春天的感受
400字
六年级
记叙文
冬去春来，杨柳吐绿，大地更新。
路旁，野花盛开了，清香扑鼻，美不胜收，一朵朵掩映在绿叶丛中，蜜蜂们也干起了忙碌的工作。小草偷偷地从土里钻了出来，嫩嫩的，绿绿的，三月春风吹来，小草们翩翩起舞。小河解冻了，重新唱起了歌，缓缓地流淌着。青蛙在岸边“呱呱”地叫，像唱出一支乡村小曲，。蜻蜓飞来飞去，突然来了个“蜻蜓点水”。鱼儿们在河里游来游去，杨柳披上了一件翠绿的衣裳，挺拔地站着。
果园里，桃树、杏树、梨树都争相怒放，开满了色彩斑斓的花，香飘万里，真是“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”。
树林里“叽叽喳喳”地鸟叫声，扣人心弦。小燕子从南方赶来，为春光增添了一线生机，它落在电线上，成了音符，鸟叫声成了各种各样的乐器，风儿成了指挥家，它们谱出一支支那么动听那么充满希望的歌，让人陶醉在这仙境般的迷人世界。
春雨最寻常不过了，一下就是两三天，可有意思了，那雨像绣花针，像细丝……那么多的雨多么像一块棉被把整个城市掩盖，让人们进入一个和平安静的夜晚。
春天是那么美丽、可爱，给万物带来一个新的开始，你就像我们伟大的亲人，给我们也带来新的希望。
春天的摄影师
500字
初三
记叙文
春姑娘是一位专业的摄影师，瞧！她又来拍照了！
莺歌燕舞照
春姑娘一抬头，天空中小燕子叽叽喳喳的，从一个枝头雀跃至另一个枝头，像在跳着春天的圆舞曲。黄鹂们在枝头欢唱地合唱：“春天在哪里啊，春天在哪里？”大雁们摆着一字形或人字形回到了温暖的家，小喜鹊又来报喜了！小白鸽又开始送信了！真是热闹非凡，一派莺歌燕舞的气象！春姑娘赶紧按下了快门。
柳绿花红照
春姑娘来到了花园里，小溪旁的柳树风情万种地摇曳着，柳叶是那么长那么尖，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”啊！草坪上，小草儿探出头来，东瞧瞧，西望望，满脸憧憬地说：“这个世界真美啊！”小花儿们纷纷露出自己可爱的小脸蛋儿，赤、橙、黄、绿……的花瓣儿聚拢在一起，真像一道道美丽的彩虹！春姑娘说：“这儿可真漂亮，一定要拍呀！”说着就举起相机拍下了一张美不胜收的照片。
万物复苏照
春姑娘边走边拍，不知不觉走到了山顶上。她向下俯视，被眼前的景色彻底征服了。山下，溪水融化了，叮叮咚咚的好像一位音乐家在弹着美妙的春之歌。小动物们结束了冬眠苏醒了，熊熊们揉着腮帮子打着哈欠，伸着懒腰半睡半醒出了洞。青蛙迫不及待地蹦出水面，扑通的水面荡起了层层涟漪。春姑娘兴奋地说：“真是万物复苏呀！”“啪！”的一声，一张美丽的照片又定格在相机里了。
看，这就是春姑娘，一位专业的摄影师，她神奇的相机里存着春天最美的照片。
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相似题目
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春天的感受冬天悄悄溜走后，春天来了，杨树和柳树发出了新鲜的嫩芽，像是又要孕育新的宝宝，一切都很新鲜。走在小路上，野花盛开了，清新扑鼻，美不胜收，美丽的小野花躲藏在绿叶丛中，小蜜蜂们闻到花香也都忙碌起来了，纷纷前来与花朵玩耍。春风轻轻掠过大地，小草感受到春天的气息，偷偷地从土里钻了出来，绿茸茸的脑袋聚在一起，在风中翩翩起舞。听，是哗啦啦的流水声，原来小河里的冰已经解冻了，欢快地唱起了歌，好像在赞美春天。春天就像一个穿着绿色婚纱的姑娘，所到之处，让果园开满了花朵装扮了婚纱，让树叶长出了新芽美化了衣裳。看到这些花儿，我好像已经看到了果园中成熟的各种果实，春天充满希望，让我可以向往获得成果的希望。听，树林里好像有一群小鸟在叫，叽叽喳喳，好不热闹。小燕子从南方赶了回来，嘴里啄着泥巴盖新房子呢，它们为春天增加了许多生机。电线杆上，小燕子们排成一排，黑白相间，好像钢琴的音符，风儿吹动着电线，成了指挥家，伴随着树林里各种小鸟的歌唱，成了一场鸟儿群体的演唱会，让人陶醉在这动听的演唱世界中。春天是美丽，可爱，微笑着走来的花姑娘，它给万物带来了一个新的开始，它温暖的怀抱给我们带来了新的希望与憧憬，我们在春天的日子里也要好好奋斗，为生命贡献更多色彩。500字 四年级
