社会需要正能量
我所居住的太仓市城厢镇康乐小区,有位单身老爷爷,他无妻儿,仅靠社会低保艰辛度日。老爷爷的处境引起了社区居民的重视和关爱,这不,今天东家送碗肉,明天西家送件衣,我也好几次悄悄送去了钱和衣服……老人怕孤独,还养了两条狗,每次出门前呼后拥的倒还算热闹,苦中有乐。
从这位老人受到社会方方面面的关爱这件事中,有一种力量让我感动,这种力量就是中华民族的传统美德——爱心。有难大家帮,这虽在日常生活中常见的小事,可它体现出人与人之间最原始的人性美。开始一个人帮他,后来一群人在帮他。这是爱的力量在传递,传递的是强大的正能量。如果,大家不去关心他,他或许会在哪次生病中悄然死去……
前不久的一个星期天有事回老家,因私家车坏了,我和家人难得去坐了趟公交车,谁知车上来了一位腿有病的老人,我和家人轮着让他坐在我们的座位上,一路上我摇摇晃晃被颠着,两腿酸极了,可心里却有一种莫名舒坦,自认为自己做了件好事,因为人家两腿不方便是一辈子,我两腿不好受毕竟是一个多小时,我用这小小的善举去温暖别人,这其实也是我们社会所倡导的。
随着年龄的增长,我慢慢感悟到,一个人不能去盲目伟大,而要做伟大的一个分子,我们的社会就会伟大,我们的民族乃至国家就会伟大。让我们从自身做起,从小事做起,一起传递正能量,让整个中华民族伟大起来。
玩耍,激发了我的写作灵感
朋友,看到这个题目,你一定会产生疑问,玩耍就能写好文章吗?别急,请听我娓娓道来。
昨天,我又在家里实行“一周一篇”计划,监督人当然只有我妈能胜任。我无奈地埋头苦干起来,不是我不想出去,是我老妈盯得跟“警犬”似的,能逃掉才怪哩。看着窗外活蹦乱跳的小伙伴们,听着他们欢快的笑声,我深深地叹了一口气。
“丁零零---丁零零……”电话铃响了,妈妈终于停止监督去接电话了,这无疑是雪中送炭,更好比是我的救星。我灵机一动----快逃!机不可失,时不再来,此刻不逃,更待何时。我不再多想,生怕老妈挂了电话返回来,便一溜小跑,奔向了外边自由的世界。
我迅速叫来了宁宁,准备好了两个网,来到树荫下捉蝉。蝉正在“知了---知了---”地叫着,还是那么不谦虚。我二话不说,抓起网使劲一扣,不料蝉早有准备,轻松地飞掉了。宁宁急忙说:“蝉不是那样抓的,你太心急了,看我的。”只见他用网小心翼翼地靠近蝉,在网离蝉近在咫尺的时候,猛地一扣,蝉就落网了。我照他的样子去做,果然奏效。看见滿滿一小袋蝉,我们灿烂地笑了。
回到家,先是妈妈披头盖脸的斥责,没等妈妈说完,我满脸堆笑地对妈妈说:“老妈,你先别急着训人,我作文来灵感了。”接着,我便奋笔疾书, 把我们捉蝉失败的失落和成功的喜悦都生动传神地刻画出来。
这次经历让我懂得一个道理,写作文时最好是亲身经历,才能表达出真情实感,否则只会一塌糊涂。
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社会需要正能量所谓的正能量就是积极乐观健康向上,催人奋进的一种正面的动力和情感.我们的生活需要正能量,我们的身体就像一个能量场,我们这个能量场应该向他人和社会付出什么样的能量呢?有一天,我去买鸡柳.买鸡柳的是一位白发苍苍的老奶奶.我掏出十元钱买一份香喷喷的鸡柳,老奶奶找给我钱,我看见正好有一辆大客车过来,便赶紧往大客车站点跑.等我上了车,突然发现我兜里多了一元钱.我想一定是老奶奶给我找错钱了.幸好车还没有开,我立刻跳下车跑回去还给了老奶奶那一块钱.老奶奶脸上的皱纹舒展开来,像朵花,她一个劲地夸我是一个好孩子.听了老奶奶的表扬,我很开心,为自己做了一件对的事而骄傲.我又立刻向大客车站点跑回去.可车已经开了,我又大约等了十分钟,下一辆车来了,车来了,我上了车,开心着吃着鸡柳,觉得格外香,格外好吃.虽然这是生活中的小事,很平凡不伟大.但也应该是一种正能量的事情吧!我想在生活中,人人都付出一点正能量,多一点正直,少一些自私,多一点温暖,少一些冷漠,只要人们心中充满爱,多一些正能量,世界将会多么美好啊!400字 四年级 议论文
