那段温暖的日子
“滴滴滴——”,一则消息,在屏幕上弹出,“您已被管理员移除小学同学群。”我苦笑道。
一阵暖风吹过,从窗外吹进,拂在我的脸颊上,让我重拾记忆中那段被封尘的小学时光……
我还记得那年夏天,我们在校园中相遇。和煦的夏风拂过我的碎发,我转头的瞬间遇见了他们。那时的我们没有“自古逢秋悲寂寥”的感伤,而是带着兴奋、好奇,融入这个新的集体。我想起了我们在操场上跑操的背影;我想起我们上体育课时的激动;我想起夕阳西下,我们背着书包嬉戏打闹的样子。
我还记得那年秋天,我们的目光都落在,正在草场上奔跑的同学身上,她飞快的跑着……微风拂过她的碎发,但她丝毫没有减慢她奔跑的速度。在最后一圈慢慢地,终于,人群中爆发出一声声的呐喊!她冲过了终点线!
时光荏苒,岁月如梭。转眼间,已到了分别的日子。我记得那天夕阳西沉,我们坐在外面。脸上挂着一抹笑容。我知道六年的时光在这一刻画上了一个句号!
现实的无情把我拉了回来。正如季羡林在《人间第一爱》中写道:“人间毕竟不总是充满了温暖的。”
但是也许有一天,我会把小学时光忘却,会将人生中任何一段美好时光遗忘,但是总会有一段段的残梦继续温润我的心底,散落的花瓣依旧飘洒在夜里。爱在夜的梦里永远是传奇。
暖风依旧,阳光正好,一直照着前行的路!
雨后的故事
寂静空灵的山林里,刚下过一场雨。
夕阳细碎的光影将要沉沦于山头下了,可这娇滴动人的落日黄昏,并没有让清爽干练的秋季有半点自愧不如之意。秋天已经经历过太多的浑噩风雨,如今是时候享受娴静与清欢了。
我来终南山有些时日了,欲画其美景,现在有水青未干,我放下笔,洗呷温酒,纸墨香同泥土中残留的芬芳氤氲,缓缓飘动在空气中。我望了望烟雨蒙蒙的山景,步出门外,山雾将歇,深吸一口气,隐隐尝到了山林被雨水洗礼后的独有的澄澈,如清茶般香甜。
皓月当空,黯黯的银光塞住了所有树间的黑暗,伴着疏星点点,它透过林间的空隙,与松木落下的斑驳黑影融成一幅和谐的光影图。隐约中,那份神秘而又捉摸不定的光芒在我心间轮回着,倒影了所有的杂念,只剩下无尽的清闲,久久徘徊于此身。
松叶苍翠欲滴,难道这清澈的泉涧是他们涌出来的吗?听响,清泉之下,溅花朵朵,汩汩流水拍打着身侧的岩石,又好像是位身着霓裳的伶人,舞弄着轻盈的身影,以清凉玉石为梨园戏台,微拂水袖,吟着俗世的悲欢离合,将喜怒哀乐融入粉墨。我恍惚忆起,安史之乱过后,安禄山在洛阳大摆宴席,命田都元帅雷海青献艺。当年我在祁王府上奏《郁轮袍》时,还与他较过宫商,结果在刀枪威逼下,他没有为践踏家园的逆贼作乐,而是在凝碧池头殉国了。眼前的清澈的不掺杂质的泉涧,可不就是雷海青吗?在月光的垂怜下,他独自走向远方。
罢了,今夜松叶美月不需要如何的痛,忽然一阵笑声滑入耳畔,我不由回首,只见几位浣衣女子结伴走来,他们彼此喧嚣着,面若桃花,目如秋水,不沾半点世俗之污秽。他们踏着月光归来,万竹深处,略枯的草借足月光,同未谢的花朵展开了所有的美丽与清新。这时,江心的荷花轻轻摆动了,水面波光盈盈,荡荡无尽。细小的水珠溅起,在瞬间借着月光闪烁片刻,如流星划过。幸而这夜晚风清月朗,我才看清,原来那河水波动,是因为旧木渔舟沿着亮汪汪的水消失在沉沉夜色中了。
任凭时光飞逝,无视白衣苍狗,春日芳华虽已散尽,而秋景仍佳。有谁不愿意留在这空山中与鸟虫为伴呢?我回到陋室,在那水青已干的画上作一律诗,名曰《山居秋暝》。“空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。
红尘在安静的岁月与时光中穿梭,回望时经山雨洗涤,便如同一场清浅的梦。
相似题目
