陀螺
300字
三年级
记叙文
昨天,我向哈博千借了一个陀螺玩,他教会了我怎么使用拆装工具。
回到家我做完作业后迫不及待的拿起了他的陀螺和我的陀螺陆续地放进了发射器,连续地发射了出去。发射器长得有点儿像手枪,加上齿条的配合中,可以说是天衣无缝。
说起了拆装工具,我立马拿了出来在战神盖上逆时针转动,战神盖脱落,其它零部件也散落下来了。用工具再把各种部件换过来重新安装上去,就变成了一个新的陀螺了。我激动的心情呀,我听见我的心在跳动,那声音像一只老鼠在我的心脏上暴跳如雷。发射,发射。两个改装过的陀螺在盆里转动,“叮”它们撞在了一起,但是还是不肯停下来,大约两分钟后,大概是累了,终于不动了。
看到陀螺的战斗过程,我觉的原来的陀螺并没有改装过的厉害。这就是众人拾柴火焰高的道理吧!
生的伟大 死的光荣
300字
四年级
读后感
这是一个抗日战争期间的故事。一天,一群日本鬼子向一个村子扫荡,来到村子里抓住了共产党员“刘胡兰”。鬼子用尽了很多办法,说:“只要你说实话,皇军给你许多钱,给你许多地,随你挑选。”刘胡兰说:“少废话,要打你就打,要杀你就杀,怕死就不是共产党,我不吃你那一套。”刘胡兰一点也不屈服直到牺牲也没向敌人说出共产党的一个秘密,残忍的鬼子拿“刘胡兰”没办法,只好用出了凶狠的手段——锋利的铡刀,一下子夺去了“刘胡兰”的生命。当时,毛主席知道这件事以后亲手写下了八个大字“生的伟大,死的光荣。
我要学习刘胡兰终身报国的精神,她为我们献出了自己的年轻生命。在今后的求学路上我一定要加倍努力学习,用我的知识去为国家做贡献,对得起今天来之不易的幸福生活。
北京市丰台区东罗园小学四年级:刘华西
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相似题目
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陀螺中午放学时的广场上,多了个玩陀螺的人。只一个陀螺,一根鞭子,却吸引了所有路人驻足观看。我还真没见过会玩陀螺的人,就在那停了五六分钟。在我看来,那人的技艺算高超的了。单凭一根的鞭子,就能让那个大个的陀螺靠着一个小小的尖旋转许久。玩陀螺的人抽鞭子的动作也煞是好看:他并不急于抽,而是先让那鞭子在空中划几个漂亮的圆,才猛地甩下去。他挥舞鞭子时,十分轻松自如,仿佛手里没有握着鞭子,只是摇着手臂罢了。那陀螺,受这一击之力,先是摇晃几下,接着非但没倒,反而旋转的更快了。抽击虽然几乎准确无误,但在这过程中,他也曾抽空过,却仍是不愠不火,继续发起尝试。鞭子的一部分是铁质的,甩动时发出“吱呀吱呀”的声音。这声音与那清脆的抽击声和柔和的风声,组成了一支乐曲,融入冬天清冷的空气中。当陀螺旋转时,他多数时间都是在走动,或许是要找好位置吧。每当他站定,眼神就变得富有信心起来,甩鞭子的手中也流淌着自信的血液。此时,他身旁的所有人仿佛都不复存在。那鞭子有几米长,很是不好控制,弄不好就会偏离轨道,甚至是抽到自己。而那个玩陀螺的人的技巧也不是一朝一夕炼成的。表面上,他有着这样一手技巧,是光鲜亮丽的。但光鲜中隐藏的自信和平静又需要怎样的练习呢?可能仅仅是这一鞭子,就要成百上千次的练习,甚至于在练习中受伤,他却没有退缩,最终完成目标。正是这毅力和努力,才让他取得成就。不要去羡慕别人的成功,那成功的背后,可能隐藏着你意想不到的付出。600字 五年级 状物
