贝多芬的故事
提起音乐家的名字,没有比贝多芬更响亮更庄严的了。他是音乐的英雄,——不,是人类的英雄。所谓英雄,并不是个人事业的野心家,它是从人类生活的提高出发,必要时甘心交付出个人的生命。因此,贝多芬没有一般的伤感的气息,虽然痛苦始终纠缠着他的生命。他说:“大多数人为了一点好事便回肠荡气,这可不是艺术家的天性。艺术家是火一样的,他们不会哭泣——人得凭音乐从他的精神打出火来。”贝多芬的一生充满痛苦和折磨,他创造了许多撼人心魄的音乐作品。他的成长的道路异常艰苦,他贫困、失恋、耳聋、孤独,生活的波折没有使他屈服,反而塑造了他坚强不屈,正直不阿,不向困难让步、不向命运低头的性格,他不畏权,不媚势,心中惟以音乐为上帝,勤勉敬业,顽强奋斗,为世界乐坊留下了一大批宝贵的音乐遗产。他的音乐作品热情激昂,振奋人心,就向熊熊燃烧的烈火一样,并发着炙热的激情。贝多芬没有一根媚骨,既使在贵族圈中,一发觉到别人在他的弹琴声中继续谈话的时候,他也毫不犹豫的拍上钢琴,愤然离席:“我才不高兴对猪弹琴。”贝多芬生于1770年。他具有音乐的血统和天分。14岁时,他爱公立学校念书,音乐教育则从4岁开始,8岁时已经拉一手好提琴。有人预言它是莫扎特第二。后来他(又)有转入莫扎特门下。因为生活的不安,恋爱的失望,听觉也开始烦搅他,在别人的眼中,贝多芬变成一个怪人。幸亏他的工作力是旺盛的。从无数的笔记中可以看出,他没有放弃对音乐执着的爱。1826年12月,贝多芬患肺炎,后转水肿病。三个月的治疗无力使他好转。1827年3月2日,贝多芬就此告辞了人世。他下葬时有两万人(为他送行),有一位老太太说:“这里埋葬的是音乐的主帅!”
花落残缺
天是蓝的,蓝得彻底.没有一片白云的装饰,
很不喜欢这样的天,显得太空明了.自己反而又感触到内心的某些东西.我,在害怕
还是我又开始逃避了吗
不看天的目光随即到一所公园里。好美!在不远的一棵树上,妖娆地开着一朵朵红得发亮的花。那些花好像打破了一切嘈杂。就这么静静地开着。很不巧,一朵飘零的花瓣滑入我的目光。它在微风中辗了几个舞步,随即落在污浊的水泥地上。一阵风刮过,它又跳起了舞步,摇摇晃晃,再度落下;风再起,它再舞,再落下···难道,这就是花儿的寂寞、抑或是生命的脆弱吗?再看树上的花儿,它们还在开着,好像在嘲笑水泥地上那脏兮兮的花瓣。残忍!那花已经绝望了,流下最后一滴泪,干枯了。那最后的一滴泪是维持它仅有生命的水源,那泪流给了那些虚假的同伴。不!!是流给了现实的虚伪。花皱了起来,像一个生命即将结束的老人。大风猛地一刮,它碎成了两瓣
天,还是那么的蓝,用它那毫无遮盖的双眼俯视着这一幕,没有落泪。天无情,风残忍,花儿虚伪。我不知怎么的大笑起来,笑声响彻天空,是那样忧伤与无奈。
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贝多芬“他是一个真正的艺术家,也是一个高尚的人。他远离尘世,走着一条不寻常的路。他是这样活的,也是这样死的……”贝多芬,这位享誉全球的艺术家,一生中经历了多少磨难,遭受了多少打击!2岁时,可怕的天花差点要了他的命,在母亲的悉心照料下,他才躲过了死神。3岁时,他慈祥的祖父又远离人世间,从此,贝多芬的父亲沉醉于酒桶之中,晚上回来又打骂贝多芬。到了15岁,贝多芬更是背负着养家的重担。17岁,他又失去了心爱的母亲。到了三十一岁时,可怜的贝多芬几乎什么都听不到了!相对于他的悲惨命运,贝多芬传奇的一生更是值得人惊叹!他在三岁时开始学习钢琴和小提琴年3月26日,贝多芬举办了自己的第一场音乐会,那时,他还不满8岁!而他不满15岁时,就已经可以指挥一个乐队了。18岁,贝多芬就成为了一个知名的作曲家!在他以后的岁月里他的音乐天赋更是表现得淋漓尽致,先后创作了《降B大调钢琴协奏曲》、《大提琴鸣奏曲》、《英雄交响曲》、《庄严弥撒》和我们都熟悉的《月光鸣奏曲》(又名《月光曲》)等世界千古绝唱。