一个身残志坚的人
400字
五年级
叙事
雨淅淅沥沥的下着。我办完黑板报，走出校门，夜幕已降临，家家户户的窗户里射出明亮的灯光，路灯昏暗的光洒在马路上，街上只有稀稀疏疏的行人，我匆匆的奔走在回家的路上。
突然，我与一个人相撞，”啊哟”，一声低沉无力的喊声传入我的耳朵，我还没抬起头，连声说；“对不起，对不起。”“没关系！”又是那低沉而嘶哑的声音。我抬起头，只见一个瘦小老头，在朦胧的细雨中，在昏暗的灯光下，一步一步，艰难地向前走动，不，几乎说是移动，他手上那根拐棍正用力撑着地。我心中明白了七八分，一股无形的力量使我向老爷爷奔去。”老爷爷！“我喊道，”我来扶您吧！”老爷爷伸出枯瘦的手，摸着我说；’’谢谢你，小男孩。“我扶着这位左腿残疾的老人，感觉他似乎走宽了一些。
雨仍在淅淅沥沥地下着，行人越来越少，我搀着老人，在风雨中行走。此时，我的热血在沸腾，思绪在奔驰。刹时间，我似乎明白了很多。虽然，老人的腿残废了，走起路来一蹶一拐的，显得无力，但我仿佛看到老人在人生的道路上，走得那样坚定有力，你能说他残废吗？
都安拉烈潘俞辰五年级:1198919152
失败的过后
450字
初一
议论文
今天，我知道失败的滋味，同时我也明白努力，是一种多强大的力量。
也许是因为我的考试成绩不理想吧，下降了许多名，同时我的心也在不停的滴下眼泪，一想到这我想起了父母，我曾经很自信的跟他们说：“一定能考好，放心吧！”，这句话让父母认为我一定能考好，但是却不停懒惰的我，一直背地玩耍，从没想起那时那句自信的话。现在，我感到一些惭愧，因为我对他们同时对着我的誓言，欺骗了！
今天是考完试的第一天上学，我心情并不是很好，因为各科的下降，导致现在我的心情低落，老师的一句句话都刺入我的心，那些话十分寒冷，如冰雪一般，看着别的同学拿着自己满意的试卷，让我十分羡慕，所以我决定放弃贪玩，放弃手中一切娱乐，放下！努力学习，不仅是为了我自己，更是为了我父母。
回家后我便开始吃饭，不知不觉他们聊到了大学，他们在说那个那个大学好，我虽然在旁边坐着，心里很不是滋味，因为父母对我的未来充满了希望，但我却隐瞒自己的考试成绩，只是默默的坐着，很想要向他们诉说，但出自于对我的职责，我选择了逃避。在自己房间里，只是一个人坐着。
在这里我想对父母说：“对不起，但现在努力学习还算晚么？”从现在开始，从我的初中的三分之二开始，这就是我的失败的过后的忏悔
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身残志坚“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全……”道出了生命的无常。有些人有健全的体魄，有些人却一出生就是残疾人。在生命的一开始，也许就注定了不同的人生。“残疾人”这个熟悉的字眼，你们去想象过他们异样的艰难生活吗？当我们在操场上奔跑的时候，他们却只能遐想在操场上的欢乐；当我们在欣赏美丽的春景时，他们却只能在脑海里遐想春天；当我们在放喉歌唱时，他们却只能想象那欢乐的节奏……我们班就有这样一位残疾人。他是先天性腿部残疾，随着年龄的增长腿部肌肉逐渐萎缩，以至于最终……现在的他无法走路，行动不方便。每天一大早，他的妈妈便带着他来到学校，抱他上三楼进教室，这时候教室里往往还只有寥寥几个人。他不像有些人一样早早地来到学校趁老师不在使劲地先玩一会，他却自觉地拿出书本，不知疲倦地大声朗读课文。在周一升国旗时，他便央求妈妈抱着他在室外可以看到国旗的地方庄严地向国旗敬礼，而有些人站在操场上却有气无力地举着手，没精打采地参加升旗仪式。下课时，他虽然不能离开座位，但是只要同学们来到他身边，他都会有好地和大家嬉笑玩耍，或者独自默默地在座位上看课外书。老师布置的作业，同学们可以做到的，他都是努力去完成，从来不因为自己的腿脚不便而强调理由，更多的却是想办法请家长或者同学们帮忙尽量去完成好。而身手健全的我们，还有什么理由不去完成学校布置给我们的任务呢！同班五年来，他虽然身体有缺陷行动不便，但意志力比一般人还要坚强，勤奋好学，博览群书，真是我们身边“身残志坚”的典范啊！550字 五年级 记叙文
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