可爱的蜗牛
300字
二年级
状物
说它是头牛，不能拉犁头。说它力气小，却能背着房子走。你猜猜它是什麽小动物呢？啊！是蜗牛呀蜗牛呀！ 蜗牛的个子小小的，背上背着一个又大又重的壳，它的壳像我们平常吃的螺丝！蜗牛的壳可历害了，蜗牛一遇到危险，身体立刻缩进壳里，壳是它的家，也是它坚强堡垒。它的头上长着两对触角，一对长的，一对短的，那对长的触角上长着比芝麻还小的眼睛。壳的底部有两块凸起的肌肉，肌肉一伸一缩，它就前进了。我喂它青菜叶，它立刻爬过去大口大口地吃起来啦，真香呀！我碰碰它的触角，它立刻缩到壳里面。它爬过的时候，地面上就会留下弯弯的[爬痕。 我给它建了一座房子，它的房子是用月饼盒做的，上面扎了几个小孔，好让蜗牛呼吸新鲜空气。我让它有一个舒适而温暖的家，可以健康成长。我好喜欢它，它可真是一只可爱的小精灵！
江南春色
800字
高二
早晨的第一缕清晖洒入人间，鸟儿早早的在枝头私语，和风掠过湖面揽起了一圈圈的涟漪，河边的小房屋也在争着春色，满院的鲜花竞相开放，这就是江南的春天，我眼前的江南春色。
一年三百六十五天，最宜人，最多彩的是春；一年三百六十五天，最快活，最活泼的是春；一年三百六十五天，最温馨，最富有诗意的也是春，而拥有这一切的是江南的春。
对于江南的感觉，意味是绵长的，情感是神秘的。走在江南特有的古镇中，穿梭于粉墙黛瓦间，沐浴着淅沥的春雨，感受春雨浸入江南的大地，看着绿木经过洗礼而焕发生机，鲜花借着春风送来了迷人的清香，抬头远眺之间便是碧海蓝天，周围荡漾着随风飘舞的春花。驱走了一个冬天的沉睡之意，迎来了又一个春天的盎然生机。江南的山水是不容质疑的，看不到北方的冰天雪地，却能领略江南的春色与祥和，这总是诗人所向往的恬静。
江南的春水，是水天一色的。在这样的早春时节，清晨的雾气缭绕于水面，走在湖边，感受煦风拉动你的衣裳，带着你的心飘到湖中央，水与天的浑浊中却有着别样的清澈，顿时心中已了无牵绊，只能沉醉于这江南春水中，眼前只是白茫茫的一片但这样放眼的朦胧依然能够撩起你心底深处的情怀，拨动你不谙世事的心弦。
江南的春山，是青翠欲滴的。着一身轻装，漫步在林间山路，看着来去行人匆匆，我偏要放慢脚步，看云气升腾，听山下遥远的喧哗，听山中来临的静谧。身旁还有泉水从山间涌出，即使只有小小的一股，也依旧发出叮叮咚咚的清脆声响，泉边并不高的青竹在微风中轻轻摇摆，虽无香气，却清韵袭人，这样的一座小山竟藏这别样的可爱。一声一色中，都是江南弥漫出的春色呢！
这样一个美如水墨的诗意江南，怎能不染起匆匆游客的万分留恋，怎能不引起文人骚客的万般赞美，怎能不勾起远方游子的无限江南思乡之情啊！这样的春色真不愧于古时豪杰总爱走一番天下，游一番江南，赏一番春色，品一番情怀。
听多了城市的喧嚣，看多了世间的复杂，停下脚步试着去发现这另一种世外桃源，远离了尘俗，心中便不会留有一丝尘滓，这就是江南的这一番春色带着我们的心灵栖息之地。
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可爱的蜗牛说它是头牛，不能拉犁头。说它力气小，却能背着房子走。你猜猜它是什麽小动物呢？啊！是蜗牛呀蜗牛呀！蜗牛的个子小小的，背上背着一个又大又重的壳，它的壳像我们平常吃的螺丝！蜗牛的壳可历害了，蜗牛一遇到危险，身体立刻缩进壳里，壳是它的家，也是它坚强堡垒。它的头上长着两对触角，一对长的，一对短的，那对长的触角上长着比芝麻还小的眼睛。壳的底部有两块凸起的肌肉，肌肉一伸一缩，它就前进了。我喂它青菜叶，它立刻爬过去大口大口地吃起来啦，真香呀！我碰碰它的触角，它立刻缩到壳里面。它爬过的时候，地面上就会留下弯弯的[爬痕。我给它建了一座房子，它的房子是用月饼盒做的，上面扎了几个小孔，好让蜗牛呼吸新鲜空气。我让它有一个舒适而温暖的家，可以健康成长。我好喜欢它，它可真是一只可爱的小精灵！桂林市宁远小学三年级二班陈雯丽邮编：541002联系电话：秦晓春1307760254350字 二年级
