班队课
350字
二年级
写景
今天我们的班队活动课是唱歌
老师提前两天叫大家准备一首自己喜欢唱的流行歌曲，我准备了一首张雨生的大海。
音乐大会开始了，万万没有想到第一个演唱者是我。这心里既激动又紧张，等我上台后，下面传来了一片掌声，伴随着音乐，我大声的唱起了那首优美的歌曲，一开始的时候我心里特别的紧张，边唱边在心里却自己，“方鑫晨不要紧张，如果紧张的话，那首动听的歌曲要唱的走调的。”于是我用心地把那首——大海，完美的唱完了。接下来是还有几位参加唱歌的同学一个接一个地唱起了动听的歌曲。不过，很可惜的是参加这次唱歌却只有我们五位同学。其实，大家应该踊跃参加班里的活动，不管唱的好与坏。这也是给同学们一个锻炼胆量的好机会啊！如果有更多的同学参加这次音乐大会，我想肯定会比这更热闹更开心的。
开心的度过了这节班队课，下午以后多举办类似的活动。
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1000字
初三
写景
人就是棵树春天是幼孩用新绿的眼睛观望一切
人有树的命运夏天是青年展开勃勃生机的枝叶体验一切
人有树的思想秋天是中年带着五颜六色的收获回味一切
人有树的感情冬天是老年带着一轮岁月等待明年的一切
人的一生就是树的一生无论多少风雨雷电
挨过去了彩虹就在眼前
――题记
雨后的李子树，寂寞又狼狈，旁边的树位，他空着在等谁？我拉住时间，它却不理会，有没有别人，跟我一样很像被安慰……
那天，我帮着父亲栽下了两株李子树和一株桃树后，围着它们又蹦又跳，风吹过，它们乐弯了腰……
去年夏天，桃树和其中的一棵李子树，死在了白蚁的利牙下，另一棵李子树也摇摇晃晃开始沧桑，但不久它仍然坚定地立在门前支撑着他庞大的树冠。并且到秋天的时候结出硕大而繁密的果实。就这样，他弯着腰为他的朋友们祈祷……
去年夏天，我中考落榜了。迈着沉重的步伐，拖着疲惫的身躯，回到家，望望仅剩的那
棵李子树，满脸苍茫。明白，自己将会和李子树一样，孤独悲伤。四处寻找着，自己的同类，新的死党……
今年入春的时候，李子花开了满树，雪白雪白的，树上就像挤满了肥皂泡，挂满了冰雕。蝶儿就像月亮绕着轨道，拥抱着花朵闪耀，在我的心头写下惊叹号。这一幕，蝶和花多么美好，但始终不能相伴到老。总有一天，这幅画会在脑海中淡掉，但面对孤单时不要逃……
我告别了以前的死党，那是心里磨灭不了的伤，明白天下没有不散的宴席，眼眶中仍然闪着泪光。我们都有自己的理想，那一天，各自离开了我们共同的天堂，去谱写生命的乐章……
来到新的学校，新的同学，新的老师，新的环境……而我却是旧的，旧的面孔，旧的习惯，旧的心情……
庆幸的，我又有了死党。李子树也不再孤单，爸爸让四棵桔子树与它做伴……
蝶儿走了，花儿老了，风的身影在花上掠过，花瓣飘落，纷纷扬扬，飘飘荡荡，似烟，若云，像雾……那是心情，或好或坏，或美或丑，随着微风，飞远，飞远，去到梦里的深处；那是回忆，或开心或不快，或如意或哭泣，似这花瓣落入土中，不见，不见，消散得无影无踪；那是青春，或酸或辣，或甜或苦，似这地面上的白花绿叶厚厚一跌，沉淀，沉淀，是幸福的微笑与眼泪……
树说；“你知道的‘钟面上的指针没有停下，我们就要不停地走，留在原地也是一种错误，我们要不断地告别，告别一些人，一些事，然后又不停的追逐无家的潮水。’”
我说：“青春的花开，花谢，让我疲惫，却不后悔。四季的雨飞，雪飞，让我心醉，却不堪憔悴。淡淡的云，淡淡的梦，淡淡的晨晨昏昏；淡淡的雨，淡淡的泪，淡淡的年年岁岁……”
后记：
风停了又吹，我忽然想起谁，天亮了又黑，我又过了好几岁，心暖了又灰，世界，有时候孤单得很需要另一个同类，爱收了又给，我们都不太完美，梦做了又碎，我们有几次机会，去追……
云在半空中，被微风剪碎，回忆也许美，可是正在飞走对不对……
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班队课今天下午的班队课可真紧张，因为要竞选班长了，我们都期待着！我要参加竞选，我想为同学们服务，我心里一直默默的念着。终于到了下午班队课，我们每一个候选人要上台演讲，谈谈自己的想法、决心！一共有十几个同学参加此次竞选，竞选同学演讲的十分精彩，经过同学们的投票，叶雨涵首先胜出，我和潘亦晨并列都是22票，因为我们班只需要两名班长，所以我们还要请同学们继续投票，选出其中一人，第二次投票我28票，潘亦晨24票，我胜出了！今天的班长竞选真激烈，不但锻炼了我们的演讲能力，还让我们更加的热爱我们的班级！200字 三年级
