我读懂了你
650字
初三
叙事
老师，我终于读懂了你。
初一，对于我们，是一个新的起点，刚刚踏入中学的大门，我们对什么都充满了好奇，违反纪律的频率自然是高。可本想，在收到年级批评之后，能够在你——班主任这里得到些安慰，可换来的仍然是一份厉声的批评。你爱唠叨，唠叨一些我们从小已经听腻了的东西。初一过去半年，我仍然不太习惯你的课堂，于是顺理成章地认为你教的不好。我曾认为，我读懂了你，直到现在，回忆起初一下学期发生的那件事，我才发现我错了。
体育课打羽毛球打得正欢，见团支书红着眼睛走过来，一问，才知道，原来你的父亲去世了，你需要赶回去给他办理丧事。团支书说你刚才仍然在电话那头给我们布置这几天的学习任务和作业。团支书哭了。我没哭，只是因为我不爱掉眼泪，而不是因为我心里没有触动。你也许没有看到我听到消息后脸上凝重的表情，你也许没有看到那几天我心情的变化。我理解，我理解失去父亲时的痛苦，我也很难想象如果我失去我的父亲，我会不会像你一样，承受着那么大的痛苦，心里却仍然为我们着想。
“无论如何，我们这几天，应该做得好一点，让老师别再为我们操心。”我当时心里在这样想，而脑子里，却有一抹挥不去的惭愧。是啊，我惭愧啊！我怪自己为什么不能早点理解您的苦心，为什么之前要故意在心里把你变成敌对的人，为什么之前对你的批评不以为然，为什么之前……我以前，真的太不懂事了，错把你对我们的关心，当成了我们埋怨你的理由。我终于真正读懂了你。严厉的批评，也只是你恨铁不成钢的表现，你只希望我们能够做得更好，进步更快；唠叨，你生怕我们忘记那些我们应该遵守的纪律，因为只有这样，我们才能更安全快乐。
我以前，对你真的太不了解了，现在仔细回忆，你跟我们相处的点点滴滴，才发现原来我一直没能读懂你的心。现在，我读懂了，却只能在心里对你说一声对不起了。老师，对不起。老师，我终于读懂了你。
农夫与燕子
450字
初二
叙事
在很久以前的一个春天，和煦的阳光照在大地，动物们都伸了伸懒腰，开始新一年的生涯。一只活泼可爱的小燕子独自离开妈妈出去欣赏春天的景致，不小心被猎人打伤了，她拼命的挣脱，翅膀在流血，它飞不起来，回不了家了，在地上痛苦的呻吟着。池塘里的水、岸上的柳树、蜜蜂都想尽办法安慰它，可是他们帮不了她。
这时，走来了一位上山砍柴的农夫，见到正在垂死挣扎的小燕子，农夫小心翼翼的把她裹在怀里，带回家处理伤口。小燕子忍着伤痛看着善良的农夫，内心充满了感激，农夫边往回家的路上赶变安慰受伤的小燕子：“噢，可爱的小燕子，上帝赋予你矫健的身躯，就是要你在蓝天翱翔，别难过，坚强一点，你会好起来的！”小燕子听了农夫的话，擦干了眼泪，她呻吟着……农夫摸了摸她的脑袋说：“孩子，你真勇敢，你是好样的，很快就不会痛了，再忍忍啊。”
一个小时过去了，燕子的翅膀经过农夫精心的处理之后也上了药包扎好了。受伤的小燕子“唧，唧，唧…”叫了几句，兴奋地说“谢谢你，伟大的农夫。过了许久，小燕子的伤好了它迫不及待的去找它的妈妈。农夫放走了小燕子。一个人一如既往的辛勤劳作着，一天早上农夫刚刚起床就见小燕子和它的妈妈在窗口上“唧，唧，唧…”叫着，好像又在说“谢谢你，伟大的农夫。
克度中学初二:杨海
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我读懂了你我们班的班主任兼语文老师，姓汪名文娟，人称“汪大人”。别看她瘦瘦小小还长着一张娃娃脸，教起书来一点儿也不含糊，管理起班级来也十分有方。作为语文老师，汪大人从不循规蹈矩地只教书本内容，将文章中的赏析知识一股脑地全教给我们，让我们回家去背，而是在课上想到哪讲到哪，多数是让同学小组讨论，再汇总在班上一起探讨。对于语文学习，汪老师更注重的是平日的积累。每周的语文早读，总是随即抽同学讲解《世说新语》，《曾国藩家书》也需要同学们挑选语句背诵默写，宋词、现代诗的背默也是少不了的，每周的三篇作文和“录读”作业现在看来已经习以为常。为了跟进时代的脚步，汪老师还在一个软件里研究出了线上测试，以便节约时间，一次测验不好，再做第二次，曾经，一直都不能理解为什么要教这么多额外的知识，学完书本不就行了，这样不仅我们烦，老师也累啊！随着知识的一点一点累积，才发现这才是真心对我们好，语文不靠积累真得行不通！