读了《世界名人传记——贝多芬》使我感到很快乐。我不仅从中获得了许多知识,让我了解了贝多芬。还让我从中悟出了许多人生哲理。——矢志不俞是人生走向成功的动力。俗话说:“有志者,事竟成。”贝多芬的一生是从磨难中走过的,人生的荆棘一再狠狠地刺他,而贝多芬,却始终没有放弃他的理想,而是在一次又一次的失败中不断地爬起来,不断地向人生辉煌的顶点迈进!——天赋+努力,是人生驶向理想彼岸的双桨。贝多芬,从小就受到音乐的熏陶,很小就显现出了他独特的音乐天赋,他8岁就开办音乐会,15岁就能指挥一个乐队,18岁就成了知名的音乐家。相对于他10分的天赋,更是付出了12分的努力!他六岁就经常练琴到午夜,他平时练琴都练得手发烫!正是因为贝多芬不仅有超人的音乐天赋,而且有超出常人的努力和付出,才最终成就了这位杰出的音乐家。——不断地磨练是严寒的人生路上抵御严寒的棉衣。贝多芬一生中不管在爱情还是在事业上,都遇到了许多挫折,然而,这些挫折并没使他灰心,反而更加激发了他,《月光曲》就是他在经历了爱情的失败后的佳作。这些道理不是随便说说,他们还帮过我的大忙呢!有一次,石老师布置了一道非常难的题。只告诉我甲乙两车两次相遇的地点距离分别是28千米和60千米,还告诉我两车相向而行,到站后立即返回,求两站的距离。麻烦哪,这里面有太多的未知条件了,如:甲乙两车的速度,相遇时间等等!我左思右想,可还是没有办法,怎么办呢?明天就要交作业呀!我望着窗外的倾盆大雨,正准备放弃之时,心里灵机一动:抄答案。可……作为一个好学生,抄答案,好象有点不道德吧!但,我这个题实在想不出来呀!不抄吧……明天可能会罚站;抄吧……自己的良心又过不去。就在我内心交错矛盾的时候,我突然想起了贝多芬!贝多芬在那样的环境下,依然是那样的努力,那样的矢志不俞,那样的经得起挫折!可我呢,遇到一点困难就低下了头,贝多芬对我的教育难道是白教育的吗?不,绝对不是,我一定要把这道题解出来!想到这里,我心中好象燃起了火一般的斗志——一定要解出这道题。我努力回想老师以前教给我的方法,有啦!我连忙画出一个线段图,按照题目的要求一步一步来。没过一会儿,题目做出来啦!我真高兴啊!我真快乐啊!六年级:坟地的黑猫1200字 六年级 记叙文
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贝多芬你也许知道,曾经,有一个音乐家,叫贝多芬。当我第一次听到《致爱丽丝》时,虽是童稚,但也不禁为它美妙、空灵的旋律而震撼,眼前似乎出现了一位少女,身姿曼妙,面容姣好,轻纱般的长群,在音乐中旋,再旋。忽然,少女的白裙变为了红裙,热情的舞步,充斥着对友情的赞颂。那时贝多芬四十岁,《致爱丽丝》是为他的学生,名叫伊丽莎白·罗克尔的女高音歌唱家所作。伊丽莎白·罗克尔是德国的女高音歌唱家,也是男高音歌唱家约瑟夫·奥古斯特·罗克尔的妹妹年,14岁的伊丽莎白跟随哥哥来到维也纳,很快就被贝多芬所接纳,成为他身边为数不多的朋友之一。贝多芬在创作这首乐曲时,两人保持着亲密的友谊,这首曲子是献给她的一个纪念。而《月光奏鸣曲》则是一位柔和而悲伤的夫人,在月光下如泣如诉,透着悲伤与绝望年,贝多芬爱上了琪里爱太·吉却娣,他把《月光奏鸣曲》献给了她。贝多芬的一生坎坷而又坚强年至1800年,正是贝多芬的耳疾开始越来越深地影响着他的时期,他的耳朵日夜作响,似乎内脏也受着折磨,听觉更是越来越衰退起来。他一直对自己的耳疾保持着缄默,直到1801年,他才在信中向他的好友韦该勒医生才悲伤地倾诉道“我的最高贵的一部分,我的听觉,大大地衰退了。当我们在一起时,我已觉得许多病象,我瞒着;但从此越来越恶劣……还会痊愈吗?我当然如此希望,可是非常渺茫;这一类的病是无药可治的。我得过着凄凉的生活,避免我心爱的一切人物,尤其是在这个如此可怜、如此自私的世界上!……”这些话中我们不难看出在他身上浓浓的悲伤情绪,然而他却是如此需要欢乐,在没有欢乐时,他就创造欢乐!