快乐_800字
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汶上小学六年级二班郭宗帅什么是快乐?若问起这个问题,那可就各有各的答案啦!小朋友会舔着嘴唇说,吃巧克力最快乐;学生夹杂着书卷气说,考试得高分最快乐;老人哩,大概要说下棋、锻炼最快乐。
我呢?答案有点特别,和家人在一起最快乐!
早晨,我在闹钟的“催促”下伸了伸懒腰,正要赖会儿床,呀,不好!听妈妈说,早晨不起来会长出长鼻子来得!(因为我画了一幅“长鼻王”的画,妈妈就……)刚穿好衣服,走出房间,就看见一位中年男士(尊称!嘻嘻嘻!)不停地扭动本来就欠缺灵活的富态体形。当然,他就是我的老爸!嘿,他那运动的模样挺滑稽,我戏称老爸为企鹅,想到这,我一阵爆笑,老爸听见却误认为是他衣服穿错了,低下头仔细打量自己,当他得知原因后,也会哈哈哈大笑起来。“吃——饭——了——”随着妈妈很有节奏的京剧唱腔,我们就开始享受美味的早饭啦……
中午,是我一天中最饿的时候,上午第四节课,我的肚子就大声抗议(幸亏没大呼口号)。放学的铃一响,我的胃就立即给大脑发命令,大脑再把命令发给双腿:以最快的速度奔回“食堂”!(“食堂”指妈妈烧饭根据地)吃着香喷喷的米饭,我大发感想:“啊啊啊!嘴啊嘴!全体器官的老大!……”我还没说完,妈妈就奇怪地盯着我:“啥?嘴是老大?”我摆出一副很懂的样子,接着说:“若嘴一日不进食,其他器官有啥用?啊!啊!啊!”“噗嗤”一声,妈妈笑得眼儿眯成了一条缝儿……
晚上,家里的快乐气氛更浓了。吃过晚饭,我们一家三口人便做在沙发上聊天、做游戏。我坐在爸爸腿上,向他挥挥拳(别误会,可不是打架呦!)说一声:“锤子、剪子、布!”老爸露出一副“狡猾”的模样:“拉勾!谁输了就叫对方一声‘大大王’!”“好哦!”我信心十足。妈妈自然成了裁判,她大吼一声:“开始!”(只用于蚂蚁的吼)结果哩?我胜出!老爸则耷拉着脑袋,怪声怪气地说:“大——大——王——!”“哎——本王在此!”我大摇大摆地接应一句。
怎么样?咱家是不是到处都流淌着快乐呢?
山东济宁汶上县中心小学六年级:郭宗帅 qq 1523757427
春
春是什么?春是五颜六色?是顽强奋斗?是淅淅沥沥?还是碧草芬芳?我看都有。
春之花
春花是五颜六色的。一朵朵红花、白花、黄花簇拥在一起,像极了一幅美丽的水彩画。看那边!探出枝头的玫瑰花红的似火,相拥成簇的迎春花黄的似金,含羞掩面的桃花粉的似霞,力压枝头的梨花白的似雪……数不尽的春花,数不尽的色彩!
春之草
从一颗种子开始,就已经有一个生命开始奋斗了:它从入土,汲取大地的营养,到狠劲儿的破土而出,头顶冒出一点新绿,连脚下也钻出了一缕缕银白的“胡子”,再到它与同伴手拉手,肩并肩,抵御寒风暴雨……数不尽的小草,看不尽的顽强生命!
春之雨
三月的小雨轻轻下着,烟雨蒙蒙,像丝一样细,密密麻麻地飘下来,落在人们的衣襟上、脸上。她给大自然带来快乐,给庄稼带来喜悦,给树木带来新芽,给人们带来幸福……数不尽的雨丝,数不尽的生机!
春之味
哇噻!走进草丛里,我闻到的是泥土的芬芳,绿的味道,那是清凉的味道;走进花丛里,我闻到的是花的芳香,红的味道,那是甜蜜的味道;走到河边,我闻到的是水的清澈,蓝的味道,那是调皮的味道……数不尽的味道,数不尽的快乐!
那春到底是什么?春就是那色彩,春就是那生命!春是生机,春是快乐,春更是人们的希望!
