帮助、尊敬、礼让_1200字
1200字
六年级
俗话说得好：“无规矩不成方圆。”因此，许多家庭都会制定家训，有些家训是用文字的形式表现；而有些家训是没有明确规定的，但是它们更会发人深省，让我们饱受教育。我从小就受父母的言传身教，谨记他们对我的教诲——对需要帮助的人，要乐于帮助；对长辈，要饱含尊敬；对兄弟姐妹，要懂得礼让！
记得有一年暑假，我和朋友乘公交车去福州玩。车上人头攒动，我和朋友幸而有座位坐，可一位老人家就没那么幸运了。只见他被不断往后退的人们挤来挤去，差一点就摔倒了，可令我心寒的是：竟没有一个人注意到他，给他让座！我一直注意着那位老人，心中顿时回想起了一件事：有一次我和妈妈一起做公交车的时候，那时车上照样很挤。不一会儿，车到站了，一位年轻的妈妈满怀期待地抱着她年幼的宝宝上车了，令她大失所望的是——车上很挤。她不断地张望四周，似乎正在找座位，这一幕，被我的妈妈看到了，于是，妈妈毫不犹豫地起身，把座位让给了那位正在苦苦寻找座位的而手中搂着襁褓的年轻妈妈。事后我问妈妈：“妈妈，为什么车上那么挤，而你有座位坐，却要让给那位抱着孩子的阿姨呢？”妈妈则一本正经地回答我：“女儿，你想想，如果我们眼睁睁地看着那位抱着小宝宝的阿姨站在拥挤的人群中的话，你会想到什么呢？如果车子剧烈的摇晃一下，那位阿姨和宝宝就会一起摔倒，宝宝就会有生命危险。所以妈妈才会把座位让给那位阿姨啊！”“你以后如果碰到需要帮助的人，”妈妈咽了口唾沫，语重心长地对我说，“一定要尽自己的全力帮助他们！”听了妈妈的话，我不禁肃然起敬，正如古人所云：“听君一席话，胜读十年书！”回想起妈妈的教导，我立刻穿过拥挤的人群，走到那位老人跟前，搀扶着他再次穿过拥挤的人群，走到我的座位坐下。朋友见我这一举动，顿时大吃一惊，她向我投来疑惑不解的目光。下车后，朋友不断地问我为什么要给那位老人让座，我泽回答她：“‘百孝善为先’，如果连‘善’都做不到，何谈‘孝’呢？”朋友顿时哑口无言，不敢再问我什么了。
还有一次，家里来了许多客人，妈妈牵着我，一个一个地和他们打招呼，我听着妈妈的指示，迷迷糊糊地叫着“叔叔、伯伯......”。趁妈妈在厨房做饭的时候，我借口帮她打下手，就溜进了厨房。在厨房里，我疑惑的问妈妈：“妈妈，为什么我要叫那些不认识的人叔叔伯伯呢？”妈妈笑着对我说“傻孩子，他们是你的长辈，你当然要称呼他们为叔叔伯伯啊！”听了妈妈的话，我若有所思。思索了片刻后，我恍然大悟：“妈妈，不仅是我们家的这些客人，还有世界上千千万万的人。只要他们比我年长，就都是长辈，自然而然，我都要有礼貌地称呼他们！”妈妈欣慰地笑了。
古有孔融让梨的故事，它可能就是要告诉我们——对兄弟姐妹，不能太过自私，要懂得礼让的道理吧！
虽然没有明确地规定家训，但是父母对我的教导就犹如家训，深深印刻在我的心中，让我受益匪浅，它们足以让我终身难忘！
中国素有“文明古国，礼仪之邦”的美称，不管是帮助别人、尊敬长辈，还是礼让家人，都紧紧扣住一个“礼”字，它支撑着中国人民千百年来的文化素养，是全中国甚至全世界都当之无愧的精神财富！
福建福州南通中心小学六年级:方晨露
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学习是种享受_1000字
1000字
六年级
孔子说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”这也就说明了学习一定要对所学的知识感兴趣，有兴趣去学习，是学好的根本，学习语文也一样。