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陀螺陀螺?一天的下午我跑到了小店门口看见一群小孩在玩着跟我们玩的陀螺不一样越打他越快,而且用鞭子打的越使劲越好。后来才查资料知道原来是中国最早的娱乐项目——陀螺 也作陀罗,闽南语称作“干乐”,北方叫做“冰尜”或“打老牛”英文称之为“spinning top”,日本语中以“独乐”表示,称为“KOMA”。 儿童玩具,形状略像海螺,多用于木头制成,下面有铁尖,玩时用绳子缠绕,用力抽绳,使直立旋转。有的用铁皮制成,利用发条的弹力旋转。后来人们发明了不同的陀螺有塑胶类陀螺、金属陀螺、玩法也不同,水平法:弯身从身后翻转手腕,将陀螺往前抛再往后一拉,陀螺就会沿着地面水平方向向前旋转。垂直法:将陀螺从头顶上用力往地下甩,陀螺就会从天而降旋转不停,这种打法通常都用于「钉甘乐」时。原来我爸爸的时代时就是玩这种陀螺的。350字 三年级 状物
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陀螺我有一个玩具叫陀螺,它可以根据材,大小,颜色分类,将它反面放在地上,就好像是一座小小的金字塔。陀螺的特点就是可以参加比赛,比赛的规则同时将两个高速旋转的陀螺来互相碰撞,旋转到最后的陀螺就算是胜利了。陀螺的使用方法是:首先将陀螺挂在发射器上,然后把发射产器上的小齿轮对准拉链上的小齿轮,最后用力拉拉链,让它高速旋转起来,就可以了。这就是我喜欢的玩具——陀螺!150字 五年级 叙事
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陀螺现在我们男生最喜欢玩的还是陀螺了。现在我们班的男生都把陀螺带进了学校。玩陀螺也有规则: 玩陀螺也有输赢,玩陀螺你可以在你的陀螺上放大铁小铁,几乎什么东西都可以。比赛一开始,个个陀螺都转力十足,气势压人,比得精彩万分。每个陀螺都在战斗盘里转着,一定能让你大饱眼福。如果你陀螺自己停转的话,那你就输了。如果你的陀螺把别人的陀螺打得没转的话就算你赢。如果你发射没发好,发出了战斗场地,就也算你输。如果你想百战百胜,就要买许多的零件再装上才行。 陀螺适合7岁以上的小朋友玩。参加人数最少是二个人玩,玩陀螺不受地方、时间的限制,想玩可以马上从书包里面拿出来。 万一被家长看到就少不了一盘竹笋炒肉了呀!250字 四年级 状物
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陀螺最近,我们班挂起了一阵陀螺风,一下课,男同学三五成群地占领了走廊,兴致勃勃地玩了起来。我也被吸引住了。今天第一节课刚上好,同学们没等老师离开教室,就一下子从座位上蹦了起来,迅速跑出教室,纷纷亮出了自己的陀螺,在地上展开一场大决斗。我慢慢地从口袋里取出昨天新买的陀螺,找了个空点的地方,叫来张辽,邓邦荣和姜程镱一起玩了起来。大战开始了,我们的陀螺飞快地旋转着,如同一朵朵盛开的鲜花;陀螺的颜色各异,有哄得,黄的,蓝的,绿的……五颜六色,一起旋转起来像绚烂的彩虹;陀螺的形状多端,有的像一颗颗美丽的五角星,有得像一个个小巧的飞镖,还有的像一朵朵多姿的花……真是形态万千。在我们四人中为由邓邦荣的技术最高,我佩服得五体投地,真想和他学几招。“又一个挂了,哈哈!”姜程镱得意洋洋地说:“我肯定能赢!”然而,邓邦荣的技术实在是高,过了好一会了也没倒。再看看姜程镱,他急得满头大汗,看看他的陀螺,呀!已经摇晃了。果然,姜程镱的陀螺倒了。姜程镱不服气地再次向邓邦荣挑战,由于姜程镱求胜心切,战不到半分钟就输了。姜程镱只好颓丧地走了,我更加敬佩邓邦荣的技术了。陀螺把我深深地吸引了,我喜欢我的陀螺。450字 一年级 叙事
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三年级
记叙文
300字