作为一个班主任，汪老师并没有花多长时间在班级管理上，而是将所有事情都分配给同学，大到管理整个班级，小到管理每天的手机收发情况，班中绝大多数同学都有自己的职位。汪老师总是将所有要求都告诉班干，再由班干分配给每一个有任务的同学去执行，而她，只是在暗中默默“监视”着我们，一言不合就耕耘！所谓耕耘为何物？就是“浪费”我们的自习、休息时间用来在《爱的摆渡》（家校联系本）上写关于班中的消息，少则一面，多则以千字计算。她曾经说过，能让我们写作文就是她最开心的事，但我们班又是一个极其容易躁动的班级，经常不能做到老师所提出的要求。汪老师就经常拿我们班和六班比，“别人家的六班怎么就能……你们怎么就不能呢？”为了治治我们这个“老师一走班级就吵”的现象，汪老师还专门请了六班的两位“演员”，排练了一节课的时间，制造出有人在楼梯口跌倒了，让老师快去看一下的假象，而汪老师则事先用手机在讲台口上固定好位置，开启录像模式，结果虽然演得有些破绽，但没有引起同学们的怀疑，我们的“罪行”就在老师手机里暴露地一丝不挂了。为此，汪老师好好地整治了我们一番，在她的调教下，班级的整个风貌变化不少，“初二现象”也没有如约而至。对于这将所有事情托付给同学来做，自己却暗中观察的汪老师，我们是又爱又恨，也终于懂得了她希望我们能成为素质高、自律性、责任心强、成绩又好的“王牌十一班”。也许汪老师并不是一个完美的老师，但她却能帮助我们从幼稚走向成熟。也许一开始我们并不了解汪老师，但在于她的交往中，我们变得更了解、更喜爱、也更崇拜她了。1000字 初二
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我读懂了你弹指一挥间，我已步入初二，初二，又加了一门主课——物理，这个物理老师也是我们新的班主任。都说理科男的逻辑思维能力很强，可这个物理老师的逻辑实在让人难以揣摩。可就在与他相处的一个多月里，我逐渐读懂了你。当他第一次与我们见面时，就告诉了我们他的价值观——“己所不欲，勿施于人”，顾名思义，也就是想告诉我们不要把自己的意念强加在别人之上，自己不想做的事，不要约束他人去做。这个逻辑虽是没有问题，但实在让我们难以理解。他的价值观是“己所不欲，勿施于人”，没问题，可又为什么要求我们做到这点呢？虽然我们知道这样做是对的，可反过来想，老师自己不是没有做到自己的价值观吗？在初次见面那天，他还与我们介绍了他以前是怎样管理班级的，他的方式方法与其他老师并没有太大不同，可当他说他所带的班级里是不允许摆放垃圾桶的，我顿时迷茫了，在班里摆垃圾桶难道不是天经地义的事吗？我当时的第一反应认为老师应该是觉得垃圾桶摆在班里会产生病毒，最近，我们学校又有许多人感冒，才会想把垃圾桶去掉吧。可当班上有人问起为什么要去掉垃圾桶时，老师给了我们一个“高深莫测”的解释——你们现在还没成人，为社会作出什么贡献了？凭什么产生那么多垃圾？这个解释让我们班上的人一个个目瞪口呆，全班四十五双眼睛全都盯着老师看，同时也在绞尽脑汁地尝试与老师的思维在同一条水平线上。我们再也没想过会有这样的理由去掉垃圾桶。这也让我给老师下了一个定义——“奇葩”。但是他也给我们讲过一个正常的理念，也是这个理念让我读懂了我们的物理老师，他与我们说，我相信，我们班上有许多要好的孩子，如果你们想好，我会给你们创造好的学习环境，而那些不想好的，我自然不会强迫你们去学，只是你们不能影响其他同学。有哪个学生不想好呢？有哪个学生不想让老师管呢？老师说的这些说其一是帮助好学生更好，其二则是激励那些不够努力的学生继续努力，赶超其他人。这次，我读懂了你，老师，也明白了您所说的“己所不欲，勿施于人”的真正含义，您是为了激励我们，帮助我们。您知道，初二是个转折点，您希望在这段时间里，把我们推上去。老师，我读懂了您，读懂了您的用心。800字 初二