就这样,在1801年他恋爱了,尽管他在恋爱上不断地钟情,不断地梦想着幸福,最后幸福却总是幻灭,使他陷入痛苦的煎熬之中,他却仍旧一次又一次地坠入爱河之中,《月光奏鸣曲》就是他这段爱情的心理体验,他创作了该首作品,并将他献给当时的恋爱对象,然而,这位漂亮轻佻的贵族小姐却最终无情地抛弃了他。正是在这种复杂的痛苦体验和激烈的内心矛盾冲突中,在对爱情的期待与失望之中,才诞生了这部伟大的作品。为了继续创作,贝多芬在创作以及弹奏时,咬住一根小木棒,以感受音乐的震动。因此,贝多芬着名的九大交响曲中的七部,才可以在耳聋的情况下创作出来。贝多芬是一个有自尊的,坚强的人。也许,过去若干年,人们仍然记得曾经有一个伟大的音乐家,他叫贝多芬。六年级:王子婧900字 六年级 写人
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《贝多芬》读后感《名人传》中的《贝多芬传》,讲述了贝多芬生活上的种种困苦——贫穷,爱情的幻灭,及对音乐家而言致命的耳聋,也讲述了贝多芬对革命的热情,对美好的坚定不移的追求以及坚韧不屈的乐观。但这次,我想说说贝多芬激烈的情感,黑白分明的性格。作为令人敬佩的艺术家,贝多芬激情澎湃,至情至性,令人尊敬。正如他的作品笔记和书信中表现的那样。因为艺术家本身就需要倾注于大量的情感到作品上,也只有这样的作品才算得上是优秀的甚至是伟大的,所以便也造就了情感色彩非常浓烈的贝多芬。我很欣赏这样的激情澎湃,正因他的激情,世界才会被绘出如此绚丽的颜色。这是一种值得欣赏的率真的人生态度。但他的至情至性、和暴躁,使得与他不相熟的人皆以为他是孤傲、粗鲁、阴郁。当他的保护人和朋友们死的死,被捕的被捕时,他就再也没有人能够理解他了。因此他的晚景凄凉是必然的。贝多芬的至情至性让我想起一部小说里和他截然不同的一位男主角。这个男主角他一生中没几句话是由心而发的。他年纪轻轻就已经成为了官场老油条,玩诡计时毫不避忌阴狠的手段。但是他死死地维护住了家庭的富贵平静和温馨。这是两种不同的人生态度。一种是至情至性的;而另一种是违心的,为家庭利益的。但是我们不能说贝多芬愚蠢,也不能说那位男主角虚伪。因为他们只是坚持的东西不同,利益的出发点不同罢了。像贝多芬他喜欢热爱音乐性格坚韧,所以哪怕他在贫病交加中死去,在他看来只要能与音乐相伴,与命运做了抗争,他就是幸福的。而在那位男主角看来,只要能看着自己的家庭温馨快乐和睦就是幸福,因此他不在乎用什么样的手段去守护它。所谓人各有志,道不同不相为谋,便也如此。650字 六年级 读后感
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贝多芬作文贝多芬是古今中外的“乐圣”。他一生创造了32首钢琴奏鸣曲。他的一生非常艰苦,我来和大家讲一件关于贝多芬的事。18XX年,贝多芬正住在维也纳李希诺夫斯基公爵家中。一天,公爵家里来了一大批客人,他们都是当时拿破仑派驻占领维也纳的法国军官。公爵想请客人们听音乐,就派人去请贝多芬,但未向贝多芬说明情况。贝多芬不明就里,带着自己新写完的《热情奏鸣曲》兴致勃勃地赶来。进客厅一看,竟是一帮占领军,贝多芬当即就拒绝了公爵的要求。公爵恼羞成怒,竟然板起面孔对贝多芬下了演奏的命令。贝多芬为李希诺夫斯基的无耻卖国行径愤怒到极点,他不顾夜中的滂沱大雨拿起乐谱忿然离去,并把公爵以前送他的一尊胸像摔了个粉碎。第二天,公爵接到了这样一封信:“公爵!您之所以成为公爵,只是由于偶然的出身。而我之所以成为贝多芬,则全靠我自己。公爵现在有的是,将来还有的是,而我贝多芬却永远只有一个!”从这篇故事当中,我们可以看到贝多芬的身上有着至死不屈、热爱祖国的高尚品质。六年级:童年de美好400字 六年级