只要有了学习语文的兴趣，才会发觉其中的乐趣，发现了学习的乐趣，才有助于我们去持之以恒地学习语文，没有持之以恒的精神，根本学不好语文。有的同学认为语文很无聊，要背记的东西太多，所以根本不想去学，成绩当然也就上不去，所以，兴趣对学习来说是很重要的。
其次，学习语文是一个积累的过程，不可一蹴而就，只有长期的积累才能使语文学得更好。积累也就需要大量地阅读与背诵，当我们空闲的时候，读一读，好的书籍或文章不仅能丰富知识，还能陶冶你的性情。不过，不能只是读，还要思考，我们应准备一个记录与摘抄的本子，在阅读的过程中将遇到的好的句子抄下来，并不时地看看，让它们变为自己的东西，当遇到疑点，难点时，也要记下来，与旁人讨论，听取别人的看法。这样才会有所长进，水平才会提高。
而且，阅读量大，知识就会十分丰富，一个人的素质也会提高，眼界就会更广，况且，写作也需要素材，只有多看书，多留心身边的事，将书中所讲与现实生活相联系起来，写作时才会思如泉涌，写出的文章才是好的文章。古语云：“读书破万卷，下笔如有神。”也就是说只有多读书，才能写出好文章。大都知道这是什么意思，但做到前一句的人却不多，真正喜爱阅读的并能从中得到知识的人更是少之又少，所以，能写出好作文的人也不多。但我们要做这样的人，也就是说，我们要学会阅读，要喜欢去阅读，当我们看一本书或者一篇文章的时候，要去思考它的内涵，去思考它的写作方法，去思考作者的思路，再把其中好的方面运用到自己的写作中，取人之长以补己之短。还有，要好问，要记住不懂就要问，特别是读课外的古文言文，古诗、词时，其中有些字、词、句我们不能完全理解的，这就需要去查工具书，如果工具书中查不到，或者查了之后仍然不太明白，就要及时去问老师，及时地弄明白，这样才能学好古诗文，切记千万不能不懂装懂，使自己的心中留下疑惑，因为日月积累，会使心中的疑惑越来越大。
语文就是一门艺术，它需要我们从读、说、写三方面去学习，去品味，去发扬，读就是要去获取知识，去欣赏。语文这门艺术，而说与写则是我们对语文的体现，是我们学习语文真正的目的。既然就样，我校就更应该利用空闲的时间去练习写作，多写才能提高，才能真正把文章写好，在与别人的交谈中，学会运用自己从阅读中获取的知识，这样，我们就能将语文与生活联系起来。
懂得了这些，再来学习语文时，便不会觉得枯燥无味了，反而会觉得是一种享受，当我们把学习当作是一种享受时，不学好也难了！
六年级:超神lol
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六年级
1200字
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帮助他们_1200字脱离漩涡的人们，能不能帮帮还没脱离漩涡的人科技的发展，许多人脱离了贫困，可是还是有些人没有人没有离开这个漩涡。当你脱离这个漩涡的时候，请你在帮帮他们好吗？有一次，我全家去旅游，天下起了大雨，我们找到了一个小镇。小镇的人很欢迎我们，一进来，便感受到温馨的感觉。一个7岁大的小孩，蹦蹦跳跳得走到我旁边，说：“哥哥你是哪里人，我们小镇好久没人来了？”我看了看他小花猫的脸蛋，抱他起来，“我是从很远的地方来的，对了，你爸爸呢？能带我去看吗。”他撇撇嘴，说：“呵~~我爸爸在哪，你去吧。”他指了指正前方。前方有一名叔叔走过来，从我手将小孩抱走，说，“我带你爸爸去见村长。”咦，这个叔叔应该是小孩的爸爸。村长慢悠悠的走过来，缓缓地说，“远方的朋友们，我代表全村子人欢迎你们！”