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圣诞快乐_800字今天是圣诞节。我怀着一颗期待的心前往学校。走进教室,同学们一句句“圣诞快乐!”传入我的耳边。管早自修的鲁老师也面带笑容。有些同学还在讨论着自己将得到得圣诞礼物,猜测着今天老师会带给大家的惊喜。 英语课下课,我和一些要好的朋友开始制作圣诞树,你剪纸,我涂色,她粘贴,忙得不亦乐乎。几个手巧的,负责剪纸。认真点的,负责涂色。细心点的,负责粘贴。剪纸的还剪出了漂亮的雪花。我涂上了各种颜色:红色、*、蓝色、绿色,美丽极了。 吃完午饭后,家校联系本发下来了,我看见朱老师在上面写了一句“merrychristmas”的圣诞祝语。应该每个同学都有吧,我想。果然,其他同学也都欢喜的指着自己的祝语给别人看。教室里传来一阵阵快乐的笑声。 下午班队活动,趁主持人在布置黑板的时候,我们又开始了我们的“艺术剪纸”,一棵棵圣诞树被我们用星星、铃铛、蝴蝶结、礼物装扮得漂漂亮亮的。 班队活动开始的时候,主持人先让我们玩几个游戏:击鼓传花,传到的同学,表演一个节目,就可以给大组加分。李予灏表演动耳朵,把大家都逗笑了,连朱老师也笑*的。第二个游戏是闭着眼睛写“圣诞快乐”,我写的虽然没有别的组好,但是我依然很开心。第三个游戏是你来比划我来猜,主持人在黑板上写几个字,那个比划的同学要想尽一切办法让猜的人猜到是什么字,可以说话,但不能说出那几个字。其中一组,骆宇翀比划骆冬阳来猜,结果,他只说了“垃圾分类为的是什么?”骆冬阳就猜到了是环保。真是出乎意料!第四个游戏是爱的抱抱,每个组派三个人上去,主持人说一个数字,就几个人抱在一起。看着很多男生为了自己组赢,把女生也抱在一起,那时女生尴尬的表情,我就想笑。后来,我们第一组和第三组的分数一样,就要石头剪刀布,哪个组赢,那个组就第一名。最后,我们组赢了。得到了一个圣诞小人。可爱的圣诞小人,我非常喜欢。 朱老师送给我们的礼物是她亲手做的牛轧糖和买的巧克力。虽然每人只有一颗,但大家还是很理解老师的,没有计较什么。[复习必备 | 海量免费学习视频资源点击“学而思轻课APP”] 放学了,我收获满满地回到了家里。800字
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寻找快乐_800字E度网专稿 未经允许不得转载伸出双手我们能触摸到温暖的阳光,闭上眼我们能听见微风的呢喃,敞开心扉我们能感受到世间的美好。一切都是那么美好,可是我却感觉缺了点什么—快乐,其实并不是没有快乐,而是你没有看见他罢了。洞庭烟波、蜀道猿啼、风起云涌,是李太白的快乐;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲淹的快乐;“采菊东篱下,悠然见南山”是陶渊明的快乐。而我的快乐呢?上学的生活犹如枷锁一般,每天三点一线的生活紧紧的套住了我们。突然羡慕起小学的时光,每天开开心心有说有笑,是那么的自在逍遥。可是却把握不住,因为时光已成过去式。苦恼于现在的生活。每天早早的起床背着书包开始了学习的生活。老师在课堂上滔滔不绝的讲课,我们埋头记录着密密麻麻的笔记。做着一道又一道的练习题,看着数不完的卷纸,觉得现在的生活一点快乐也没有。想要寻找快乐却怎么也找不到。但是,当突破了一直困扰你得难题时,你就会感觉非常的轻松非常开心,快乐。对啊,这就是快乐!一直在寻找,一直觉得自己活在痛苦中,一直觉得过去的时光很美好,但是,当突破了一道道难题,一重重困境的时候,快乐就来的那么的自然而然。其实仔细发现,快乐并不用刻意寻找,它就在你的身边。