奇妙镜头之回放
550字
五年级
叙事
在我们的日常生活和学习中,奇妙的现象总是出现。下面放映的镜头,就是本人在各处拍摄的精彩的奇妙镜头,请大家注意观看!
镜头一:男厕所冒烟事件。拍摄场地:学校男厕所。只见三组的同学提着水桶,扛着铁锨来到了男厕所打扫卫生。打扫时,厕所里弥漫出一股呛人的味道。只见三组同学快速撤离厕所,只见与外界只有一墙只隔的墙壁上,散发出一股股呛人的浓烟,后来,烟雾越来越多,组长果断的下命令:用水浇墙外。只见一桶桶的水直泼向墙外,过了一段时间,烟不冒了,但是,那是一个饭店正在焚烧垃圾,不一会儿,饭店经理就风风火火的赶来了,大声斥训三组人员,差一点惊动校长。
镜头二:垃圾池烈火事件。场地:垃圾池烈火事件。主演:五组同学。打扫垃圾池是五组,他们要打扫过道,把垃圾池中的纸片等垃圾烧掉。只见垃圾池的垃圾堆的象小山,五组组员用一个打火机,点燃后,又捡到一个废弃的打火机,扔进火中,勤劳的组员刘永志用木棍分匀垃圾,谁知冲出一米多高的火龙,刘永志前面的那绺头发被烧焦了。据事后调查,由于打火机被烧裂,里面的烃气直冲出来,烈火也随冲击波直冲一米高。
镜头三:电源爆破事件。地点:厨房,回到家中,只见老妈在做饭,又巧逢得了三十元稿费,把老妈叫到厨房门口报喜。突然,“嘭”的一声巨响,多插头电源炸起一堆火花,电源开关被炸飞,电饭锅和油烟机同进断电。直到老爸回家时,我们母子还不敢接近厨房。
哇!奇妙的镜头太多了,有空去买个DV去摄张专辑哦!
致邻居家的小狗
100字
六年级
诗歌
我讨厌你——
一对凶恶的眼神,
挺拔的虎牙。
虽然很可爱,
可我还是讨厌你。
如果我到你的家,
一定会遭到
驱逐、追赶、犬吠、扑来。
还会被你咬
我要给你打狂犬育苗,
做事总是怒气冲冲
我还要给你
介绍个朋友——
他的民字叫“动物管理员”。
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五年级
叙事
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弟弟生活镜头精彩回放镜头一:拳打脚踢弟弟还没和我们见面,就对妈妈“不客气”了。一会儿对妈妈的肚子“拳打脚踢”,一会儿又在里面“顶气球”。骂他又听不见,打他又打不着,哎,他可真神气呀。镜头二:“恨纸入骨”出生刚十个月,弟弟就“恨纸入骨”。如果他面前有一张纸,不管是有用的纸还是废纸,他都不会放过。幸运的一分为二被“抛之脑后”,不幸的“粉身碎骨”,更不幸的还要被他“咬文嚼字”……连我最心爱的故事书也遭了他的“毒手”。镜头三:手到擒来吃饭的时候,只要妈妈把碗筷摆上桌,弟弟就会眼疾手快的行动。只听“哐当”一声,一个碗“光荣牺牲”。弟弟高兴得手舞足蹈,很有点儿晴雯撕扇子的风格。镜头四:跳跃冠军每天,只要睁开眼睛,弟弟就会动个不停。高兴时,他的两条小腿就像装了弹簧,不停地跳。照顾他的妈妈累得腰酸背痛,他还是得意洋洋地照跳不误,好像在说:“我要打破吉尼斯世界纪录!”镜头五:热情如火只要你逗弟弟笑,他就会回报你。他会用两只胖乎乎的手抱住你的头,在你的脸上乱啃一通,给你留下满脸的口水。只要尝试过他的“热情”,你下次一定会望而生畏,避而远之。弟弟生活镜头还有好多好多,下次再说给你们听吧!400字 五年级 写人