他顿了顿，看了看四周，将手指指向刚才那位叔叔，说：“今夜你家住吧！”我们全家人都说了声，“谢谢。”晚饭的时间，我闲得无聊，走到了厨房，看见那位叔叔正在杀鸡。我走进去，叔叔看见了我，无奈的问到，“小朋友来着干嘛，不去坐着。”我看四周的环境，漫不经心的回答，“没事做，随便看看。”我反问，“叔叔，小朋友的妈妈呢？”叔叔的脸上瞬间刹白，神情灰暗的说，“去世了，得病死的。”我一听，顿时知道自己的问题很不礼貌，不好意思的说，”对不起，问错了。“叔叔长叹一声，悲伤的说，”没事，我对不起他，我太没用了，她的医疗费我出不去。“他换了换脸色，说：“今天吃鸡，我从山上打的。”我哦了一声，转头出门。午夜，村长走了过来，爸爸将我打发出去。本想去门外偷听，奈何墙太厚，只能放弃。在街上我像是一名僵尸，东转西转，想发现一些好玩的东西，可惜却没有，走着走着，我来到一条河边。咦，这是谁。在夜晚，我隐隐约约看见有一个人在河边坐着，拿着石头使劲向河仍去。借着夜光，河边上的人影愈发愈亮。是中午那个小孩！我看明白了。小孩撇着嘴，捡钱身边的石头，用力的向湖边仍去，嘴上面念叨着，“这家人真讨厌，爸爸那只鸡是废了大力气打来的。他们吃的时候还没有说谢谢，真讨。我好久没吃鸡了，吃的时候爸爸还不让我吃。他们好烦！”鸡，好久没吃！废了大力气，才打来的！我们吃完还没说谢谢！看着天空上的星星，我不知道我们来动这里是错还是对的。早上，我们走了。村长和村民们为我送行，好像过不了多久他们就会吧我们遗忘。走了，真走了，我摸着窗户。我在这里什么都没有留下，但我知道他们给我了一项东西：爱以及梦想的种子……这朵种子能在我身上开花，那么一定能在所有人心中燃起爱与希望。六年级:周洋钧作文网专稿 未经允许不得转载1000字 六年级 叙事
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礼让“你让我让，文明风尚”。听了这句话，一定会让人产生一种温暖又亲切的感觉。在现代社会中，有谁能真正做到“退一步海阔天空”？在礼让方面，现代人远远不如古代人。“孔融让梨”的故事家喻户晓。孔融那种懂得谦让的精神打动了许多人。可是，现代的人们大多数都是遇到问题互不相让，导致悲剧继而连三地发生。报纸上曾经登过这样一则新闻。一天晚上，杨某某参加了一个宴席，喝醉了酒。虽然醉了，但他还是“勇敢”地开车，准备回家。可是，在路上，他的车与受害人蔡某某的车相刮擦。俩人都喝高了，见自己的车都被刮伤，火冒三丈，都拉开车门，下了车，互相指责起来。由于两个人当仁不让。很快，由一点点的小火苗发展成了大火灾。杨某某见吵不过蔡某某，恼羞成怒、气急败坏，竟扬起巴掌，扬言要打蔡某某。蔡某某一点儿也不怕。竟伸过脸去，让他打。杨某某暴跳如雷，顺手抄起一块砖头，扑向蔡某某，两人扭打成一团，杨某某的妻子也在车上，但是，她非但不阻止丈夫这不文明的行为，还在一旁煽风点火，最后竟把许多人高马大的小伙子叫来，一起打蔡某某。后来，悲剧发生了，蔡某某被活生生打死了。如果，他们当时都肯退一步，这样的悲剧还能发生吗？为什么在这个社会上，出现问题时，不是用文明的方法去解决，而是要用那么鲁莽的方式去摆平呢？大家为什么都不能退一步呢？“让”，是一种文明的解决问题的方式；“让”可以让社会变得更加美好，更加文明。在生活中，小时通常可以用“让”来解决，譬如：当搭车人多时，我们要退到一边，让老人先上；当朋友之间闹矛盾时，只要退一步，就能大事化小，小事化了。有时，“让”也能阻止一些大事故的发生。俗话说得好：“退一步，海阔天空。”同学们，你们在人际交往中，是否也做到了文明礼让呢？大家想想看：一个小小的“让”字，就能引发那么多为人处世的大道理。这足以说明，一个充满文明的社会，是永远离不开“让”字的。请大家牢牢记住：你让我让，文明风尚！晋江市第二实验小学六年级:柯嘉雯800字 六年级 记叙文