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班队课这个星期五，我们又迎来了好玩又有趣的班队课。这次，因为我们下午的第二第三节课要考试。所以班队课改成了中午的语文时间。上课铃一响，同学们还不知道这节就是班队课。所以都坐的端端正正。老师进来后，说：“拿出来吧。”下面马上议论了起来，有的说：“练习卷吗”有的说：“复习资料吗”有的说：“考级书吗”还有的说：“气球吗最后，还是老师说出了答案。竟然真的被程宇峰说中了，就是拿起球。顿时，教室里一片欢呼雀跃。游戏开始了，第一轮老师让我们比谁吹得小。这下我可不用担心了，因为我的气球本身就小，而且不容易吹。老师一说开始，同学们有的好像还不知道比赛规则似得，有用全身的力气去吹。老师突然说：“停!”我连忙看了一下，结果有的人在放气，有的压根儿就没吹，所以，有好多人比我吹得小。第二轮比赛开始了，这次是比谁吹得大。比赛一开始，我就用力的吹。，过了好一会儿，老师才说停，我以为我吹的最大，结果，有好多的人都比我吹得大。第三轮是以小组为单位，比谁先吹爆。就要到我们组了，我的心扑通扑通直跳。我们组全站了上去。老师一声下令：“开始!”我用了全身的力气吹。这个气球好像跟我作对似得，怎么也不爆。我就使劲用手捏，结果还是晚了一步，别人的先爆了。450字 六年级 日记
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班队课“叮铃铃”，上课铃响了，我们在教室里安静的等待老师进来上课。朱老师急匆匆进来了，手里还拿着一小叠纸，正在纳闷中，老师报出**同学的名字，上去领，哦，原来是第四、第五期的班级小报呀!老师进行了上报同学的表扬，同学们热烈的鼓掌。没想到，老师报到了我的名字，教室里顿时响起了雷鸣般的掌声，我上去拿小报，此刻的心里比吃了蜜还要甜，脸上露出了一丝笑容，无比的开心。到了下课，同学们纷纷挤过来看我的小报，他们话中充满了对我的表扬，眼神中充满了对我的羡慕表情，一个个脸上都露出了笑容，我也眉开眼笑的笑了。200字 四年级 日记
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班队会第一次班队会星期五下午班队会由我来主讲，这也是我第一次给同学们开班队会，第二节课刚开始我就紧张了，心里也七上八下的。当老师宣布由王徐诗涵来主讲时，我的心里咚咚的跳个不停，两只脚也抖动起来，全身热烘烘的，脸也红红的，手心里全是汗。我都不知道自己是怎么走上讲台的，我站在那里深深地吸了口气，转身在黑板上写“卫生、安全”我在写字的时候心里想，平时我胆子很大，今天怎么了，要镇静一定要讲好，不能让老师、同学失望。于是我转过身大声地说：“今天的班会内容主要是讲两个问题，一是安全、二是卫生......。我越说越轻松，在同学们的掌声中，我走下了讲台。放学后，我问同学我讲的好吗，同学们都说我讲得很好，我开心极了。250字 二年级 写人
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班队活动XX年06月30日 星期六 天气：晴下午，我们班进行了一次班队活动，我们分了八个小组，开始了有趣的比赛。 我读了两首文明诗，为我们小组得到了二十分，同学们给了我热烈的掌声。因为我们队没有其他对那么多人上来演讲，其他对有三个代表上来演讲，所以她们就得到了三十分。有趣的活动马上结束了，得到了高分的小组评为了胜利之对，我争取下次活动也一定要评为胜利之对。150字 二年级 日记