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春天的感受春，从目光企及的山那边姗姗地来了……微光透进窗棂，檐前的冰锥融化成一滴滴惊叹号，春之声，便始于生命的胚胎，繁衍成一点淡绿、一抹鹅黄、一脉粉红、一片蔚蓝。春之声，是来自于泥土对种子的希望，来自于风霜雨雪的絮语，来自于奔放的激情……微风拂过林带，松涛便发出澎湃的躁动，那是来自远古的豪放，是诗人诗行中的雄性风声。那豪爽的春之声，而今仍回荡在长城古堡、虎门炮台、雁门关内和唐藩古道上。那春之声，使千里沙洲腾起一片新的绿洲。我更喜欢在那月光如水的清夜聆听春的声音，聆听田野大漠传来的心律和鼓点——当夜风冷月侵润在潺潺的溪流中，当蛙鼓的敲击将满天星光摇落于水田中……小桥流水的咏叹，芳草朝露的歌吟，春虫唧唧的倾诉，春鸟啾啾的絮语，一切的一切，都在春的怀抱中作一种最本能、最自然的抒情。在这甜美的春之声里，一切生命都在寻找自己的对应和知音……春之声，是生命的呼吸，是欲望的呐喊，是信念的鼓点，是理想的号角！春，不总是千篇一律的。有时候，春天一个健步就跃上了我们对面的那座小山坡。顿时，整个舞台活跃起来了！郁金香们引吭高歌，迎春花翩翩起舞，梅花表演起了独奏，树木也在一夜之间披上了新绿……有时候，春又悄然而入，羞涩腼腆，犹如一位情窦初开的少女，倚在门边，静静地注视着你，那是一张绽露着美丽、纯真而充满憧憬的笑脸呵！那么，就让我们紧握生命之锄，在这阳光很好的春日里，在这丰腴的土地上，播下自己应该播种的一切吧！其实，生活就是一片真诚的沃土，她绝然不会欺骗任何一个为美好而勤勉耕作的人。任何虚空和假情，都是土地所不能容忍的；任何无聊与荒废，都是春天无法原谅的。面对生命的春天，我们没有什么可犹豫的呵！（600字 一年级 写人
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春天的感受我是一粒小小的，深藏在春泥里的种子。树妈妈曾经告诉我：“外面的世界很精彩，你一定要出来看看我哦！”于是，我的心里怀着一个憧憬，一定要努力到外面的世界去看看。当天还很冷的时候，我便急切地想伸出芽儿，但树妈妈阻止了我：“孩子，你现在还不能出来，你会被冻死的！”于是，我只好好乖乖地呆在土壤里，一直盼望着春姑娘的到来。终于有一天，天气变暖和了。我感觉全身充满活力，兴奋地想一股劲儿钻了这黑不溜湫的地方。可是这泥土厚重地压在我身上，让我喘不过气来。经过好长的时间，不知多少汗血的努力，我终于挣扎了土壤的束缚，我自由了！当阳光照向我那一刻，我的心里扬起一丝温暖，一丝自豪。也许，我是最先见证春姑娘的到来的。我在不知不觉的成长，春天的时光也在一点点流淌。不久后，大地上的花都开了，是那样充满生机，那样炫丽夺目。我不时地能闻到花香夹杂着泥土芬芳的味道，还有，那咚咚的水流声时常传入我耳朵，是那大地上的冰雪都消融了吗？风也是那么有情，时常抚摸可爱的小脑门，然后一溜烟跑了。渐渐地，我身边也多了些伙伴，我们尽情地淋浴着春天的阳光！万物都复苏了！春姑娘，你为何有那么大的魅力，令百花都绽放，蜜蜂勤采蜜，鸟儿忙梳妆，还令那些辛勤的人们抖擞精神，开始新的劳作。有时雨儿也会来欺负我，它们打在我身上，可是我一点也不疼。我吮吸着它们，甜甜的，滋润着我的喉咙，一直到心里。咦！那不是花蜜的味道吗？难道雨水也抵不住花儿的诱惑，偷吃花蜜了？怀着对春的种种好奇，种种憧憬，种种爱慕，我成长着。春天！让大地复苏的使者！春天！让万物着迷的天使！春天，我将会在你的呵护下茁壮成长！600字 初二 叙事