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礼让早晨，天气晴朗，我骑车走在上学的路上。马路上，已经车水马龙。多数车辆小心翼翼、井然有序地行驶着，偶尔有那么几辆“飞车”疾驰而过，留给路人些许惊叹。树上栖息的鸟儿，也好像习惯了人们的生活节奏，和着刹车声、鸣笛声啼叫了起来。十字路口变绿灯了，车辆们流动起来，想一条长龙。我也紧蹬了几下，向左拐方向。这时，对面的一辆车向右拐。拐过来后，我和那辆车并行在同一条路上。因为有这辆车的阻挡，我不能拐到路右边的安全地带，只好行驶在马路中间的两条黄线上。我沿两条黄线慢慢骑行，想让那辆车先行，再伺机右拐。咦，这辆车怎么还不走？我回头望了望右侧面这辆缓缓移动的“甲壳虫”，示意他先走。可那辆车还是跟在我后面。我索性停下车子，车主正友好地看着我。我想：要不我先拐吧！这样停着也不是办法。不行！在马路上要谦让，万一车向前走，我也横穿马路，这不就撞到一块儿了？不行！“唉，前面的小朋友，赶快拐吧！你看我后面都排长龙了！”车主摇开窗玻璃，微笑着说。 “叔叔先走吧！”我也很友好。“我先走，后面的车也跟着走，你会等好长时间的！这样你就迟到了。你先走！”说完，叔叔向我招了招手。“没关系，您先走，别耽误了后边的车！”“好吧，小朋友，再见！”说完，叔叔开车走了。“长龙”快速地从我眼前闪过。我行驶在路右边了，心情非常舒畅。风吹着我的脸，好像在夸我；小鸟儿唧唧叫，好像在为我歌唱；白云缓缓移动，好像在为我舞蹈；阳光照在舞蹈身上，好像为我戴上了大红花……“谦让也是一种美。”我不禁想起了列宁的名言。看了这个故事，你是否也变美了呢？550字 六年级 记叙文
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尊敬老人尊敬老人老人，是我们的长辈。他们辛勤劳动了一辈子，为社会作出了一定的贡献，并在长期的实践中积累了丰富的知识和经验。所以，尊敬老人既是对老人的关心和照顾，又是继承前辈们“财富”的需要。所以我们要尊敬老人。我们敬爱的毛泽东主席就是尊老敬老助老的楷模。在1959年的时候，毛泽东主席回到了离别多年的故乡一一湖南韶山。在这些短暂逗留的日子里，他特地请家乡的老人吃饭。他在向一位70岁的老人敬酒时，那位老人说：“主席敬酒，岂敢岂敢。”毛主席说：“敬老尊贤，应该应该。”这件事一时被传为佳话。全心全意的照顾孤独的老人，用毛主席的话说：“一个人做一点好事并不难，难的是一辈子做好事。”这句话的意思是要要求自己多为别人做好事。为老人多做好事这很简单，方式也有很多种。例如：乘坐公共汽车时，主动给老年人让座；早晨起床，放学回家，见到长辈主动向他们问好；爷爷奶奶有困难时，主动帮助他们。还有很多。‘敬老’‘爱老’‘助老’‘尊老’是我们中华民族的传统美德，是先辈们传承下来的宝贵精神财富。在我们源远流长、博大精深的传统文化中，重视人伦道德，讲究家庭和睦是我们传统文化的精华，也是中华民族那种强大的凝聚力与亲和力的具体体现。中国古代就有“卧冰求鲤”、“亲尝汤药”等24篇关于孝顺的故事。“老吾老以及人之老”这句话成为我们做人的一个准侧。因为老年人是为我们国家，为这个社会作出了一定贡献的人，在他们有能力的时候，他们把自己的青春年华献给了国家，共和国大厦使用它们的辛勤劳动甚至生命建起来的。