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陀螺今天下午,下班回家的妈妈给我买回来一个陀螺。这个陀螺是木头做的,它的上半部分是圆柱型,下半部分是锥型,最下面有一个小钢珠,另外有一根木棍,上面栓着一根绳子。妈妈做了一下示范,然后,我就玩了起来。我说:“这个陀螺真好玩!”妈妈说她小时侯也爱玩陀螺,它不仅有趣好玩,还能锻炼身体。姥爷在一边说他小时侯也爱玩陀螺,而且还会做陀螺。并且答应我给我做一个又大又好的陀螺。我真高兴,没想到小小的陀螺,竟然是我们一家三代人都爱玩的玩具呢!虽然我已经有了很多各种各样的陀螺,但我还是喜欢这个木陀螺!200字 三年级 叙事
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陀螺今天,我和爸爸斗陀螺。我用的陀螺是“战鹰号”,爸爸用的是“流星号”,我们开始比赛。我用了“九阴白骨爪”,只见火花四溅,爸爸的陀螺顿时铁环碎裂,我的也破得不成形了。第二局,我用了“阴隐号”,爸爸用了“蛋壳号”。“开始!”妈妈一声令下,我们的陀螺飞快地转起来。爸爸的陀螺使用“蛋壳捞月”,可是,我的陀螺防范措施太强,所以这招对我没用。“啊!”爸爸的嘴巴大得像太阳。接下来该轮到我反击了,陀螺使用了“隐身攻击”。突然,爸爸的陀螺不知为什么被撞出了十万八千里,原来我的陀螺使用的“隐身攻击”加强了!最后,我又和妈妈斗陀螺,可开心了!250字 三年级
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陀螺给我带来了无数的乐趣还有许多教育,让我难忘这枚陀螺。 我陀螺的名字叫“风暴神鹰”,是防御陀螺,可以定5到6分钟,具有超强的弹力,攻击力很高就是防御力很烂。 那时我很骄傲,有一次我的同学向我下挑战书,我很骄傲的答应了他。那一天我一直在玩电脑,我以为自己的陀螺很凶。到了第二天,我和他比赛的时候我却输了。我伤心的哭起来,因为在以前我每一次都战胜了别人。在我最绝望的时候,陀螺好象说话了,他对我说:“姜中舟不要哭了,输了就输了只要下一次战胜了就行。而且你不要太骄傲,争取下一次。听了这些,我从此再也不骄傲了。每一次都百战百胜,每一次都好好的比赛。 陀螺是我的一个好朋友,它伴随我生长是我的好榜样。250字 三年级 叙事
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玩陀螺今天放学后,我和同学在操场上玩陀螺。陀螺虽小,但是转得很快。我们试着在石板地上、草地上、浅水洼上转陀螺。我发现在平整的石板地上,陀螺转得很快;在草地上陀螺转的时间最短;最精彩的是在浅水洼上,陀螺会在水中产生一圈圈的波纹。我希望爸爸也能给我买一个陀螺。100字 三年级 日记
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斗陀螺今天,我和王铭斗陀螺。我拿着陀螺发射器把陀螺按上去,把拉条插进去。我和王铭准备好了。我喊:“3、2、1,开始!”我们俩一起发射。我和王铭的陀螺相互撞击,产生了火花。突然王铭使用了绝招——泰山压顶,把我的陀螺狠狠地撞了一下。我的陀螺不行了,我想:再这样下去,我会输了的。我也用上了绝招——猛虎下山。我的陀螺跳上去给了他重重的一击。最后,我成了最终的胜利者。150字 三年级 记叙文
