课间十分钟500字

课间十分钟

500字 五年级

叮铃铃,叮铃铃……清脆的下课铃声响了,同学们一个个像欢快的鸟儿一样“飞”出了教室,开始了自由快乐的课间活动。

操场上,同学们排着整齐的队伍,随着欢快的舞曲,时而挥动手臂,时而跳跃,时而疯狂地旋转。随着课间操的结束,操场上成了欢乐的海洋,真正的课间十分钟开始了。

看,那几个调皮的男生正在你追我赶的打闹着;几个低年级的小朋友围在一起认真地玩着卡片;最快乐的要数我们几个玩的“狼人杀”游戏了。

首先我们围成一个圈让熟悉游戏规则的胖胖做指挥游戏的“法官”,接着法官神秘地把身份牌发给了大家确定了每个人的身份,有狼人、村民、盗贼、预言家、女巫等等。

法官一声令下“天黑请闭眼”,那一双双原本水汪汪而又天真的眼睛,齐刷刷地闭上了。“狼人,请睁眼。”法官又下命令了。看,狼人跑到他认为的村民面前果断的“杀掉”了他,不过被预言家判断出来了,“耶……死掉了一个狼人。”村民的欢呼声一阵高过一阵,引得周围的同学纷纷驻足观看。

欢快的时光总是过得很快,游戏还没结束,上课铃声就响起来了,希望下一个课间我们还能玩一次“狼人杀”的游戏。

十分钟的游戏时间愉悦了大家的心情,释放了学习压力,使同学们以更饱满的精力投入到下一节课的学习中去,多好的课间十分钟啊!你们的课间是什么样的呢?快快写下来与大家分享吧。

微笑的力量

600字 初一

每个人都是一样的,就算他们的性格不一样,本质还是一样的。

每个人都有一个可以感染世界的微笑,和一个心中的爱哭鬼,在不同的情况下,也是不同的。

当在一个,万里无云的好天气里,一切都是那么祥和,而你,却要去做十分劳累的工作。

如果是可以感染世界的微笑,它一定不会感到劳累,它会望着天空,露出那个最纯真的笑容,甚至会加快干活的速度,想快点干活,然后去欣赏这美景。

如果是心中的爱哭鬼,这时,你已经是满眼的泪光,厌恶这世界的不公,为什么自己要做,而别人不用做。或许,这片蓝天,也成了世界上最黑的一片天。

如果让可以感染世界的微笑,多驻足在我们心里,我们将会怎么?当你万分努力,用去百分百的精力去学习时,然而学习成绩只降不升,心中的爱哭鬼可能早已放弃了自己,觉得自己是这世上最无用的人,自己什么事也做不好。

可是那个微笑呢?它不会气馁,它会重新鼓起一个勇气,用它那最坚强的微笑进行拼搏,它会认为,一次失败并非永久失败,它又努力了,最终,它也成功了。

就是这样,那个可以感染世界的微笑,往往都要比心中的爱哭鬼,可能获胜的几率大。

在外人看来,心中的爱哭鬼,总是给人一种无法提起的软柿子,甚至会将自己,带入负面情绪,所以,大家都会远离它,因为没有一个人希望自己不好。

而感染世界的微笑呢?每个人都觉得它的微笑很亲切,感觉它对每个人都很好,大家都忍不住去靠近它,希望与它做朋友,或许,这就是微笑的力量吧!

与其,一次又一次的难过、痛苦,倒不如像感染世界的微笑那样,去感染他人,也带动自己,让微笑‘散步’在全世界。

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