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那段温暖的日子匆匆,转眼间,已经上了初中,而我离那段温暖的日子——小学六年生活已渐渐远去。现在细想,曾经看似平常的生活,现在却令我怀念不止,昔日美丽的校园及熟悉的教室,现已是物是人非,六年的同学情使我无法忘记,六年的师生情更是令我记忆深刻。一草一木,一鸟一石,记录着我们的成长,当9月10日再次回到母校,几丝激动涌上心头,思念之情浸满我的身心,我迫不及待地冲进思念已久的校园,看到许多昔日同窗,就如同刚睡醒的小鸟叽叽喳喳地叫着,当老师出来的时候,突然安静了,我们冲上去给老师一个大大的拥抱,老师,依旧关心我们的身体学习,仿佛现在的我们依如当初。老师还要上课,就离开了,不知为何,此时的心中异常难受,这让我想起了当初的我们,听到老师来到就如世界末日一般,可现在呢?在温暖的日子中,我记得我买过两次同学录,第一次,应该是在六年级的上学期,虽然老师对我们说很多六年的同学情最珍贵,但那时的我们并不懂得珍惜,只是懵懵懂懂认为走了自然就要写同学录,至于写什么,也没有人在意。而第二次是在毕业的倒数两个星期,那时我们才明白六年同学情是多么的珍贵,而新发出的同学录,联系方式更加详细,背后留言也越来越工整。到了真正的最后,以前爱上课睡觉的同学,不再睡觉,开始听讲,作业经常做不完的同学,开始埋头用功,再也看不到一个同学形单影只……初中生活虽丰富多彩,但小学生活给予我的温暖使我充满力量,我要感谢那段最温暖的日子——小学生活。550字 初三
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那段温暖的日子在成长的道路上,我们伴随着喜悦成长,伴随着感动起航。这些感受犹如夜空中的一颗颗明星,让我难以忘怀。三年级时,有一段时间气温变化太大,好多同学都感冒发烧了,我也非常不幸,发烧三十九度,我妈妈把我接回家照顾。因为发烧太严重,所以要打针。而我们家又离卫生所太远,每次去打针都要走半个小时的路。那段时间,母亲每天都陪我去看病。而那时又快过年了,大人们都比较忙,妈妈又要带我看病,一整天都闲不下来。我对妈妈说:“妈,这几天我自己去打针吧,你就不用陪我了,我都长大啦。”妈妈却说:“不行,这可是打针呀,我不能让你一个人去,其他的事可以先放一放,我一定要陪你去。”我劝不了妈妈,只能让她陪着我。生病的那些日子里,妈妈无微不至的照顾我,自己却舍不得吃喝,把最好的东西都让给了我,我被照顾得舒舒服服,而妈妈却忙碌得更加憔悴了。那段时间,我觉得很温暖。母亲给我的爱虽然不是100度的高温,但她给我的温度是适宜的,不感到热,也不感到冷。成长中那段温暖的日子,像一碗热汤,让我感到满足;像一颗宝石在我心里闪闪发光,给予我力量。这力量是母亲给予的,这其中的快乐也是母亲给予的。这种温暖将伴随我一生,我也会用自己的实际行动来温暖母亲今后的岁月。500字 五年级
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那段温暖的日子同灯红酒绿、车水马龙的繁华都市相比,村庄更像一个备受冷落的老人,缩在大山空荡荡的怀抱里,愈显荒凉冷寂。正是黄梅季节,烟雨朦胧,我又回到了家乡——那个令我魂牵梦绕的小山村,心中无比欢喜。一进院子,枇杷枝丫便铺天盖地向我扑来,让人恍如进入热带雨林。这棵饱经沧桑而仍生机勃勃的枇杷树,已默默为我家奉献了许多年。瞧!枝叶间透出一挂挂小星星,它们既骄傲地向我炫耀着那丰满的身姿,又羞答答地用碧扇遮住半边娇容。往年每当这个时候,我和父母总要以摘枇杷为借口回到外公家。外公外婆早早地就会用塑料袋,将这些小宝贝们包扎起来,防止贪吃的鸟儿捷足先登。一等我们回家,黄里透红的枇杷就会闪亮登场。外公搬来了梯子,外婆扛来了耙子,爸爸像只大蜘蛛似的趴在树上,我和妈妈两只馋虫则一手提着篮子,一手忙不迭地向永不知足的嘴里塞着金黄的果肉。天色将暗,爸爸扛着纸箱,妈妈提着菜篮,我在外公外婆留恋的目光中踏上了回家的路程。童年的许多往事浮上心头,那甜蜜蜜的槐花、红通通的大枣,那晶莹剔透的小虾、张牙舞爪的小蟹……最难忘的莫过于那被春联染得通红,被万家灯火映得通亮的除夕夜了。一个旧纸杯,一根短蜡烛,白线一穿,竹枝儿一挑,便是一个小灯笼。在夜色中,这灯光忽上忽下、时缓时急,像一只欢快的萤火虫。