今天，他们年纪大了，没有劳动能力了，全社会就应该关心他们，爱护他们。“家家都有老，人人都敬老会老，人人都敬老，社会更美好。”所以，我要告诉大家，敬老爱老的美德是黑夜里的一盏灯；是寒冬里的一把火；是沙漠中的一汪泉水；久旱时的一场甘雨。美德，其实就是别人需要帮助时，伸过来的一只温暖的手；需要谈心时，递上来的一颗火热的心；需要关心时，一句亲切的慰问……只有在这种世界中生活的老人，才能感觉到社会中的温馨与美好；才能欣慰的走完属于他们的人生旅途；才能使整个世界充满欢声笑语；才能……历史的车轮滚滚向前，让新世纪少年的我们高举敬老爱老的旗帜，献出我们全部的爱心与孝心，抛下“人不为己，天诛地灭”的自私观念，弘扬尊老爱老的优良传统，为老年人安度晚年创造良好的条件，让世界处处充满阳光，充满爱心。说到老年人，我们不禁想起一个节日一一一重阳节。重阳节已经过去了，这个节日虽然我们知道，但对我们来说还是比较陌生的，不向‘六·一’、国庆那样熟悉。只有一些老年人还有以前的老习惯。不知大家听没听过这样一首诗：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。这首诗是诗人王维写的，表达了自己思念亲人的情感。让我们大家一起行动起来，做到敬老、爱老、助老、尊老。这是我们义不容辞的责任。初三:dante1200字 初三
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尊敬老人在蚂蚁世界里，有一位受人尊敬的村长，村长的年纪老了，却没有几个小蚂蚁关心过老村长。一天，老村长正兴高采烈地在街道散步，被两只到处乱窜的小蚂蚁撞倒了，两只调皮的小蚂蚁看见自己惹了祸，不但没有扶起老村长，反而逃走了。这两只小蚂蚁是小飞和小虎，是学校里最坏的孩子，老师都拿他们俩没办法。老村长爬了起来，说：“咳咳，现在的小孩真是不懂得尊敬一下老人啊。”但这件事似乎给了老村长一些启示，老村长冥思苦想了一会，立刻来了精神，胸有成竹地回到会议室。第二天，老村长召集了全部的蚂蚁来到一座山的山顶，蚂蚁们都七嘴八舌地议论起来。到了山顶，就看见了一条长长的跑道，跑道上是机关重重。老村长大声宣布：“欢迎来到跑步比赛。”“啊？”“这么突然，是想干什么？”“老村长这个葫芦里到底卖的是什么药？”蚂蚁们开始议论纷纷。老村长没等蚂蚁们弄出一个所以然，就大声说：“，这个比赛会让选手们带着一位老人突破难关，谁先到终点谁就获胜。这次比赛我们随机抽取了三位选手，分别是小飞、小虎、小呆瓜——小呆瓜是学校里成绩最好的学生，他十分懂事，赢得了许多老师的称赞，可他被小飞小虎嘲笑了，得了个这么的外号。好，现在选手们都准备好了，现在就让我们拭目以待。”选手们都站在起跑线上，等待着起跑的信号。小飞和小虎都看着自己的老人都是老弱病残，满脸的嫌弃。小飞摆着一副满不在乎的样子，小虎则是吆喝着：“别拖我后腿！”小呆瓜却一边扶着老人一边慰问：“老爷爷，您慢点走。”比赛正式开始了，小飞和小虎都是一把拉住老人的衣领，一下就拖着走，而小呆瓜是慢慢地扶着老人，好像第一名对他不重要了。选手来到了第一个障碍：攀岩。小飞小虎都是抓住老人，一步一步地往上爬，老人不停地喊着：“哎呦，我的腰受不了，小伙子，慢一点儿。”而他俩装作没听见，固执地往上爬。小呆瓜则是让老人坐在自己的肩膀上，一步一步往上爬，爬到顶头，小呆瓜已经是上气不接下气，老人却安然无恙，而小飞和小虎带的老人都是偏体鳞伤，气喘吁吁的，小飞小虎还不管，继续来到下一关。