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社会需要正能量也许你会认为当下我们所生活的社会是文明的,其实不然。在我们的身边,有许多不文明存在,而这种现象就需要正能量!大年三十,我和妈妈开车同去买东西。走到菜市场出口,车速忽然减慢了。本躺在座位上的我坐起来,才发现,路,很窄,人,很多。不过,大多数人都走在边上。唯独有那么成群结队的5个人,他们走在路中间,当“人民拦路”。因为他们着奇装异服,头发染了色,嘴里叼着烟,走路姿势有点拽,因此,我对妈妈说:“妈妈,你信不信前面这些人是小混混?”“恩。”有了妈妈的肯定,我的这个念头更坚定了。从小,我就害怕这种人。在我的印象里,只要是十五六岁,走路大摇大摆,成群结队,嘴里还叼着烟,这种人就是小混混。由于他们五个人把路挡住了,妈妈便按喇叭“叭叭叭——”,其实右边的三个人不会挡住我们的路,而左边的两个人,只要让开,我们就能过去。妈妈一开始只按了一下喇叭,因为平常的人听到按了喇叭就会让开。但奇怪的是,他们毫无动静,只是大摇大摆地往前走。妈妈又摁了一下喇叭,“叭叭叭——”如此刺耳,他们不可能听不见。见他们还是没有动静,妈妈再次按喇叭,这次没有收敛,不停地按。“叭叭叭——”“叭叭叭——”有一个人也许是受不了这刺耳的喇叭声,走开了,和那三个人走在一起。而剩下的那一个人,怎么也不肯让开。喇叭仍发出刺耳的响声,他慢慢地走,我们也只能慢慢地跟在后面。这时我看清楚了,他穿着黑色的上衣,蓝色的裤子,黑色的皮鞋,黄色的头发,还弄了个造型,手里拿着罐装的啤酒,时不时地喝一口。看到他这副德行,我从心底里深深地厌恶。妈妈的喇叭不知摁了多少次,他却无动于衷,仍站在前面大摇大摆地走,丝毫不理会,好似没听见,好像根本没有看见我们一样。目中无人的那个样子,看着真的让人讨厌。我很想说他几句,但不敢。妈妈念叨了两句,被他听到了。“嘭——”他狠狠地把手中的啤酒罐丢在地上,出口大骂,我捂住耳朵,不想听,害怕听见了会被带坏。由此可见,社会需要我们,需要我们,需要我们的正义感,需要我们的正能量!700字 初三 记叙文
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社会需要正能量在这个飞速发展的时代中,生死全在时光的回环里旋转。社会已演变得愈来美好、充实,其关键并非政党领导,而为正能量。正能量是社会之稳定之本。然何为本?何为正能量?上溯炎黄,其仁德慈爱即为正能量。贯穿古今,多少代风闻韵事早已析透,得无异乎?谓之以然也。我们之社会必须有此积极向上之精神,然不知宋唐淫乱荒与外邦,乱其政而步入消亡。中世纪西欧之天主教束缚思想然不谓与此乎?亦此而错乱不堪。然,正能量的存在有其必然性及主导性。牵引社会主流发展而繁荣。正能量有极大价值于社会。雷锋精神即为正能量之典范。我们存在与社会,怎能消极避世而独立存在。不能改变弗焉改变自身乎?弘扬正能量,发扬其精神之博大;继往开来,追寻正能量之心态美。社会为一整体,然何能离之而独存?之尤效也。以大我姿态处于世,摒弃小我之唯己唯心,价值初现。正能量为社会之魂。和谐社会之美,消极则易瓦解,以正能量为魂,显其价值于真义。义可休为专道,乐于奉献,舍身取义,发扬一系列之我国传统美德,社会怎无可更美好、更和谐?而今,部分思想已叛逃,人们认为其美德为造作,玩笑!如不弘扬正能量,而我中华何以兴旺发达?何以雄与欧洲?何以伟大复兴?社会需要正能量!点滴而博为大海。以正能量为社会主导,现其本义,弘扬其威武之魂,使之圆满与此社会。若此,此社会得无美好、和谐?我中华得无伟大复兴?每个人生命得无熠熠生辉?得无之尤效乎!尔起与星汉灿烂之长河挥出重重一笔。550字 初一 记叙文
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社会需要正能量前些天看到一篇报道,一位老人在景区卫生间门前突然晕倒,十多分钟无人搀扶,最终窒息死亡。看到这,我不由得心寒。景区的卫生间十分钟能经过多少人,倘若这之中能有一位上前查看,也不至于落下这种让人惋惜的结果。可见,当今社会太需要正能量了。我认为,社会的正能量,就是社会成员之间的相互关照,相互信任,无私奉献。今天一则新闻讲,一位女游客为执勤哨兵擦汗。这不就是正能量的本质体现吗?女游客关照哨兵,哨兵为人民奉献。事情虽小,却完美地诠释了正能量。任何一个社会都离不开正能量,它是保证社会秩序的重要力量。假如说社会是一棵大树,那么正能量就是雨润。没有了它,这棵大树最终必将枯萎,失去生机。记得有一家爱心面店,它的目的并不是盈利,而是为患癌症的儿童捐款。听到这个消息后,人们不远路途前来,有的顾客甚至只点一碗面却留下许多百元大钞。这个事情温暖了许多人的心,救助了多个癌症儿童。这种正能量,不正让我们的社会更加和谐,更加安定有序,充满活力了吗?相反,公车上,商场里,有多少人看到了偷窃行为,却视而不见?这种行为,最后受害的只能是社会,只能是自己。社会正能量的传播,需要每个成员的共同努力。怎样才能参与其中?一是是关爱他人。二是做到诚信。只有每个人都诚信,才不会出现像“扶老人先拍照”这样的行为。三,学会奉献。“如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”当然,作为学生,按时完成学习任务,也算是一种正能量。总之,我们的社会需要正能量,而正能量需要我们每个人的传播。现在起,让我们从小事、身边的事开始,奉献正能量吧!我坚信,明天的社会必将一片光明。600字 初三 议论文
