遵守法律,爱惜生命
有了法律,这个世界才会变得和谐、有序;有了法律,我们个人的权利才能得到应有的保障。
只有遵守法律,世界才会变得更加美好。下面就由我来给大家举个有关法律的例子吧!
有一次,小丽去照相馆照艺术照。但过了几天,小丽和爸爸妈妈去照相馆拿相片的时候,却发现照相馆的大门口却摆放着小丽的艺术照,这事情小丽和她的爸爸妈妈都不知道。同学们,你们知道照相馆老板犯了什么罪吗?照相馆老板为了招徕顾客,不经相片主人的同意,私自把照片展出,这是违法民法的。
我再举一个我们都常见的例子吧!在马路上,人们闯红灯是我们经常看到的事了,但你们知道吗?乱闯红灯也是一种违法的行为,这违反了<<道路交通安全法>>。并且,因为乱闯红灯而伤亡的人数以达到25673人。闯红灯不仅自身会受到伤害,还会导致交通堵塞等状况。所以,请大家不要再乱闯红灯了。
鉴于以上的情况,在这里我给大家提出几点建议。一、看红绿灯过马路,不在马路上嬉戏玩耍;二、注意避让转弯车辆;三、乘车应遵守文明礼让、公共秩序;三、未满十二岁的儿童不准在道路上骑自行车。要认真地学一学有关骑自行车的规定,要掌握骑自行车的基本要领……
生命只有一次,请大家好好地珍惜。
五年级:杨欣琳
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感恩窗外
窗,一个多么引以为常的事物,而有人只用它来透气。试问,有谁曾认认真真地思考过它的奇妙?
一扇小小的窗,当你向远处眺望时,可能是白茫茫一片,可能是绿油油的草坪,可能是勤劳的人们正在辛勤劳作,可能是有人正在随意砍伐树木,可能是幸福的田园人家,可能是一群飞向蓝天的鸽子,可能是大雨过后闪在天边的彩虹,可能是高楼大厦,可能是汪洋大海……
一扇小小的窗户,当你向近处看时,可能是对面的居民楼,可能是绿树成荫,可能是万紫千红的花园,可能是小溪流水,可能是一座古老又略带一丝韵味的木桥,可能是人来人往的大街,可能是玩耍的孩子,可能是正在聊天的老人,可能是正相互打招呼的邻居……
一扇小小的窗户,能看到真与假,能看到善与恶,能看到美与丑……
只要是闲暇,无论是在学校,还是在家里,我都会站到窗边,去看外面的世界。有人说我是井底之蛙,是坐井观天。而我认为,从那一扇与井口大小类似的窗口中,能看到窗外的是一个与众不同的世界。是它让我学会了辨别真假、善恶、美丑,懂得生活,懂得感恩。
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爱惜生命那是一个寒风刺骨的下午,我正走在一个十字路口,突然,耳边传来一阵又刺耳又让人毛骨悚然 “吱吱吱”的急刹车声,紧接着,又传来的一声震耳欲聋“哐”的撞击声,我本能地往前一看,原来,一辆大卡车撞上一个骑车人。自行车变形了,七零八落。人被撞飞了,而后,重重地摔在地上,摔得血肉模糊面目全非……看到这惊心动魄令人惨不忍睹的一幕,我整个心都紧缩着,一阵阵呕吐的感觉时时刺激着胃,我闭着眼飞快地跑开了。面对这刻骨铭心的一切,我不禁要问:“如果,卡车司机不逆道而行,如果,卡车司机不闯红灯,如果,骑车人不走机动车道,如果……”面对这突如其来的一切,我不禁在想:“卡车司机怎么面对眼前发生的一切,怎么面对骑车人的家人?骑车人的家人怎么接受家破人亡的现实,以后的日子怎么过?”据交通部门不完全统计,去年共发生车祸518000起,死亡人数107000人,也就是说,平均每分钟就有一起车祸发生。这触目惊心的数字,难道还不令人深思?车祸,令多少家庭支离破碎,发生多少起白发人送黑发人的悲剧,多少儿童成为孤儿,多少人负债累累残废终生……为了他、她的幸福,为了各自家庭的美满,为了不再悲伤,为了不再像我一样做恶梦,请你我他严格遵守交通规则,爱惜生命!450字 五年级 写景
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爱惜粮食我从小就爱挑食,挑食给我养成了一个坏习惯。可是,妈妈的一句话,让我改掉了这个坏毛病。一个风和日丽的下午,我一走进家门,一阵香气扑鼻而来。我口水直流,一口气跑进了厨房,以为桌上是一些美味佳肴,可往桌上一看,全是一些我讨厌的菜。这时,妈妈从厨房走出来,笑眯眯的地说:“回来了,别傻呆着呀,快来吃饭啊!”我真希望今天能够不用吃饭,可是这想法改变不了事实啊!我别无选择,只有把饭吃了,突然,在我的脑海里闪过这个念头:趁妈妈不在的时候,把饭倒给鸡、狗吃。过了一会儿,妈妈走了,我就蹑手蹑脚的走到门口,准备把饭倒下去的时候,突然,妈妈气冲冲地走了进来,火冒三丈地说:“种出的粮食是农民伯伯供给人们的,所以我们每天吃的饭菜都是农民伯伯用汗水换来的。你知道吗,如果全国每人都浪费一粒米,这些米就够一个县的人吃上一个月。”接着妈妈继续说:“你想象一下这句话:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。你能告诉我这首古诗的意思是什么?”我回答道:“我早已背的滚瓜烂熟。”然后,我摇头晃脑,津津有味的背了起来呢!妈妈又问:“这首古诗的意思是什么?”我突然感到惭愧,脸变得通红通红,我便说:“对不起妈妈,我犯了一件滔天大罪。农民伯伯辛辛苦苦地种田,这些米饭就是他们辛勤劳动的洁晶啊,我不该浪费的!”从今以后,我就改掉了这个坏习惯,再也不会挑食了呀!500字 六年级 议论文
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