春天的田野
有人说,秋天金色的田野是最漂亮,最迷人的。可我总觉得他们说的不对,在我的心中春天的田野才是最漂亮、迷人的。
田野里到处是忙碌的身影。哗哗的渠水滋润着麦苗,也滋润着农人的心。有的插秧,有的给小苗浇水。真是一派繁忙的景象。麦苗是春天田野里的主调色。它们数量多,面积广,在世界的天涯海角,生机勃勃。一个个高楼林立的小城镇犹如一座座孤岛,矗立在碧波荡漾的大海上,为乡村图画画上了最闪亮的一笔。这些麦苗约五寸高,正是浇水施肥的关键时节,田野里到处是忙碌的身影。看着麦苗一天天茁壮,农人笑了。每当下过蒙蒙的细雨,脆弱的小生命也会茁壮生长起来。空气里带有一股泥土的清香。在麦苗的映衬下,他们的笑脸是田野里最鲜艳的花朵。哗哗的渠水滋润着麦苗,也滋润着农人的心。
春天田野里长出嫩绿嫩绿的麦哨,我们几个小伙伴们躺在柔软的、绿色的“毛毯”上面玩耍、打滚子。偶而我们也会拿起一根麦哨一起吹着优美的小曲。一阵微风吹了过来,我们感到无比的清爽,感到整个人都飘浮起来了。
长。长。长……春娃娃悄悄地降临了,她让大地披上了春装。使田野变成了绿色的海洋,各种小草都发芽了,悄悄地露出了害羞的头,呆呆地看着外面这个奇妙的世界。每当下过蒙蒙的细雨,脆弱的小生命也会茁壮生长起来。空气里带有一股泥土的清香。
在我心中,春天的田野永远是最美丽,令人陶醉的。
555 要毕业了
哎,现在的我们马上就要面临毕业了,毕业是每个人的人生的一个转折点,在每个转折点都会留下许多美好的记忆。
说毕业我一点不难过是假的,毕竟大家在一起朝朝暮暮一起学习,一起走过了小学的时光。可是天下没有不散的宴席,只剩下短短的1个月的时间,在这短短的1个月时间里,我们还在一起学习,玩耍。毕业了。虽然可能有些人会分的一个班级,但是还是有大部分的同学分不到一起去。哎,想想还挺感伤的。
最后1个月了,我们还能上几节语文课,还能上几节数学,又还能上几节英语课。都上了6年了,在最后一个月里我一定好好听讲。
上了初中,又要在陌生的班级。面对陌生的老师,陌生的同学了。站在讲台上陌生的老师。在也听不到江老师在讲台上重复在已经强调了好几遍的话,王老师有时下课时讲的小笑话,在做解比例的题时,再也听不到孟敬然提醒我要写解。再也不能下课时,大家一起玩耍....
1个月后大家可能就各奔东西,偶然遇到或许就擦肩而过,或许会在比赛时碰面,和以前不一样的是以前是队友,现在是对手。
1个月30天,飞逝的是那么的快,我现在唯一希望和能做的就是静下心来,好好的努力充实的过好每一天,让我在一小最后1个月的每一天都有价值。从今天起我就要开始努力了.2012.6.2
六年级:邓欣雨
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春天的田野春天的田野真美啊!柳树发芽。桃树开花。青青的小草悄悄地从泥土里钻了出来,像地上插遍了密密的松针。金黄的油菜花一簇簇、一丛丛、一垄垄,一片连着一片,像铺满了一地的金子。春风一吹菜地里飘起一阵阵浓浓的菜花的香味。引来了成群的蜜蜂和蝴蝶,在油菜花儿上飞来飞去,久久地不愿离去。我爱春天的田野!100字
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春天的田野寒冷的冬天过去了,春姑娘向我们悄悄地走来,大地又恢复了生机勃勃的景象。田野里,麦苗悄悄地探出头来,大口大口地呼吸着春天新鲜的空气,享受着轻风的爱抚,像小精灵一样有活力。当然,还有一些小仙女——野花,虽然她们没有别的花美丽,但她们的坚强和朴实,是所有花儿都比不上的。紫的淡雅,粉的天真,白的纯洁,红的热情,麦苗给大地披上了绿衣裳,有了花儿的点缀显得更加美丽!一旁的小溪看见了,发出“叮叮咚咚”的赞美声;鱼儿也成群结队地在嬉笑打闹;就连小蝌蚪也扭扭摆摆地在游来游去;水里的水草也开始舞动着身体,准备让大家欣赏她那曼妙的舞姿。果园里,杏树花开了,从花蕾到花朵,一瓣一瓣地舒展开来,整个过程是那么优雅!绽开的鲜花,像是个娇滴滴的小姑娘,那么可爱,那么美丽,好似夜空中点点繁星!微风拂过,带着浓浓的香气,让你情不自禁地使劲呼吸,好想把所有的香气都吸进身体!春天的田野,让我看到了希望,让我们在这个一年四季最美丽的季节,一起享受春天的美好。努力学习吧!为了美好的明天,我要和春天一起加油,努力让自己的学习更进一步,生活更加绚丽多彩!450字 四年级