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啊,社会需要正能量我,作为一名生活在21世纪的中国少年,同时也是一位光荣的少先队员,我生活在一个充满阳光的城市——成都。她虽然也有一些阴暗面,但更多地是光明,滋养着每一位成都人。-——题记曾文华,就这样一个普通的的哥,他或许没有其他好人那样出名,也没有轰轰烈烈的故事,当然也更没有人关注他,他有的这是那一种对着金钱不为所动的执着,试问:你如果生活拮据,在你的出租车后座上有着价值150余万元黄金,你还会如此镇定而又平静吗?你又会分毫不取吗?,但就是这么一个普普通通的人——他做到了。还有这样一个小贩,从没练过武,没打过架,你肯定无法想象他竟然赤手空拳的和几名持刀抢匪进行殊死搏斗,只为一位素不相识的“朋友”夺回他的电瓶车,是什么让他有了这样的勇气去做这件与自己毫无关系的事情?答案不言而喻:是他的正义感,使他挺身而出做出了这样的壮举。如果是你,你会做这个”赔本买卖”吗?记得有一位禅师说过“:光明存在的同时,黑暗同样没有消失。”有这样一个人,别人不小心将2万元打入他的卡,那倒霉蛋找他要会属于她的钱,但他却死皮赖脸的拒绝了,起初还接电话,后来了无音讯,再后来就取走了那两万,你说说你见过这么不要脸、不知廉耻的人吗?还记得,那个在火车站候车大厅逝去的老人吗?无数多的人从他身边经过,没有一人伸出援手。当我写到这里突然想起了文天祥的《正气歌》使我深有感触:天地有正气,杂然赋流形。是啊天地之间若没了正气,也就没有了道义,那样的世界是破碎的,也是丑恶的。然而在生活中虽不能成为一位能被大家所认可的好人,但也要成为一个被自己所认可的人。做好人中最平凡的小草,做普通人中最亮丽的星星,不管别人说什么你只需要做最正义的自己!四川成都金牛区锦西外国语实验学校六年级:颜世泽650字 六年级 议论文
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正能量正能量就像是太阳,给世界带来光芒;正能量就像暴雨中的一把伞,挡住了大雨;其实在我们身边就有很多的正能量,这些正能量使我们的社会变得更加美好。我的身边就有一件充满正能量的事。那天早晨,天空灰茫茫的,飘着洁白的雪花。不久,大地就披上了雪白的袍子。由于是在假期,大部分人都没有起来,路上只有早起晨练的几个老人。有几个老人看了看路上的雪,都急忙回家,拿起扫帚扫起雪来,他们累的满头大汗,但没有谁放弃。后来,几个去买早餐的小伙子,看见这一情景,都赶紧跑回家,拿起扫帚,帮那几个老人扫起雪来。他们都在心里想:我要学习这几位老人,为大家着想!雪很快被扫得一干二净,大家心里都很高兴。一件小事,但它却体现了人与人之间的关爱,反映的是爱的传递。为学校、为社区的卫生、文明做一点自己的贡献;看到校园里、走道上、马路旁的地上有乱丢的垃圾及时捡起来,丢到垃圾桶;看到同学在走廊上追跑、打闹及时制止;课堂上注意纪律,作业按时完成;回到家,为辛苦了一天的爸爸妈妈做点力所能及的小家务……为需要帮助的人们付出一点一滴的实际行动,这就是正能量。每个人身上都有正能量,只是看你是否体现了出来,希望你可以把你身上的正能量展现出来,为我们的社会增添一份动力,让我们的社会充满正能量!450字 六年级 散文
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正能量Looking for traces of dust we found a new term - positive energy. It put the dust into them. At the beginning the dust is Qingdao a several times the donation without leaving the names of ordinary citizens; later gradually expanded into a caring love symbol. Then the dust named love group China into the high streets and