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奇妙之旅我睁开眼睛,屋顶上的灯光照着我,让我十分难受。旁边一位老博士欣喜若狂地看着我,好的,我承认他成功了。我是007,霍金的克隆体。在这三个月内,我被唤醒,又被迫沉睡,我的外貌和人类越来越像,我的大脑被植入的记忆和公式越来越多。我每天做着被他改造的无聊事情。我,要出逃。因为每天关在实验室里,我对外面一无所知,面面对我来说是陌生的。别人的眼里,我就是个怪物,而我,只能每天在躲藏中生存。有一天,我掉进了一个人类设的陷阱。我惊奇的反现,里面关着和我一样的机器人,他们和我一样吗?也是为了出逃而被关进来的吗?它们早已没了电,个个都生锈了,外面的人在大笑,再说我值多少钱,我太害怕了。这时,我猛地一颤,因为害怕对我来说是一种新奇的感觉,我“出生”的时候也没有任何感觉,为什么,为什么我竟有了感觉?人类,你们的恶性有多大呀!让一个机器人都产生感觉了。深夜,一个小女生的声音打破了宁静:“机器人,上来,我把绳子放下……”我震撼了,人类社会上竟然有如此美好之人,我爬了上去,却看到小女生和博士在一起。他笑着摆了摆手,说:“hi!007我是001,记得不?”我在心中苦笑,我果然还是抵不过人类啊!这场奇妙之旅也让我终于明白了“人性”。500字 五年级
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回放童年我们无比骄傲,我们完整的走过,由童真走向成熟,从幼稚成为经典,一个时代的变迁,童年的欢笑与泪水深嵌于心……小时候,一直很羡慕能够骑自行车的人,直到我自己也有了一辆,但以我的能力还不足以驾驭它,我叫来父亲教我。父亲说:“先握好车把,坐上去,然后在把脚踩在车踏上,用力向前蹬就行了。”这一切似乎说起来容易,我依照父亲的话去做,刚刚踩上去,父亲一松手,车子便开始向两侧倾倒,随着我的一声尖叫,人和车都重重的摔在了地上。摔得很疼,心里也不断地在抱怨着。我拍了拍身上的土,坚强的站了起来,把沉得要命的自行车扶起来,重新试探着,但依旧没能成功。人和车依旧亲吻着大地,我竭力站起来,想再一次把车子扶起来,但是,车子似乎更加沉重,我也没了力气,两腿瘫软似的坐在地上,旁边依偎着那台让我恨的咬牙切齿的自行车。这时,父亲走过来,将自行车轻松地扶起来,转过头向我调侃道:“自行车都站起来了,你还不坚强起来吗?”我忍不住破涕为笑,父亲对着哭笑不得的我说:“要知道,耐心是一株很苦的植物,但果实却是甜美的。”我明白,但我没有说话,我径直向自行车走去,因为我知道在这个时候行动比语言更响亮。每一次失败后我都会幻想成功的欣喜,在坚强与困顿中坚韧,我驾驭了骑自行车的技术,也驾驭了人生的帆——有恒心,有耐力!晨风带来希望,就像阳光送来温暖。繁星带去陈迹,就像黑夜带走记忆。童年是美好的岁月,只因为那日新月异,生机盎然,色彩缤纷的岁月,只因为那曾经蔚蓝的天空,有时候,停下脚步,也是一种前进。于是,开始怀念那段时光,痛却也快乐的岁月,渐渐长大,带着成长应有的姿势,一路走过,坚强,拼搏,耐心,努力,在童年时,再回首,竟收获了这么多成长的足迹。拿起一张白纸,叠成一个纸飞机,用尽全力想让它飞的更高更远,直至他在天空中划过一道完美的弧线。想起幼时许诺要做着一家纸飞机只身环游世界,一路向前走,唯有珍惜即时的拥有……700字 初一 叙事