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我读懂了你“安静！”生活委员周敲了敲讲台，大声叫道：“明天每人交10块钱班费！”“为什么啊？”有些人产生了疑问。周指着窗外如火的烈日，说道：“开空调你感受不到啊？”大家看了看头顶的电扇正无力的旋转着，又瞧了瞧手中快被扇烂的练习本，很是生气，可立马答应了。夏天到了，温度是越来越高，不要说运动了，就是像个木头人站在操场上，也得晒得“油光满面”，恨不得周围全是电风扇围着自己吹。奈何学校电风扇只打雷，不下雨，看样子是风大大的，事实上你搬个椅子站在下面也没多大风。我们几次向周要求开空调，他却死活不愿去交电费，辩解道：“你们一儿要我买个垃圾桶，一会儿又要搞个黑板擦，班费早就不够了。”“那是你贪污了！”等我们要汇报给老师，这不，才同意，还来向我们勒索班费，搞得我们怒火中烧，可也只能忍气吞声，毕竟也有空调了。体育课后，一个个都满头是汗，筋疲力尽，可是大家却开足马力向班里跑去，准备享受空调那凉爽的风。当跑到班级时，周却不允许开空调，还装作一本正经的样子道：“开空调容易感冒，不能开。”我不知是热糊涂了，一手推开：“不开不开，班费都让你贪污光了，我偏要开！”“你！”周很是生气，刚想反对，后面同学们一拥而上，他，则不知被挤到哪里了。还是被他说中了，上午的体育课，下午就感冒了。周一看我情形不对，拖着我就去医务室。一测，三十八度多，在那里吃了点药，我问他：“我们班的班费为什么会少得那么快啊，是不是你贪污了？”周笑了笑：“上次我们班资助的贫困学生来信不是说需要些钱吗？我就和老师商量了一下，就……用了些班费先垫上。”我又想起当时贫困学生的来信，当时我们都说要捐钱，可到时候有谁记得又有谁捐了呢？听着他那平静的话，好像就是他的责任一样，那充满了爱与关心的话温暖着我，心中不免很是愧疚。这一刻，我读懂了你。700字 初三
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我读懂了你花谢花飞，世上草木枯了又青了，红尘纷纷扰扰过去，整日浑浑噩噩，直到，读到了你。还以为此生我一梦一惊，一步一停，幸好，梦醒时，还有南山，和你。——题记少年的你有才子之名，也曾把臂挽袖天涯一游，要策马看遍人间好时候。逍遥之下，却有一颗建功立业的心，然而生不逢时，你在东晋黑暗的官场里摸爬滚打了十三年，却始终被所谓的高官要员打压，清傲的心愈发的落寞。后来，你留下一句“吾不能为五斗米折腰”翩然而去，离开了彭泽，也远离了仕途。你寻得一处清净之地开始隐居，日子清闲而惬意，你或寻几位要好的农人“言笑无厌时”，或择一处小丘“日夕相欢持”，你不算得一个称职的农夫，种的作物也是“草盛豆苗稀”，但对你来说似乎也不算什么，你爱菊，疏篱下供着你栽种的菊花，闲时，你便去采摘带露的菊，猛然回过头去，远处云雾散开，南山映入眼底。然而，表面的悠然又怎掩得住你深深的失落，你沉寂了太久，也失意了太久，心中始终有一个地方是空荡的。但这黑暗的社会使你处处碰壁，你只得在心中，构建属于你的桃源。那儿的人们真诚朴实，会邀你还家，并设酒杀鸡作食。你的思绪日复一日的徘徊在心中的世外桃源，而躯壳，留在了孤寂的田园中。晚年的你贫病交加，垂垂老矣，你的心愈发的孤寂清静，再无人光临你日渐荒芜的田园，只余一声悠长的叹息，湮灭在你的《自祭文》中。酒冷了，茶凉了，你孤独的一生，也散场了。每每读到你的诗文，就愈发想抚慰你那颗红尘中受伤的心。你的那方桃源，我可能一生也寻不到，但纵君不停驻，亦或不回顾，我已读懂你落拓身影里的背负。我读懂了你的清傲，你的期许，你的莞尔酩酊，你的归去来兮，您一生的落魄失意，悲欢离合，我都懂。纵然你没有了风华正茂的诗酒年华，但我会把你的伤痛藏进心底。留一份悠然自得，人间清欢。如果可以，我愿消磨几世苦行，换你落拓身影，把你的苦与难都包容，懂你诗文中的清散意趣。世事终倾为一场大梦，花开花落数千年，明月依旧，故人为我留。南山仍在，桃源如故，清风拂过，事别经年。想与你在田园重逢，道一句：陶渊明，我懂你。800字 初一
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叙事
650字
