报纸，排好队，出发了!我心里特别兴奋!卖报纸，真有意思!可是我卖的出去吗?要是卖不出去，多丢人呀!第一个地点是早点铺，我们分成了四组，开始了!我看见一位穿黑色羽绒服的年轻阿姨向我走来，我礼貌地过去打了声招呼：“阿姨!您好!我是金笔作文的学员，我们出来卖报纸体验生活，您买一份吧!这上面有我们写的作文，您看一下!”说着，我打开报纸，让阿姨了看，可没想到阿姨丢下一句：“买什么报纸啊!”转身就走了。这位阿姨的话像在我头上泼了一盆凉水，心里凉凉的，本来就寒冷的天似乎更冷了!不过，我并没有被刚才的失败****，反而更加有了勇气去迎接下一个挑战。我又走到一位年迈奶奶身边，轻轻地问了一句：“老奶奶，您买份报纸吧?上面写着我们的作文，还有好多笑话呢!”“多少钱一份?”老奶奶亲切地问。我高兴地回答：“五毛!”奶奶翻了翻口袋，遗憾地说：“奶奶没零钱，下次再买吧!”说着便拄着拐杖走开了。我并不伤心，因为我知道我已经向前迈出一步，如果奶奶有零钱一定会买的。“集合啦!集合啦!下一个地点是柳溪苑小区!”老师一声令下，我们就排好队走进了小区。“注意安全!解散!”话音刚落，我们就飞快地去寻找客人了。我问了好几个行人，都没有成功。突然，我眼前一亮，看见了我的班主任——尹老师!我边跑边激动地喊着：“尹老师!尹老师!我们在上课，卖报纸，您买一份吧!”我气喘吁吁地跑到老师跟前，可这时候几乎所有同学都跑过来了，“买我的吧!”“买我的吧!”我可怜巴巴地说：“老师!买我的吧!他们都卖出去好几份了!”“好!那我就买份高俏也的吧!”就这样，我终于卖出了第一份报纸!我终于成功了!紧接着我又面带微笑，更加自信地顺利地卖出了一份、两份……功夫不负有心人!我成功了一次又一次!这次卖报纸的经历我永远不会忘记，它让我真正体会到“做事不能放弃”的道理，我会让它永远激励着我向前迈进!750字 小学 记叙文
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报纸我今天突发灵感，做一分报纸。 我和我同桌开始做了。她是记者，我是主编，她搜集资料，我来写，我们写了美术课干了什么，班级里的发生的闹事，还有今天要检查。后来一看，才写了半页，我们心急火燎写了脑筋急转弯，生活小知识，好书推荐。我们看差不多了，由我扔进了自家信箱里，不知妈妈会怎么说。100字 三年级 叙事
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报纸有一次，我在报纸上看到“红衫军”把100万毫升血抛在总统府。我觉得这样很不好，因为血是从人的身体里抽出来的，这些血应该捐给有需要的人，让他们受益。希望“红衫军”能早日解散，不要让人受苦。50字 三年级 记叙文
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报纸不知何时起，我就爱上了看报纸，喜欢它掠过指间的感觉，喜欢它独特的油墨味，喜欢增长阅历的快乐。每当我沉迷在报纸上那些形形色色的新奇事物中，就会惊叹于那排得满满当当的字。原来一天中会发生那么多事！那时，我对报纸只有简单的喜欢,直到今日，我才产生了一种别样的感觉。刚走进富阳日报报社的编辑处，第一眼不是给人以多么明亮多么宽敞的感觉。只是觉得这种安静和干净的氛围中倒有些温馨。入座后，桌前的老师自然而然地说起来，没有平常教授那种严厉与古板。开始，他讲述了编辑是一份怎样的工作，主要就是八个字：整理、筛选、编排、修改。具体过程他讲的不多，没有说编辑多累，倒像是在诉说别人的故事，将过程中的劳累与遇到的重重困难一笔掠过，仿佛没有发生过。我知道，当我们进入梦乡时，他们的窗前一直闪着灯火；我知道，当我们起床时，他们才刚睡下不久，七小时的睡眠早已成了奢望；我知道，在我们玩耍之际，他们还坐在电脑前赶稿。我还知道很多，但他们自己却不知晓。他顿了顿，将制成一张报纸的过程比作一道菜：记者就是去买菜，而他们是做菜，印刷工人就是服务员。听罢，我们都被他风趣的语言逗笑了。编辑的工作远比做菜更繁琐，必须做到精确。从语气中听出，倒不觉得是份工作，而是在体验生活的乐趣。想到这，我垂下眼帘，内心如波涛起伏。