back lanes.2016 in the US the red ribbon dust etc. more and more people actively involved in the spread of positive energy flow.A few summer AgroSciences silk breeze a little more noisy cicadas. I was preparing to go to cram school with my mother and I went to the middle of the car a woman with a child. A young brother I saw in front of the stand up and give them a seat. The two station the seat of young people to go on the car driving up again. Suddenly and the car suddenly violently skew a bit I instinctively look forward to wanted to know what happened but to see such a picture: in the emergency brake in front of my child unstable center of gravity to in front of the railings to hit also issued a cry for help and another young man next to him not hesitate to reach block on the railing let the child hit in the his hand survived a tragedy.If you let me comment he must be the most beautiful passengers". In today's society there are a lot of chivalrous enthusiasm of the people in their body bears the positive energy is warm in our society and improve our society.Now when the beauty of this is not new words and China Qingdao the feeling is new it is not only an adjective but also a verb!1200字 六年级 叙事
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正能量乐观、豁达、宽阔的胸襟传递出正能量。济公的“数枝淡竹翠生光,一点无尘自有香”传递出豪放不羁的正能量;苏轼的“竹杖芒鞋轻胜马,一蓑烟雨任平放”传递出淡定从容的正能量;李白的“天生我材必有用,千金散尽还复来”传递出达观的正能量。这些正能量会使你的生活充满希望,像永不断电的发动机,驱动着你人生之车勇往直前。淡定从容的正能量能让对手胆怯,为壮举奠定基础。具有这种正能量的人不会沉醉于花花世界,一定拥有远大志向。班超投笔从戎,志在报国,在对匈奴一战中从容不迫,沉稳冷静,终弘扬国威,不教胡马度阴山。林则徐斩钉截铁,志在禁烟,在与洋人交往中不卑不亢,稳中含刚,终虎门销烟,让洋人胆战心寒。周总理志在报国,对西方来访的外交官的刁难发问,从容应对,巧妙的回答化解了尴尬,也使他深受人民爱戴。有了淡定从容的正能量,便能将眼光放得更远。在面对自己追求志向道路上的阻碍时,能迅速沉着镇定下来,采取理性、巧妙的方式化解困扰,把阻挡道路的巨石用淡定从容的正能量改造为登上成功之峰的基石!同情、善良的正能量能为社会点亮一盏明灯,为身陷混沌、困境的人们驱散黑暗。南丁格尔自愿离开名门富有之家,做一名护士,支援前线,带去爱心和抚慰;陈光标,不是中国首富,却是中国首善,留给家人的是精神财富,将金钱用在需要它的人身上;白芳礼,白发苍苍的推车老人,却屡次将自己的血汗钱捐献给贫困山区的学生们,送去的是祝福和希望……金钱总会有花光的时候,若干年后,没有人会记得你曾是全国首富抑或是全球首富。每一次的捐款,不论多少,不论捐献人的贫富差异,都饱含着同情善良的正能量,而这种正能量也必会在社会中传递,引发更多人的共鸣!让我们用正能量的泉水来浇灌心灵的绿洲,它必定会生机盎然,满目苍翠!六年级:胡志豪650字 六年级 叙事