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贝多芬音符与那热诚,成就高歌响彻苍穹,豪言与坚毅,成就了他与命运抗衡。当那曲动人心魄的交响乐响起之时,命运就像无边的黑暗向我们袭来。但是,他用自己无边的力量,战胜了自己的意志,战胜了世界对他的不公;他甚至战胜了自己,战胜了世界!世界上没有人能够跟他相比,他很衰弱,但他亦很强大。他,就是贝多芬。每每想起贝多芬,那曲《命运交响曲》就在我的耳边回响。那是他的声音,一个耳聋人的声音。它高亢,富有活力,那是他被耳聋所困后,所发出的心灵的呼唤,心灵的乐章!“我要扼住命运的咽喉,向命运挑战。”在命运面前,他是一名英勇的战士,而命运,就是他强大的敌人。每一个音符,每一段旋律,都似乎在舞刀弄剑,奋勇拼杀;层层递进的紧张气氛和节奏,仿如战士们脚踏牺牲者的血迹,朝命运之神迫近,不断地累积着勇气。突然,战斗变得激烈,汹涌澎湃如同山洪暴发,浪潮一个接一个,仿佛南亚的大海啸,千尺巨浪席卷而来,掩盖一切。黑暗被打破,命运被征服,阳光照耀着这神圣的大地,胜利的颂歌响彻寰宇。献祝福网这就是贝多芬的音乐。他曾说过:“音乐应当使人类的精神迸发出火花。”然而,他做到了。他更是具有非一般的力量。他凭借坚强的意志,创造了连上帝都不可相信的奇迹。耳聋,对平常人来说是一部分世界的死灭,但对一个音乐家来说,是整个世界的死灭,犹如世界之末日。幸运的是,他是贝多芬,一个勇敢的不朽的音乐家,一个敢于向命运挑战的巨人。整个世界死灭了可贝多芬不曾死!而且他还重造了那个早已死灭的世界。智慧的火花,跳跃的音符,以及他强大的力量,一种超我与创造的力量,使世界变得光明,变得欢乐。贝多芬毕生所追求的,正是自由与欢乐。但他是一个不幸的人,贫穷,孤独,残废,世界不给予他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界。他用他的苦难铸成了欢乐。这可是符合了孟子的话:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”他是人类的拯救者。天赋予他犷野的力,他早替它定下了方向。它应该是奉献于同情,怜悯,自由的;它应该是教人隐忍,舍弃,欢乐的。对于苦难和命运,应该用这种“力”去反抗和征服;对于人类,应当用这种“力”去鼓励,去热烈地爱。贝多芬那一曲曲欢乐颂曲,从痛苦与斗争中解放了人,扩大了人。解放和扩大的结果,是使人与神明迫近,与神明合一。人已经超越了世界,跳出了万劫,生命已经告终,同时已经不朽!这是欢乐,是贝多芬的欢乐。“用痛苦换来的欢乐”,使贝多芬解放了自己,也解放了全人类。他用他的意志,用他的乐曲,向世界,向上帝证明了:命运可以改变,并且可以自己创造。只要怀着坚定的信心一切不可能都变得可能。欢乐不是别人给予的,而是自己用双手创造的!打倒叩门而来的命运,你就是生活的强者。让我们聆听贝多芬的《欢乐颂》吧!那欢乐的歌声,犹如神圣殿堂的天籁之声,高雅,使人舒心、欢畅。在永恒的大自然里,欢乐是欢乐的发条,在这宏大的宇宙之钟里,推动着生命的齿轮在转动。它催含苞的鲜红怒放,使艳阳普照苍穹,甚至到了望远镜都看不到的地方。对了,是他了,是他将欢乐的种子撒向世界,使世界充满欢乐。贝多芬,一个不朽的巨匠,一个值得敬仰的真正英雄。凭借这巨人的勇气,兄弟朋友们,让我们快乐地在征途上高歌猛进吧!人生的道路上,苦难将会接踵而来。让我们凭借巨人的勇气与意志,克服这一切困难,实现自己的理想。让我们像那行星在瑰丽的太空中飞奔,像那英雄争取胜利一样一往无前。未来是属于我们的,胜利是属于我们的。那不朽的乐章在我心中回旋,我闭上眼睛,感受到空气中弥漫的那股冲劲,我将奋勇前行。1200字以上 高三 写人