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春天的感受寒冷的冬天虽然过去了，但是它给我们带来了一节美好的礼物 ——春天。春天的脚步悄悄了接近了我。你会发现我们身边许多都变了。地面，你会很吃惊，那弯了腰，筋疲力尽的小草变成了生气勃勃的青草，可以说是“焕然一新”呀！路上两侧，还开着星点般的小花；还有那湖边长长的垂柳，大家争先恐后的装扮自己，好晚上和大家一起玩呢；偶尔还可以看到一群机灵的小麻雀，叽叽喳喳，湖面那高声的演唱家“青蛙先生”和“绿仙女”——蜻蜓，“粉姑娘”——蝴蝶：两个舞蹈家也来参加这群合唱队，真是载歌载舞啊。傍边的湖水也没闲着，也给他们唱轻调，湖水“啦—啦—啊~~”“咕—咕—咕~~”真是一片热闹的情景呀！天理也是一片勤劳的笑声：农民伯伯那是一个高兴，愉快地拿着种田的工具高兴来到田里，耕田，播种，农民伯伯耕田的耕田，播种的播种，还唱起小曲，春天真是又让农民伯伯高兴也让他们动气双手。阳光照在身上，那是和慈母般的温暖似乎是没有差别。你说地面上这么热闹，天上也是不是很热闹呢？那当然。整天燕子和大雁比个不停，“春天相当于是我的出生的那天，它给我美好的生活。”燕子带着感激地说。这是大眼迫不及待地说：“我觉得春天相当于是我的父母，因为春天是让我们最不会受到折磨的一个季节。”“我觉得……”“我觉得……”两群的队长，嘿，整天比个不停，看来天上的确很热闹的。春姑娘，春仙女，你能让到处充满了欢天笑语，我也终于懂得了人们为什么那么热情地赞美你——春天。500字 六年级 记叙文
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春天的感受从冬的旷野徜徉而来，从绿色的梦想开始萌芽 ……当嫩绿的叶片舒展新生的韶光，当温润的微风轻轻地吹却尘埃和霜雪，当新的日历被揭开的那一刻，春天，就如一个着明丽春装的孩子，倏地一下钻进了我们的怀中。春，从目光企及的山那边姗姗地来了微光透进窗棂，檐前的冰锥融化成一滴滴惊叹号，春之声，便始于生命的胚胎，繁衍成一点淡绿、一抹鹅黄、一脉粉红、一片蔚蓝。春之声，是来自于泥土对种子的希望，来自于风霜雨雪的絮语，来自于奔放的激情微风拂过林带，松涛便发出澎湃的躁动，那是来自远古的豪放，是诗人诗行中的雄性风声。那豪爽的春之声，而今仍回荡在长城古堡、虎门炮台、雁门关内和唐藩古道上。那春之声，使千里沙洲腾起一片新的绿洲。我更喜欢在那月光如水的清夜聆听春的声音，聆听田野大漠传来的心律和鼓点——当夜风冷月侵润在潺潺的溪流中，当蛙鼓的敲击将满天星光摇落于水田中……小桥流水的咏叹，芳草朝露的歌吟，春虫唧唧的倾诉，春鸟啾啾的絮语，一切的一切，都在春的怀抱中作一种最本能、最自然的抒情。在这甜美的春之声里，一切生命都在寻找自己的对应和知音……春之声，是生命的呼吸，是欲望的呐喊，是信念的鼓点，是理想的号角！春，不总是千篇一律的。有时候，春天一个健步就跃上了我们对面的那座小山坡。顿时，整个舞台活跃起来了！郁金香们引吭高歌，迎春花翩翩起舞，梅花表演起了独奏，树木也在一夜之间披上了新绿……有时候，春又悄然而入，羞涩腼腆，犹如一位情窦初开的少女，倚在门边，静静地注视着你，那是一张绽露着美丽、纯真而充满憧憬的笑脸呵！那么，就让我们紧握生命之锄，在这阳光很好的春日里，在这丰腴的土地上，播下自己应该播种的一切吧！其实，生活就是一片真诚的沃土，她绝然不会欺骗任何一个为美好而勤勉耕作的人。任何虚空和假情，都是土地所不能容忍的；任何无聊与荒废，都是春天无法原谅的。面对生命的春天，我们没有什么可犹豫的呵！（700字 一年级 记叙文
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感受春天褪去雪的外套，迎来绿的新衣。啊！春天，也不告而来。迎面的，是草的芳香。春的笔记中，草自然不可缺少。草的绿，是生机。“野火烧不尽，春风吹又生。”草就是如此这番平凡，可又是那般的伟大，我想到了。在众人地肆虐下，又挺起那曾经不知多少次被人无情的脚踏的身躯，把它们的身躯压弯，一个个东倒西歪，它们的苦说不出，有疼言不了。它是坚韧的。草的绿，又是安静的。山野中的老者和孩子，可能被人遗忘，它们远离喧闹，远离战争，它们在山谷中安静的睡，它们悟出了比人类多出百倍的道理，说它们是老者，不如说它们是智者。老者教育着后者，在静中养心。它是充满智慧的。野花，众草中生出，拥有美丽的外表和无私的精神。当每天光扑向大地，一些微小的不起眼的生命迎着光芒，出现在大地上。对！这些就是花。众草中，那小小的绿色的花几乎草融为一体。人们践踏它，它依旧不改初心。起来，倒下，起来，又倒下，再起来，再倒下……在光芒再次出现在大地，那一缕清香随之出现在大地。春天，是多姿的。400字 四年级
