我需要你的关心
时间如白驹过隙,我已成长为你内心美好的模样。
——题记
天空总是这样阴晴不定,刚刚还晴空万里,现在却已灰暗沉重。果真如我所料,雨还是默契地从天空中坠落,无数雨丝交织成线,拍打在冰凉的地上。
我知道我又完了。以前有你的嘱托,我会时刻听你的话,备好一把你买的碎花伞。如今你鲜少出现在我身边,自然也就没有这个习惯。我看着这倾盆大雨,早已猜到你不会来送伞,你那么忙。
闺中密友小袁过来推推我,她鲜活的小脸上荡漾着幸福满足的笑意,她说:“和我一起走吧,我爸给我送伞了。”我一脸感激羡慕地看着她,随后她递给我一把伞,快速钻到他爸爸的伞下,她爸爸搂着瘦小的她继续前行,嘴里还絮絮道道地说话。
我看着眼前的场景,顿时愣在原地,眼睛酸肿得厉害。这情景多么像多年前不谙世事的我被你紧紧搂在怀里,你满脸宠溺地对我说:“要多大你才能懂事?总是不让我省心。”虽然语气里有责怪的成分,但我仍像喝了蜜糖一样紧紧地抱住你,撒娇道:“爸爸,我永远也不会懂事,你要给我送一辈子的伞。嘻嘻……”当初甜腻的童声依旧清晰如昨,天空还是那么昏暗,可我眼中却出现了彩虹。
究竟是有多久没看见你了呢?好像有两个星期零四天吧。妈妈在外婆去世后深受打击,所以尽心尽力地去照顾远在农村的外公。而你不断奔波于农场和外公家之间,自然也就没时间回来看看处在中考备战的我。一连下午一个星期多,我都是看着雨丝细密,想着久远珍贵的回忆。
昨天晚上十点十四分,你推开了家门,光滑的地板上让我听出了你沉重的步伐声,好像疲惫不堪的样子。你来到我卧室,满眼通红地看着我说:“你外公前天去世了。”
我错愕地看着你,不知道要和你说什么才最好,最后索性不说。我不知道你是因为外公的逝世才眼红,还是因为劳累,总之不会因为我,正当我要绝望的时候,我听见有人在说:“我在你们学校的校训通里知道你明天要考试,不要太紧张,我知道你在努力就好。已经很晚了,先去睡觉吧。”说完,你向我挥手说晚安,于是快速隐没在黑暗之中。而我在这被窝里哭得歇斯底里,原来你不是不关心我,你一直通过校讯通了解我的近况。原来你真的很忙,忙到想和儿女团聚也没有时间。我忽然觉得我的一切努力顿时有了价值,尘世间我最需要关心和信仰。
而你,便是我的信仰。
雨一直在下,我看着眼前一对父女的背影,眼眶里流着浑浊的液体,随后我又绽开笑颜。
天空还是那么昏暗,可我眼中却出现了彩虹。
那些溜走的时光
“妈,你看,我爸这时多帅!”我激动的拿起一张照片很自豪的举到了妈妈眼前,妈妈不语,只是微笑的点了点头。
是的,这是一张爸爸的照片,这是一张他年轻时的照片,照片上的他很自然的坐在海边的沙滩上吹着风,海风把他白色的衬衣吹得鼓鼓的,一只手正在整理吹乱的头发,另一只手拿着一只黑色的大墨镜,虽然不太清晰但仍能看清他当时依然自在的神情,再加上背景海天合为一线,如此唯美的一切……
“吱”门被打开了,爸爸刚下班回来,我盯着他,他也望着我,似乎时间定格在了这个画面,门还没有关,他站在那不动,看着我,我看到了,看到他真的变了,变了好多奥,眼神那么黯淡,似乎饱经了沧桑,能够看破这世界似得,他的头发稍稍有些乱,还夹杂着几根银丝。然后,勉强冲我笑了笑,我才回过神来,把目光从他身上转移,但又不知所措,不知道该看哪里好。于是低下头偷偷的继续欣赏那张照片,真的,判若两人。
妈妈说爸爸在就婚前一直很快乐很自在,可结婚后,有了家庭,有了孩子,这份责任越来越重,直到快把他压垮,直到让他已经到了不能呼吸却又不得不呼吸的地步。
直到那些时光都悄悄溜走了,我们才回过神来:原来他在已走远……
河南省驻马店市第四中学初二:颜子
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请关心你身边的残疾人我们每时每刻都在享受着大地带给我们的美好景象,可是,有些人不但享受不到这些景象,而且还要面对着人们的种种异样的眼光,他们就是——残疾人。海伦,凯勒出生于美国南部,十九个月大的时候,因病失去视力和听力,陷入盲聋哑的黑暗,她六岁开始学习说话和盲文书写,后以优异的成绩毕业于哈拂德克夫学院,成为一名学识渊博掌握英、法、德、拉丁希腊五种文字的着名作家和教育家。她是世界上第一个完成大学教育的盲聋残疾人。从这里可以看出她非常的坚强,勇敢,敢于面对生活,值得我们去学习。