搞不懂的问题
350字
六年级
日记
11月23日 星期二 天气晴
今天，语文老师终于来上课了。昨天，语文老师因有事情，所以请假了。昨天一整天全部都是数学。数学功课是赶上了，可是语文课还是有点来不急。每星期一的下午都是语文课，为什么这3个星期以来，每星期一的下午语文老师都请假呢？我也不知道为什么？也许老师生病了吧！我有一和问题一直搞不明白，但是从这个问题中，我倒是看明白了一件事。
语文老师昨天的课全部被数学老师霸占了，如果换成是数学老师的课程被语文老师霸占了话，数学老师便会立即抢课！而且每一节课都要补回来，绝不善罢甘休。而语文老师呢？课程被霸占了，却不懂得抢，而是上自己今天所有的课程。为什么数学老师会抢课，而语文老师却不抢课呢？唉，数学老师实在是太会抢课了。
呵呵，这个问题一直纠缠我到现在了，我到现在始终搞不明白，现在都不知道答案，这个问题什么时候才能弄懂呢？
漫长的暑假
200字
初一
叙事
漫长的暑假
放假了，终于放假了。我拿着成绩单在回家的路上高兴的想着：这个暑假我应该有意义的度过。是参加夏令营呢，还是去旅游呢。走着走着，到家了。看见弟弟正在玩电脑，我也顾不上想别的，冲上去就和他抢了起来。玩完了，已经是深夜了。我才开始后悔起来：正是因为没有控制好自己，让自己浪费了一天的美好时光，下次一定要好好地“把持”住自己，一定要hold住！！！
最后，我还是去参加了夏令营，有意义的度过了这个暑假。
河北保定涿州市涿州市码头中学初一:幸福sally
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自己搞不懂今天，阳光明媚，我的心情也特别兴奋，因为老师说要变魔术!我想：“咦老师也会变魔术要是我也是一个魔术师，我就要把房子就成一个大蛋糕，饿的时候就可以不出去买吃的，在家里也可以饱餐一顿了!”老师提了提袋子，魔术开始了!老师从魔术袋子里捞出了一个鸡蛋宝宝，这个鸡蛋宝宝滑滑的，表面上有很多小小的“黑芝麻”呢!老师又从袋子里捞出了一个圆形的保鲜盒，接着，老师把保鲜盒的小盖子掀开，把鸡蛋放了进去，我又想：“啊….老师把鸡蛋放进保鲜盒去干嘛呀”之后,老师又把手伸进袋子里,可这回没有把手拿出来,而是让我们来猜,会拿出什么东西我们议论纷纷,有人说绳子,有人说针……,哈!老师竟然拿出了一把银色的,形状怪异的小锤子，“奇怪!这是用来干什么的呀”我纳闷的想着。老师又把魔术的名字写在黑板上，啊!“铁锤锤蛋锤不烂”，怎么可能呢难道这蛋是假的还是用铁做的……我更期待了!只见盛老师左手轻轻的捏着鸡蛋，右手高高提起锤子，用力的锤了下去……!我想,这下这个鸡蛋还不粉骨碎身哪知铁锤快碰到鸡蛋的时候,停了来,我们都惊呆了,说:：“切，假魔术，盛老师骗人老师第二次又开始锤鸡蛋了,只见老师轻轻的“啪”的一下，我们都紧张坏了，啊!鸡蛋烂了!我们都说：“老师吹牛皮吹破了!”嘻嘻哈哈，下面一片笑声，这时候老师说了：“我没吹牛呀!我是说铁锤锤鸡蛋，锤不烂嘛。”啊…..!原来老师没骗人，她说的是“锤子不烂”呀!看来，我以后听别人说话一定要听清楚了!500字 六年级 日记
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不懂我不懂，上帝为什么造出专吃老鼠的猫，我不懂，最善良和最残忍的都是人，我不懂，人为什么有丑有美，有的人聪明有的人却愚蠢，难道女娲也偏心？我不懂，人把橄榄枝看成和平，却大批砍伐。我不懂，人把鸽子当作是和平的象征，却成群捕杀。难道人们所做的是因为神灵发怒了？这一切，我不懂！100字 六年级 读后感
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