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贝多芬贝多芬,一个德国著名作曲家,虽然耳聋,却顽强不息地创作了一曲又一曲的“命运交响曲”在音乐上,可以说,耳聋这一听觉器官是不可缺少的,要是聋了,应该就不能从事音乐创作了。可耳聋对于贝多芬来说,是他创作的一种动力,使他与音乐之间的隔膜变得更薄,灵感越大,能全然用心去感受音乐的美妙旋律。我所崇拜的,不是贝多芬的天赋,而是他的伟大精神。要是我遇到像贝多芬类似的情况,早已不再创作,而去另处谋生。而贝多芬坚强,为了追求音乐所迸发出来的音符星点,不被困难所折服,越是抵抗困难。爱迪生说过:“天才是付出了百分之九十九的汗水和百分之一的灵感。”贝多芬正是如此。他听不见音乐,便用嘴巴咬一根木棍,让木棍连着钢琴,去感受声音振动。他付出了多少没人知道,他收获的却是众人皆知。他那宽阔的两肩,仿佛挑起了生命的重荷及命运的担子。他那双有力的大手,仿佛挑起了众多的音乐之水。贝多芬一生节俭,他不喜欢人们去打扰他,在一片音乐海洋之中创作,使每一滴水汇成小池、小溪、河流、大海……他诚然孤独,可是有他的“朋友”为伴。贝多芬把大多数时间花在创作上,自己的房子无心整理,即使女佣整理好了,不到两分钟,又是一团糟。贝多芬与音乐为伴,寂静为友,献给大家千千万万个曲子,感动了多少人的心扉,扣动了多少人的心弦,使他成为了全世界人物。我崇拜贝多芬,崇拜他的坚强,崇拜他的伟大,更崇拜他的精神。500字 初二 写人
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贝多芬我敬重贝多芬是因为他高尚的品质,他的无私奉献!想必大家都知道贝多芬着名的《月光曲》吧!这部经典之作就是贝多芬为一个穷困潦倒、热爱音乐的盲姑娘所创作弹奏的!并且不收一分钱!这种无私的精神很值得我们当代人学习!这也充分体现了贝多芬的无私奉献的精神!我敬仰贝多芬是因为他的才能!我是被贝多芬的才华所折服!他自幼就显示出音乐才华!因为贝多芬的过人天赋,加上后天的刻苦磨练,他的程度愈来愈深,连他的老师都自愧弗如。贝多芬十二岁就受聘为宫廷古钢琴与风琴乐师!一七九五年,贝多芬又在维也纳举行了自己的第一次音乐会,当时他亲自写作,弹奏的《第二号钢琴协奏曲》让所有的维也纳市民为之折服!这一切的显示出他超人的天赋与过人的才华!我之所以崇拜贝多芬,是因为贝多芬那坚持不懈、百折不挠,不向命运低头的永不服输精神!贝多芬从一七九八年开始听觉渐衰,而一八二零年后两耳失聪,而那时又是贝多芬音乐事业的高峰期,他没有被残酷的命运打倒,而是继续创作!贝多芬一生坎坷,有悲惨的童年,晚年失聪,但他还是不屈不挠地创作了许多传世之作!他的代表作有《英雄》,《命运交响曲》,《月光曲》等!正因为他那种百折不挠,不向困难低头的精神,我才崇拜他!贝多芬!一个不朽的名字!我心目中的贝多芬就是这样一个无私奉献、才华横溢、百折不挠的人!我来到了一个安静的地方,我听到了美丽、奇妙的音乐,忽高忽低,变化离奇。我沉浸在这音乐中,不禁坐下来仔细、认真去倾听。那音乐似乎在讲述某个故事,最初音乐平静缓和,却又给人庄重、敬畏的感觉,像是一个舞蹈演员在舞台上表演。中间却又像陷入了痛苦的深渊,挣扎着想要挣脱出来,却又陷入痛苦,无法自拔,像是刚次的那个舞蹈演员,断了双腿,那是一件多么悲惨的事情。忽然,音乐再次发生了变化,音乐似乎又回到了刚才的平静,却又多了一份坚强,像毛毛虫挣脱茧的束缚,自由的飞翔。好像是刚才的演员又一次回到了舞台,尽情的舞蹈,我似乎也被融入了音乐,如同身临其境。我背着音乐深深的感动了,我开始好奇这神奇的音乐是谁奏出的。我站起来,循着音乐向前走,走到一个尽头我看到了一架钢琴,演奏那钢琴的人竟是贝多芬。一切都明白了,他用他的音乐讲述着自己的故事,就算失去了听觉,就算舞蹈演员失去了双腿,仍坚持不懈的追求。他挣脱那束缚着她的痛苦,勇敢追求梦想。音乐结束了,他转过身,似乎要对我说什么,忽然一阵急促的闹铃声,使我什么也听不见,我大叫道:“什么”忽然被惊醒,原来是一个梦。不,不是梦。它是那样的真实,它使我更坚强,使我懂得,无论再大的困难只要愿意去拼搏,就能成功。1000字 四年级 写人
