制定班级公约，维护集体荣誉
600字
六年级
叙事
班级是我们温暖的家，生活在这个大家庭中是多么快乐！我们都是集体的一员，集体的目标靠我们来共同实现，集体的荣誉靠我们来共同维护。最近，我们班有一些同学在退步，所以，我们在老师的提议下开展了一次班级公约讨论会，以规范同学们的不良行为。
讨论会开始了，教室里就像炸开了锅一样，都七嘴八舌的议论开来了。有的同学说制定班级公约要从各个方面入手；有的同学说班级公约的重要性；还有的同学说值定理班级公约就要遵守，否则等于没有制定……
夏文洁一边用手比划一边说：“中午时太吵了，因此，我提议制定这一条班级公约；中午是不能吵，谁如果吵，就让他放学后留下来讲半个小时。”她刚说完，不知是谁的带领下，大家都纷纷鼓起了掌。
有的同学老师把剩饭到在外面！”我再也按捺不住，“所以，我提议制定要这一条班级公约；中午吃完饭谁如果把剩饭倒在外面，就用餐巾纸把地擦干净。”
“放学时，总是有人没有打扫干净教室就先走了，所以，我提议制定这条班级公约：谁那天没打扫好就提前回家，就让他扫一个礼拜的地，并要质量非常高。”许诺说完就坐了下去。
“你们都说了这么久了，我也该说说了。”说着，杜一苇就站了起来，“我们在做眼操时，有的同学趁我们不注意的时候睁开了眼，害得我们扣了分，让每星期都拿五星班队的想法泡了汤，所以，我提议制定这条班级公约：如果谁睁眼，就罚他放学留下来做十遍。”
…………
最后，马昕说“如果制定了班级公约不做，还是没用的，我们要按要求去做，这样才能维护好集体荣誉。”
张家港市实验小学五(2)班 闵锐
感受音乐
700字
六年级
议论文
有一句话说得很好：音乐，不仅仅是音与韵，而是在于聆听者用心聆听时能感受到音乐带来的那份心境。只有把自己地心真正地融入音乐，体验与琢磨音乐表达的思想、内涵、心情，才能真实地感受音乐那缕无形的魅力。
听了这首歌，我烦闷起伏的心绪，也随之安稳了些。这首歌则是久石让的《天空之城》。
“天空之城”婉转而悠扬，孤单而悲伤，细听却也有些充满美好向往地感情，它的音乐也完美地表达出了这种情感。不仅如此，《天空之城》这个故事也很深刻。
天空是人类梦想飞翔的地方。天空之城中拉普达人世代做出巨大努力，终于使这座城市飞向天空。拉普达人最后种下一棵生命之树作为对大地的怀恋。然而，人类最终是无法离开大地的，拉普达人离开大地生存，却不能摆脱死亡的命运。而且不管人类起源是怎么定义，但都是从陆地开始，人类能否离开土地而生，天空之城这首歌也表达了这种困惑，离开大地也许只会得到孤单。先进的科学技术使人类拥有离开陆地的机会，陆地却用发自内心的呼唤，呼唤人们归来。我想这也是现代人面对的困惑吧，离开家，离开真实的自我，但又渴望回归。
每次听天空之城，我的心都会被唤醒，我知道父母依然爱着我，自己还有个港湾依靠，不会孤单。但是，我钟爱天空之城这首歌，还有另一个原因。
天空之城这首歌，与电影结合，你则会发现这首歌的励志。单纯的听，你只会觉得悲伤，但结合电影，就会变得不一样。
追寻天空之城的历程，不就是每个人追寻理想过程的写照？虽然理想最终破灭，但有过追求、有颗勇敢的心、有个美好的过程，所以也就没什么遗憾了！
主题曲也表达出了这么一种带着淡淡的忧伤，在凄美中，充满憧憬、向往、奋进、不屈不挠，明知悲剧的结果，也义无反顾、勇往直前的精神。
感受音乐，有时像感受阳光，感受它的明丽温暖；感受音乐，有时像感受大海，感受它的深奥玄妙；感受音乐，有时像感受人生，感受它触动心灵的琴弦！