下一关是大赛跑，小飞小虎找到一个大弹弓，把老人和自己都利用弹弓弹到终点。小呆瓜还是一如既往地扶着老人慢慢走。不一会，小飞小虎同时到达了终点，洋洋自得地开怀大笑。过了整整三个钟头，小呆瓜才慢悠悠地护送老人到达了终点，但他没有抱怨老人，自己却是汗流浃背的。老村长看着老人，小飞和小虎带的老人，身上紫一块、青一块。而小呆瓜带的老人却是悠悠闲闲的。老村长斩钉截铁地说：“小呆瓜第一名。”“什么？”小飞小虎异口同声地说。“我们先到终点，是我们赢了。”小虎争着说。“对呀！对呀！凭什么小呆瓜第一名！”小飞附议着。老村长解释道：“这次比赛，不是你们谁先到终点谁就赢了，是你们在比赛过程中是怎样对待老人的，瞧瞧你俩——小飞小虎，你们把老人们折腾地怎么样了？你们心知肚明。但是，小呆瓜是多么的尊敬老人，所以第一名非他莫属！”小飞小虎被说得心服口服，脸像煮熟的虾一样红，灰溜溜地逃走了，而小呆瓜，则接受老村长给予他的名次——“三好学生”。版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。1200字 六年级 童话
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尊敬自然《》“蜻蜓是益虫吗？”“蚯蚓是益虫吗我回答你“：蜻蜓不能说是益虫，也不能说是害虫，它就是一种虫子。它吃小飞虫，比如蚊子。而蚯蚓生活在土里，吃土里腐烂的东西，它的排泄物是花草很好的肥料。”在学校里，老师们也许会告诉你，“XX是益虫是害虫”。这些说法或许已经成为你脑子里知识的一部分，但在这里，我会告诉你：没有益虫和害虫之分，它们只是一种动物，按自己的习性生活，从来就不是为人类而活着的。很多年前，人们认为麻雀经常偷吃田里的庄稼，是一种“害鸟”。因此，曾在全国范围内开展一场声势浩大的灭麻雀运动。在那场运动中人们燃放鞭炮、敲锣打鼓，轰得麻雀到处飞，不得歇息，很多麻雀因此疲劳致死。麻雀虽没赶尽杀绝，但数量减少了很多。没过多久，庄稼和树林却出了问题。猖獗的虫害使庄稼大幅度减产，少收的粮食远比麻雀吃掉的多。树林也遭受了虫灾在无风的下午你都能听到沙沙的啃噬声。这时，人们才意识到自己的错误，于是，麻雀又被说成了“益鸟”。事实上，麻雀就是麻雀，它的生活方式从来就没有变过，却无端遭到那样一场灾难。在灭麻雀的那场运动中，被捕杀的还有苍蝇，人们希望借这种“人海战术”，让这种虫子从世界上彻底消失。后来有生物学家指出，苍蝇是动物粪便的主要消费者之一，可以吃人类丢弃的各种腐烂物品，帮助净化空气。另外，苍蝇帮助传授花粉，为燕子、老鼠等动物提供食物。在大自然的生物链中，它是一个不可缺少的环节。还有，大家所喜欢的，被认为是无比善良的兔子，却曾在，澳大利亚引起灾难。它们在草原上掘洞筑巢，大连繁衍，几乎破坏了整个草原。解决这个问题的，却是被人类认为又坏又狡猾的狐狸和狼，它们捕杀了许多兔子，使草原的生态恢复了平衡，狐狸、狼、兔子和草可以和睦相处了。所以你看，用“益”和“害”，“善”与“恶”去衡量动物、植物，衡量自然现象，是多么荒谬的行为。自然就是自然，没有人的时候，它是那样生老病死，花开花落；等有了人，也只是在这链条中多了一截，一样生老病死，花开花落。这个世界是那么的奇妙，如果你肯去观察、去发现，你会惊叹它的严密、强大以及神奇。一个封闭的瓶子可以营造出一个生态圈，里面的生物因为形成完整链条而能够生生不息；一个蝴蝶家族可以一辈接一辈，不用交流，而完成长达几千里的迁途。