保护环境600字

保护环境

600字 四年级 演讲稿

每一个人都有一个属于自己的中国梦,我也有一个属于自己的中国梦——我希望我们能走进绿色,走进环保。

听爸爸妈妈说,他们小时候的村庄山青水绿,人们生活在蓝天白云之下,周围的环境是优美宜人,到处鸟语花香。不知从什么时候开始,人类开始乱砍乱伐,令郁郁葱葱的森林转眼变成了孤桩独树的“秃地”;令清澈见底的溪流转眼变成了堆圾如山的“废池”;沙丘吞噬了万顷良田,洪水冲毁了可爱的家园……一个个铁一样的事实告诉我们,它们威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它们让人类陷入了困境。这些灾难敲响了人类的警钟,保护环境与维护生态平衡的重任要落到我们的肩上。

这些灾难都是由人类造成的。因为人们盲目地围垦、掠夺、开发,所以导致中国三分之一的天然湿地面临被改变、丧失的危险,导致生态环境失去平衡。同时工厂也大量地排出废气、废水、废物,使环境质量恶化。资源本来可以再生,可人类却滥用化学品,致使本来可以再生的资源不能再生。

善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未来。我们作为新时代的“红领巾”,如果不了解环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,我们的生命将毁在自己的手中。地球只有一个,她是人类赖以生存的美丽家园。善待地球,保护地球,保护资源环境,就是保护我们自己,同时也为我们子孙后代留下了美好的家园。

美丽的中国梦,请你赶快实现吧!我们要从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,走进绿色,走进环保。

书,伴我一生

600字 六年级 议论文

梧桐树上凋零的枯叶飘落在木桌上,桌上的那本古书,它泛黄的纸页上,那点点墨迹,似乎在向人诉说里面的一切,书中的墨香,萦绕在鼻尖难以忘怀。书,和人一样。不同的书有着不同的内容和意境。当我读史记时,我仿佛看见司马迁宁可受牢狱之罪也坚持完成史记时的精神,文人从来都被戏称为软弱的代表,而书的力量支撑着他,使他比武士还要勇敢。他的名字也留于青史。

书,饱含着作者忧愁与沉痛的心情。读《离骚》中的“曾歔欷余郁邑兮,哀朕时之不当。揽茹蕙以掩涕兮,沾余襟之浪浪。”我仿佛看见屈原在拿着柔软的蕙草擦拭眼泪,在为自己的不幸和国家的不幸感到悲痛,更为楚王的昏庸感到悲哀。午后,我坐在一把摇椅上,品着一杯香气四溢的清茶,翻开桌子上的那本《唐诗宋词》,当我读到李清照的“声声慢.寻寻觅觅”时,我仿佛看见诗人那因想念故乡而皱起的柳眉和听到她口中那一声声无奈的叹息,是啊,这次第,怎一个愁字了得!古代的诗词是我感受到了那种触不到的美,而现代的诗文则给我一种千变万化的美。

当我轻轻地翻开《童年》时,我仿佛看见阿廖沙被苦难所折磨,但他并没有向命运屈服,而是一直坚持着对生活的自信。当我看席慕容的《乡愁》时,我内心不知不觉的升起了一股对家乡的依恋。当我读到泰戈尔的《飞鸟集》时,我仿佛看到了那些世人所看不透的人生哲理,短小而又蕴含深意。每一本书所包涵的意义都不一样,在所有书里,还有一本要我们读到青丝成雪的书----人生之书,这本书,需要慢慢品,只有这样,才能领悟它的真谛。

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