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春天的田野“草长莺飞二月天,拂堤扬柳醉春烟。”冬天刚过去,春姑娘就悄悄的化完妆,迈着轻盈的脚步来了,天地一下子都绿了。今天,我约几位小朋友一起去欣赏家乡的田野。我们在田野上尽情的玩耍,觉得舒服极了,因为春风不像冬天的寒风,像狮子吼叫似的北风。你瞧小草嫩嫩的、绿绿的。园子里的小草在阳光的照耀下,更绿更嫩。田野上桃花、杏花、梨花一片片地开放着,正象散文中写的“我不让你,你不让我,都开满了花赶趟儿,这些花飘着,好像已经成了梨儿、杏儿、桃儿。”就在这时候,天上下起了小雨,我们赶快去避雨,我们欣赏春雨,一边吃东西。雨停了,太阳出来了,我们又出去玩,小河水哗啦哗啦地流着,好像在唱歌。油菜花田金黄金黄的,更远的地方,是一座座连绵起伏的小山,山已经泛出了春色,犹如用墨色染过一样,朦胧而温柔。“叽叽喳喳”,是谁在叫我?我抬头一看,蓝蓝的天空飞着几只可爱的燕子,他们好像在说着:“春天来了”!我爱家乡的田野,它像一幅的画卷,充满诗情画意。400字 二年级
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春天的田野“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,在我眼中,春天的田野是最美的。每到春天,田野里的花草树木都睡醒了,一个个伸着懒腰,竞相展现自己最美的一面。花朵点缀在小草上,犹如一个个舞蹈精灵,在微风吹拂下,翩翩起舞。不时还传来虫鸣声,和谐的画面,好像一场音乐会。抬眼望去,成片的麦田,不时传来阵阵清香。青绿色的麦苗牢牢扎根在泥土里,仰头享受着阳光的照耀,快乐的成长着。用不了多久,它们就会长到齐腰的高度,那时再看,就是金黄色的麦田了!田野的上空是蔚蓝的,鸟儿自由自在的飞翔,有喜鹊、麻雀,偶尔还有大雁飞过。天空中还有许多云朵,有时变成狮子,有时变成汽车,有时变成翅膀……田野天空就像神奇的画卷,让我陶醉。春天的田野还有更多的美好等着我去发现,我爱春天的田野。300字 五年级
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春天的田野“喳,叽喳喳,叽叽喳喳。”听,从远而近,从疏到密地传来了鸟儿无比欢乐的歌声,他们正在为春姑娘报信:“春天来了,春天来了!”春姑娘梳着飘逸的长发从远处飞来,她一会儿向太阳公公打招呼;一会儿在草地上做游戏;一会儿在大树上摆嫩芽;一会儿跟小河弟弟一起唱歌儿。她在草地上飞,小草芽儿都好奇地探出脑袋望着她。她在小河中洗脸,小河欢快地唱着歌儿给她听。她在树枝上梳妆,大树们都拿出最可爱的叶芽儿来妆饰她的美貌。她从森林中飞过,用温柔的声音和温暖的心意唤醒了熟睡中的动物们。她在花间跳舞,花儿都向她绽开了笑脸,就连那些在花丛中嬉戏的蜜蜂和蝴蝶,都跟着她一起翩翩起舞。春姑娘飞上了天,将珍珠撒了下来,这些珍珠都变成了雨滴落下来,浇灌了田野的每一个角落;她将金色的手环扔上了高空,变成了阳光,阳光温暖着田野里的那些小生命们,它们在阳光的照耀下茁壮成长;她将头上的轻纱拿了下来,轻轻一吹,轻纱变成了春风,轻轻吹过大地,春风爱抚着它们这些可爱的大地的儿女。小孩子们看到这一景象,纷纷脱掉棉衣,冲出家门,去寻找田野里美丽的春姑娘。美丽的春姑娘飞过大地,飞过田野,飞过人间。她给人们带来了美好的春的希望。450字 三年级
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春天的田野春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?江苏南通海门市树勋中心小学四年级:雪精灵舞舞作文网专稿 未经允许不得转载750字 四年级 写景
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