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正能量三里屯一个卖花的老爷爷儿子要做开颅手术。这对他一定是个挺沉重的负担,他的眼睛已经不太睁得开了,希望路过的可以买买花。这对大家来说不算什么,帮助别人,开心自己。去了一定买花儿,与人帮助,自留余香。”近日来,一条三里屯卖花老人儿子做手术需要帮助的消息在微博、微信中被广泛转发。昨晚8点,他和往常一样蹬着三轮车再次来到朝阳区三里屯卖花时,花很快被特意前来的几十位好心人排队买空,更是有不少人为老人儿子的病情出谋划策,献出爱心。更是有两位自称是外地在京打工的好心人往老人手里塞了7000多元。老人的外甥王先生今年19岁,他告诉记者:“我们卖花很不容易,这些花都是从大兴买来的,舅舅身体不好,每次都要蹬两个小时才能到,每盆花也只能挣到3元至5元,满满一车花最多能卖2000多元。”据王先生称,他们到北京三年了,卖了两年多的花,花并不是很好卖,挣钱很不容易。“直到大前天,舅舅卖花时碰到了一位女士,不仅送了舅舅盒饭吃,还把我哥哥需要钱治病的事情发到了网上,并告诉舅舅这两天就在这个地方卖花,不要动,会有好心人前来帮助。从前天开始买花的人就多了起来,当晚的花最后都被一个好心人包圆了。”450字 三年级 叙事
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做文明少年,递社会正能量“赠人玫瑰,手有余香”。谈古论今,不少助人为乐,雪中送炭的事迹深入人心,时时在我心中泛起层层涟漪。小时候,老师曾说过,在别人需要帮助的时候,我们要尽自己最大的能力帮助他人。还记得自己没带本子,眼看这就要上课了,同桌的一个小女孩看到我焦急的样子,便把自己的本子从中间撕下一半给我。那时以一种无法形容的感激,幼稚的我,望着她,甜甜的笑令我至今记忆犹新,常听妈妈教导遇到别人帮助要说声谢谢,于是我流利的说了声:“谢谢”从此,这股帮助与被帮助的正能量感觉就在我的心中留下了崇高与神秘的印象。渐渐地长大了,读高中的我,时间对于我来说如利剑般飞逝,但我却总会挤出点点时光阅读一些见义勇为的案例,偶尔收看法制栏目。他们的事迹令人振奋,他们的付出值得千万人学习,例如:舍生护学生,师德万古存的殷雪梅,原江苏省金坛市某小学高级教师。她三十年如一日,兢兢业业,教书育人。2005年3月31日中午,城南小学组织一、二年级的数百名学生前往影剧院观看革命传统教育影片归校途中,原本空荡荡的马路上突然出现一辆小轿车,飞驰而来。在突如其来的危险面前,殷雪梅临危不惧,舍生忘死,张开双臂,奋力将六名学生从马路中央推到路旁,不及躲闪的她却被飞驰而来的小轿车撞出20多米远,壮烈牺牲。如舍生忘死、热血忠魂的郭钗,2004年2月27日,郭钗带着儿子正与幼儿园的一名老师说话,这时进来一名男子,掏出一把长刀向郭钗旁边的老师连刺3刀。见状,郭钗上前死死抱住歹徒及其拿刀的手,并提醒报警。这时幼儿园其他老师和孩子们都在楼上上课,受伤的老师忍着痛赶紧通知楼上的老师并报警。歹徒见有人抱住他不放,又掏出一把斧子,向郭钗连砍数十斧。郭钗当场牺牲,丧心病狂的歹徒又将她哭着要妈妈的孩子砍死。凶残的歹徒寻不着人就猛砸桌椅,这时闻讯赶来的民警将歹徒擒拿住。郭钗的壮举为保护幼儿园的63名孩子赢得了宝贵时间。其实正能量时时在我们身边,当我们在公交车上给老人让座时,正能量在那句好孩子中;当我们认真打扫卫生时,正能量在我们的扫帚中;当我们在学习上遇到困难,努力克服时,正能量在我们挥动的铅笔中。其实正能量就在我们的身边,当5。12汶川地震发生时,正能量在那一双双挖掘废墟的手中,在那一车车的救助物资中,在那全国学生手中捐助的一块钱中!其实正能量不分贵贱,不分强弱,当我们当我们在红灯前停下时,我们就遵守了《交通安全法》;当我们遇到打架斗殴时及时报警,我们就保护了他人的生命安全。其实帮助他人就这么简单,所以我真诚地劝告大家:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。我驾驶着这十几年的小船,它不断地向前,向前,向前……1000字 初一 叙事