我们这群“强盗”似的野娃子,风风火火地冲入一户人家,大喊一声“爷爷奶奶、婶婶阿姨好!”接过主人满手的糖果,又连蹦带跳地冲向另一家。路上偶尔有调皮的小子,冷不丁在你脚下刷一记响鞭,吓得你手中的蜡烛差点“英雄就义”,他们却载着笑骂一溜烟跑了。若不幸碰到正在人家拜年的爸爸和伯伯们,那我们只好乖乖地坐在椅子上,听大人们拉家常,临走时还得“纳福过岁”。可“老虎”刚走,我们又如脱缰之马、离笼之鹄,雀跃在山路上……我的嘴角泛出一丝笑意。昔日的山村多么热闹,可眼前的景象又如此凄凉。枯叶满地,碧苔铺砖,没有鸡鸣,没有犬吠,只有青瓦滴水的声音在幽怨地诉说着老屋的孤独。青年人走了,小孩子走了,老人也蹒跚地走了,山村失去了生机。记忆的碎片在山间游荡,在雨中漂泊。回到城市,四处都是铜墙铁壁。望着被高楼割得支离破碎的蓝天,心中弥漫着一层瓦蓝的忧伤。试问乡愁几许?“一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”。窗外的雨淅淅沥沥,淡淡的乡愁在飞花丝雨中凌乱、缥缈,忽而又如潮水般直袭心底,冲起那埋在心底的温暖回忆,在时光的长河中翻腾、舒展、沉落,最终与我美丽的童年共同留在了那座冷寂的小山村,只给我留下一缕若有若无的茶香……1000字 初三
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那段温暖的日子温暖,是一股灵泉;温暖,是一把火炬。是明月也好,清风也好,投进它的怀抱便宛若是所有人给予我的每份温暖。我曾觉得时光永远也不会流逝,会永远停留在最美好的时光里,如同鲜艳的花,可花终究是花,终究也要凋零,而那段温暖的日子,在我心头,又怎会凋零呢?我回过头来,每当我有了闲暇时间时,就不由得想起那段美好的日子。那年夏初,放学之后总能嗅到淡淡的槐花香,我踏上一条弯曲的小路,路旁长满了茂密的树,放眼望去只一心觉着那是另一个幽绿的世界,地上缀满了还未开放的嫩红的花骨朵,微风掠过时,也只是觉得没什么大不了的。而在路的尽头,是我每天在熟悉不过的身影。我飞奔在这绿荫中,当时还小,哪管什么跑太快会摔倒之类的事情,况且这种事应该是大人去思考的。我总算是跑到了那人面前,五颜六色的花衬衫映入我的双眼,不用猜就能知道——这人是姥姥。我抬起头,姥姥的脸上布满了细细的皱纹,她银白色的头发在阳光下闪着缕缕亮光,我跟着姥姥蹒跚的步伐,姥姥总是带着我踩过一片枯萎的花丛,我猜它再次开放时,一定会是耀眼辉煌的艳色!但我至今也不明白她为何要这么做。每当我回了家,第一件事就是抛下书包与邻居在花园儿里跑跑跳跳,你追我赶,姥姥看到这场面是,像是习惯了一般。看她时,脸上也只会浮现出一个厚实的微笑。直到弯月若隐若现地露出一角时才轻声叫我回家。时光飞逝,几年也这么过去了,我也看遍了四时风光,走遍了花晨月夕,小时候曾看过无数次的风景现在看来也依然意犹未尽。初夏的夜晚便是我那段日子最喜爱的时候,夏日的夜总是黑的很浅,时不时还有鸟鸣萦绕在耳畔,姥爷总是为我驱赶着扰人心乱的蚊子,我们一家子都坐在蜜枣树下围着桌子吃饭,姥姥经常让我多吃一点,再多吃一点,妈妈做的番茄炒蛋好吃极了,我和哥哥每次都争着抢着要吃,爸爸抿一口酒,样子看着十分享受,接着又对我俩哈哈大笑。这段日子陪伴我走过了童年的每一天,湿润了内心的每一处,向罩在湖面上的层层水汽,给人种迷惘的感觉,却又能伸手触碰到,那段温暖的日子仍摇曳在我心头。夏天穿过山间的风,打在树梢的雨也无奈变成了回忆,时间呀时间,请你慢些跑,让那段温暖的日子留在我身旁,那样温暖的日子,能阻挡住一切凄厉寒风,那样温暖的日子,又怎能叫我忘却心中正高扬着的烈阳呢?900字 六年级