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我读懂了你小时候，我总爱依偎在你的背上依恋着你宽大的肩膀听你讲青蛙爱上公主的故事看你与我共同笑漾的成长闻你与我共同两造的鸡尾酒-香甜就这样，一直成长8岁，你总爱陪伴在我身旁回望着我成长的风帆傻傻的，傻傻的闻你无我共同两造慕尼黑啤酒-幸福就这样，一直成长14岁，不再是那个傻傻的我也不再是那个满意的你你再也不懂我的每一声叹息不懂我忧郁的脸庞我也再也不懂为何你的眉头紧皱不懂你每天早起晚归的辛劳是的，我长大了并且，多了一位朋友-叛逆我们之间从此变成了断了锁链的桥梁这头望不向那头，彼此冷漠生活便是那红酒-苦楚15岁，我又长大了一岁，而承受着总是读懂你读懂你每天半夜为我而留的灯盏读懂你每个星期五不忘给电瓶车充读懂你每天早起晚归为了谁当微风吹过我的脸旁星星成为窗前的伴侣整理心情--拾起碎满一地的父爱将它重新拼好满满装进我的心房就这样一直成长陪着我，一直成长伴着我，一路芬芳350字 初三 散文
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我读懂了你原来，在不经意间，很多事情不了了之。 ——题记小时候，总会怨您。您与我见面，总是来也匆匆，去也匆匆。家就好像是你的旅店。你话很少，妈妈总是开玩笑说：“你爸爸啊，沉默是金。”儿时的大多数时光都是妈妈陪伴我，记忆中很少有您的身影，也曾抱怨您对我不管不顾，并不很在意，或许是年幼无知，又或许是习以为常。日子就这样过着，日复一日，年复一年。懂事些，便会怪您。上了幼儿园，好胜心从心灵深处蔓延开来。记得那次，同学们都在争谁的爸爸厉害，教室里一下沸腾起来，拍着桌子的，跺着脚的，夸自己的爸爸好，争的面红耳赤。而我在一旁一言不发，我不知道该怎样来夸奖您，与您相处总是既陌生又熟悉，不知是个慈父还是不负责的父亲，也总是怪你狠心丢下我与母亲不断地去工作。日子一页一页的从生命之树飘落，不经意间，才蓦然发现岁月一给他套上了十几圈年轮。长大了，才懂您。艰难的熬过一星期，拖着沉重的步子回到家。妈妈佝偻着背洗衣服，我走上前，看到妈妈手中的衣服又脏又破，在衣袖间还破了洞，我问起妈妈是谁的衣服。妈妈声音颤动喃喃细数着您的不易：“你爸爸不容易啊，工作穿的衣服，都破成这样也舍不得买新的，非得省着留给你上大学。”说着，叹了一口气。我清楚的看到妈妈布满皱纹的眼角有一丝晶莹的泪花，我心头涌上一阵酸痛。这才懂得你的辛苦，原来爱一直都在，您用另一种方式默默奉献这您对我和妈妈的爱。岁月带走我对您的误解，留下一段温情。而现在，会疼您。您总是不辞辛苦的工作，终于电话传来你的噩耗，您被东西砸到了，还要做手术，还是您的同事偷偷告诉妈妈，您总是个人承担重担，怕我们担心什么都说挺好的，受了伤也自己默默承受，我想，您手上那一道道疤痕便是你经历风雨后留下的痕迹吧！您总是默默的工作，默默的努力，为了我，为了我们的家。原谅女儿的曾经不懂事，对您的误解。我终于读懂了您，读懂了亲情，您对我们满满的爱。如果没有您，我将是多么可怜可悲的孩子啊！您又要去工作了，看着您远远离开的背影，想想你多年来的不容易，我在心底悄悄的说：爸爸，我爱您。800字 初三 记叙文
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我读懂了你我是一个贪图安逸的人，而妈妈却说：“女孩子就应该勤劳。”这时她一直不变的定理。而我从来就不是那种乖乖女，常常跟母亲对着干，直到气的母亲无言以对，我才得意洋洋的罢休。人们都说：“女儿是母亲的贴心小棉袄。”反思一下自己，我好像从来就没有贴心过。上了小学，母亲工作忙，无暇顾及我，更抽不开身来接我上下学。我柔弱的双肩承载着沉重的书包，步行回家。看着到别人家的孩子，被他们的父母一个个接走，内心一片苦涩。回到家，看到的不是一幅温馨欢乐的画面，而是一扇紧闭的冰冷的大门。没有钥匙，只能跪在门的一旁写作业并等您回家。瘦弱的身体在萧瑟的秋风中瑟瑟发抖。等到黄昏日落，您终于回来，看着我，却没有一句问候的话语，只是一双望不见底的黑眼睛注视着我，眼底波澜起伏，只是那时，我看不懂您眼底蕴藏的含义。我淡漠的转身拖着书包，来到一片漆黑冰冷的卧室，如同我压抑已久的情绪一样沉闷。打开灯，淡橘色的灯光照亮了整个房间，使卧室充满了一丝温暖的气息，不再那么沉闷。我坐在窗前，寒冷的夜风，滑过脸颊，很冰，很凉。如今，我已经长大，读懂了那双眼神蕴藏的含义，是愧疚，是疼爱。您让我可以独自面对黑暗，不哭泣；您让我可以自主完成作业，不督促；您让我变得勤劳，不懒惰。这是您种下的种子么？初二:林晨曦450字 初二 叙事