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班集体的荣誉就在昨天下午，我们学校进行了一场激烈的体操对列队形比赛。这个比赛的机会是很难得的，一年才只有一次。首先上场的是二年级的小朋友，你看他们踏步时那气宇轩昂的样子，让大家羡慕不已。在接下来各班的表演中，我看到了他们勇于拼搏，不服输的精神，有的班还带了白手套，效果也没什么呀。左等右等终于到我们班了。我的心始终不能平静，总是担心报数报错了，或是做操时对列不整齐……当我们迈着整齐的步伐踏上操场的时候，我们高声喊出了我们的口号，当徐浩文喊：“向右转，向前看齐，向前看”的时候，我的下巴突然有点痒，想挠一下，但为了比赛，我忍住了。录音机里传出了我们熟悉的旋律，全班动作一致，有的同学做的动作跟大家做的相反，扣了分。我不知道结局是悲惨的还是高兴的，只好听天由命了。我们一系列动作结束，由校长宣布比赛成绩，我们激动的听着，怕错过了这一激动的时刻，当然，皇天不负有心人，我们得第一了！回到教室，老师说：“这是我们这个集体共同获得的荣誉，我们班的每一个人都是这荣誉的主人，希望大家不要骄傲，下一次，我们再得冠军！此时，我们也准备着下一次的激烈斗争。沂水县沂水镇中心小学六年级：赵雨珊450字 六年级 叙事
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公约我的姑父是个很奇怪的人，他对别的小孩都非常友好，我们亲戚有个小孩傻傻的眼睛斜视，拖着鼻涕，还有点大舌头，可每次他来玩，姑父都送他礼物，夸他乖，很讨好的样子，连一些弄堂口的野孩子，姑父也喜欢。有一次野孩子踢球砸碎了玻璃窗，姑父却说没关系，好像姑父就对我和小沙凶，他规定了许多不准，不准赤膊，不准一口气吃三根冰棒，不准大声打饱嗝，不准总之，如果统计一下，那些不准至少有五十个，暑假里，姑父又加上一条不准让别人给你洗袜子， 姑父这一个不准，让我和小沙苦不迭，我和小沙都爱穿跑鞋，每天换不来的袜子总是黑乎乎的，姑妈洗它们时，总说快被熏死了，确实，我们的两双臭袜子能把一间房子都弄得带点跑鞋味，开了窗也没用，我发誓不洗袜子，这种苦差事谁受得了，可是姑父说出的规定姑妈从来都叫好。这一次，她答应得更干脆，国为她已经吃够了臭袜子的苦头，只能和小沙商量，可小沙也不是个肯吃亏的好人，他大叫什么不行，我只能换种说法，告诉他，我们可以订个公约，相互帮助，反正，我不洗洗衣臭袜子小沙说，好，我说你洗香袜子好不好，真的，小沙笑了，我写了个公约，写完了给小沙看，他看完后直愣愣地看了我半天，问你为什么那么好，我知道他会那么说，因为在公约上，我要做的事写得密密麻麻的，而他，只有一件简单的事，小沙见我还不反悔，连忙在公约上签了名，就算定下来了，他没看见我在偷笑，可是，从此，小沙每天都要闷头做四十分钟洗袜子的苦差事，而我，中要一分钟就能把公约上规定的事做完，要知道，公约上写着我要做的十件事，给袜尖除臭，给袜帮消除难闻气味，给袜底去掉怪味，让袜跟不熏人，让而做到这一点，中要用姑妈的香水在两双袜子上滴几滴小沙要做的事只有一件每天洗两双香袜子，一个暑假一来，小沙吃够了亏，他发誓往后再也不跟我订公约了，其实，下次我还想和他合作，当然，要等他忘掉这个公约。750字 六年级
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班级荣誉作文每一位同学都拥有自己的一个班级体，而每个同学都能在集体中感受到温暖。在上中学来，我跨进了中学的校门，来到了另一个班级体，参与他们的行动。这个班由60位同学和一位班主任老师组建起来的。这个班级的每一件事都让我赶到高兴，让我铭刻在心。（虽然其中有小沙粒）。2019年的8月底，我带着一颗陌生的心，走进中学的校门，来到初一年1班，陌生的同学，陌生的老师，让我知道这是一个新的起跑点，一个新的希望。班级涌现出的许多事迹，都让我因为是一半的同学而感到自豪。那些事迹与荣誉都是同学们努力后的结晶。