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一节班队课的随想今天是星期四，照例说，班队课应该明天下午举行，可是我们班今天调了课，下午第二节就要上班队课。面对这次突然的调课，原本就已经是措手不及了，我们的班长和中队长还没安排这次的活动，该怎么办呢？班主任钱老师把我们这些班干部叫起来，问谁可以搞这次的班队课，我当时想都没想，举起了手。其实，当时我心里一点儿底都没有，到底该搞些什么呢？一个上午，我都没有安心过，在我脑子里反复的出现“班队课怎么搞？”这个问题。最终，我还是选择了上网来索取些资料，可是好像今天网络也和我作对似的，找了半天都没有找到任何合适的内容。唉，只能靠自己了！今天的时间似乎过得特别快，一转眼，下午就已经到了。经过我反复的考虑，我准备搞一次“打开心扉的畅谈”，让同学们来谈谈心里话，弄一次座谈会。第二节课的音乐铃声响了，我的心也突然跟着紧了起来，站在讲台上，整个人像丢了魂似的，紧张极了！我曾经不止一次上过台，当过主持人，可是，这是头一次的紧张。因为，心里没底呀！“同学们，今天的班队课我们就来一次‘打开心扉地畅谈’！我们即将毕业，我想，在毕业之前，你们心中一定有很多的话要说。说给可爱的学校，说给亲爱的老师，说给朝夕相处的同学……我们可以谈谈‘我理想中的班主任’，可以谈谈‘假如我是班干部怎样管理班级’，还可以谈谈‘我的友谊观’等等，既然是畅谈，我们就不要顾及什么！好，现在有哪位同学肯上来谈谈呢？”说完之后，我不由得倒吸一口气，等待同学们的踊跃举手。片刻，底下一只手都没有，我着急得直流冷汗，“难道同学们心里就没有什么东西好说的吗？我想，应该有很多啊！有哪位同学自告奋勇，第一个上来？”听了我的这句话，同学们还是无动于衷，一个个坐在下面稳如泰山，而我呢？在上面着急得像热锅上的蚂蚁！我知道，这样僵持下去是万万不行的！我突然灵机一动，脱口而出：“既然同学们都不愿意说，那我们不如做个游戏，好吗？”同学们一听到“游戏”，马上来劲儿了，一个个都变的精神抖擞，我接着说：“我想大家一定都到过不少的公共场所，肯定也碰到过服务员的招待，那你们有没有尝试过当一个‘小小服务员’呢？那么，我们今天就来让大家来尝试、体验一下！”话音刚落，下面的同学都坐不住了，一个个积极地举着手，我叫了4位“顾客”，和一位“服务员”。这组同学的表演把大家逗得开怀大笑，服务员“精明”，顾客的“刁钻”，都表现得淋漓尽致。待他们表演完毕，我采访了“顾客们”的感受，对“服务员”的看法，还采访了这位“服务员”，问了他当这次“服务员”的感受。总之，刚才尴尬的场面已经被现在活跃的欢笑声所代替了，同学们开心了，我心里也欣慰地笑了。接下去，我又请了2组同学上来体验，还谈了他们的感受。总之，这次班队课，搞得还算圆满，毕竟同学们是开心的，我心里别提有多高兴了！但是，我还是要说，这次班队课实在是遭透了！准备不充分，是班干部们的责任，回想一下，从开学到现在，班队课有哪一节搞得成功？圆满？我不禁在心里叹了口气，实在是不争气啊！难道我们这些所谓的“班干部”只是浪得虚名？我想，我们并不是没有能力去把一节班队课搞好，而是并没有把心思放在上面，也没有了解同学们的心思，不知道他们喜欢什么类型的班队活动。准备不充分再加上内容不吸引人，这样一节班队课质量能高吗？扪心自问，我们对得起“班干部”这个职称吗？我觉得，一节成功的班队课，应该是师生之间以共同关心的话题进行频繁交流、双向互动的结晶，缺一者不可！我希望，以后每一次的班队课都可以搞得精彩分呈，让班队干部们和同学们的心靠得更近！1200字以上 三年级 写景
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队会课星期五下午，下了第一节课，语文老师谢老师，说一下节课要告诉我们一个惊喜。是什么惊喜呢？我们心中充满了好奇。是抽查古诗？是做游戏？还是去义务劳动？叮零零，叮零零，上课了，我们都急切的想知道是什么惊喜 ？老师走进教室，并没有说是什么惊喜，而是问谁没有背古诗。难道真的是要抽查背古诗？突然，我们看见老师把一本本奖状拿出来 ，原来是要发奖状呀！老师说：“ 这是咱们班同学作文比赛获奖的奖状！获奖的同学是 ：梁筱雅，罗千宇，富梦洋，张凯玥，田笑语。”老师话音刚落，我们就不约而同的鼓起了热烈而持久的掌声。老师让他们把写作文的方法教给我们，罗千宇说：“平时多看些有关作文的书。”梁筱雅说：“写作文之前要打草稿，写完了，多读几遍修改修改。”张凯玥说：“每天回家写一篇短短的日记 。”富梦洋说：“如果写景的话，就到书上找一篇写景的作文，积累一些好词好句，用在作文上。”田笑语说“每次看书的时候，把一些好词好句画上。”这节队会课上，我们知道了写作文的方法，我相信，只要采取这些方法，就一定能把作文写好！350字 三年级 记叙文
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