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作文正能量阅读下面文字,按要求作文。心灵的空间是有限的,如果你将苦难、麻烦、艰辛看得太大了,那么你的心里就被这些痛苦填满了;如果你把这些东西看小了,相对而言,你的心灵就有了更多的空间去装载希望、激情、梦想和执着。一个内心充满了阳光和希望的人,即使在绝境也能昂然奋起,创造奇迹。请以“心灵空间的正能量”为题,写一篇800字的文章,文体不限(诗歌除外)。【解析】试题分析:本题是一道材料加命题的作文,材料提示考生立意范围,题目是立意的关键。从所供材料看,关键句在于“一个内心充满了阳光和希望的人,即使在绝境也能昂然奋起,创造奇迹”,结合题目“心灵空间的正能量”,可知,本题要求考生围绕“胸怀正能量”来立意。具体立意方向可以从以下几个角度思考:(1)“是什么”的角度:可以结合生活中具体的例子谈一谈什么是“心灵空间的正能量”,阐释含义,表达看法。(2)“为什么”的角度:可以从是否具有“心灵空间的正能量”会产生的不同影响和结果这个角度来写,通过对比来表明自己的态度,表现“心灵空间的正能量”的重要性。如,心灵空间的正能量,会给与人向上的力量和希望,促使人不断追求,让生活变得圆满幸福;心灵空间拥有正能量,一个才会成长,社会才能发展,人类才能进步等;当心灵空间充满正能量时,负面情绪就会逐渐被取代,这个国家、组织和个人的幸福感也会慢慢增加。(3)将“是什么”“为什么”的角度结合起来,层层深入谈及对“心灵空间的正能量”的看法和态度。从文体上看,本题要求除诗歌外文体不限,考生可以根据自己平时复习和情况选择自己擅长的文体来写,注意记叙文要以情动人,议论文要观点鲜明,论据典型,论证有力。【例文】心灵空间的正能量青稞与胡杨,她们没有玫瑰牡丹那样娇艳的芳姿,也不能像荷花垂柳那样摇曳成文人墨客笔下优美的诗句。她们当中的一个挺身于雪域高原,用乐观坚毅的信念雕塑出一个个积极向上的身影;一个扎根于荒漠戈壁,让枝枝叶叶装点出满载希望的模样。她们象征了健康乐观的精神,代表着催人奋进的力量。她们,就是书写在天地之间的正能量。正能量是这样一种力量,她描摹出拼搏的足迹,荡漾着开朗的面庞,诠释了灵魂的伟岸,雕琢着奋斗的形状。她是一股浩浩荡荡的凛然正气,告诉我们什么是善,什么是恶,什么叫做是,什么称为非;她是一股锐意进取的蓬勃之气,心灵空间的正能量鞭策我们在求学路上刻苦钻研,扎实求索,在人生旅途中勇立潮头,不断拼搏。我们需要正能量,心灵空间拥有正能量能教人以乐观,让平淡的生活幻化出虹霓的绚烂;把畏首畏尾的懦夫锻炼成胆气过人的英雄;让悲观失意的土壤里收获出甘美丰硕的果实。在艰辛的跋涉中,心灵空间拥有正能量的人勇敢无畏;在奋斗的历程里,心灵空间拥有正能量的人行者无疆。忆往昔,看今朝,我们中华民族自古以来就是正能量的坚定践行者。大禹治水,胼手胝足,三过家门而不入,传承给我们的是勇挑重担敢于担当的正能量;李白仰望皓月,举酒高歌,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,传递给我们的是自强不息坚忍不拔的正能量;毛泽东指点江山,激扬文字,“自信人生二百年,会当水击三千里”,给予我们的是奋发有为昂扬向上的正能量。世路有艰险,成功多磨砺。心灵空间拥有正能量的人,懂得“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨”的道理,虽雷霆骤至而色不改,虽身处涸辙而志不移,他们风吹浪打岿然不动,天崩地坼唯我独尊,抱定一份执着,坚守一份信念,尝遍人世辛苦,经历了千锤百炼,终于叩开了理想的大门,求得了生命的真谛。心灵空间拥有正能量不但是个人不断成长的助推器,而且是我们民族复兴的迫切需求,是人类发展进步的不竭动力。心灵空间拥有正能量,我们就会人人懂得文明礼仪,户户崇尚谦和诚信,务农者努力耕耘,经商者勤劳致富,求学者发愤苦读,为官者廉明清正;心灵空间拥有正能量,我们的社将会更有活力,更加和谐,产业经济与生态环境能够共同发展,物质文明与精神文明能够比翼齐飞。心灵空间拥有正能量的人,是一个德才兼备直面挑战的强者;心灵空间拥有正能量的人组成的世界,是一个其乐融融日新月异的人间。泰山巍巍,黄河滔滔,宝剑铮鸣,骏马嘶啸。作为新世纪的中国少年,首先应该肯定正能量的价值,让自己成为心灵空间拥有正能量的人,利用正能量的作用,实现自己的高远理想。在正能量的陪伴下,我们头顶苍天,脚踏沃土,再不会在乎荆棘的缠绕,再不会惧怕山岭的艰险。我们会用旭日的光辉涂亮崎岖的道路,用苍穹的高远容纳青春的梦想。1200字以上 高三 叙事