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我终于读懂了你父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净；父爱同母爱一样的无私。拥有思想的瞬间，是幸福的；拥有感受的快意，是幸福的；拥有父爱也是幸福的。大家都可能有一个唠叨的妈妈，我却不然，竟有一个唠叨的爸爸。爸爸最喜欢唠叨，在家里，我和姐姐都暗地里悄悄给他起一个外号，“唠叨鬼”。每天临出门，爸爸都会说一句，出门走好，别摔着。刚一回家，爸爸就说，把外衣脱了吧，家里温度和外面差很多，不脱会着凉的。到了睡觉时，他又会说，晚上别多想，会影响睡眠的……总而言之，只要一回家，就没个清静。一天，我去上学，刚要出去，爸爸叫住了我。“儿子，拿上雨伞吧，看看今天天上的云，八成会下雨”。听了爸爸的话，我看了看天，没看出什么异样，只看到是一个大晴天。我心中暗暗嘲笑爸爸，怎么可能下雨，真是开玩笑。可是，为了不再听爸爸半天的啰嗦，我迫不得已拿上了伞。走在路上，微风徐徐地吹来，甚是惬意，我越来越觉得爸爸愚蠢，这样好的天，怎么会有雨呢？啪——啪——，这是什么声音，仔细一看，地上开始急速的出现“小圆点”。天哪，刚刚还平静的天转眼间就下起了倾盆大雨。咻——幸亏听了爸爸的话，不然就要被淋成一个落汤鸡了！此时此刻，我的心里充满了歉意与感激。就在昨天，我还不明白爸爸的唠叨，可今天，我却对他的唠叨充满了感激；就在昨天，我还对爸爸充满了反感，可今天，我却对他有一丝敬意；就在昨天，我还不理解爸爸，可今天，我却理解了他。爸爸，我终于读懂了你。550字 六年级 叙事
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我终于读懂了你每个稀无人烟的凌晨，人们在一天的时间压榨后酣睡着，每一个璀璨奢华的夜晚，人们在一天的精神紧张后买快乐着，而你，站在十字路口的街头，骑着那198几年风靡一时的自行车，自行车上的铁锈味和塑料改装的味道夹杂着香浓的豆浆味；你那臃肿的身上弥漫着葱花和农村的泥土味；你眼角那凹陷的皱纹镶嵌着起早贪黑的劳苦。每天上学路过，总是会路过带着香浓豆浆味的十字路口，你站在路口，将一杯杯豆浆从锅中盛出，周而复始，就算杂乱的头发散下来了，你只是用手撩了撩，毫不顾你的形象，以至于我每次喝你的豆浆都会先检查一遍里面是否有头发。在我的心中你是一个杂乱的女人，不过是个在城市挣扎的小金鱼而已。又是让人厌恶的周一，我站在你的面前：一杯豆浆你对我笑了笑，其实无论谁来，就算是路过，你总是会笑笑，这笑让我厌恶，我扭过头，你称出一杯豆浆，捧在手心里给我，然后从我的手里接过被人蹂躏的不成样子的10元，在你的眼中，它却想珍宝，“孩子，上初三了把，幸苦把。”我白了他一眼，她却依旧弯着小眼睛对我憨笑着。“嗯对的。”“我孩子也读初三那，天天不睡觉的读，我很是心疼那……”心中的极其厌恶从这句话油然而生，你的女儿和我能比吗？不过是个可悲的打工者罢了“孩子啊，好好读书啊，我的孩子想读也没有这个条件，不过我们做家长的还是要努力为孩子创造条件。”你的眼角有些抽搐，不只是豆浆散发的蒸汽熏得还是想起孩子想的，你用手摸了摸自己的眼睛，就像擦拭自己好不轻易露出的伤口，耸了耸肩，摸了摸自己散乱的头发，继续投身到自己的舞台中。那一次，我没有检查豆浆里有没有头发，那一次，我没有无视她傻里吧唧的笑脸，那一次我没有因为她的动作，她的话语，她的身份而看不起她，那一次我终于读懂她豆浆的味道，那是世界上最香醇，最甘甜的豆浆，她用自己粗糙而精致的双手，做出一份份对女儿的爱。依旧一个寒风刺骨的早晨，依旧是一个在城市中挣扎的打工者，但是在我看来，她是冬日里的一缕阳光，照亮这座城市的昏暗，打开一张张禁闭的门……上海浦东新区上海市北蔡中学初三:王璐欣800字 初二 叙事