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勤奋的贝多芬在乡下一家旅店里,躺着一位客人。他正闭目欣赏楼上优美的钢琴声。琴声一会低沉,一会高昂;低的时候像珠子在盘中滚动,高的时候像雷声震撼着大地。“是谁弹得呢?”客人想,突然,一滴水滴到了他的眼睛里,他放开喉咙喊:“来人呐,来人呀!”“什么事,先生?”服务生慌忙走过来。“楼上是谁?往地板上浇水?”客人生气的问。服务员看看地上的水,答道:“上面住是当代德国的大音乐家贝多芬先生!”“啊!什么!是贝多芬!难怪弹得这样好!”客人一听是贝多芬,怒气立刻消了大半。“要不要我去关照他不要让水漏下来呢?”“不,不!你不要去打扰他,我自己去看看吧……”客人轻声走上楼去,透过门缝见贝多芬正全神贯注的弹着。琴边放着一盆水,他正在纳闷,突然,看见贝多芬把手指往盆里一伸,又接这弹下去。啊!原来贝多芬练的手指都发烫了,需要到冷水里冷却一下。因为太紧张匆忙,水溅了一地,顺着板缝流下去。他站了很久才离开,当他下楼时,不禁感叹道:贝多芬不亏是音乐界的大师啊!五年级:乌尔奇350字 五年级 写人
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和“贝多芬”的约会和“贝多芬”的约会钱程一直羡慕学校钢琴班的同学,他们的手指在黑白琴键上跳跃,悠扬的旋律就跑到我们的耳朵里来了!今年暑假一开始,妈妈问我有什么愿望,我就说想学弹钢琴!妈妈神秘地笑笑:“哦,原来是想和贝多芬约会啊!”就这样,我两个月的暑假有了一份“甜蜜”但也考验人的活儿。刚一开始,我兴致浓厚,而且信心十足,但是过了不久,我就发现练习弹钢琴是多么单调而又辛苦的事!天天就练五线谱上的那几个音,常常练得手指发酸发麻,可自己弹出来的那几个音根本不像我在学校琴房外听到的同学弹得那么动听,我越来越没耐心了……一个星期后,我终于忍不住跟妈妈叫苦:“妈妈,弹钢琴太累了!”有一天,天很热,我想妈妈应该会“大发慈悲”吧,谁知,妈妈还是坚持要我去练琴。她意味深长地鼓励我:“世上无难事,只怕有心人,你可不能半途而废呀!凡事都得靠毅力坚持!”她还给我讲起贝多芬的故事。听着听着,又有一股力量回到了心中。一个人来到了琴房,坐在钢琴前,我一边练一边按着老师平时教我的要求时刻提醒着自己的弹奏姿势:手臂和手背要成一条直线,手不能垂到钢琴上,手指用力,精神放松……当我单手弹的时候还行,双手弹的时候左右手总是配合不好,老弹错,心里又开始急了。这时,钢琴老师走进来坐在我旁边,告诉我,那是因为我刚起步,不熟练的原因,弹钢琴也要多动脑筋,且要有持之以恒的决心和耐心,慢慢地就会弹出动听的旋律了。接着,他不厌其烦地教我,给我示范,弹奏优美的曲子,只见他的手指在黑白琴键上灵巧地舞蹈着,我入神地看着、听着,心想:我要是也能弹得这么熟练,该有多好!但我知道,任何成功都不是轻易就能得到的,正如妈妈说的——台上一分钟,台下十年功啊!这天回家,妈妈送了我一份礼物——一张贝多芬的海报!我把它挂在自己的房间里,然后告诉自己:我相信只要我认真、坚持,一定能把钢琴弹好!650字 二年级 写人
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成功背后的贝多芬生活中有许多值得我们钦佩的人,不管是不畏严寒酷暑、默默工作的清洁工爷爷,自清不息、努力拼搏的叔叔阿姨,还是勤奋好学,坚持不懈的小伙伴,呕心沥血、不辞辛劳的老师……我最钦佩的一个人是着名音乐家——贝多芬。并不是因为我仰慕他德高望重的名誉,而是钦佩他在成功背后默默付出努力,这种对梦想执着追求的精神。贝多芬从小对音乐感兴趣,每天抱着小提琴和钢琴练习。贝多芬夜以继日的练习,让他有了很显着的成就。他十一岁加入戏院乐队,十三岁成为大风琴手,十七岁又要照顾两个弟弟。