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可爱的蜗牛在学校的小花里，有很多小蜗牛，我在叶面上拿走了一只最大的。它的模样真奇怪，有四只触角，上面的两条触角约有一厘米之长，而下面的两条只有一毫米左右。蜗牛触角的最前端，有一个比触角稍粗一点的圆球，圆球只有一个黑芝麻的四分之一大小，如果不仔细观察的话，圆球肯定会在你的眼前“隐身”的。它有着一个冰冰凉、硬邦邦，似海螺的保护壳。它的身体是软的，而且身体周围还有一圈吸盘。它常在深夜里吃叶子，而且只吃白菜叶最嫩的部分。它在什么地方都能睡，真是一个瞌睡虫啊！它睡觉的时候，只留出有吸盘的部分，贴在纸面上。有一次，我想逗逗它，把它“家”里的两片叶子拿出来，将它放在上面。它在上面像是大王在巡视国土一样，慢慢地爬着，等它巡视第二片叶子时，我悄悄把第一片叶子放到了前面，让它继续爬。我就这样重复着，我猜蜗牛应该会想：“主人给本国王的领土真多啊！要谢谢主人！”这只蜗牛真可爱，我多想让它一直陪伴着我啊！350字 四年级
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可爱的蜗牛我家有着两只可爱又活泼的蜗牛。蜗牛可爱极了！瞧，它有两对触角，你知道它这两对触角有什么用处吗？其中有一对是长触角，还有一对是短触角，长触角上有一双黑葡萄般的眼睛，它的那对短触角是用来闻味道的。蜗牛身上背着一个沉重的壳，壳非常漂亮，一只是淡黄色的，一只是hè色的，上面有一圈一圈的，也有一条条的，相互交错着。身体是乳白色的。一天傍晚，我放学回家，发现蜗牛在叶子上爬来爬去。咦，蜗牛在叶子上爬来爬去，干什么呢？爸爸告诉我，它们在吃呢！我不信，就呆在蜗牛旁等着。过了会儿，我突然发现，叶子上居然有了个小洞，原来这个小洞就是被它们吃出来的，可是为什么在叶子的中间吃呢？这可真值得思考！记得有一次，我把两只蜗牛捉到外面，让它们比赛跑步，我一duò脚，它们吓得想飞快地跑起来，可是跑不快呀！我一抬脚，就把它们的去路挡住了，它们就转头爬。没想到从“天上”掉下来一只爸爸的脚，聪明的蜗牛马上分开爬动，但我和爸爸一伸手就把蜗牛捉回窝里去了。我家的蜗牛又调皮又可爱，它们带给了我无穷的乐趣。400字 三年级
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可爱的蜗牛“阿门阿前一棵葡萄树，阿嫩阿绿的刚发芽，蜗牛背着重重的壳呀，一步一步地往上爬……”蜗牛的身体很小，只有弹珠这么大。身体是棕色的，它的“小房子”硬硬的壳上有一圈一圈的条纹。两对触角长在头上，其中一对长着眼睛，我用铅笔碰一下它的触角，它就缩到“小房子”里，真是个胆小鬼。蜗牛最爱吃菜叶，每天，我都喂给它吃，别看它的嘴巴小得看不见，但里面有2万多颗牙齿呢！人们都说慢得似蜗牛，那蜗牛到底有多慢呢？有人经过测试，蜗牛一分钟爬行4厘米，爬过的地方还会留下粘液。有一次，我的蜗牛“睡觉”了，书上说“把蜗牛放在水里就能让它醒来。”我想试一试。装满一盆水，把蜗牛一只一只放进去，不一会儿，蜗牛都醒来并且慢慢往上爬，我开心极了。咦？我的观察日记还没写完，蜗牛怎么又“睡觉”了？拿这小懒虫没办法！300字 三年级