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那段温暖的日子每一天,都是一幅画。这画中,有可爱的骄阳,也有微风拂出的圈圈涟漪,被骄阳晒暖的泥土弥漫着清香,我喜欢这样的日子。我还小,才刚上幼儿园,那是一个常常流连在花园,为了一只蜜蜂而尖叫的我,这样活蹦乱跳的我,最喜欢依偎在奶奶的身旁。放学的铃声清脆的像小鸟的歌声一样,回荡在耳旁,我冲出校门就望到一个瘦小的身影在风中摇晃。夏天的红日伴着蝉鸣,映出奶奶苍老的面庞。根根银丝闪烁着光芒,粗大发青的血管在手上显露。在家里,总能听到:“奶奶,我出去玩!”,但是奶奶总是带着微笑应着:“去吧”。这时候朋友们一起爬到小山坡上,望着家家户户做饭的炊烟升起,看着红日渐渐变得金黄,映在脸上。若是看见最高的炊烟灭了,我就该回家吃饭了。晚上,我和奶奶就坐在院子里大槐树的脚下乘凉,叶子把月光剪得细碎,照在地上,沙沙,叶子唱的响亮。我坐在奶奶腿上,奶奶用大蒲扇轻轻拍着我。“奶奶,你的头发为什么有白的?”“奶奶老了,奶奶老了”,听着奶奶哼唱着古老的萤火虫摇篮曲,心里却不住的想着“奶奶老了,奶奶老了……”午夜,甜甜的梦里有奶奶的银丝,心里却依然带着萤火虫摇篮曲和“奶奶老了”进入梦乡,窗外星星正亮,我仿佛听到它们说:“奶奶老了,奶奶老了”。清晨的花香叫醒睡梦中的我,幼儿园,可爱的一天。骄阳中闪烁着奶奶的银发。微风拂出的涟漪中映出奶奶的脸庞,暖洋洋的泥土中散发着奶奶身上艾叶的清香,小小的歌声里混杂着“奶奶老了,奶奶老了……”我喜欢这样温暖的日子,喜欢奶奶头上的银丝,忘不了“奶奶老了”萦绕在耳旁。600字 六年级
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那段温暖的日子“山重水复疑无路”,那么我想在痛苦和绝望之中,也更能产生非同一般的温暖。独自坐在书桌旁,追忆往事,泪水模糊了双眼,那段温暖的日子仍然铭心刻骨。想到这,我的思绪随着泰戈尔笔下的青鸟,飞回去年的寒冬。随着一声巨响,我翻倒在冰冷的水泥地上,触之冰凉,好像坠入了冰窟。我的左腿瘫在地上动弹不得。经过了好一会儿挣扎,我才静静地躺在病床上……这时,医生拿出放射片,断定我为左股骨骨折,听到噩耗的我像遭了个霹雳一般为之一颤。只能接受手术的“洗礼”。当我从手术室中出来后,创口一阵阵的剧痛,手背上的针孔如蚂蚁般密密麻麻。过了好些天,我终于被抬在担架上,躺在了家中。我无奈地躺在床上,窗外灰蒙蒙的,似乎毫无生机。从前的绿叶红花枝头上欢唱的鸟儿似乎都不复存在。我好像陷入了黑暗的深渊。每天一起床,我便会发一阵火,之后就拿起拿起手机没日没夜的玩。但妈妈却从来没有抱怨过,日复一日地为我洗漱,给我想尽一切办法来补充营养。从前满头乌丝如今却变为苍白的银丝。为了我,她宁可一夜不眠为我翻身。但当时的我,却丝毫不领这份情。无情地将东西一顿乱甩。但妈妈还是一言不发的为我捡起。直到一日,妈妈对我说:“从现在开始,我们也同样要在家里学习!”起初我对这这学习抱着十分消极的态度。可妈妈那一再耐心的讲解,我最终也融入其中,令我茅塞顿开。我渐渐放下电子产品,每天早晨也心平气和。妈妈将我从这绝望的深渊拉了出来,给予了我光明和温暖。这天,天气正好,微风不燥,妈妈推着轮椅带我出来遛弯。一阵阵温暖的春风吹入我心,一缕缕暖阳温暖我心。而面前这位伟大而又坚强的母亲,更像是一轮艳阳,散发出一丝丝阳光,滋润着我的心田。我正像是一株幼苗,经过阳光的照耀才使我重获新生。想到这,不禁落泪不止,心里却暖烘烘的。是啊,在无比昏暗的现实中,母爱的温暖照亮着我前进的道路。这段温暖的日子,我悄悄将它收在我的心中,回味着一丝丝暖流,心里像吃了蜜一样,甜甜的,暖暖的。800字 初一