谁也没有想到,在这么伟大的音乐家背后竟身患重病,连自己美妙的歌声也听不到,这是多么残酷呀。可这似乎并不足以成为他人生道路上的绊脚石,反而成了激励他继续向前进的信心与动力。他日日夜夜的坐在钢琴旁边,艰难地叩击着一个个琴键,每一个被弹出的音符都代表着他所花费的心血。每当贝多芬弹得手指疼了,为了使自己克服困难,他每弹一下,就把手往凉水盆里放,一会儿便继续练习。贝多芬成为钢琴家的道路也并非风雨无阻,他所经历的的风风雨雨就如海底的沙石一样不可计数。但他都勇往直前,无坚不摧。贝多芬无论在多么恶劣的环境下,都能抱有一个美好的心态去迎接每一天的到来。一个敢面对困难,勇于挑战命运的人,首先在精神上,就胜人一筹,所以,他一定不会是一个失败者。贝多芬不富有与生俱来的音乐天赋,但它拥有的却是持之以恒的恒心与毅力。贝多芬曾说过:“我要扼住生命的喉咙,它绝不能使我完全屈服。”不经历风雨怎能再现彩虹?是这样一个勇于向命运发起挑战,与困难奋斗到的伟人,屹立在我们心中伟大的形象!600字 六年级 写人
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与贝多芬相遇随着窗外最后一丝余晖的消失,天空染成了黑蓝色,天空中时隐时现一些宝石般耀眼的星星,一块皎洁无瑕的大玉盘镶在空中,徐徐微风吹过树梢,嵌着馥郁的芳香,透过开着的窗户,给我带来了灵感!我快步走到钢琴旁边,坐下来回味着方才留在脑中的淡淡清香,衬着这朦胧的月光,衬着这片祥和的世界,我的手指情不自禁地在黑白键上舞动起来。“3……,1,1,2……”那清缓的柔和的声音在耳畔响起,我仿佛置身于仙境,没有人打扰我,我独享这份属于我自己的自由和快乐,突然一阵脚步声让我蓦然回神。我定睛一看,一位衣着黑蓝色衣服的男人站在我面前,只觉得有些眼熟,再仔细打量,才知竟是贝多芬先生。这样大名鼎鼎的人物出现在我眼前,我有些不知所措,一下就站了起来。 “你弹的这首曲子语气不强,而且节奏也不对。”他清脆的声音中带着些许沙哑,看来他是劳累了一天了。“贝多芬先生,那您觉得该如何弹奏才好?我百思不得其解,这音乐多柔和,衬着这祥和的环境多好呀!”“不,就像《月光曲》一样,正是因为这片祥和的环境,才要弹得更加强烈,显出曲子的特点,显出自己的个性。”他不慌不忙的说着。“可是你难道不觉得柔和一些更好么?本就是一片宁静祥和之中显宁静,宁静之中显出我闲适的心情该多好!”我回到。“以动衬静,方可让感情更加强烈。”他有些激动了。我若有所思地点点头,我仔细琢磨先生的话,把曲子节奏改为有强有弱,层次分明,突然好像觉得身后有人在为我鼓掌。可贝多芬先生却不见了,恍恍惚惚间又闻到了栀子花香。600字 六年级
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读《贝多芬》有感贝多芬是一个举世闻名的音乐家,也是我打儿小就开始崇拜的钢琴家。我崇拜贝多芬并不是因为他弹琴的技术,而是因为他那坚持不懈的精神。自从他的耳朵聋了之后,他还是没有放弃他对艺术的追求,而是在艺术——这条崎岖的山路上努力拼搏,最终达到了光辉的顶点。所以当我读完《贝多芬》这篇文章时,不由得激起我对贝多芬的敬佩之情。这篇文章主要讲了在乡下的一间简陋的旅店中,贝多芬由于练琴太久,手都发烫了,需要用冷水冷却,但由于水花溅到了木制地板上,滴到了一位正在楼下休息的旅客脸上,旅客感到很恼火,可当他知情后,还是不由得赞叹贝多芬的刻苦和努力的一件事。读完了这篇文章,使我的感受颇深,也使我懂得了成功来源于平日的刻苦努力,还有坚强毅力。看到这里,又使我不由得回忆起了我钢琴考三级时的一些事。那三个月,是从我开始学琴以来是最可怕的三个月,简直是跟噩梦一般。因为那是我第一次考级,在经验不足和练得不熟的情况下,每天,我都要练二个乃至四个小时的钢琴。为了能顺利地考过,我无时不刻都是在妈妈和老师的吼声中渡过,整整的一个寒假,我终究还是没有过一天安宁的日子,每天只要一坐到钢琴凳上就不知何时才能起来。妈妈一天就在我身边唠叨不停,每天早催我起床一分钟,就是让我多弹一分钟。上帝,分给每个人的苦难和甜蜜的回报是相等的。整整三个月,就让我得到了一张考级顺利通过的证书,从而,我也明白了一分耕耘一分收获的道理。俗话说:台上一分钟,台下十年功,通过读《贝多芬》和亲身经历的考试之后,我对这句话的理解更深了。600字 六年级 读后感