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我终于读懂了你生活是美好的，幸福并遥远，人世间有许多值得珍藏的东西，为了爱你的人和你爱的人，过好每一天。我们每个人拥有的东西是一样的，只是我们周围，有许多关心，爱护我们的人，但是我们并不懂得珍惜这份爱。人应该去追求更加美好的，但更应该珍惜自己已经拥有的。不能错过了才后悔。我的妈妈是一个比较冲动的人，而我也是比较任性的人，因此也与妈妈发生了不少的摩擦，有一个星期天，我打开了电视机，而桌子上堆着一大堆还没写完的作业，我一边看电视，一边写作业。整整一个上午过去了，但我却一科的作业都没有完成。我既想看电视又想做作业，但鱼和熊掌不能兼得，一心不能二用的我仍然没控制住我自己去把电视机关掉，却放下手中的笔，津津乐道的看着电视。中午，妈妈回来了，她看看此时的我，说：“你不用写作业，不用复习吗？”她又看看我桌子上的那堆作业，又说：“快把电视关了，把作业做完！”可这时偏偏是我最爱看的电视节目，我说：“妈，再看一会，就一会。”妈妈却生气的说：“你这是在害你自己，你以为你是在为我和你爸学习吗？你要知道，你是在给你自己学习，你难道想像我们一样辛苦吗？”我慢吞吞的走到电视机前，还是不舍得，而妈妈却以风一般的速度把电视机关了。“快做作业！”妈妈吼着。我气愤的走进房间，把作业做完。后来，我看了一篇文章《妈妈，我想对你说》，作者写的内容和我一致，也是因为电视和妈妈吵架了，他在文章最后写道：妈妈，我现在才明白你对我的爱，希望你能原谅我的过错，我现在才明白其实你严厉的呵斥是对我最真挚的爱。妈妈，我终于读懂了你对我的爱！错过了才后悔，这是人最大的缺点，我们应该学会珍惜已拥有的，珍惜身边平凡的爱，去体验爱的幸福！初一:我憧憬未来600字 初一 叙事
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读你，懂你夜，没有喧嚣，一切，仿佛整个宇宙如死水般沉静。也许，我不应该入睡，今夜，注定了要穿越时空，与你想见。浩瀚的宇宙流动着美丽的繁星点点，一片璀璨，彩色的梦幻似乎已将所有遮掩，表面的流光也许是眩目的，但当繁华落尽，皎洁月光照亮黑夜，洒在人间的那一瞬间，就都明白，撕开玻璃纸，最打动人心的，还是那颗与众不同的心。五千年，起起落落，站在盛世顶端的，不是大唐的熠熠辉彩，而是你，浓缩了一个王朝的背影，在剑气啸成的月光下，独饮那一杯愁断肝肠的清酒，酒虽清，却知其中苦涩滋味，只有你知道。也许我并不懂你，也许是懂你真的很难。有的时候，感觉你的什么故事我都不知道，但有的时候，你却离我那般贴近。近的好象就活生生在我耳边，讲述着那些轻纱迷离的历史，当我更想追溯时，却触摸不到你。多少次，当我为此焦急时，总有一个声音回荡，习惯就好。习惯，这一切似乎只是个梦，连我自己也不清楚为何会梦到你，你是一个印记，就像你的诗，永远不会失去魔力，吸引着我。读你的诗，无论是什么，我总是喜欢，你仰天长笑，潇洒挥别锦衣玉食，将千金散尽，只为博得友人会心一笑。但当夜深人静时，月光下，一个孤独的背影，一壶酒，一把剑，漫天桃花与你的泪一起撒下。我知道，那杯中酒，是千丝万缕的辛酸。终于，你明白了，那锦绣长安不是容身之地，那只不过是历史必然留下的所谓繁华，那里不属于你，因为仙人的家在青埂峰下。离开，是你的选择，是这选择，完美了你的一生，给历史留下一个与众不同的李白。读你，只为更亲近你，只想更懂你。550字 初三 叙事
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我读懂了你老师，我终于读懂了你。初一，对于我们，是一个新的起点，刚刚踏入中学的大门，我们对什么都充满了好奇，违反纪律的频率自然是高。可本想，在收到年级批评之后，能够在你——班主任这里得到些安慰，可换来的仍然是一份厉声的批评。你爱唠叨，唠叨一些我们从小已经听腻了的东西。初一过去半年，我仍然不太习惯你的课堂，于是顺理成章地认为你教的不好。我曾认为，我读懂了你，直到现在，回忆起初一下学期发生的那件事，我才发现我错了。体育课打羽毛球打得正欢，见团支书红着眼睛走过来，一问，才知道，原来你的父亲去世了，你需要赶回去给他办理丧事。团支书说你刚才仍然在电话那头给我们布置这几天的学习任务和作业。团支书哭了。我没哭，只是因为我不爱掉眼泪，而不是因为我心里没有触动。你也许没有看到我听到消息后脸上凝重的表情，你也许没有看到那几天我心情的变化。我理解，我理解失去父亲时的痛苦，我也很难想象如果我失去我的父亲，我会不会像你一样，承受着那么大的痛苦，心里却仍然为我们着想。