上学期的每份荣誉都有一个故事。记的在开学后不久，老师高兴地告诉我们：“这一次的每周各项评比我们得了第一名。”同学们都高兴得为自己鼓掌。这是一个美好的开始。我们也许诺下一次的评比两项都拿第一。为此同学们也加强各方面的工作。每天最辛苦的要属劳动委员和值日生了，早上一来到学校就开始扫地，不放过一个小小的角落，放学他们也要认真地把地扫干净了才肯回家。还有我们的班委和同学，也尽力做好每件事。最后，我们拿到了那份荣誉，同学们多日来的努力也没有白费。我们为自己骄傲，为自己自豪。还有一次，学校举行救贫扶困的爱心捐款活动。我们班自己先举行了一次，当老师说：“捐款开始！”一份份爱心投入了捐款箱，大家井然有序的。捐出自己的零用钱，老师也参加了活动。班级同学的爱心，不，全校师生的爱心，汇聚成了爱的火花。当我们在广播声中听到了捐款最多（爱心最多）的初一年1班，我们也为自己鼓掌，同时也希望我们捐的钱随着我们的爱心交到贫苦者手中。墙壁上的一张张奖状，一句——我们就是未来。证明了我们的荣誉。请大家记住“一班不一般。我们永远都是no.1。”700字 初二 叙事
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班级公约_作文_2班级公约本文是关于小学作文的班级公约，感谢您的阅读！同学们!班级是我们温暖的家，生活在这个大家庭中多么快乐!我们都是集体的一员，集体的目标靠我们来共同实现。集体的荣誉靠我们共同来维护。我们一起来制定一个"班级公约"内容如下。[1]不旷课，不迟到，不早退，有事要请假。[2]不拖欠作业，按时交作业。[3]不打电游，不进网吧。[4]上课认真听讲，积极发言。[5]认真做好两操。[6]关心同学，帮助同学。[7]上课不讲小话，不搞小动作。[8]不打架，不骂人。[9]积极参加集体活动和少先队活动。[10]要听取同学的意见。以上几条请同学自觉遵守。四年级六班唐雅雯2008年4月17日250字 小学 叙事
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叙事作文班级荣誉我做主班级荣誉我做主本文是小学关于小学五年级叙事作文的班级荣誉我做主，欢迎阅读。今天我怎么都没想到我们班值周居然把自己班级评了个二星。得知这个结果心里是拔凉拔凉的，哎……怎么会这样呢？仔细想想我们班级的情况，也是情理之中，平时有的同学喜欢疯赶打闹，有的喜欢骂人，有的很自私，有的很懒散，有的喜欢乱丢垃圾，同学之间都缺乏一种团结互助，相互监督的力量，纪律涣散，每次排队也磨磨蹭蹭的，没有严格要求自己。为班级做贡献其实并不难。只要把心里想的落实到行动中就行，每个人都要从我做起，从身边做起。只要自己做好了，自然会带动周围的同学。早读时，人人一进教室就书声朗朗；吃饭时，大家严格要求自己安静、文明的进餐；打扫教室时，想想这就是我生活的第二个家，认认真真地拖地，平时注意拉正桌子，把倒了的扫帚扶起来；把讲台上的粉笔灰擦干净，把地上的垃圾捡起来；教室会因此变得整洁。上课时，积极回答问题，作业时，认真细心，课间游戏时，注意安全，关注他人，活泼团结，健康玩耍。积极参加学校组织的各项活动，每个人都有自己擅长的技能，比如体育，演讲，绘画，等等。这些不都很简单吗？恍然大悟之后我们能不能做到呢？我们做这些不需要大张旗鼓，因为在我们心里，为班集体做一件事是不需要任何酬劳和夸奖的。只要能让班级得到应有的利益和荣誉，大家相互关爱，团结合作，都能尽显自已的特长，为班级争光。舍弃自己的一小部分利益不算什么。因为我们36个同学是一家。600字 五年级 叙事
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