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读《贝多芬》有感近日,我读了世界名人传记丛书——《贝多芬》一书。这本书对我的启发很大。贝多芬的一生,极富传奇色彩,且又经历坎坷,他的生活道路代表了人类承受命运苦难之极端。书中记录,贝多芬只有4岁的时候,他的父亲就把他关在一间只有钢琴、提琴,却没有一件玩具的屋子里。贝多芬稍有不慎,即招来谩骂和拳头。由此,贝多芬的童年抹上了一层浓浓的阴影。6岁那年就被哈茨费尔德伯爵夫人看中了。贝多芬14那年任宫廷正式管风琴师,每月150古尔登,那年贝多芬创作了一部钢琴协奏曲。1788年,贝多芬担任宫廷第二管风琴师。贝多芬盛年时已完全失聪,但是他克服了重重困难。1802年10月6日写了一份海利根施塔特遗嘱。读完它的故事后,我觉得人生就像一场戏,在戏中我们扮演的角色有酸、甜、苦、辣、咸,正如打翻了五味几瓶。人生是要付出的,付出的时候会感到苦、感到酸,但是既然付出了,就一定会有回报的。当然,付出多少,就回报多少。人生是要经历很多磨难的,像书中说的一样,虽然贝多芬患有耳疾,但他依然弹奏钢琴。不论遇到什么挫折,都要以乐观的心态去对待它,把挫折和困难,当作人生必要经历。只有正视苦与难,才能让一切好起来。即使生命再短暂,也一定要珍惜它,去利用它。即使到了最后的时刻,也要让世界记住你。与贝多芬的人生相比,我觉得我太幸福了。我要学习贝多芬面对挫折不放弃、不灰心、坚持不懈的精神。朋友们,如果贝多芬的故事也感染了你,那么就让我们在贝多芬的这句“我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。”华中得到共勉吧!吉林省蛟河市前进乡祖博士欣欣学校六年级一班:李铁柱600字 初三 读后感
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给贝多芬的一封信尊敬的贝多芬先生:您好!虽然你已逝世多年,但我仍要将这封信写给您这位伟大的音乐巨人。我是来自中国的一位中学生,我叫刘巧艳。我很喜欢您的音乐,它们如同来自于天国,完全超越世俗的庸俗和轻浮之上;它们扫去了世俗的阴霾,给庸俗的心灵们带来了一丝高尚。但是伟大的作品决不会来自平庸的生活,它们是苦难磨砺的结果。正如您的人生,您坚毅的天性使您在生命的磨砺前从不屈服,即使前方路途未知,您仍毫不惧怕向前走去。您曾经说过:“牺牲,永远牺牲你的艺术和一切人生的愚昧。艺术是高于一切的上帝。”确实,当我们处于极大痛苦中时,是您带着您的音乐来安慰我们,而当世俗不再容忍您时,您在艺术中寻找欢乐,寻找生存的意义。您用音乐给整个人类带来了欢乐。不幸的爱情,凄凉的遭遇、痛心的亲情将您抛入了悲苦的深渊。您是一个不幸的人,一个由贫困、残疾和痛苦铸就的伟人。世界没有给您带来欢乐,您却为世界创作了欢乐。您曾经说过:但愿那些不幸的人们,由于看到一个与他们一样不幸的受难者,一个不顾自然的阻碍,竭尽所能成为一个不愧为人的人,而得以安慰。确实,和您比起来,我们有多么幸福啊!所以,我们就不该因一点困难而自甘堕落,像您成为一个不愧为人的人。从您的身上我们汲取了生活的勇气。贝多芬先生,已经有多少人赞美过您的伟大。您的伟大不仅仅是指您在艺术上的成就,而在于您在苦难中成就的道德高尚和对人类精神关怀。您不愧称为“音乐巨人”。您是我的偶像,亦是我一生将崇拜的对象。600字