会走路的杯子500字

会走路的杯子

500字 三年级

“我真的能让杯子走路。”切,王老师又在吹牛,杯子没有脚,怎么走路呢?

教室里同学们都交头接耳。只见王老师露出神秘的笑容,拿出玻璃杯、玻璃板等一系列东西,大家互相望了望,都不知道老师的葫芦里买的是什么药。

说干就干。老师拿来几本书,叠在一起,把一块玻璃板放在上面。在放之前,老师用水浸了一会玻璃板子,好像还不够,老师又在上面加了点水,把透明的杯子(也就是修练成仙的杯子)倒扣在玻璃板上,杯子一动不动,好像在睡觉呢!不过,好景不长。老师用火柴点燃了一个焟烛,火苗有一点活泼,有时“腾”一声往上长,有时安静了一点,火苗就变小了一点,不过没过一会儿,就又活动了起来,它被老师放到杯子的下面。火苗好像很不高兴,往玻璃板上猛扑,把玻璃板都烧焦了。这时,我才发现许多同学在前面,伸长了脖子,像一群小长颈鹿。我不得不坐到桌子上看。只见玻璃杯一动不动地站在那。我们开始起哄,我也心急如焚,等的都快心灰意冷了。这时,玻璃杯悄悄地向前走了一步。“动了,玻璃动了!”一个同学开心地欢呼起来,紧接着,又走了一小步。我们把它团团围住,看着它一点一点地走着,同学们的欢呼声也越来越高。突然,火灭了,玻璃杯也停止了走路。

这杯子,真是修成仙了:这节课,真是太有趣了!

自制书签

350字 三年级

今天,我推开教室门。大家桌子上都摆满五颜六色的卡纸、还有一把小剪刀、一盒水彩笔,今天要做什么呢?

王老师从教室门走进来,对我们说今天大家要制作小书签。耶!我们高兴得一蹦三尺高。

原来今天要做小书签呀。

我心想又做什么样子的书签呢。想来想去始终没有想出来,当我看到同桌做了一只粉红的小兔子。那我就做一只黄色的小黄兔吧!

一切准备就绪,开动了!我先拿出一张黄色的卡纸,再用铅笔画出一只兔子的模型。然后…

哦!做错啦,得重做了。

我重新拿出一张黄色卡纸。说干就干!这下我全神贯注地画着,小心翼翼地剪着,生怕再次会出什么差错。

我拿出一根华丽的铅笔,画了一只兔子的模型,然后增添上了一双眼睛,一对小酒窝、一张嘴。再添上我最喜欢的读书名言:书籍是人类进步的阶梯。一个书签就完成了。

“丁零零”下课铃声响了,我们还是沉默在艺术当中…

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