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陀螺林林随着拥挤的人群走出校门,高耸的大楼间隙透过几束淡淡的夕阳余晖。他急忙冲到站台,可是终究赶不上那班公交车的速度。他站在熙熙攘攘的等车人群中,看着疾驰而过的车辆在眼前形成一条条穿梭在道路上的银线,任凭市井的喧嚣充斥着耳朵,这嘈杂热闹似乎与他无关。恍惚间,林林回忆起几个月前的事情。那时他慢慢走出学校,顺着那条黄土铺就的道路走下去,一直走到那片被夕阳镀上一层金色的油菜花地,那油菜花地与天边的夕阳相互交融,放眼望去似乎看不到尽头。踏上油菜花地中央的那条窄直田埂,经常会遇见在地里忙碌的李大爷,他总会把那顶灰得发黑的宽檐帽往上一提,露出那双浑浊又满是笑意的眼睛问林林书念得如何。待走到尽头,便是一片桑树林,林林会与抱着一筐桑叶的刘大娘打声招呼。他还会经过隔壁二柱叔家的鱼塘,会见到慢悠悠开着满载苹果货车的王伯伯。之后,林林会远远看见他家烟囱里偷溜出来的袅袅炊烟向他招手,他家的二黄会从院子里冲出来在他脚边欢快地跳着。回过神来,林林此时却身在城市里的某辆拥挤得像沙丁鱼罐头的公交车上,车外的风景在霓虹灯的艳影里跳跃着,转瞬即逝。林林赶到菜市场,帮爸妈收拾卖剩下的菜品,然后他艰难地蹬着那辆半旧不新的自行车,走在回家的路上,车筐里放着几把不新鲜的青菜。沿路,他看见那些摆夜市的人慌里慌张地将桌椅摆好,看见下班的工薪族将电动车骑得飞快,看见一群小他许多的孩子背着各种乐器去上兴趣班……林林终于回到了现在租住的一栋灰色的小楼前,这栋楼像一块巨石一般插在水泥地上,没有一丝烟火味儿。爸妈还要去摆夜市,林林拿出一些现成的饭菜像完成作业一样草草填饱了肚子。他趴在那张既是餐桌,又是妈妈缝补东西的桌子上写作业。城里的老师讲课很快,老师的粉笔像一样从黑板这头转到另一头,他的书上满是记了一半的笔记。第二天是周末,林林很晚才上床睡觉,可是马路上的鸣笛声、音乐声一直嘈杂着,微弱的月光掺杂在霓虹灯的光影里悄悄爬上他的枕边。而此时的乡下想必定是一片静谧,月光依旧那般皎洁清凉,只听得蛙声与蝉鸣。林林不喜欢城里,好像一切东西都如一般不肯停歇,转啊转啊,早已在这片灯火阑珊里迷失了方向。林林在喧闹的夜晚昏昏睡去,梦中他变成了一只,精疲力竭地转着。就在他做着噩梦之时,突然从天边透过来一丝清新的光亮,照着他快步走向乡村。点评:语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。Array。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。1000字 高二 记叙文
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陀螺在我记忆的天空中,挂着一颗又一颗璀璨的明星。这些闪亮的明星中,分别代表着我的每一件经历过的事。在其中有这么一颗星星,它代表着我在的长。这颗星星,就讲述着这件事。那是在我上小学三年级的时候。我看见我的同学们在玩一种新款的陀螺,我看着他们玩,我非常眼馋,一直想有一个。终于有一天,我看不下去了,非要妈妈给我买一个小陀螺。妈妈却说:“就一个陀螺,下次再买吧,好吗?”但我非要买一个,妈妈就无可奈何地给我买了一个小陀螺。在回家的路上,我看出妈妈非常不高兴,我红着脸,非常的惭愧。回到家,我根本玩不下去这个破陀螺,这个破坏妈妈感情的破陀螺,这个让妈妈认为我不听话的破陀螺,这个让妈妈误认为我是个不懂事的孩子的陀螺!因此,我为自己定了个目标:好好学习,考试全年级第一名,让妈妈知道我懂事了,我长大了,妈妈您开心了!终于,功夫不负有心人,在期末考试,我考了全年级第一名。回到家,我悄悄地把卷子和陀螺放在了妈妈的桌子上,并写了一张小纸条:妈妈,我没有让您失望,我长大了!妈妈回到家,看到了试卷和纸条,上前抱住对我说:“小宇,你懂事了,你长大了!”在这天晚上,我睡得非常的踏实。在梦里,我梦到了我和妈妈在一片草地上,正在一起开心的玩着那个陀螺,玩的那么好,那么的开心……点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。600字 四年级 记叙文