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可爱的蜗牛蜗牛长什么样呢？它一天在干什么呢？带着疑问，让我把大家的疑问变成答案吧！蜗牛是无骨动物。只有坚硬的蜗牛壳才能保护它的安全。它就像一位先生傲慢地在走路，成天走来走去。它在叶子上吃食。我常常看到它变成一个完整的“壳”十分可爱。蜗牛的壳就等于是一个会“走动的家”它就躲在家里。蜗牛其实是一种害虫，它会吃一些菜叶、菜梗，所以是一种农业害虫。蜗牛走路是用腹来爬行的；它的头上有两根枝状的触角，如果被外界触到，它会和身体合为一体；其实下面两只像触角一样在动的是眼睛。蜗牛会走路、吃菜，那如果它在水中呢？一天，科学老师让我们把睡觉时的蜗牛放进水里。不出我预料，蜗牛马上直起身不睡了，立马冲出水面。用有粘力似的腹部立马爬上岸，呼吸新鲜空气。原来，蜗牛是怕水的呀！我又带着这个疑问去查找了相关资料：蜗牛都是喜欢潮湿阴暗的动物，所以有水的地方也就能看到它们了，但是它们也是属于陆生动物，不会憋气和水下呼吸，因此它们怕水。蜗牛让我觉得全世界都变慢了，所有的事都像没有一样，让人感觉异常的舒服，我喜欢这只可爱的蜗牛。400字 四年级
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可爱的小蜗牛今天，妈妈给我从同事家领了很多小蜗牛。小蜗牛的两个犄角衬托出了它们的可爱，别看它们身子小，它们可会很不留情地攻击菜叶的，它们不会咬人，只吃菜叶。小蜗牛也要喝水，过了一天，菜叶干掉了，像干尸一样，可它们还在吃菜叶，菜叶里的水分没有了，现在我有点想往笼子里放水了，可是没有水盆，怎么办呢？我觉得一天失水没有问题，就没有放。晚上，它们有的开始爬到盖子上，比早上更活跃了，你想买蜗牛吗？我家的小蜗牛是法国白蜗牛，买可不要买一两只哦！二年级:汪紫萱作文网专稿 未经允许不得转载200字 二年级 状物
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可爱的小蜗牛我家养了两只小蜗牛，那是我和爸爸、妈妈去伊春带回来的，我十分喜欢它们。小蜗牛的眼晴长在两条短短的触角上，又小又园的像两颗黑珍珠。它背着一个螺旋样子的壳，有的是灰色的，有的是灰褐色的，像一座小房子，我想它住在里面也一定觉得很宽敞、很舒适吧！小蜗牛很喜欢吃黄瓜，我每次喂它的时候，它就着急地爬了过来，用它那樱桃小嘴一点一点地抿着吃，它总是低着头，先在黄瓜片上，咬一个洞然后延着洞的边缘，在一点一点啃下去。不一会，就吃出一个大洞来。我觉得很奇怪，就去问妈妈。妈妈告诉我：蜗牛有两万多颗牙齿。啊！真是太神奇了。蜗牛小小的嘴有这么多牙齿呢！有一天，我想训练小蜗牛把一片黄瓜放在蜗牛前面，它就像一位老奶奶爬过来，它在地面上分泌一种沾液，我问：妈妈这种沾液用来干什么？妈妈说：“蜗牛是用腹足爬行，那种沾液，可以让蜗牛爬行，如果不用那种沾液蜗牛的腹足就会受伤。”蜗牛真有趣啊！我还要养着它，继续观察它们的生活习性。小蜗牛是我生活中的好伙伴！黑龙江齐齐哈尔铁锋区齐齐哈尔市人民小学二年二班二年级:雷璐瑶作文网专稿 未经允许不得转载450字 二年级 叙事
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可爱的的小蜗牛一天，我种了一株小花，放学回来，看见我家的阳台上有一只小蜗牛。小蜗牛有一对长长的小触角，一双小小的眼睛，它的背上背着一座小房子，就是它坚硬的外壳，它的腹足上有粘液，只要它爬过的地方都有粘粘的液体。到了中午，小蜗牛饿了，它爬到我种的小花上一口一口到吃起来。我看见了，立刻阻止它吃我的小花，我把小蜗牛从小花上拿了下来。小蜗牛的反应很迅速，我用小指头轻轻一碰它，它就立刻把身体缩进壳里。就在这时，又有一只小蜗牛爬了过来，它们俩悄悄到走在一起，用触角轻轻地试探了一下对方，知道了是同类就用触角握握手。因为我喜欢这两只小蜗牛，所以决定把它们放回大自然。250字 二年级