不要说麦田里疑似外星人画的圈，单是养一只蚕宝宝，看它吐丝结茧，羽化成蛾，都能让人惊喜：原来生命这么伟大、神奇！每一个生命，无论大小，也无论高低，在大自然中，都有一个不可或缺的位置，一环接一环，环环相扣，任何一个环节缺失或膨胀，都有可能导致整体的灾难；任何一个不自量力的干预，都可能招致猛烈的反击。我深爱着这个自然，它给我看到的奥妙太多了。每一种生命，如果你靠近去看，它都有自己的故事与规律。在这个世界上，我们不能了解、无法解释的东西也太多了，可能穷尽一生也难以掌握其中的万一，还有很多东西，我们自以为了解了，其实自然正在宏大的远方笑话我们。所以，我们应该记得保持一份探究心，一份敬畏心。1200字 初三 散文
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忘不了你的鼓励和帮助_1200字友情像阳光如空气，在我的生命中占据着很重要的地位，遭遇困难时，是朋友向我伸出了援助之手；失败时，是朋友的鼓励和陪伴让我有了重振旗鼓的勇气；取得成功时，是朋友的那一句逆耳良言，让我被胜利冲昏的头脑冷静了下来。谢谢你，我的朋友——李洋。还记得去年校运动会上，从没有参加过跑步比赛的我，站在四百米赛道的起跑线上，茫然地看着身边其他班的运动员做热身运动，眼看着比赛就要开始了，可我心里却一点底也没有，不停地在心里责怪自己：“为什么要逞强报名参加比赛，这次要是跑了个全校倒数第一，可怎么办，给班级抹黑，同学和老师会怎么看我呀……”越想头皮越发麻，双腿直发抖，迈不开步子，真想放弃比赛。就在这时，有人拍了拍我的肩膀，我回头一看，是李洋，刚刚夺得运动会乒乓球比赛冠军的他，气喘吁吁地站在我面前，笑着对我说：“别紧张，别给自己太大的压力，要相信自己，你一定能行的！”他脸上的笑容，让我紧张的心镇定了不少，是啊，赛前我可是做了魔鬼训练的，怎么能当逃兵呢，就算跑了个倒数第一，又怎样呢，只要我努力了，奋斗了，最后一名也是值得骄傲的！鼓足了勇气的我，站到赛道上，踏着哨声，在李洋和同学们的加油声，勇敢地向前跑去，虽然最终我只取得了第三名，但从未参加过运动会，天生与运动无缘的我却得到了同学和老师的称赞。我从心里感谢李洋，如果不是他鼓励我报名参赛，我便没有机会战胜自己，也办法向班里的同学证明，内向胆小的我只要玩命的练，也能成为运动健将。李洋既是我的同桌，还是我的好朋友，胖胖的他，数学成绩优异，为人善良、热情，在班里人缘可好了，同学们都愿意和他交朋友，成绩中等、性格内向的我，在学习和生活上，得到了他的不少帮助。忘不了，刚刚转学来到这个班级时，我没有朋友，是李洋向我伸出了友谊之手，那时的我因为一紧张就口吃，怕招来同学的笑话，所以不敢和同学交流，有时课堂上被老师叫上来回答问题，我也总是结结巴巴地，半天也说不清楚自己想要表达的意思，同学们都在背后学我说话的样子，这让我很苦恼，为了不被同学笑话，我变得更不爱说话了，总喜欢躲在角落里不和同学交流，老师发现独自一个人上学、独自一个人坐在角落、独自一个玩耍的我，便让李洋来帮助我，于是他主动接近我，见我不理他，他就给我讲笑话逗我开心，有时我的数学题做不出来，他会耐心地给我讲题，慢慢地，他成了我转到这个班级里来的第一个朋友，他还教会了我怎么克服口吃的毛病，他告诉我，要有自信，不要紧张，越是紧张就越容易结巴，有时放学后，他还会特地和我一块练习大声地朗读课文，在他的帮助下，我慢慢克服了口吃，并交到了不少新朋友，在李洋的帮助下，我慢慢地融入到这个新的班集体里，每次向李洋道谢时，他总是笑笑说：“我们是好朋友，就应该互相帮助。”能和李洋成为好朋友，我真是太幸运了。随着毕业的临近，我们即将面临分别，但我坚信，就算不同校，我和李洋的友情永远不会变，我永远不会忘记这个曾经给予我鼓励和帮助的朋友！1200字 人物传记