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陀螺今天,我买了一陀个螺,是个自己组装的,我打开说明书,就开始组装。我先把陀尖放到中轴里,再把塑胶的螺母放进去,然后,开始组装陀螺底盖、下攻击环、配重轮、上攻击环、圣兽盖,十五分钟后,一个漂亮蓝色陀螺在我的手里诞生了,我真是高兴极了!100字 一年级 记叙文
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陀螺我有一个陀螺,它是我的心肝宝贝。它的拉链呈大红色,像一只刚吸了血的大蝙蝠。“蝙蝠”肚子上有48个小齿,像锋利的鲨鱼牙齿。摸一摸手上会出现深深的印子。还像锯子,锯一锯,还发出咝咝的响声。发射器黑黑的,像爸爸的电动锑胡刀,还像一只海螺。它上面部分像个黑得发亮的太阳。不要说下面部分还真有一个太阳形状的不粘胶小画片。发射器右侧有两个孔,上面的一个孔是向左转,第二个孔是向右转。不要看它黑,不好看,陀螺的威力大不大不要看它呢!陀螺是棕黑色的,上面有6个攻击齿,每一个攻击齿上都有4个波纹。它还有防御轮,大约每隔1厘米会有3条竖线,它的底盘像将士身上穿的铠甲,下面有一个圆圈,圆圈下还有一个小圆圈。听说圆圈磨平了陀螺就炼成了“移魂大法”,威力可大了。我的陀螺可厉害了。一次我和一个不认识的小男孩比赛。我把陀螺调到向左转,在中间先用力一拉,陀螺在场地上必出沙沙的响声。我想这下一定会赢。没想到被小男孩的陀螺撞飞了。我们在第二场比赛时,我吸取上一次教训,在场地边沿发射,正好骑在对手陀螺的背上,把它压飞了。小男孩怀恨在心,把两根都擦入左右旋转孔里,这下我有点心虚了。没想到我的陀螺把对手的陀螺撞成三大块——永远丧失了战斗力。500字 五年级 状物
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陀螺小朋友,你们玩过陀螺吗?知道陀螺是怎么做的吗?我把我的做法告诉你们吧!我先找好以下这些工具:1、一个汽水瓶盖子;2、一根钉子;3、一把锤子。我先在盖子中心画了个圆心,然后用锤子把钉子在画了圆心的位置钉过去。这样,一个陀螺就做好了,是不是很简单?不过,钉的时候要注意把钉子拿稳,不要钉歪,要不然钉子不直,陀螺旋不起来,还可能会锤到手呢!所以在操作的时候可要小心。如果怕弄伤了手,也可以请爸爸妈妈帮忙。别小看这样简单的一个小陀螺,只要放在地上用力一拧,它就飞快地旋转起来了,真好玩!小朋友,只要开动脑筋,你会发现很多乐趣的。250字 二年级 状物
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陀螺在我的家里,有许许多多的玩具,变形金刚、四驱车、陀螺等,我最喜欢的是陀螺。陀螺上半部是圆柱形,下半部是圆锥形。正放着往下看,像一朵美丽的小红花对着我笑;躺着时,像一枚胖胖的小炮弹,生气地倒在一边。我的陀螺有蓝、红、黄三种颜色,转起来似一道道彩圈,又像绽放的礼花,美丽极了!玩陀螺,还配有一个发射器,发射器的柄是蓝色的,上面画着一只活泼可爱的小鸟,那神情好像在蓝天下自由自在地飞翔。最有趣的是玩陀螺。把陀螺安置在发射器的底端,然后再用力一拉,陀螺就到了地上,不停地转呀转,像在跳优美的芭蕾舞。看它转累了,我再用力一拉,它又拼命地转起来,转得它“头昏脑胀”,还是不停地转起来,直到我也累了,不再拉了,它才慢慢地停下来,像只懒惰的小花猫,躺在一边甜甜地睡着了。我喜欢陀螺,它给我的童年带来了无穷的乐趣!300字 四年级 叙事