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可爱的蜗牛我养了一只可爱的蜗牛。我很喜欢它，也经常仔细的观察它。我发现它的身体可以分成三个部分：头部、腹部和壳部。先说说头部吧：它的触角非常长，触角上的“黑珍珠”就是它的眼睛；在它的触角下面还有两条更小的触角，那张小的不能再小的嘴巴就长在小触角下面，与其说是嘴巴倒不如说是一条缝来得更形象。再说它的腹部吧：它走路主要靠腹部，人们称之为“腹足”。而且，它走路非常有趣，能像吸铁石吸住金属一样吸住物体，再伸展长长的身体，像一名战士一样匍匐前进。并且，还会一路留下一条长长的黏液，还时不时的拉点“便便”，以证实自己曾“到此一游”！人家说蜗牛有左旋和右旋之分，我发现我的蜗牛是右旋的。到网上查了资料，我得知：蜗牛是陆生贝壳类软体动物。它喜欢潮湿、阴暗、疏松的环境，还爱吃菜叶。并且，我通过观察发现：它会跟人沟通。比如：我放学回到家和它说话，它嘴巴一动一动的，像在回应我，可惜我听不懂它在说什么。呵呵，我的蜗牛真聪明。我爱我的聪明小蜗牛，你呢，喜欢吗？六年级:最美的旋律350字 六年级 状物
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可爱的小蜗牛作文网专稿 未经允许不得转载湖北省监利县实验小学三（2）班 姜恩俊中午，突然下起大雨。雨过天晴，我和几个小朋友一起来到草坪上面玩，我发现草丛中有许多小蜗牛，它们可爱极了。小蜗牛的壳是圆形的，壳上面还有一圈一圈的花纹，和棒棒糖上面的一圈一圈的花纹差不多。蜗牛有大有小，小的只有绿豆那么大，大的有一个小桔子那么大。小蜗牛的触角像两根叉开的天线。据有关资料介绍，蜗牛有两千多颗牙齿，它的口都看不到，它竟然有这么的牙齿，太惊人了。小蜗牛爬得很慢，一分钟还爬不到两厘米，它爬的时候身后还拖着一条又短又细的尾巴，它边爬边从体内分泌出粘液，过一会儿，它爬过的地方就会出现一道银白色的痕迹，看上去十分显眼。我们可以顺着这条银白色的痕迹找到蜗牛。小蜗牛十分胆小，就像一位害羞的小姑娘。它一遇到危险，就赶快把头缩到壳里，这可是它的防身术。别看小蜗牛那么小，但它还会飞檐走壁呢。它可以到墙上爬，还可以到天花板上睡大觉。小蜗牛真是一种十分神奇的小动物。不过就是它爬的太慢了。但我还是觉得它很可爱。辅导教师：王丽华 余从年湖北荆州监利县监利县实验小学三（2）班三年级:姜恩俊450字 三年级 状物
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可爱的小蜗牛今天上午下了一场大雨。到了下午，雨停了，太阳也出来了。我准备出去玩，突然发现在路旁的墙角边有一只可爱的小蜗牛。这只小蜗牛背上的壳比鸡蛋壳还脆，还薄。你如果轻轻地碰一下，壳可能就会碎。它轻轻的身子紧贴着地面，慢慢地爬着，好半天，才爬了一点点远。我真替它着急呀！它却不慌不忙、慢慢吞吞、一本正经地爬着，好像时间也因为它而慢到停下来。我的眼睛都看酸了，它才爬了几十厘米，而我一步就跨过去了。好一个慢慢吞吞、反应迟钝的小家伙。我用塑料盒子为小蜗牛做了一个漂亮、舒适的房子。将小蜗牛安置好后，我拿了几片茶叶给它吃。小蜗牛似乎不习惯这么封闭的生活，它连碰都不碰一下茶叶。我看到这样的情形，只好失望地离开了。当我再回来的时候，竟然发现有一片茶叶缺了一个角。哦，我终于明白了——小蜗牛啊，原来你是害羞，不敢当着我的面吃东西呀！过了一会儿，小蜗牛大概是吃饱了，想去散散步，它开始向外移动。我对它的触角产生了兴趣，用笔尖轻轻地碰了一下。啊！刚刚还说它反应迟钝呢，它竟“嗖”地一下把触角缩了进去，那动作绝对干脆利落，让我不得不对它刮目相看。过了一会儿，它发现周围并无动静，又若无其事地把角伸了出来。过了一段时间，小蜗牛开始烦躁了。它在盒子里爬来爬去，不肯停歇，留下了一条又一条“银色的带子”。我想，小蜗牛大概是想念家人了吧。明天，我一定要把它送回家，让它和家人团聚。多么可爱的小蜗牛啊！如果它能在这里一直生活下去，那该多好啊！它一定会是我最可爱的朋友。550字 三年级 状物