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镜头随着清脆的“咔嚓”声,一个美好的场景被摄入镜头,多彩的生活被浓缩在方寸之间。摄影,是我课余生活的爱好。星期天,我提着相机漫步在街头。“闲庭信步”的老人,青春焕发的少女,天真活泼的儿童……都构成一幅幅和谐美好的画面。我照些什么呢?雄伟的建筑,鲜艳的花朵,的确美好,但构思并不新颖。啊!有了,“咔嚓”一声脆响。你猜猜我摄下了什么?手,新华书店科技书柜前,那无数双拿着书、抱着书、举着书的手。纤细的、粗壮的、粉嫩的、被阳光晒成古铜色的……当这个情景出现在眼前时,我就感觉到有一种力量推动着我。这些手仅仅是在拿着书吗?不,它们是在摘取打开知识宝库的金钥匙。多么令人感动!看到这无数双手,你就能自然联想到手的主人那一张张含着微笑的脸了,那是多么愉快的微笑。“咔嚓”,又摄下了什么?脚,图书馆前等待开门的许许多多双脚。穿球鞋的、穿布鞋的、穿皮鞋的、穿凉鞋的,还有拄着手杖和双拐的……看着他们,我热血沸腾了!这不是在踌躇在徘徊的脚,而是在奔跑在攀登的脚,在人类前进的历史上留下了坚实印迹的脚。多么令人振奋!看到它们,你就能联想到它的主人们那一张张含着谦逊的微笑的脸。那微笑,也一定含着奋进者令人陶醉的满足。“咔嚓”,这次摄下的就是一张张笑脸了。下班职工舒心的微笑,接待友人的真诚的微笑,看到成果的欣慰的微笑,父母亲们亲密的微笑,老师们慈祥的微笑……拍下这一组照片,我也满意地笑了。生活多么美好啊!我的作品中,那隐含的微笑,那展现的微笑,那随处可见的微笑,时时激励着我,鼓舞着我:我看到了一个广阔美丽的世界,它充满了对生活的爱,充满了对未来的憧憬,充满了对美好事物的追求。你想看看这些精彩镜头吗?你的身边就有。650字 高三 叙事
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越野赛的精彩回放温和的阳光洒满全身,我们洋溢着青春的活力走向越野场地,期盼着比赛的开始。在到达场地后,同学们表情各具不同,有的在紧张;有的在说笑,讨论着比赛;还有的在为运动员鼓劲。但这一切在枪响过后,停止了。此时,运动员们已开始了比赛,有的一个箭步冲上遥遥领先,有得走了神被落在最后。运动员们那飞奔着的脚步,像一道道完美的弧线,都体现了他们对比赛的认真态度,体现了他们的活力,体现了他们为不负全班同学的期望而进行的拼搏。运动员们个个神情紧张,一个不小心落后了便努力向前追赶,犹如一匹野马,奔驰在草原之上,即使累了,但也要完成目标,绝不半途而废。此时,太阳有了些累意,也许是被运动员们的精神所感动,阳光不是那么柔和了,但这却丝毫影响不了同学们高兴的情绪。同学们小声为运动员们加油,心中充满了感谢和激动,仿佛是翱翔于天空的小鸟,感谢天地有让自己飞跃的地方。运动员们的矫健身姿成为了马路上一道美丽而又活力四射的风景线。眼看着离自己越来越近的终点,心中不禁开始为自己加油,来到自己班面前那响彻实验中学的加油声成为了一首歌,有高音,有低音,为运动员们喝彩。一、二、三冲刺了,冲破了终点线的横幅,他们超越了自我,成为了班级的骄傲,那张斗志昂扬的笑脸,变为他们胜利的标志,而这场比赛也随着他们激情的结束而落幕。比赛就像人生中的一篇乐章,挑战是升调,失利是降调,而那自我活力的体现是人生中的音符。虽然人生有些单调,但却因那跳跃的音符而多彩,我们需要像赛场上飞奔的“弧线”一样充满自信。初二:雪恋初梦550字 初二 记叙文