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陀螺陀螺今天,妈妈给我买了一个木陀螺,妈妈说她们小时侯没有什么玩的,就自己做木陀螺玩。木陀螺,顾名思义,就是木头做的陀螺,这个陀螺是由一块木头和一个钢珠做成的,鞭子的把手也是木头做的,把手上面有一圈不锈钢,再上面就是一根绳子,绳子是用蜡固定在不锈钢上面的。说实话,我还从来没有玩过这东西呢!于是,妈妈教我怎么玩。知道了玩法后,我就用鞭子绕紧小陀螺,再用力一抽,可结果却不如我想象中的那么完美,陀螺侧着转了几下就停了下来,唉,失败了,可我并不灰心,又试了一次,这回陀螺飞快地旋转了起来,可听话了!噢!我成功喽!我成功喽!农村的小孩从小就会做许多事情,从小就养成了自立的良好的习惯,我们这些城市小孩应该向他(她)们学习!争取做别人的好榜样!300字 六年级 书信
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玩陀螺好,好,加油,撞它,好咧,把它撞飞······最近,我和我弟弟玩上了陀螺。一山容不得二虎。于是,我们两个便决定来比试比试。我们采用的是三局两胜制。精彩的决斗马上开始了,谁都想赢,谁也都怕输。如果输了,怕胜方就会告诉别人自己是他自己的手下败将。三,二,一,开始!我使劲一发,因为我想先拿下一局。于是,我连续攻击。砰,砰,砰。只见我弟弟的“暴击猛虎”连连后退,于是我让我的“东海龙王”乘胜追击,用鞭子使劲让它撞向“暴击猛虎”。一声巨响,我弟弟的陀螺倒地。到了第二局,我千篇一律的攻击他的陀螺,他的陀螺乘我攻击它的时候,抓住我的破绽,猛地一击,把我的陀螺撞倒在地。不过我又把第三局拿下了。看来,姜还是老的辣呀.300字 四年级 叙事
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玩陀螺今天,我和周子欣在小区里比赛陀螺。随着一声哨响,比赛开始了,我屏住呼吸,用尽全力飞快地抽出抽条,陀螺像龙卷风一样地旋转起来,我没有丝毫的防备,一不小心掉进了水坑里,陀螺在水坑里发射出一颗颗水弹,直射周子欣的陀螺,周子欣的陀螺也横冲直撞地冲过来,样子很是凶猛,我用抽条轻轻拨了一下,好不容易躲过一劫,心想:“这样硬拼下去我是不可能赢的,我得想一个办法来战胜他。”于是,我灵机一动,一个好办法在我的脑海里形成了,我把陀螺赶到墙角边,原地飞快地旋转,当他的陀螺来攻击我的陀螺时,我的陀螺侧身一躲,周子欣的陀螺从我的陀螺旁边插身而过,翻进了坑坑洼洼的墙角边,像一只泄了气的皮球一样在原地无力地旋转着。耶!我终于获胜了!今天的陀螺比赛真是精彩而有趣!妈妈的话:祝你开心快乐每一天!300字
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斗陀螺斗陀螺今天,我和表弟优优去广场斗陀螺。我们来到广场找到一个有战斗盘的人,我问道:"我们来斗一场,如何?”“好!"那人爽快地答应了,我们开始了第一场,他的巨岩星盾对我的爆裂巨拳发起了攻击,优优的爆裂巨拳在后面对巨岩星盾发起了猛攻,可惜他的爆裂巨拳牺牲了,可我“砰'地一下把他的巨岩星盾打败了;他并不甘心,说:“再来一轮。”这回他可有了经验,他的巨岩星盾从高处向下冲,让我们的陀螺无法对它攻击,没几个回合,我们的陀螺就不行了,"哎,惨了。"我叹了口气,无可奈何地摇了摇头,果真,我们俩的陀螺被他击败了;我们这回用了持久性好的龙泉霸刃陀尖,他使用那一招就不管用了,不管它怎么打,我们的持久性好,怎么也不会停,所以我们轻松地打败了它。这次斗陀螺,我知道了斗陀螺不光要陀螺本身很好,还要灵活地使用部件,才能获得胜利。300字
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