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传播“正能量”“天生我材必有用”,诗仙李白曾创下过很多脍炙人口的诗词,这句经典语录更是为大家所熟知,正如这句话所说的,每个人来到这个世界上都是有作用的,而我们青年人,社会的进行者,更应该为接下来进入社会的一代人做出表率,传播“正能量”!青年人本来就是应该洋溢着青春、活力和朝气的,对于自己未来的道路上即使遇到的困难再大,也要昂首阔步,始终不渝的朝着自己的目标前进,不忘初心。一次毕业典礼上,校长走上讲台发言,但是校长一句话也没讲,手里却高举着一张10元钞票,对着一千多名毕业生问:“谁要这10元钱?”,一只只手举了起来,可是校长谁也没给,而是将钞票揉成一团,又问:“谁还要?”,仍有人举手。校长又把钞票扔到地上,踏上一只脚,用力地踩,用力地碾,然后拾起那张已经又脏又皱的钞票,再次高声发问,“现在谁还要?”还是有人举起了手。随后,校长说“同学们,我无论怎样对待这张钞票,你们还是想要他,因为它没有贬值,它依旧是值10元钱。“校长激动地说:”在今后的人生道路上,你们会像这张钱币一样,随时可能被逆境击倒,甚至会被碾得粉身碎骨,但无论怎样,你们永远不要丧失固有的价值。这个故事很有名,相信大家也都曾听过,我也是听我的初中老师讲起过的,但是仅仅那一次听过,我就再也忘不掉这个故事了,它深深的落在我的脑海里,我时常用这个故事勉励自己,成长的道路上我们也许会像那张钞票一样被人蹂躏、被人丢弃,或者更甚之被人碾压践踏,但是我们还是我们,只要我们的心不变,我们就可以再次站起来奔跑着追梦。传播“正能量”是青年人的职责和使命,时代就是需要这样一批人,一帮有上进心的年轻人,不忘初心,方得始终,传播知识,成就自我!600字 初一 叙事
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我们需要正能量所谓正能量,也就是给人向上和希望,促使人不断追求,让生活变得圆满幸福的动力和感情。正所谓我们,我们是谁?我们是青春的代言人,而青春就是无限的可能,所以需要正能量,所以我们要充满活力,所以奇迹将被我们创造。正能量就犹如空气一般,它终日围绕在我们身边。当我不论遇到怎样的困难,我总会大喊一句:“苍天啊,请赐给我正能量吧,让我对抗这险恶的困境。”每当尾声一收,我就觉得心情舒畅,而且遇到的所有困难都将迎仞而解。所谓的正能量又从何而来呢?每当我对一件事抱有积极的心态,那么我就会感到,正能量正在敲打我的心灵的门窗;每当我友好的对待身边的任何一个人时,那么我就会感到,正能量已经进入了我心灵的门窗;每当我遏制了对一件极具诱惑力的事物时,那么我就会感到,正能量已在我的心灵深处扎下了深根。对于正能量的种种益处,难道我们还能不动心,还能坐视不理吗?不。如果正能量被你拥有了,那么你也就拥有了“打不死的小强”精神,也就拥有了不轻易放弃的做事风格。因此,我们应拼尽全力地寻找,追求他。可是,当你不小心误入歧途,那么你的生活将被不负责任,缺乏诚信,为所欲为等“恶劣”的影响下,最后变得一发不可收拾。而这最后的结局,就是因为你当初的“一不小心”所酿成的后果。而这就是负能量。对于正能量和负能量,你是更愿意选择芬香扑鼻,前景一片光明的正能量,还是人人厌恶,会让你成为“过街老鼠”的负能量呢?500字 初三 议论文
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正能量在我眼中的世界,是一个充满爱的世界。爱其实很简单,只是因为我们认为那微不足道,不值得去做。这个世界不是缺少爱,而是缺少爱的行动,才会让它多了一份凄凉,少了一缕温暖的阳光。这几天天气可真冷啊,尤其是早晨,如果不是去补习班,我一定会躺在被窝里多睡一会儿。上周六早上,我很不情愿地起了床,吃过早餐,就准备去补习班了。由于我家门前是一天马路,所以每次去补习班都要过这条马路。虽然我已经上小学四年级了,但是每次过这条马路我都很害怕。因为这条马路没有红绿灯,车子又多,司机开车又快。现在,我还是像往常一样站在马路边,想等没有车的时候再过去,可时不知道车子为什么,一辆接着一辆,开得没完,每辆开车的司机也没有停下来让我先过去的意思。就这样,我在寒风中等了足足有十分钟,真是又冷又急。这时候我又看到一辆大卡车飞奔而来,本以为他会像其他车子一样飞奔而去,想不到的是它却在我的面前停了下来,后面的车子被他拦在身后也停了下来。我正想着怎么了,这时我看到卡车司机向我招手示意,好像在说赶紧过去吧,这让我感觉受宠若惊,于是赶紧跑了过去,我终于顺利得过了马路。卡车司机也发动他的车开走了。清晨的风吹到我的脸上,似乎不在那么刺骨了,反而我的心里感到一股温暖,真希望这样的司机能过再多一些。这样我们的社会就变得更加和谐了。望着前面的路程,我深深在心里铭记将这股正能量永远地传递下去。500字 初一 记叙文