“无论如何，我们这几天，应该做得好一点，让老师别再为我们操心。”我当时心里在这样想，而脑子里，却有一抹挥不去的惭愧。是啊，我惭愧啊！我怪自己为什么不能早点理解您的苦心，为什么之前要故意在心里把你变成敌对的人，为什么之前对你的批评不以为然，为什么之前……我以前，真的太不懂事了，错把你对我们的关心，当成了我们埋怨你的理由。我终于真正读懂了你。严厉的批评，也只是你恨铁不成钢的表现，你只希望我们能够做得更好，进步更快；唠叨，你生怕我们忘记那些我们应该遵守的纪律，因为只有这样，我们才能更安全快乐。我以前，对你真的太不了解了，现在仔细回忆，你跟我们相处的点点滴滴，才发现原来我一直没能读懂你的心。现在，我读懂了，却只能在心里对你说一声对不起了。老师，对不起。老师，我终于读懂了你。650字 初一 叙事
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我终于读懂了你眼中缀满柔软的语言，手边是你亲手做的芝麻糊，我终于读懂了你。只想悉心守护你的付出，关于我们点滴的全部，就算回忆变得模糊，也忘不掉那最初……嫩叶上蒙着一层细细的露珠，薄雾拨开围绕在太阳身边的片片云朵。还记得孩提时代的每天清晨，洗漱完毕后，总能在早餐旁边发现一碗飘香四溢的芝麻糊。如今已过去了约许十年，记忆也渐渐变得模糊，只记得那碗芝麻糊，很甜，很甜……步入初中殿堂后的我，没有了童年的乐趣，没有了娱乐的时间，只能整日与书为友，遨游于题海之中，那股甜便铺天盖地的淹没了我的味蕾，充斥着我的脑海，可惜却只是回忆。一次期末考试后，我考差了。那分数使我看了一遍又一遍，即使我不愿意相信，也不愿意看到这让人难过的事实，可无奈这就是真的，不管看多少遍都不会变。我的情绪变得一度十分低落，对学习也失去了信心。明月如银盘，高高悬挂在漆黑的夜空中，照出一地清冷肃杀，忽地，却迎着徐徐微风而来的芝麻香。我不禁慌了神，这味道，让我仿佛处于预备吃早餐时情景，可现在已经快接近午夜了啊！也许……次日清晨，餐桌上出现了一碗久违的芝麻糊，还有一张布满褶皱的纸条。“孩子，好好吃饭，好好休息——”妈妈的文化程度不高，但字却写得娟秀可人。我注意到了还有后面涂涂改改的字迹，但却看不清。这芝麻糊，是妈妈昨晚一夜的成果？我只听过别人说煮芝麻糊难，可没想到需要花费这么大的工程，从一粒一粒的芝麻到粉碎的程度，这是耐心啊！望着字条的我重新拾回了信心，褪去颓废之心，不愿再让关心我的人失望。我捧起了那碗让我回味无穷的芝麻糊，一口一口，渐渐地，我读懂了你。650字 初一
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朋友，我读懂了你透过玻璃，望着外面的风雨，朋友，我读懂了你有一首歌这样唱：“朋友多了路好走”是啊，朋友，你就像看不完的笑话书，让我从中领悟到生命的真谛。仰首是春，俯首是秋。岁月的车轮悠悠转动着，历史的长河淘不尽高尚的灵魂，岁月的风沙牵扯出朋友的身影，你的来回，哺育出生生不息。你的点点滴滴让我懂得了人生的真谛那节体育课，阳光明媚。风儿轻灵地吹起，在不经意间，见到了你的裤子被划破了，也许这就是人生的绊脚石，而你并没有被屈服。我找到了，领略了你的风姿-烟雨迷离，你不顾人家的指指点点，用上衣遮住，你的那一点个性情怀让我明白了人生的价值。事则虽小，但你并没有别人地笑语而放弃目标。余于是有曰：“快乐苦痛坦途挫折，于人生路上相伴相生而未可避免，这轻临之地，择何方而往，人各有愿而无可强加，然播义于四海，流芳于后世，择何方而往，人各有愿而未可强加，然播义于四海，流芳于百世，则非不畏挫折，临痛苦而笃志不易者可至也”。朋友，你的确有意志，这也许就是你人生的哲理。挫折，激励着我永远拒绝放弃。你在学习上也是凭着一颗上进的心，在错误之美的牵引下，到达梦中的山峰。我清楚的看见了你进步的一个个脚印，深深浅浅，迈得很踏实，也很有力。当如今的我已退步在山脚时，我望着那高耸的山，在这如诗如画的岁月里，我读懂了你。于是，我发誓：我要上进，要登上更高的山峰，要扮演一个在青春岁月中永不懊悔的角色。朋友，谢谢你让我懂得进步是生命最精彩的词汇。你是个平凡的朋友，一个普通的学生，但是你的品质却是不平凡的。坚强，乐观……这些的这些无限的风光也将被我尽收眼底。小朱，我的朋友，我读懂了你。一切的对与错，都随时光流逝了，只留下，你那执着追求的永恒的绿色希望我读懂了你。朋友。我也会像你一样为理想而年奋斗，为目标而拼搏。让我们一起去追求，去感动岁月！650字 初一 应用文