最令我敬佩的是爱迪生,他虽然耳聋,但他依然坚持,做了一千多项发明,其中,他发明的电灯,做了无数次实验,用了无数种材料,失败是成功之母,他经过无数次失败,终于取得成功,他那坚持不懈的精神,也值得我们学习。我校一年一度的“帮助残疾人,从我做起”活动开始了,我们带着喜悦的心情。专心的注视着那些已经参加校活动的残疾人,这个群体代表着残疾人的奋斗,残疾人的抗争。——他们不是失去腿就是失去光明,但他们没有因此而垂头丧气,而是积极地面对生活,面对人生。他们不怕辛苦劳累,一直坚强地生活下去……他们先是表演了《千手观音》那些人都是些失去光明和活在无声的世界里的大哥哥、大姐姐。他们却身残志不残,使之化为优势,克服了残废之患。在听不到声音的环境下,只能靠台下的叔叔和阿姨的指挥,才能顺利地完成表演。他们完整的演出,让我有这一种想法——他们是不是一群真的残疾人?当然是,从他们身上,就知道他们是如假包换的残疾人。他们虽然不能像正常人那样生活,但他们却有着正常人没有的东西——坚强无比的精神。刹那间,我突然用自己的手捂住自己的耳朵,当残疾人那感觉真不是滋味,周围的一切都变得安静,让人感觉到寂寞、空虚,得不到一丝安全感;闭上眼睛,眼前一片漆黑,什么也看不见,每走一步,都感到害怕,害怕碰到桌椅,碰到人,碰到门;捂住嘴巴,虽然没有那么辛苦,但想讲话时,又不能讲,真得很难受!……如果再把三者结合起来,无法想象那些人接下来的日子将会怎么过……世上有许多的残疾人都想要像正常人那样生活,他们便学会用脚写字、学会读盲文……他们永不放弃,坚强无比的精神给了嘲笑残疾人的人一个有力的回击。让所有正常人都不得不崇敬他们,让不珍惜时间,生命的人感到惭愧!三年级:樱璃900字 三年级 写人
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我需要……上了初三,我个人感觉最大的特点就是内容多,讲课速度快,我发现自己已经跟不上了,但是有句名言说:一步跟不上,步步跟不上。所以就算我努力了,成绩总是上去一点点,一松懈便有大幅度下滑,于是,我便把希望寄托于北京四中网校,可上了网校以后,我发现压力更大了。上了网校后,父母给我打印资料,有空没空就逼着我做。以前那“天真”的我认为,学习好了父母就高兴,父母高兴了我便可以开开心心的当一名中学生,我心里这样打算着,我渐渐有些喜欢上了学习,可我这念想正在发芽时,我的进步并没有给我带来快乐,而是更多的压力和忧愁。父母每天就会念着四中网校上的学习方法来督促我,我也知道他们是为了我好,我也学,可是我希望有一点自由的时间让我来支配,可是学习进步了,父母却没有我心里想的那样,他们给我提出更高的要求,由C类直接蹦到A类,这是一个多么沉重的任务,我曾试图努力,可父母的唠叨并没有使我拥有前进的动力,而是让我那正在萌发的“天真”念想荡然无存,晚上8:50,我写着这篇作文,谁能理解我内心的悲楚,没有自由就这样被关在“监狱”里,失去了快乐。初初三之前的我几乎每天过的都十分开心,尤其是周六周日,因为我可以打篮球,玩电脑,晚上散步等等,自从上了初二后,我决心放弃玩,好好学习。因为那时的我认为,学习好能给我带来更大的快乐。可是,我错了,我真的想错了,现在的我连散步的机会也没了,每天埋在书堆或者父母的唠叨中,我感觉我已经成了他们的木偶任其摆布。现在的我毫无快乐可言,而我又能为此做什么呢?明天就是中秋了,节日前应该是快乐的.的,可是我呢?今天晚上下着小雨,我本人十分的喜欢雨,更喜欢在雨中散步,可是在跟爸爸说后,反而没有出去还热来了爸爸的一顿臭骂,他质问我到:“学习不好你有什么资格出去玩”,那时我的心瞬间冰住了,难道出去玩也要分学习的好坏么?如果是这样我宁愿不活在这世上,欣慰我渴望的是快乐,是自由,而不是整天埋在父母的责骂声中。我现在最学要的是快乐,如果学习不快乐,那学习根本是无意义的,家长拿着孩子之间的学习比较,这样做只会伤了孩子们的自尊心,难道我们生下来就是为了让和其他孩子比的么?我,需要的是快乐,而不是一遍遍的唠叨和辱骂。900字 初三 记叙文
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