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那段温暖的日子人生是一个个片段组成的,或温暖或快乐或痛苦。我内心深处一直呵护的一个片段就如一朵朵五彩斑斓的花包裹而成。奶奶的竹扇,家门口前的那把小破木椅,四季总哼着歌的小溪,陪伴我一起成长的梨树和龙眼树……这一切一度成为我追忆那段日子的最好见证。时光一下子回到了最初温暖起点的地方,父母将我送回到老家和奶奶一起生活一段时间。从小在城市中长大的我从没见过这些景物,每天必做的便是在家门口的树下绕着它疯跑,阳光每次都会不偏不倚透过树梢调皮地洒在地上,犹如遍地碎金。每当我跑累了就坐在地上大笑,好不痛快。这时,坐在那把小木椅看着我玩耍的奶奶,慢慢地站起来,带着一脸笑意又有点责怪地说道:“你看你这孩子,玩累了吧。好像从没见过这些景似的,快点坐好,看吧,跑得满头大汗的,万一生病可怎么办呀?”说罢,奶奶便拉起我的手。我吐了吐舌头,满不在意地用袖子擦了一把脑门上的汗:“奶奶,城里可都没这些景呢。这儿多漂亮呀,有好多漂亮的花儿。”我紧紧地牵着奶奶的手,摇晃着,我有些不愿放开,因为那双大手很温暖,很温暖。忽然间,奶奶竟像一个顽皮的小女孩哈哈大笑道:你喜欢这些花吗?那你要乖乖坐在木椅上,闭上眼睛哦,要不花仙子不会飞到你的身边呢。“我果真用手蒙上眼睛,小声嘀咕着:“奶奶,你要快点,我会偷看的哦。”还没过几分钟,我又开始嚷嚷:“奶奶,奶奶,怎么还没好,我不管了,我要看。”正要看,奶奶不急不缓地说:“诶诶诶,偷看了花仙子就要走了。“终于在我“漫长的等待”下,终于听到奶奶的一声:“好咯!”我连忙睁开眼,一顶五颜六色的花环呈现在我眼帘中,我兴奋地大叫:“奶奶,你手真巧!”“走吧,以后我每天都给你编一个。”奶奶再次拉起我的手,温柔地说:“我的小花仙子。”此后在与奶奶相处的日子里,似乎我和奶奶之间没有了年龄的界限,成为了无话不谈的好朋友。当一个小背影,一个大背影在黄昏的画笔下交织在一起,身旁的梨花不停地打着转飘落,最后轻轻地落在水上,奶奶的头上,肩上时,空气仿佛在那一刻都停止了。小鱼奇怪的看着一朵朵落花,吐出一个个可爱的小水泡,却又突然间被我的一阵阵大笑吓得跑回了家:“奶奶,你变成大花仙子了。”又是在那一瞬间,我仿佛变成了奶奶的影子,奶奶变成了我的影子。这些回忆在我离开时变成我的珍宝,依稀还记得,离开之前我还拉着奶奶的手笑着说:“奶奶,你别忘了我哟,我还会再回来和你捉小鱼的!”只记得奶奶坐在竹椅上轻摇着扇子:“会的,我的小花仙子,我等你。”过了很长时间,当我再双手捧起我的珍宝时,第一时间想起的,梦到的,不是玩耍的片段,而是奶奶坐在竹椅上轻摇着扇子,不复平日的爽朗而是哑着嗓子却依旧温暖地说:“我的小花仙子,我等你回来。”1000字 初一
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那段温暖的日子你来,或不来,温暖就在那里,不进,不退;你留,或不留,温暖就在那里,不增,不减。——题记“温暖,平凡又伟大。它在你心中种下种子,当阳光照耀,雨露滋润,种子就开了花,芬芳着你。”看着桌上的木头陀螺,往事如烟般浮现出眼前……有一年冬天,雪下得很大。看着窗外的小孩儿三三两两,堆着雪人,心里弥漫着药一般的苦。奶奶又“嗵嗵”地上楼来了,手里的一大碗褐色的药汁,严厉又不失怜惜地摸摸我的头,道:“乖啊,喝完了药,就能出去玩了。”我咳了两声,心想:妈肯定不会让我出去玩,喝药有什么用?便千般抵赖,万般纠缠,就是不喝。奶奶无奈地叹了口气,抑制着脚步声,轻轻地下楼去了。过来两天,她突然一脸神秘地问我:“想不想玩陀螺?”我当时并不知道陀螺,看着奶奶手中一根黑不溜秋的长鞭和一个圆圆的木头块,十分好奇,当即抢来了,一脸愁容:“奶奶,这个怎么用?”她便手把手教我怎么甩鞭,结果,不到一天,我就成功“出师”了。此后的好几天,我一反常态,把药汁喝得干干净净,就为盼着能玩一下那神奇的木头块儿。好景不长,陀螺被表弟砸碎了,我望着一地碎木头片,难过极了。奶奶却轻柔地拍了拍我的头,笑眯眯说道:“不要紧,再做一个吧。”那天晚上,我蹑手蹑脚地下楼,踮着脚,巴望着奶奶如何给我弄一个陀螺。沿着微弱的灯光,门缝里透出奶奶给我做玩具的情形:那双苍老的布满褶子的手再散发着淡淡香味的木块上不停地雕刻着,也不知刻了多久,又用粗、细砂仔细打磨着,望着光滑的陀螺,她独自“咯咯”地笑着……现在陀螺仍是完好,一如那晚,散发着淡淡香味,却也多了份温暖的味道。那段温暖的日子里,陪伴我的不仅仅是一个陀螺,一条黒鞭,还有奶奶那深深的爱啊。650字 初一