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秋天，我读懂了你我的老家在我眼里是个天堂，因为到了秋天，那铺天盖地的火红的颜色，总让人感到神清气爽，而老家的后院，更是天堂中的天堂。后院很大，这里面全是一些花花草草，两旁各种四棵树，合起来就有八棵，每个树的种类都不相同。到了秋天，我就爬上苹果树，从上面摘果子吃，苹果红红的，你看着他，好像他也看着你。咬一口，味道比外面买的还要甜。一回到老家，我就迫不及待的来到了我的“百草园”，但今年，却有不同的感受。或许是以前没有仔细观察，或许是那时太小，不懂什么是秋天，不管怎么样，似乎今年的秋意格外的浓。走进去，地上的草已经全部枯黄了，苹果树下，有许多成熟的果子自然的掉了下来。再向里走走，一阵微风铺面而来。我将双手捧起来，正好一片枫树叶被风吹掉，落在了我的手里。我仔细观察了这片枫树叶，火红火红的，似乎与夕阳争辉。在抬头看了看这个枫树，树干并没有想象中的粗壮，相反，他只需要两个人就能抱住，抬头看看，树叶任不时地从树上脱落。我抓起一片刚掉下来的树叶，爬上了树，我希望能将树叶“安”到树上，可惜，无论我怎么努力，他依旧与树合不起来。第二天，我看到树上只有零零散散的一些叶子还在努力的支持着，仔细数数，只有八片了。我搬了个小板凳，坐在树旁，静静的观察这棵树，我也不知道这棵树有什么魔力，竟是我驻足于此。叶子一片，一片的落了下来，五片，四片，三片......只剩下最后一片叶子了。这片叶子很顽强，好长时间，终于落了下来。我捡起这片树叶，眼里蓄满了泪水。忽然，我懂了。秋天是喜悦的，秋天是甜香的，秋天是凄凉的，秋天是有生机的……秋天，不就是比喻这生命吗？一眨眼，如同昙花一现，但是，我们却能在这短暂的生命里，做出伟大的事情！秋，这是一个耐人寻味的季节。看起来是那么凄凉，但又少不了喜悦。或许，凄凉和喜悦也只能够在这个季节里相依并存吧！秋天，我读懂了你！初一:123650字 初一 议论文
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我终于读懂了你一日，在老师办公室订正作业，等候之余我看见墙上有一句名言：自己被自己打败是最可悲的失败，自己战胜自己是最可喜的胜利。真是一句深奥的句子。忖思良久，终不知其意。当轮到我订正时，便将他抛之脑后。几日后期中考试，我自以为是，回想起上次月考的优秀成绩骄傲之情不禁再次油然而生。答题时下笔如有神，写字时龙飞凤舞，审题时一扫而过答题时不假思索，一张试卷不下三十分钟搞定！剩余时间反复检查，不犹觉得考试如此将单！带着一种“必胜”的心情等候结束，上交试卷。考试的轻松所带来的那种必胜的感觉对考出好成绩，冲入年级前十有着十足的把握。这种飘飘然的感觉一直持续到了分数出来的那一天。那一天早上我一醒来就开始盘算：今天四节主科全部因报分数和讲试卷而无其他除了订正试卷以外的作业，剩下四节副科皆我喜欢之课。再加上这次考试本来就考得好，订正一定少。星期六，日可以放心，大胆，爽快的玩。耶！兴奋之情不经发于声音，惊醒了父母。第一节数学课报的分数就很好——95分。我心想：95分第一炮就打那么响，其他三门课的成绩一定也很好！兴奋骄傲之情不禁又多了一分。可天有不测风云，第一炮的确响，接下来三炮全是哑炮我要带眼镜早就被我跌破了。多么“雷人”的分数啊。我在家可是跟父母打包票——一定考出3个90，1个80的成绩。可现在分数出来了我真是欲哭无泪啊。正当心里难受之时，脑海里突然闪现一句话：自己被自己打败是最可悲的失败。我犹如有大师指点，瞬间明白了这句话的意思，自己被自己打败也就是指现在的自己被过去的自己打败，就是指退步了。再看看现在的自己果真如名句中所说，不犹得惭愧不已。啊！我终于读懂了为你！你将作为我学习的动力伴随我一生。我一定会达到你所说的自己战胜自己的境界。650字 初二 记叙文