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正能量在我们的成长中,从我们第一次步入幼儿园,到我们成年后步入大学,一路上都会有无数帮助过我们的人,他们有着相同的职业,他们一再的付出,不辞劳累,将他们的一生,都奉献给我们,他们就是我们无数次相识的人——老师。我感动的就是谭千秋老师,08年汶川大地震,几十万人受灾,通信中断,死亡人数急速上升。每天我们最关注的就是地震的最新动态,当我们看到一个个人被救出,我心里也充满了重建的希望。当我第一次看到地震中谭千秋老师的照片,我再一次被震撼了。在地震时,谭千秋老师为了保护学生,张开双臂,将四名同学揽入怀抱,那四名同学因此获得了重生,但谭千秋老师却永远的离开了我们。我相信谭千秋老师会一直活在我们心中,我们一定会记住他的事迹。在谭千秋老师和张丽莉老师身上我们也发现一种东西,爱!老师对我们的爱!他们都为了学生的安全,而不顾自己的安危。在我心中,我被谭千秋老师和张丽莉老师深深所震撼,正是他们给了我奋发向上的力量,始终坚持不懈。“春蚕到此丝方尽,蜡烛成灰泪始干”从小学开始,我们便用这句话来形容老师,我想我长大后也要做像谭千秋老师和张丽莉老师一样的人。正因为这些在我们身边的正能量,我们的生活才因此而丰富多彩。我相信,在未来,会有更多的正能量在我们身边,我们的生活也会因此而美丽!初二:人仨500字 初二 写人
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绿色正能量绿色带给我们清新、舒适的空气与生活环境,是节能、环保的标杆。可是,由于人们大量伐木、建造厂房……绿色指数大量减少,原本树木茂盛的大森林里有着许多繁衍生息的小动物,可如今,森林里的树木只剩下一个个树桩,小动物们相继离去,一个生机勃勃的大森林蜕变成死气沉沉的荒山野岭;原本绿意盎然的山峰如今已是一片荒漠,放眼望去,没有树木的山峰显得异常冷漠、苍茫…从那巨大的变化中,我感到大山在向人们哭诉……看到如此惊心动魄的转变,我们该有多么痛心。看到烟囱袅袅熏倒一棵棵大树,我们该有多么沉痛的哀叹;看到一棵棵大树倒在电锯之下,我们该有多么愤怒……绿树不仅为我们带来了清新的空气和舒适的生活环境,还减少了马路上噪音的嘈杂声,阻挡了龙卷风、沙尘暴的入侵,是一位忠实的“家园卫士”……绿树为我们做了多少贡献,可我们为它们做了什么?什么都没有,却做出一些毁灭树木的事情…绿树该有多么伤心,它一定很后悔为人类所做的这一切……难道,我们不该反思一下自己的行为,为自己的行为感到忏悔吗?朋友们,我们应投入“护绿行动”中,带上希望的小铲,种下一棵棵大树,为地球妈妈“一针一线”的编织绿色大衣;为自己营造一个清新的环境;为山峰、森林增添一份生机勃勃!为了地球,为了大自然,也为了我们自己,让我们一起投入“护绿行动”吧!六年级:谭尹傑500字 六年级 议论文
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传递正能量正能量,似乎成了现今社会上议论最多的话题。可是大家知道正能量是什么吗?做过有关正能量的事情吗?现在报纸,电视,电脑上总会报导一些新闻“某某因为被撞之后未能及时抢救,导致失血过多而身亡”,“某某因为扶救摔倒老人而被冤枉”。一条条触目惊心的新闻,一张张惨不忍睹的图片,犹如一条鞭子,一下一下地狠狠地抽打着我们的心,让我们不禁感叹道:“这些惨案能少些,再少些吗”?但是,也有一些人正传递着正能量。例如:龚金川,他是一所小学的校长,小时候就失去了一条右臂。有一天早上,他正在江边晨练,忽然听见“扑通”一声,一个重物砸进江中。紧接着,他又听到了惊慌失措的呼救声,看到了江面上漂浮着几缕银丝。他仿佛意识到了什么,也不顾天气的寒冷就往江中一跳,用右肩顶起了老人,左手不停地划水。江水不断地向他袭来,这对于身高仅有1.65米的他来说,是一种极限的挑战。可他全然不顾,套住好心人丢来的绳子,一直坚持到了江边,成功救起了落水者。回到家,家人看到他那水淋淋的样子大吃一惊,而他则是清描淡写地说了句“掉水里了”。他的事迹打动了无数人,一股正能量犹如清泉,流进了每个人的心中……像这样的正能量事迹,还有许多,正因为许多人都加入了传递正能量的行列中。因此,快要熄灭了的道德之火,终于又能熊熊燃烧起来了……六年级:深雪兰茶500字 六年级 演讲稿