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可爱的小蜗牛湖北省监利县实验小学三（2）班姜恩俊中午，突然下起大雨。雨过天晴，我和几个小朋友一起来到草坪上面玩，我发现草丛中有许多小蜗牛，它们可爱极了。小蜗牛的壳是圆形的，壳上面还有一圈一圈的花纹，和棒棒糖上面的一圈一圈的花纹差不多。蜗牛有大有小，小的只有绿豆那么大，大的有一个小桔子那么大。小蜗牛的触角像两根叉开的天线。据有关资料介绍，蜗牛有两千多颗牙齿，它的口都看不到，它竟然有这么的牙齿，太惊人了。小蜗牛爬得很慢，一分钟还爬不到两厘米，它爬的时候身后还拖着一条又短又细的尾巴，它边爬边从体内分泌出粘液，过一会儿，它爬过的地方就会出现一道银白色的痕迹，看上去十分显眼。我们可以顺着这条银白色的痕迹找到蜗牛。小蜗牛十分胆小，就像一位害羞的小姑娘。它一遇到危险，就赶快把头缩到壳里，这可是它的防身术。别看小蜗牛那么小，但它还会飞檐走壁呢。它可以到墙上爬，还可以到天花板上睡大觉。小蜗牛真是一种十分神奇的小动物。不过就是它爬的太慢了。但我还是觉得它很可爱。辅导教师：王丽华余从年湖北荆州监利县监利县实验小学三（2）班三年级:姜恩俊400字 三年级 状物
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可爱的小蜗牛今天真开心，爸爸从金鸡山回来的时候给我带回了一只可爱的小蜗牛，我叫它叫小Q,听说这种小蜗牛还可以吃，但是我不舍得，就把它养了起来！今天是养小蜗牛的第一天我去摸摸它的小肚子吧！摸下黏乎乎的，真恶心！但是我不害怕，看着它在水缸的墙壁上爬来爬去，真可爱呀！我十分开心！哎呀，忘记了它肚子是不是饿了？好吧！就让我这个大姐姐拿好吃的给你吃吧，就是——菜叶子！看他吧唧吧唧的吃着菜叶子，是多么可爱呀！我轻轻的碰了碰它的触须，它还以为有坏人来了，赶紧躲回了壳中，好好玩呀！但是也有不幸的事发生。今天我早上起来的时候，便跑到了阳台外，想去看看它吗，但是它不见了，我大哭了起来，我心想小蜗牛你可别死呀！我最爱你的，虽难只和你相处了一天但是我也很爱你的，你别走呀！突然，我才水缸后面看到了它，便叫奶奶把它又抓回了水缸，但是它在水外待了太久了，差点就死了，行好抓了回去它又活了！进过这次的惊吓，小蜗牛我以后一定要好好保护你！让你把这当成自己的家吧！我会好好照顾你的！400字 四年级 状物
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可爱的蜗牛科学课时，老师说：“今天我们来观察小蜗牛。”于是，我来到花坛旁，拿一根小棍挑了挑土，终于发现了好几只蜗牛，它们正躲在壳里。我赶紧抓了一只，放在盒子里。我仔细地观察，发现蜗牛背着螺旋状的壳，螺线是右旋的，壳是褐色的。这是，小蜗牛好奇地探出了脑袋，伸出了两对触角，一对长，一对短。长的那对长在头上，触角顶端还有一对针尖大小的眼睛。短的那对长在脸上。蜗牛没有足，有的是腹足，像吸盘一样，可以牢牢吸住任何东西。我把蜗牛放在一根细细的毛线上，它也不会摔下来。蜗牛蠕动得很慢，爬行后留下一条湿湿的痕迹。这是蜗牛排泄的粘液，用来保护腹足。蜗牛吃的是一片片嫩绿的叶子，尽管把一块香甜可口的糖放在它面前，它也纹丝不动。今天的观察真有趣，让我认识了一个小昆虫的特点。生活中有许多有趣的东西，我们应该细细观察，认真思考。300字 三年级 写景