当你每天忙忙碌碌的时候,你会很快乐,因为你在里面找到了充实:当你埋头记录着密密麻麻的笔记时,你会很快乐,因为你在里面找到了知识:当你做着一道又一道的难题把它算出来的时候,你会很快乐,因为你在里面找到了答案。当你在在痛苦中迷茫的时候,当你在黑暗中寻找的时候,当你看不见快乐的时候,你会觉得活着很不快乐,想要寻找快乐。因为你心里不知道什么是快乐,所以当他从你身边悄悄路过的时候你没有抓住他。但是,当一个引号出现的时候,他就会指引你找到快乐,你就会发现,其实你一直很快乐。快不快乐主要在于你的心态。良好的心态,是阳光,能照亮你的生活。充满阳光的生活,是滋生快乐的土壤。它能让你的心情如阳光般明媚,它能让你的世界充满温馨,充满花香!所以,当快乐来临的时候,一定要抓住他。高一:回头看看有我800字 高一 议论文
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快乐随行_800字从未曾提及“快乐”这个字眼,因为从未曾怀疑“快乐”这种感觉。――题记早晨,无云。总喜欢在早晨,看那蓝澈的天空中,轻轻地粘着几朵几朵白嘟嘟的云儿。仿佛空气都因它而清新了,深吸一口气,便与云儿谈心。这个早晨,云儿完全属于我。可是,更多的辰,云儿是不在的。但我不怕,因为爱,我心中有云儿,即便不去呼唤她,她透明的纱裙也总蒙在眼前,为我滤过阳光中的任何杂质。爱,快乐,如影随形。中学,苦涩。一天十节课的摧残,早已把我从“兔妹妹,熊弟弟”的童年推入沉默的深渊,但我却迟迟不肯接受。于是,在沉默中浑噩度日。又渐渐理解,每一个人都要走过的路,面对的现实,别离童年的无忧,一个渺小的我,又何以怨天尤人?然后慢慢接受,老师亲切的笑,试卷上红得鲜艳的O和X两只胖胖小虫……它们都成为我最好的伙伴,一点一点,融入我简单的生活。理解,快乐,如影随形。天气,阴雨。最不喜欢的,就是封锁自由的雨天,不可以出去边兔子般地跳,边舔着冰淇淋不着边际地思考。就像天气一样,人生,有许多事情无法改变。吃穿不如别人,相貌不如别人。于是,开始学会在雨天,别人闷在家里抱怨时,我却在疯狂地学习。我做到了改变,虽改变不了天气,但已经满足。改变,快乐,如影随形。挑战,失败。一个又一个的挑战接踵而至,然而第一个,便失败了。想要逃避,躲在角落里吹着泡泡糖,才发现,挑战就像泡泡糖一样,唯有鼓起勇气,才能把它吹破。带着勇气去接受挑战,不管结果如何,心里始终鼓鼓囊囊的,仿佛吹破了泡泡糖的满足感。以后,只要成功,我就会奖励自己一块泡泡糖。勇气,快乐,如影随形。糖纸,丢失。从小收集的糖纸,一直被视若珍宝,可却在不久前丢失了。五彩缤纷的糖纸记忆着天真烂漫的童年,如今突然地离去,但我丝毫不感到惋惜。因为我已不再爱好收集糖纸,而喜欢上了――收集经验。每获得一份宝贵的人生经验,不管它华丽还是朴素,深刻还是平淡,我都会如获至宝,小心地珍藏起来。每一天用心地感受与聆听,就能收集到许多经验。收集,快乐,如影随形。快乐,只要你相信,它如影随形。800字 初三
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思考快乐_800字一棵芦苇并不会快乐;当她快乐了,是因为她开始思考了。——题记我问你:“一滴水,快乐吗?”如果你知道,一滴水努力地扩了扩胸变成了海,做了几个俯卧撑于是澎湃起来——你想,他是快乐的。可是如果你认为一滴水长久地休眠在咆哮的波涛中,你想,她是不快乐的。叔本华说:“事物本身是不变的,使它改变的是人对事物的看法。”年轻力壮的少年被敌人关进了不见天日的死牢。敌人并非惨下毒手,唯一惩处只是把他强行淹没在一片寂暗中。