就是他们这些默默无闻的编辑者，报纸上从不会刊登他们的名字，但他们依旧认真做好每一件事。他们像一棵棵不起眼的小草，虽然微小，但从不吝啬自己的那份力量。他们像暖阳，驱散平日里的阴霾……很快，活动就结束了，但脑海中的影像久久不褪去。现在，轻轻抚摸报纸，又多了一种崇敬与爱护。它是多少人辛苦创造的结晶，又为之付出多少汗水！从此，报纸将成为我永远的朋友，永远！老师评语：小作者描写的文章结构非常简洁但重点突出。文章以感受开头，以感受结尾。这样使文章前后照应，首位连贯。而且结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。750字 六年级 抒情
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取报纸学完游泳回家，顺便去取报纸，报纸已经两个星期没取了。“嘎吱——”，打开邮箱，朝里面一看，我惊讶地大叫起来：“天哪，怎么有这么多报纸！”邮箱里一点缝隙都没有了，全都被报纸堵满了。报纸全卡在里面了，根本没法下手，我拉住某份报纸的一角又拉又拽，费了九牛二虎之力才把他们扯出来。我一只手拿不住这么多报纸，干脆用胳臂夹住。可是麻烦还不止这些，上楼梯的时候，报纸总是一个劲的往下掉，掉了捡起，捡了又掉，在有一级台阶上，几份报纸还差点落到水里（楼梯上有水）。这一下我火了，想把报纸塞到游泳包里，可是转念一想：不行，这样也会湿的。我只好夹着这堆又多又重的报纸继续上楼。快到家门时，我遇到了大问题，我根本不能开门，我左手夹着报纸，右手提包，又没有三只手，而且地上都是水，怎么开门呢？最后我想了一个办法：把右手的包临时搁到左手的“报纸山”上去，再腾出右手快速开门。进门之后，我把报纸重重地抛到地上，散了一地，啊，累人，报纸还是每天取的好。400字 四年级 叙事
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卖报纸今天，我要去卖报纸，因为我要当回小记者。我们出发咯！我一开始一直不推销，他们都在卖，可都被拒绝了。我推销了一个，才知道，原来今天上午已经有小记者来卖过了。我想：下次要报一定要报早上。过了一会，有一些过路人买我们的报纸，可总是有一些人抢在我前面，我一怒之下，一下子跑到最前面，可都被拒绝了。我的运气可真差啊！走进又一条街，我一下子成功卖出了好几份。当然，人们只有三分之一的概率会买报纸。我又交上好运气，有一位阿姨自动要买一份报纸，我顿时心花怒放，一元硬币“叮”地从她手上落入我的手中，我高兴得一蹦三尺高。我又走进一条小吃街，人来人往，人流如潮。谁知，他们没有一个人要。正当我泄气时，又走来一位阿姨，我连忙让阿姨买一份，又来了几个小记者，阿姨一人买一份，我们都说这个阿姨很亲近。正当我夸阿姨时，突然有人撞到我身上，一看，原来他被人踢了出来，我顿时感觉头顶有乌鸦飞过。我用我卖报纸得到的钱，买了两条小鱼和一只乌龟，可开心了。卖报纸真有趣！400字 五年级
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卖报纸今天，是我第一次独立卖报纸。我拿着报纸来到小花园，开始我的卖报纸之旅。我在小花园里来去寻找能买报纸的人，我突然看见一位老爷爷在那悠闲地坐着，于是我马上跑过去，面带笑容地对老爷爷说：“爷爷，您买报纸吗？”爷爷摇了摇手说：“不要，谢谢。”“哦，打扰了，再见。”我有一点儿灰心，但又看见其他同学努力的卖报纸，我有恢复了信心，心想：“我也不能输给别人，就又继续寻找买报纸的目标。”在几次寻找后，我一份也没卖出去，心里更加灰心丧气了。可我看见妈妈在旁边期盼的目光，我又恢复了信心和勇气，心想：我不能让妈妈失望，于是开始到对面卖菜的地方去卖。“阿姨，我是一名小学生来体验生活，请问您需要报纸吗？”“不，不要。”我回头发现不远处有一位老爷爷，他非常和蔼，我马上跑过去对老爷爷说：“爷爷，我是来体验生活的，您需要报纸吗？”爷爷很爽快地说：“好，我来一份，多少钱？”我连忙回答：“一块钱。”爷爷把钱递给了我，我高兴地把报纸递给了爷爷。通过这一次买报纸，我懂得了不论干什么事情你只要坚持，就一定能成功。四年级:李娇400字 四年级 记叙文