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可爱的小蜗牛雨后，草坪上有许许多多的小水坑，显得格外翠绿，像绿色的毛毯，软软的。我跑到草坪上。哇！有一只可爱的小蜗牛。我把它放到手上，蜗牛的身体凉凉的，粘粘的。我蹦蹦跳跳的回到屋子里。咦？小蜗牛的身子哪去啦？我伤心地皱起眉头，这时妈妈走过来，对我说：“别难过了，蜗牛只是缩进壳里面啦！”我喜笑颜开，静静等待着。“它出来了！”我惊喜地叫到，只见它慢悠悠地伸出柔软的身子，探出了小脑袋。到中午了，我想小蜗牛应该饿了吧。便拿来一片菜叶，可是我把菜叶放在它面前，它连忙缩进去了。我等了一会儿，还是没有出来。我跑去问妈妈：“蜗牛怎么回事？”妈妈回答道：“它就是有一点儿害怕，要耐心地等。”我又等了一会儿，头和触角露出来，伸着脖子大口大口地吃着，最后一点儿菜叶也不剩。小蜗牛给我们带来快乐，我很喜欢这只小蜗牛。300字 三年级
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可爱的小蜗牛E度网专稿 未经允许不得转载今天早上，我和妈妈在楼下花园里散步，我一个人奔跑嬉戏着。走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。仔细一瞧，原然是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。于是，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远。我在它后面推了推，可它仍是那样慢慢地爬着。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在说：“我已经尽力了！”蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方，为的就是能完成给自己定下的目标。蜗牛它靠自己的努力，永不放弃的精神，完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神，去完成自己的目标！四年级:冰之雪灵300字 四年级 日记
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可爱的小蜗牛一天，妈妈给我买了一只小小的蜗牛，我下定决心，要好好爱护它、喂养它。听老师说，蜗牛放在塑料盒里最好。妈妈帮我找来一个矿泉水瓶子，我用剪子剪去了一半，把小蜗牛放了进去。心想：“它吃什么呢？”“对，应该是青菜。”说着，我把小蜗牛放在了叶子上。一阵手忙脚乱后，我才观察起它来。蜗牛的眼睛长在一对触角上，它的眼球是橘红色的。蜗牛的外壳颜色是棕色的，壳向左旋。它移动时速度缓慢，身体后还留下了一缕湿湿的线痕，很有趣。有一次，我偶然发现，蜗牛吃不同颜色的食物，拉的屎也不一样。例如，吃胡萝卜拉的屎是红色的，吃生菜拉的屎是绿色的，吃香菜拉的屎是黑色的。小朋友们，你们发现了吗？我的小蜗牛跟着我有半年了，我和它成了小伙伴。我爱我的小蜗牛。300字 三年级 状物
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可爱的小蜗牛今天，我去看这些小家伙，刚巧，爸爸正在给它们喂食。突然，几个问题浮现在我的脑海里：蜗牛是靠什么来吃食物的？它有嘴巴吗？如果有嘴巴，那么又长在哪儿呢？为了寻找这几个答案，我决定做一个试验。我拿来了一些已经和水拌过的饲料，粘在食指上。于是，我把手指头放到蜗牛前边，不小心碰到了它的触角。这时，一向“胆小怕事”的蜗牛迅速把头缩进了壳里。但是，它毕竟抵挡不住美味佳肴的诱惑，闻到了喷香的饲料味儿，就不由自主地把头探了出来，用两只触角寻觅饲料的地点。刹时，蜗牛把目标锁定在了我的食指上。只见它把头伸了过来，张开嘴巴，“啃”起我食指上的饲料来。“噢，原来是这样！”我解开了心中的几个谜团。我在一旁静静地看着蜗牛吃食。它们都吃得津津有味哩！多么可爱的小蜗牛呀！300字 五年级 叙事
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