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那段温暖的日子“喂……?”声音从电话的另一头传来,语气间带着丝丝沙哑和颤抖。我听着这声音,越过时间的田野,穿梭于记忆的麦浪,回到了——那段温暖的日子。迷迷糊糊睁开眼我正坐在破旧的老木椅上,透过一片白光,奶奶端着正冒热气的粥从厨房走来。他伸出轻轻拍了我一下,响亮而明朗的笑声从她小小的唇瓣间传出,透彻了整栋老屋。她的小眼睛或是因为笑而深深陷进岁月中,陷进——她的皱纹里。奶奶招呼我过来吃早饭,我拖着长长的步子从这个椅子坐到那个椅子。奶奶转身去叫其他的孩子,我抬起头瞟了奶奶一眼——啊!奶奶已经老了……我看着白花花的粥和不断冒出的热气,沉思者……“最近考得怎么样?可以拿到奖励吗?”我背着书包从门口扑向奶奶的怀抱里。她抬起手抚上我红扑扑的脸——我能感觉到她手上深深浅浅的皱纹,就像命运在她的生命长河中给的一刀又一刀。我看着奶奶,感觉到前所未有的坚定:“可以!”奶奶又笑了,跟以前一样,只是不知何时,脸上又多了几条皱纹,发间又多了几丝白发……奶奶笨拙地一点一点躺在地上的凉席上,转过头望着我们。已不记得从何时起,奶奶不再想睡又大又软的床,而更喜欢与幼稚的我们挤在地板上睡。夏天的夜晚很宁静,脑海中传来了丝丝困意。“你们知道吗?……”奶奶望着天花板。“什么?奶奶你快讲呀!”我知道,奶奶又要开始讲故事了,是那跨过沧桑岁月古老的关于她的故事。黑暗的夜中,奶奶讲着,我们听着。慢慢的,也都进入了梦乡。悠扬的岁月将我带回现在,我张开嘴回应着电话那一头:“喂?奶奶?”奶奶笑了,穿过电话,传入我的耳中。只是这笑声不再那么响亮,而是有些沙哑。奶奶讲着,我听着,我能听出语气间的欣喜与失落,而我却不能跨过电话去见奶奶一面。但那段温暖的日子将会永远存在于我的记忆中。700字 初一
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那段温暖的日子已经上初一了,不知不觉中,我又长大了一岁,但我却离那段温暖的日子——小学生活越来越远了。回忆小学生活,那是多么的快乐,我们刚上学校时,大家都很陌生,老师陌生,同学陌生,我们都很害怕,上课不敢发言,下课不敢交流,想想那时真好笑。还记得毕业的最后那几天,记得快毕业那会儿,我们总是想快些离开那“受诅咒”的教学楼,离开那又长又高的盘旋楼梯,离开那大大的操场,大家一起开始初中的新生活。可真到了毕业的那一天,我们才发现,这些想法是多么的幼稚。没有欢呼雀跃,取而代之的意是尽的惆怅与不舍。大家并没有像预期中那样一道开始初中的新生活。有的同学与大家分开,去了别的学校、有的虽同一处学校,也分在了不同的班级,见面机会很少,更有甚者,从此大家分道扬镳,天各一方,想见面就也只能靠缘分了。望着昔日曾洒满欢声笑语的操场,我不紧又忆青涩的童年时光;体育课上围着操场追逐打闹,放学路上互相拿着相机偷拍,把同学们的经典表情放给大家看,引来满街笑声……那时的我们,无忧无虑,一天天的虚度光阴,从未想过有一天要分离。可如今,曾经的“知友”都在哪里?曾经立下誓言“永远做闺蜜”的好姐们,谁还记得当年的那些“豪言壮语”?在初中的校园里,一切都是新鲜的,又结交了许多朋友,这或许可以抚平一些分离的惆怅。偶尔也会遇见小学的同学,但只是在楼梯上打个招呼,便各自离开了。那些曾经亲切的“昵称”,如今似乎也叫不出口了。初中的学习压力越来越大,在想像小学时那样漫步操场谈心,似乎也已经变成了奢望。昔日的“死对头”,如今见面却是格外要好,早已忘了小学那些磕磕碰碰。只是不知身在他校的同学是否安好?真希望能在与你们相聚,大家还像小学时那样,坐在操场上的草坪上,畅谈海阔天空。恼人的秋风再次把我扯回到现实。时光飞逝,我们在2019年6月27日的那个夏天毕业了,同学们又要各奔东西了。人生就是这样,一次次的相逢,又一次次的离别。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”只是“但愿人长久,千里共婵娟”吧。800字 初一