不出一个月,少年无疾而终。死时两目圆瞪,天光,只有深不可测的空虚荒芜。我们再来讨论少年的快乐与否显得有点残酷,但这告诉我们:没有了思想,快乐是妄想。思想是快乐的源泉,但并非所有泉眼涌出的都是快乐——这便是思维方式的区别。还记得那个守天望天忧天的杞人吗?还记得那些钻进木桶里晒太阳的希腊先哲吗?他们一直都在思考,却一直都不快乐。今天当我们再谈“杞人忧天”、“犬儒主义”时,我们应该惊觉一记棍棒警敲我们脑勺:思维拐错了弯,便会进入快乐的墓地。海德格尔曾说过一句雅致的话:“人,当诗意地栖居。”正因为有了这份诗意,生存变成了生活。当我笔下的文字一一跳出,我开始审视快乐。今天的我们白天生活在阳光明媚色彩斑斓的青春中,无论是谁,他们都认为我们快乐幸福,事实上我们心自问,也确实如此,然而又常常听闻夜深人静时,许多青春的灵魂孤独地游走在快乐幸福之外,似乎那又是不快乐不幸福的。我们的思维极像徘徊在十字路口的雏鸟。每一个方向都存在着我们可能的足迹。我们就在丰富多彩的思维方式中不断拾起或丢掉快乐。有人说我们是“垮掉的一代”。我不同意。因为我们有思想,懂得踏上不同的思维旅程去找寻快乐。有人说我们是“阿Q”。的新新人类。我不同意。因为我们的新思想并非“阿Q”那般放肆不当。你认为我们思维怪异吗?你觉得我们快乐吗?我们快乐:我们的快乐是灵动的左手。我们思考:我们的思维是理性的右手。当左手右手相遇,合适地交融,那便是诗意。800字 初三
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毕业快乐_800字作文网专稿 未经允许不得转载弹指一挥间,我们面临分离,各奔东西。不知不觉,我们毕业也有好几个星期叻。这几个星期没有你们陪着,我还真不习惯。毕业也许是快乐的,可是离别却是令人伤心的。毕竟六年小学时光,不是那么容易过的。我们身边还会有不同的朋友、同学,可是毕业后我们也许就各走各的路,也许以后都很难见面,这令很多人都留下了无奈的眼泪。可是那只是离别,并不是永别嘛。我相信有缘,我们一定会再相聚毕业了,还真有点想念以前的日子。毕业时,看着空荡荡的柜桶,总觉得还留下了什么,原来我留下了我对你们的思念。刚上学的时候、被人欺负的时候、不开心的时候,巴不得早点离开学校,可真当要走的时候又急切的希望能多留一两天。我们曾经在一起哭过、笑过、打闹过。虽然这只是回忆,只是我们记忆中那一小部分的记忆,可是却记录了我们小学六年的时光。好像昨天我们还抱在一起哭、一起笑。今天的我们已长大了许多,懂得了许多,知道时间是不可能倒回的。6年了,不可磨灭的记忆,一切一切,我们都不会忘记。每个人的一举一动,都深深映入脑海里,隐藏在记忆里。也许,我们离开母校和大家分开时会哭,可是天下哪有不散的酒席?到最后总会分开。但是阳光总在风雨后,我们经过这些风风雨雨,就会成长。虽然结束了这一段,但是还会有新的开始。想流泪的流的痛快,毕竟泪水冲刷不了我们的记忆。我们要坚强,不要难过,因为上帝把你的门关掉了,可他还会替你打开一扇窗。因为,明天也是一个开始~~看着我们的毕业照,每个人都笑得那么灿烂,每个人眼里的光芒都那么耀眼。我希望我们可以一直这么开心的笑下去,一直一直。六年的小学生活画上完美的句号时,面对离别,有太多的不舍。不舍朝夕相处的同学,不舍循循善诱的老师,不舍校园里熟悉的一草一木。六年的小学生活就像一本书,会永远封存在记忆里。六年,在漫漫的几十年人生里也算一个不小数目了。六岁起,十二岁止,整个小学阶段,正值生命中最美好的豆蔻年华。千言万语也不多说,只汇成一句话:亲爱的你们,珍重。广东清远英德市英德市华粤中英文学校初一:李深然800字 初一 日记