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感受春天春天是一幅天然的、漫列边际的美景画，在这幅画当中感受到大自然的无比神奇的杰作。春姑娘穿着五彩的虹衣，走上最高处把袖子一挥，大地上草木都染上了绿色。立刻，嫩绿的翠叶间缀满了朵朵鲜花。鲜花在万绿丛中开放，恰似在绿色的锦缎中，用五色的丝线编织花朵一般。五颜六色的花构成一片海洋。春天是一个如诗的季节。春风缕缕，春雨丝丝，春光无限啊！在这样的春景下，有无数赞颂春天的诗在文人的笔下发芽了，处处有诗，物物有诗，柳树在春风吹拂下发芽了—“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”,多么美妙的比喻！这些诗句生动、活泼、形象地展示了春的特色。春天是一个充满活力的季节；万物在春风的吹拂下和春雨的滋润下茁壮成长；树枝长出了芽，花儿开出了花，各种鸟类随处可见，所有东西如雨扣春笋般成长。春天是一个成功魔术师，它那高超变换术令人佩服不已，一旦你走入它那神奇的魔术中就会有身临其境的感觉，享受它的杰作。同学们，让我们在这春的气息里迎接光辉的明天，让圣洁的春永驻人间，这样我们就共同携手共同感受春天的美景。我爱春天。400字 五年级 叙事
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感受春天春姑娘迈着轻盈的步伐来到了新城。新城充满了春意盎然的气息。瞧！新城道路两旁的樱桃花树上开满了一朵朵美丽的小花，那一朵朵粉红色的小花惹人喜爱。像一个个婀娜多姿的舞蹈者在练习跳舞。地上的小草穿上了一件嫩绿的衣裳。门前的田野绿的看不出其他的颜色。油菜花田像金黄的海洋，人们似乎在海洋中游荡。大河边上的树已经抽出了嫩芽，看上去田野的景色像是变成了一副画。画中有山有水，真是山清水秀鸟语花香。人工湖的景色也很美，我和妈妈走在石子路上观赏着人工湖的美景。石子路两旁的花美不胜收，一簇簇紫色的小花也很惹人喜爱，还有许多人在这游赏人工湖的美景，有的拍下了一张张人工湖那优美的景色。柳枝绿了，柳树开始发芽了，柳树姑娘梳起了她哪有市长又绿的长头发，一阵风吹过，柳树姑娘的头发便随风飘起。玉兰花也不甘示弱开出了美丽的花朵，绽放出了迷人的笑脸，好像在跟这里的游客打招呼。一座座矮山上的竹林更加茂密。人工湖如诗如画，吸引了许多游客。哇！春天的新城、人工湖多美呀！希望你有机会来细细游赏。天台县实验小学四年级:张雨朦400字 四年级 写景
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感受春天人生是一个奋斗的过程，也是一个等待的过程。已经过去的昨天，已无回忆的价值；充满好奇的昨天，对我们来说还是一个问号，何必再去猜测；只有今天，我们要好好把握，充分发挥它的价值，在人生的春天里，谱写最壮美的篇章。--题记春天来了，小草露出地面，‘野火烧不尽春风吹又生’不正是对小草的赞美？春天来了，柳树也抽出了新芽，在春风中随风而舞……哦，真美。只可惜，一切来得太突然，而又走的那模块。自然界的春天如白驹过隙，我们美好的人生不也如此短暂吗？有多少正值青春年少的少年，沉迷于网络之中无法自拔，又有多少‘黑发不知勤学早，白首方悔读书迟’的悲剧再度发生。如今，悬梁刺股、凿壁偷光的事情还有多少？而鲁迅、周恩来、冰心、毛泽东不都是我们学习的榜样吗？‘为学应尽毕生力，攀高贵在少年时’，诸葛亮曾经说过‘年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及’，这不是对我们少年的劝勉吗？同学们，‘花有重开日，人无再少年’。让我们珍惜大好年华，奋发图强。让我们在短暂的青春里谱写辉煌的人生，让我们这些祖国的花朵尽情的绽放，在人生的春天里采摘最丰硕的果实。400字 五年级 散文