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那段温暖的日子人生中,总会有那么一段日子,因为某个人,某件事而温暖了全部的心灵。曾经的曾经,多么久远的时候,我还是个懵懂无知的孩子,“嗒嗒”叫唤着父亲,稚嫩的童音在现在的我看来,太过幼稚,连吐字都不清晰,可是在父亲眼里,那是多么令他感动的声音,每每我“嗒嗒”叫唤,父亲总是欣喜地将我抱起,笑着说道:“乖、乖。”那时我还太小,小到只会叫“嗒嗒”的地步,可是我却明确知道眼前的这个男人是我的父亲——最爱我的人。一个在我口渴时,给我端茶递水的父亲;一个在我生病时,关心照顾我的父亲;一个在我遇到麻烦时,第一个鼓励我的父亲,他不必多么富有,不必多么聪慧,不必多么能干,至少他是一个爱我的父亲。可是那是曾经的曾经,很久以前的事了,这不是现在,那些温暖的日子已成为回忆,被我所怀念,从掌上的明珠到如今可有可无[注: 可以有,也可以没有。指有没有都无关紧要。]的存在,我变得愈加失落,我渴望父亲抛下手上的工作,让我重温从前的感动,一起去怀念那段甜蜜的时光。那些零星的记忆慢慢拼凑出我美好的童年,星星点点的回忆涌现在脑海中,往事的一幕幕纷纷浮现在眼前,我静静地回想那些温暖的日子,那些零星的记忆慢慢拼凑出我美好的童年,星星点点的回忆涌现在脑海中,往事的一幕幕纷纷浮现在眼前,我静静地回想那些温暖的日子,泪水浸湿了眼眶,当美好的一切被时间冲刷掉,我希望有你在我身边,陪我一起回忆那些点滴岁月。500字 六年级 记叙文
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那段烦心的日子人的一生中,有过许许多多的迷惑与挑战;走过人生的历程,总会忍不住回忆起许多经历,开心的、兴奋的、难忘的……天,灰蒙蒙的,空中下起了如梦般的雪,飘飘扬扬,美丽极了,可我现在没有心情去欣赏美景。一边想着,一边不知不觉的走到了一处小公园,以往的这里是真的很美丽,万紫千红的,可如今,因为冬天的缘故,这里变得白雪纷纷的,无尽的白,为我的心情添了几分烦躁。我坐在长椅上,看着他们欢乐的模样,我很无奈,因为老师的批评,我曾一度想要放弃。突然,我看见了一团火车,那是几朵梅花,那梅花油墨一般点缀在白雪中,我震撼极了,它如火焰一样温暖了我的内心深处。可随后我又为梅花感到可惜,因为……一阵狂风吹来,瞬间远梦的梅,心底的“烈焰”渐渐被熄灭了,那白雪如同城墙一样,把梅花与世隔绝,我失望极了。准备转身离去,不待我走完,又有一阵风吹来,这次的风是温柔的,梅花再次绽放!我盯着梅,由震惊变为敬佩,我突然想起了一句诗:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我知道了,困难并不可怕,可怕的是人心,一个想要放弃的精神。梅花的精神不仅是高冷、孤傲、还有打败困难、挫折的精神。在今后的道路上,我要以坚强、乐观的心态去面对任何困难与挫折,笑对人生。500字 初一
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那段孤单的日子夜静得能清晰地听见自己的心跳,在床上翻着覆着不能入眠,我深呼吸,平复心情,零星的记忆向我述说着。“你真的不来吗?”朋友皱着眉,失望地说:“那就过于无趣了呢!”我强忍心中的天性,咬咬牙:“我要学习。”短暂的沉默终于被吹来的凉风惊醒,“我知道了。”就是这微风也刮得我生疼。我知道我选择了什么,我放弃了朝阳,青春万岁,天长地久,毫不犹豫选择了以笔为器,挥毫洒墨。我的朋友大多不理解我,不明白未来可期,他们不去奋斗,他们无比惬意。所以我孤独相伴,随梦遥行。