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古城_1200字流水潺潺，冲不掉古城印记岁月悠悠，带不走文化身影长安与苏州，一个有瓦殿宫阁象征千年古都的庄严；一个有亭台轩榭代表东方园林的典雅。繁华似锦的都市伴着它们辉煌的文化经历千年风雨的洗礼，一路摇曳走过，关于它们的记忆没有被时间风化。时间是不使文化的记忆风化的。就如我们能记得希腊神话，罗马法，了解丝绸之路在东西方交流中的重要意义。会吟咏唐诗、宋词，偶尔翻阅下元曲，拿本小说看看，看累了后讨论下玛雅人的金字塔。同样我们不会忘记古老的东方大地上有这样两个城市以及它们代表的文化，一个风格是雄浑豪放，一个特色为缠绵婉约。长安古道，意马迟迟，春松华茂的景象也象征着它的未来是一片欣欣向荣。事实证明了这一点，更名后，西安已成为中国西北方的经济、交通和文化中心。但隆隆的马达声和满天弥漫的烟尘没有湮没它原有的庄重。秦兵马俑、西安碑林等文化古迹每年都吸引成千上万的中外游客。游人在赞不绝口之时也唤醒了一些关于长安尘封千年的记忆，这十一朝古都处处充斥着雄劲与严整。辛弃疾和他的词可以作这种文化的代表。他虽生在泉城济南这个温柔和顺的城市，但是毫不失北方热血男儿的英雄气概。策马沙场，他壮怀激烈；舰阁楼船，他睿智奔放。“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。”让人不由忆起他“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。”无论何时，何地他总是想着驱除鞑虏，还我中原。名为弃疾，但心病难除。长安是他的寄托，楼兰他总在牵挂。好男儿却难守家国，他写下自我讽喻词。即使垂暮之年也时时吟唱：“西北望长安，可怜无数山。”如果说长安是豪放派的居民点，那么苏州应该是婉约派的归宿了。“前几天，澳大利亚又在庆祝他们的200周年，与此同时，我们的苏州却悄悄度过自己2005岁的生日。”余秋雨先生在《白发苏州》中这样写道。苏州像一个内敛、娇嗔的女子，隽秀且柔情，从不张扬什么。其实也大可不必，三吴都会，锦绣之城，世界水城的典范和东方园林的代表，拿出哪一样不让世人称赞不已？李煜可以为这座称为“东方威尼斯”的城市做形象代言。他的词是亲切自然，灵动清晰的。正如苏州城里流淌的水道和园林中棱角分明，柔和典雅的线条。曾想李煜他就应该坐着乌蓬船，唱着苏州评弹在烟波浩淼的太湖上游赏。可这样又会有谁会歌出“流水落花春去也，天上人间”的惆怅。大概是老天特意安排，千年后让戴望舒作一首《雨巷》与李煜遥相呼应。可能也只有这被成为“人间天堂”的苏州市才能融合古代与现代完美的婉约意想。也不能说长安与苏州所代表的文化风格完全迥异。因为苏州也存有“卧薪尝胆，百二秦关终属楚”的坚定信念和目标，长安也刻下“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”的缠绵情思与誓言。只是相对来说，它们更适合哪种文化的缩影而已。令人欣慰的是我们没有撕掉中华文化发展史上记录它们的纸页。还知道昭君墓在西安，千里之外苏州有个叫桃花庵地方住过明代才子唐伯虎。时光荏苒，关于古城的记忆不是一条没有归途的路。岁月流淌，仍有一种讲述文化的声音在晴空中回荡。1200字 高三 议论文