仍是无边的黑夜,床靠在墙旁,我靠在床前,我突然明白我要做什么了,我要成为曾经渴望成为的人,投下心中的种子,为的让它成长,我必须离开有毒的土壤,必须避免风雨的伤害,然后长大,这样风雨就再伤不到它了,这让它必须无比幸运。我是无比的幸运的,我离开了所谓的“朋友”,我们志趣不相投;我要避免欢乐给我成长的伤害,然后挺起腰杆,对自己负责,风雨兼程。我要做到的,我一定能做到的!那段日子里要把繁星浸在水里,只余黯淡的雪月指明方向。我打开窗户,迎着凉夜的风,坚强起来了,独守着夜时,我想:我会有很多朋友的,周围的人都将为我喝彩,家人以我为傲。群星会亮起来,闪耀着的。我知道的,我知道我会坚守过那才刚刚开始的日子,孤单的日子。500字 初三
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那段生病的日子风中晃动的枯叶,在保护那株小小的树芽。——题记记得那次,我病了,总能感觉到自己不在这个世界之中,总想着睡吧,睡过之后一切都好了。可是,醒来后,脑子虽然清醒,却总感觉什么东西都十分怪异。我触摸到水,水的清凉让我感到奇怪,看到镜子中那个我,我会产生另一种想法“那是我么?”……妈妈察觉到了我的不对劲,硬要带我去看病,在车子上,我说了些什么,我并不清楚,我却能看到妈妈眼中那闪闪的泪光。到了那,别人烧香拜佛,说着一件件该做的事,妈妈细心的听着,生怕漏掉了哪一点。那段时间里,妈妈带着我。去王堤开过药,都不见效,妈妈脸上的汗珠出来了;妈妈脸上的皱纹出来了;那些,都是妈妈爱我的标志啊!最后,妈妈带我去新乡看病,我感觉到很累,就躺在妈妈肚子上睡着了。到了医院,我一直说:“我没病,我真的好了。”妈妈流着泪说:“去看看啊,去看看。”到了家我又嚷嚷着要去姥姥家,妈妈又带着我马不停蹄的赶到姥姥家,过了一两天我的病好了。妈妈又从家赶到我姨家(在姥姥家我又被我姨带到了她家)一口气上了好几层楼梯,要知道他那时还怀着孕啊,她告诉我,要注意身体注意安全。她说:“你不是一直都想买书包吗?给你钱你自己去挑吧!”她没呆多久,就又走了,妈妈疲惫的身影,妈妈下楼喘气的身影,深深的印在了我的心里。这一次的生病,让我看到了妈妈对我的爱,父母在孩子生病时的悉心照顾。母爱是平凡的,母爱是伟大的,母爱体现在一个小小的动作之中。——后记500字 初二 叙事
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那段烦心的日子不知看了那部小说,就那么呆呆的坐在窗前,看着阴暗的天,漂泊的云,雾蒙蒙的远山,嘴里吟着悲惋的诗句:抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁,之类的诗句,颇有些伤感。不知是因为快要小学毕业了,还是因为考试即将到,感觉最近特别烦心,面对即将到来的小升初考试,心里有一丝烦闷,夹杂着一丝苦恼。母亲已经为我选好了一所理想的学校,可,我不想离开朋友,不想失去友谊,可,又有什么办法?听母亲说同学瑜也会和我一起去,这让本来让不情愿的我有了一丝情愿。一天,两天……考试到了,天热得出奇,树上的乌鸦叽叽喳喳的议论着,仔细一听,乌鸦也在担心着自己的考试。考试时间就这样过去了,我将那决定我命运的试卷郑重的交了上去,忐忑不安的等待着。终于宣读命运的日子到了,考试成绩还不错。可同学之间缺少了些什么,缺少了考试之前那欢声笑语,缺少了考试之前那童真无邪的友谊,同学之间就在这样的气氛中渐行渐远,同学分别时候一句话也没说,就这样离开了。总觉得缺少些什么。面对着未来,友谊,我们这些压力族,该何去何从?都说学生才是最苦的。那一刻,我醒悟了。那一刻,我明白了。那一刻,我迷茫了。那一刻我沉默了。我不知该如何好?人生的意义到底在于索取还是在于奉献?淅淅沥沥的雨下着,我站在雨中沉思,回首往事,我们渐行渐远,忘了彼此,只能选择沉默,忘记,淡然,解脱自我。六年级:郭畅500字 六年级 叙事
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